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我上五年級(jí)了作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的我上五年級(jí)了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我上五年級(jí)了作文1
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我就要上五年級(jí)了，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)，我深刻的懂得時(shí)間就像離弦的箭，你如果不抓緊時(shí)間，就會(huì)永遠(yuǎn)錯(cuò)失它的道理。
回想四年級(jí)的學(xué)習(xí)，我有很多值得總結(jié)的地方。在生活上：我自身的身體素質(zhì)很不好，應(yīng)該參加各種體育項(xiàng)目，多鍛煉，才能有好的體質(zhì)。我和我的同學(xué)們的交流還不是很好，尤其是學(xué)習(xí)方面的交流，我應(yīng)該多多的與同學(xué)們溝通，與他們成為好朋友。在學(xué)習(xí)上：有很多人說(shuō)我“小馬虎”，做作業(yè)的`時(shí)候總是很粗心，心浮氣躁的。我自己也意識(shí)到了這一點(diǎn)，只有心平氣和才能把事情做好。這一點(diǎn)我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻銘記在心。課堂上，我也容易走神，注意力相當(dāng)?shù)牟患�，老師講題的時(shí)候自己的心早已經(jīng)飛到九霄云外了。這一點(diǎn)我 應(yīng)該及時(shí)改正。有改正了那些缺點(diǎn)，我才能做得更好。
五年級(jí)馬上就要來(lái)臨了，懷揣著對(duì)五年級(jí)生活的美好憧憬，我在各個(gè)方面都 應(yīng)該有所提升。除了上面提到的應(yīng)該注意，我還應(yīng)該練習(xí)練習(xí)書法，提高自己的書寫水平；我應(yīng)該多看書，增強(qiáng)自己的閱讀能力，同時(shí)摘錄名家名言為自己的寫作打好基礎(chǔ)，與此同時(shí)，我應(yīng)該對(duì)五年級(jí)學(xué)習(xí)做好預(yù)習(xí)，為即將來(lái)到的五年級(jí)學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人，相信只要我不斷的努力，在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。加油，美好的五年級(jí)生活，我準(zhǔn)備好了！
我上五年級(jí)了作文2
“太好了！太好了!”在聽(tīng)媽媽說(shuō)今天同我去學(xué)校報(bào)名的時(shí)候，我高興地叫了起來(lái)。因?yàn)槲荫R上就是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。
在五年級(jí)，我應(yīng)該繼續(xù)保持早睡早起和堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。每天早上做到六點(diǎn)半就起床，洗涮完畢就跳繩，不跳到一百個(gè)不罷休；晚上九點(diǎn)就去睡，睡前做做仰臥起坐什么的來(lái)放松一下自己疲勞了一天的'神經(jīng)。星期六星期天做完作業(yè)時(shí)，我還要和媽媽一起打打羽毛球，跑跑步，以充沛的體力和精神迎接新學(xué)年的挑戰(zhàn)。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)上多下功夫是必須的——畢竟還有兩年就要小學(xué)畢業(yè)了。在課前，我要加強(qiáng)預(yù)習(xí)，要通過(guò)多查閱相關(guān)資料來(lái)豐富自己的知識(shí)。這樣，在學(xué)校上課時(shí)，老師一講我就都能聽(tīng)懂，還能擠出時(shí)間來(lái)多做一些筆記。課余時(shí)，我打算用“牛嚼鯨吞法”讀課外書籍，以此來(lái)加深印象——因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)盡管很多知識(shí)老師課上都會(huì)講，但更多的還是要靠自己平時(shí)各種形式的閱讀和積累。特別是寫作，不但要多讀多寫，多向老師請(qǐng)教，課堂上更要認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)到了優(yōu)美的詞句就要及時(shí)地記下來(lái)，盡可能做到當(dāng)場(chǎng)消化，活學(xué)活用。
我還要更加注重禮儀，給弟弟妹妹們做一個(gè)好榜樣。每天我都要保持良好的精神狀態(tài)去學(xué)校。在上下學(xué)的路上，如果碰到了同學(xué)，我會(huì)先向他們問(wèn)候，并提醒大家一起走，遵守交通規(guī)則，注意安全；要是碰到交通擁擠的情況，我還會(huì)讓同學(xué)們先走。
雖然我現(xiàn)在做得還不夠好，但我會(huì)朝著這些方向努力前進(jìn)，也希望可以從中得到老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的幫助。
我上五年級(jí)了作文3
這一周，同學(xué)們要自己講課了。大家講的內(nèi)容不同，各有千秋。留給我印象最深的，莫過(guò)于申旭淼他們組介紹的《石灰吟》
“大家好，我們來(lái)給大家介紹《石灰吟》”一組人齊刷刷地鞠躬。詩(shī)讀完后，就輪到田洪旭講了，他將兩手搭在桌上（這是他的標(biāo)志性動(dòng)作），時(shí)不時(shí)還比劃幾下：“下面我來(lái)給大家講一下于謙的生平，于謙呢，是一個(gè)愛(ài)國(guó)……”他講的聲情并茂，大家聽(tīng)得也極其認(rèn)真。
有的聽(tīng)著連連點(diǎn)頭，還不時(shí)發(fā)出贊嘆；有的聽(tīng)得如癡如醉；還有的發(fā)出疑問(wèn)。講完后，大家鼓起了掌。接著，幾個(gè)同學(xué)向大家介紹這首詩(shī)的'詩(shī)意、背景、賞析等方面的知識(shí)，讓大家更好地了解這首詩(shī)。關(guān)于這首詩(shī)的內(nèi)容都講完了，我開(kāi)始好奇淼淼同學(xué)要講什么了。
“大家不是要小升初了嘛，我給大家講一些小升初會(huì)講的東西。”我更加好奇了�！耙话阈∩酰紩�(huì)考這首詩(shī)的作者，讓你說(shuō)出他的幾首詩(shī)，所以我來(lái)給大家講講于謙。我覺(jué)得啊，于謙是個(gè)地理學(xué)家，為什么呢？你看啊《石灰吟》，《詠煤炭》什么都有�！彼延谥t的詩(shī)都說(shuō)了一遍，頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。他伸出手，比了個(gè)停的姿勢(shì)：“好了好了，他寫的詩(shī)題也很好記，連成一句話，前后倆字一樣，讀起來(lái)溜溜的�！庇质且魂囌坡暋�
不得不承認(rèn)，申旭淼這段如相聲般的表演實(shí)在是太精彩了，忍不住要給你一個(gè)贊。
我上五年級(jí)了作文4
大年三十上午，爸爸媽媽去菜市場(chǎng)了。我一個(gè)人閑著無(wú)聊，就玩起了媽媽放在桌上的手機(jī)。正當(dāng)我全神貫注地下著手機(jī)里的五子棋時(shí)，“嘀嘀”一條短信發(fā)了進(jìn)來(lái)。于是，我就按下了“閱讀”鍵，看了起來(lái)：恭喜您獲得金豬寶寶贈(zèng)送的5元話費(fèi)，話費(fèi)將充入您的`手機(jī)帳戶。如果您選擇答題，每答對(duì)一題將獲得5元話費(fèi)……
看著這誘人的條件，我想起了上次移動(dòng)通訊發(fā)來(lái)的短信，也是參與回答，答對(duì)送2元話費(fèi)。我征求了爸媽的意見(jiàn)后，抱著試試看的心態(tài)參與了。短信馬上回復(fù)過(guò)來(lái)，說(shuō)2元話費(fèi)在15日前充入，到時(shí)將以短信形式通知。后來(lái)，這2元話費(fèi)果真充入了媽媽的手機(jī)�，F(xiàn)在，這條件可比上次豐厚多了。“一條5元，回答9條就是45元，加上贈(zèng)送的5元，剛好50元，正好作為新年禮物送給媽媽。”我心里盤算著。
于是，我就選擇了答題。第一題輕而易舉地答對(duì)了，短信馬上回復(fù)過(guò)來(lái)，恭喜我獲得5元話費(fèi)，叫我回復(fù)“18”再答。我按照對(duì)方所提示的先回復(fù)數(shù)字過(guò)去。又一條答題短信進(jìn)來(lái)，我很快就回答了。對(duì)方回復(fù)，寫著“金豬寶寶掉眼淚了，又一個(gè)5元被您得到了。請(qǐng)您繼續(xù)努力，金額累計(jì)50元將直接充入您的手機(jī)帳戶。請(qǐng)回復(fù)‘18’繼續(xù)答題。”我又回復(fù)了“18”。正當(dāng)我看對(duì)方的問(wèn)題時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了。他們問(wèn)我在干嘛，我說(shuō)發(fā)短信，賺話費(fèi)。我把條件對(duì)他們一講，媽媽說(shuō)：“條件還蠻不錯(cuò)的，可別上當(dāng)。上次報(bào)上說(shuō)有人發(fā)了一條短信就被扣了5元，我先查查話費(fèi)看。昨天晚上我剛查過(guò)是12元，現(xiàn)在是幾元，查過(guò)了你再發(fā)也不遲�！眿寢寭芡恕�10086”即時(shí)話費(fèi)查詢，當(dāng)語(yǔ)音傳過(guò)來(lái)“您的手機(jī)帳戶余額為4元”時(shí)，我暈了，我才發(fā)了4條短信，就扣了8元錢。
天哪，這回，我上當(dāng)了……
我上五年級(jí)了作文5
報(bào)名那天，當(dāng)我再次走進(jìn)那間教室，拿著老師發(fā)的新書時(shí)，我就知道，我上五年級(jí)了。也許，我早已經(jīng)在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了，可我老是把自己當(dāng)小孩子看，沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃，還是那樣毛毛躁躁的，我真想把自己的形象改一改。
正式上課了，我走進(jìn)教室，從書包里拿出嶄新的課本，翻開(kāi)第一頁(yè)，然后同老師一起讀起來(lái)，也不知道為什么，上課的第一天，我顯得格外有精神，可能是太興奮、太激動(dòng)了吧！
整天，我都十分聽(tīng)講，下午回到家，我首先打開(kāi)書包，拿出了作業(yè)本，認(rèn)認(rèn)真真的做起作業(yè)，不一會(huì)兒，我的作業(yè)做完了，還“破天荒”檢查了好幾遍。當(dāng)我確定我的作業(yè)沒(méi)有錯(cuò)誤了，就打開(kāi)了電視機(jī)看起動(dòng)畫片來(lái)，一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，要求我上五年級(jí)了天天看“新聞聯(lián)播”，我很不開(kāi)心，因?yàn)閶寢屩�，我最喜歡看的'動(dòng)畫片“名偵探柯南”和“新聞聯(lián)播”是同一時(shí)間來(lái)的，但我還是勉強(qiáng)的答應(yīng)了。
“新聞聯(lián)播”開(kāi)始了，動(dòng)畫片也來(lái)了，我不想違背我的諾言，而更不想不看動(dòng)畫片，在這兩者之間的選擇，我真的不知道該怎么辦才好，可是又沒(méi)有兩全其美的方法。此時(shí)，我哭了，媽媽耐心的告訴我：“你已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，不再是小孩子了，要關(guān)心國(guó)家大事，我這樣做也是為了你好啊……”媽媽說(shuō)了一大堆，可我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只是默默的流淚，最后，我還是下定決心看“新聞聯(lián)播”，雖然有著一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，但我還是要做一個(gè)說(shuō)到做到的人。
我看著新聞，心里很不是滋味，終于，那30分鐘過(guò)去了，也許把我從童年里拉走，帶向大人的世界的這一天是我過(guò)得最漫長(zhǎng)的、最無(wú)助的一天……
我上五年級(jí)了作文6
我上過(guò)數(shù)以千計(jì)的課，都是我最尊敬的老師給我上的。讓我最難忘的一課是科學(xué)課。這可不是普通的科學(xué)課，是一位十分特別的“老師”上的，別具一格的是：姐姐上的科學(xué)課。
“上課了！上課了！”“老師”正向活蹦亂跳的我喊到。我裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)跳來(lái)跳去�！袄蠋煛币�(jiàn)我毫無(wú)反應(yīng)，便兩手插腰，氣呼呼地向我走來(lái)。我見(jiàn)情形不對(duì)，馬上坐在凳子上，端端正正地坐著，“老師”見(jiàn)了，馬上不生氣了，坐在桌子的另一頭。雖然我認(rèn)真的坐在那里，但我的靈魂卻飄到外面去了，這時(shí)，“老師”拿來(lái)了工具，又讓我把那飄游在外的魂給收了回來(lái)。
“老師”拿來(lái)了一個(gè)杯子，里面裝滿了水，還有一塊紙板�！袄蠋煛庇H切又和藹地說(shuō)：“把紙板堵住出口，再把杯子口往下傾斜松開(kāi)手，看看水會(huì)不會(huì)流下來(lái)？”我想：水當(dāng)然會(huì)流下來(lái)，這個(gè)道理連幼兒園的小朋友都知道，“老師“怎么會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題？我目不轉(zhuǎn)睛地看著“老師”做實(shí)驗(yàn)。可是當(dāng)“老師”松開(kāi)手時(shí)，杯子里的水卻沒(méi)有漏下來(lái)。奇怪地想：咦？水怎么沒(méi)有流出來(lái)？我的腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
“老師”把工具給了我，讓我做一下實(shí)驗(yàn)。還十分神秘地說(shuō)：“等一下會(huì)讓你目瞪口呆、大吃一驚的！”
我把杯子上上下下、前前后后、左左右右、認(rèn)認(rèn)真真的`檢查了好多遍，發(fā)現(xiàn)它跟別的杯子沒(méi)什么區(qū)別。我就帶著大問(wèn)號(hào)，用手按住了紙板，把杯口小心翼翼地向下傾斜，然后松開(kāi)手，里面的水也沒(méi)有流出來(lái)，我更加疑惑不解，心中的問(wèn)號(hào)更大了！
“老師”說(shuō)：“因?yàn)楸由厦嬗锌諝�，而杯底卻沒(méi)有，大氣壓力把水往上推，所以水漏不下來(lái)。噢，原來(lái)如此，我們這才釋懷。
這堂課，讓我對(duì)大氣壓力有了更多的了解！這堂姐姐給我上的課，真是太有趣了！
我上五年級(jí)了作文7
我是五年級(jí)的學(xué)生了
今天就是開(kāi)學(xué)第一天了，我非常開(kāi)心。
9月1日晚上，我看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我被成龍的頑強(qiáng)、拼搏和他的堅(jiān)持不懈的精神給打動(dòng)了，還有謝海龍叔叔鏡頭里的山區(qū)小朋友大眼睛，大鼻涕和小光頭，由于他們對(duì)知識(shí)的渴望，在艱苦的環(huán)境下，認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí)，最后他們都有了一個(gè)好工作。制造大飛機(jī)的工程師、科學(xué)上無(wú)殼孵化出來(lái)的小雞，讓我知道了學(xué)習(xí)是多么的'重要。他們的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣，所以，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。為自己加油！
今天我又能看見(jiàn)學(xué)校那寬闊而又平坦的操場(chǎng)，和莊嚴(yán)的主席臺(tái)和五星紅旗了�？晌业搅藢W(xué)校，發(fā)現(xiàn)學(xué)校改變了好多，那操場(chǎng)的白線又用油漆刷了一遍，操場(chǎng)的左邊又加了一個(gè)足球場(chǎng)，各個(gè)班的學(xué)生都在上面玩，有的在倒立，有的在踢足球，還有的在看足球比賽。我一想到我是五年級(jí)的學(xué)生了我就特別開(kāi)心，我們班在四樓，我馬上跑過(guò)去，又看見(jiàn)了老師和我的同學(xué)們，心里很高興，老師讓我找一個(gè)位置坐下，我就和我的好朋友坐了個(gè)同桌。我們聽(tīng)到集合的歌聲響了，馬上就搬著凳子下樓站隊(duì)，因?yàn)橐_(kāi)始開(kāi)學(xué)典禮了。我們?cè)陂_(kāi)學(xué)典禮上面向五星紅旗敬禮，唱著我們中華民族的國(guó)歌，到了后來(lái)，我們老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我們每個(gè)人幾乎都站了起來(lái)，看著我們老師驕傲的在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，我們都非常開(kāi)心。在下午的時(shí)候我們調(diào)了一下做位，把我調(diào)到了第四排，這下我可以好好學(xué)習(xí)了。這次我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，在班里考個(gè)好成績(jī)。加油！
經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假，我懂得了我們的生活在不停的變化，我們旁邊的一些事物也在不停的變化。
我上五年級(jí)了作文8
在我記憶最深刻的一件事是前年我因捐款而上電視的事。 一個(gè)周三的上午，班主任張老師來(lái)到教室，對(duì)我們說(shuō)，現(xiàn)在全市都在為慈善事業(yè)捐款，我們學(xué)校也準(zhǔn)備捐款。還說(shuō)，扶貧濟(jì)困、賑災(zāi)救助是中華民族的傳統(tǒng)美德。慈善事業(yè)是一項(xiàng)超越國(guó)界、民族、宗教信仰神圣而偉大的利國(guó)利民的事業(yè)，是社會(huì)文明的標(biāo)志之一，是人類共有的精神財(cái)富。我聽(tīng)說(shuō)后，心想為了幫助那些需要幫助的人，我一定要捐款。于是到自己儲(chǔ)蓄罐里又?jǐn)?shù)出二十五個(gè)一元的硬幣，用塑料袋包好準(zhǔn)備第二天到學(xué)校交給老師。 周五的課間操時(shí)，我們學(xué)校舉行了捐款儀式，龍泉電視臺(tái)的記者也來(lái)了。各班的班長(zhǎng)代表和四（3）班的'同學(xué)代表全校同學(xué)上去捐款，校長(zhǎng)叫我也上去捐款。我拿著自己的捐款，排在隊(duì)伍的最后面。
那時(shí)，我有些緊張，當(dāng)回到班級(jí)隊(duì)伍后，心情飛快地平靜下來(lái)了。后來(lái)，電視臺(tái)的記者說(shuō)要采訪我，為我單獨(dú)拍一個(gè)鏡頭，那時(shí)還有好多同學(xué)圍在我身邊，我真是高興又緊張， “為什么要把零花錢捐給慈善事業(yè)？”我回答說(shuō)：“山里的孩子已經(jīng)失學(xué)了，我要用我的零花錢，為他們獻(xiàn)上一份愛(ài)心。” 周六，我到舅舅家玩，他說(shuō)：“昨天看到你的鏡頭了，你幾句話還說(shuō)得蠻好的�！闭娴�，我上電視了？到了八點(diǎn)，我就盯著龍泉電視臺(tái)看新聞。后來(lái)，果然看到了我們學(xué)校捐儀式的節(jié)目，還真的看到我在講話的那個(gè)畫面，上面還有我的名字呢。當(dāng)時(shí)，心中真高興！ 我心中很高興，不僅為自己能上電視，更因?yàn)檫@是我第一次用自己省下來(lái)的零花錢獻(xiàn)給慈善事業(yè)，為那些失學(xué)的兒童、殘疾人和需要幫助的人獻(xiàn)上了一份愛(ài)心。我想，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界肯定會(huì)變得更美好。
我上五年級(jí)了作文9
時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄的流逝，我從一個(gè)什么也不懂的幼稚娃娃變成了如今能有擔(dān)當(dāng)?shù)男∧凶訚h，你知道嗎？我上五年級(jí)了，我長(zhǎng)高了也長(zhǎng)大了，我也學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，我非常自豪。記得開(kāi)學(xué)頭一天，我早早來(lái)到了學(xué)校，聽(tīng)到點(diǎn)名就到班牌后面站好，終于點(diǎn)到了我的名字，我歡歡喜喜走到了我的同學(xué)當(dāng)中去。在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了我的另一個(gè)大家庭里。我的老師一看上去就讓人有一種親和力，她非常慈祥、溫和。她一開(kāi)口就讓我們笑得合不攏嘴。聽(tīng)她風(fēng)趣幽默地自我介紹，知道她姓孫，以后就有她擔(dān)任我們班的班主任。她簡(jiǎn)明扼要的分配任務(wù)先讓力氣大的同學(xué)去取新課本回來(lái)。開(kāi)始發(fā)新書，同學(xué)都被美麗的封面、豐富的內(nèi)容吸引，終于發(fā)到我了，封面好漂亮��！迫不及待把課本的.內(nèi)容大概瀏覽一遍。我們還開(kāi)了一個(gè)盛大的開(kāi)學(xué)典禮，在開(kāi)學(xué)典禮上舉行升國(guó)旗儀式，然后校長(zhǎng)講話。開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮回到教室。老師為了更快認(rèn)識(shí)我們，便想了一個(gè)好辦法，讓我們每人制作一張能夠突顯我們個(gè)性的信息卡片。
我們開(kāi)學(xué)第一天，還上了一節(jié)非常用有意思的科學(xué)課，在科學(xué)課上老師拿了一個(gè)神秘的大袋子走進(jìn)教室。她象變魔術(shù)似的從大口袋里拿出東西，給我們做了三個(gè)精彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。三個(gè)實(shí)驗(yàn)都讓我們迷惑解開(kāi)，激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的好奇和探索。上五年級(jí)了，我改正了許多生活上的壞習(xí)慣，養(yǎng)成了許多良好的優(yōu)良傳統(tǒng)。在學(xué)習(xí)上我還要更加努力，爭(zhēng)取“更上一層樓”。在品德上也要做到同學(xué)之間互相幫助。在紀(jì)律上，上課不開(kāi)小差不亂說(shuō)話，充分把握好上課的每一分鐘。在身體方面要多鍛煉有一個(gè)健康的體魄。讓自已的身體變得更加強(qiáng)壯，為自已的美好明天創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)奇跡。
我上五年級(jí)了作文10
時(shí)間飛逝，很快就過(guò)了悠閑地暑假。今天９月１日，我上五年級(jí)了！
我高興地來(lái)到學(xué)校，聞著那熟悉的味道，看著那熟悉的環(huán)境和樓房，我有一種熟悉的感覺(jué)，讓人回味。
我走進(jìn)教室，看到了我的班主任和我親愛(ài)的同學(xué)們。我們吃完早飯，就開(kāi)始早讀了。過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)要發(fā)書了，我看著一本本嶄新的課本發(fā)下來(lái)了，心里感到很高興。
上了五年級(jí)，我也要有新的改變，以前不好的毛病現(xiàn)在要徹底改掉。在學(xué)習(xí)方面，我也要努力，爭(zhēng)取更上一層樓。在紀(jì)律方面我要做的更好，下課不追逐，不跑鬧……不僅在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面要更努力，在文明禮儀方面也要爭(zhēng)取做到好，要尊敬師長(zhǎng)，要團(tuán)結(jié)對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能處處斤斤計(jì)較，給不講文明禮儀的同學(xué)樹(shù)立一個(gè)良好的.榜樣。在家里，媽媽常對(duì)我說(shuō)，你已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。做什么事都應(yīng)該獨(dú)立完成，不能老是依靠別人。別人的意見(jiàn)，應(yīng)該虛心接受，多接受別人的意見(jiàn)，這樣可以使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
在五年級(jí)，我有做到以下幾點(diǎn)：
1、按時(shí)完成作業(yè)。
2、回家認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。
3、早上起床，我就聽(tīng)讀英語(yǔ)。
4、中午寫完作業(yè)后，就看課外書，背詩(shī)詞名篇，抄好詞好句，增強(qiáng)詞語(yǔ)積累。
5、晚上學(xué)習(xí)語(yǔ)文，數(shù)學(xué)各1小時(shí)，睡覺(jué)前，就聽(tīng)讀英語(yǔ)。
時(shí)間過(guò)的飛快，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間我便從幼兒園的小朋友變成了小學(xué)五年級(jí)的小學(xué)生，心中累積的知識(shí)更上一層樓，我在老師的盼望下長(zhǎng)大我?guī)е胰藗兒屠蠋焸兊钠谂尾壬媳任腋叩碾A梯，一步一步地登上高處。
我上五年級(jí)了作文11
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，歡樂(lè)的暑假過(guò)去了，我是五年級(jí)的學(xué)生了。
想著四年級(jí)的歡樂(lè)時(shí)光，突然發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了。我已經(jīng)不是個(gè)小孩子了，所以我今后要更加努力，要對(duì)自己更加嚴(yán)格。想一想這五年來(lái)的時(shí)光，爸爸媽媽那樣無(wú)微不至地照顧我，可在今年的.期末考試中沒(méi)有考到一個(gè)好成績(jī)回報(bào)他們，我感到很慚愧。
周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò)：“為中華之崛起而讀書�！比绻覀儾缓煤米x書，就不能讓祖國(guó)變得強(qiáng)大；如果我們不好好讀書，就不能回報(bào)父母；如果我們不好好讀書，就不能找個(gè)好工作，就不能為社會(huì)作貢獻(xiàn)……
讓我們看看《竊讀記》中的林海音，她生活條件多么不好，就連讀書也要提著心吊著膽。而我們現(xiàn)在，只要想看書，只要一張口，爸爸媽媽就會(huì)想方設(shè)法地提供便利條件，或是去圖書館里借書給我看，或是直接買給我。想到這，我感到很難過(guò)，我們現(xiàn)在條件那么好，我們?yōu)槭裁床欢嗫葱⿻兀课椰F(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了，我是不是應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)父母和老師呢？是的。我們可以幫父母做些家務(wù)活，等父母回來(lái)，幫他們拿拖鞋，為他們捶背，為他們洗腳。我們可以幫老師搬作業(yè)，上課時(shí)積極舉手發(fā)言，家庭作業(yè)寫得干凈整潔或是在放學(xué)后對(duì)老師說(shuō)一聲“再見(jiàn)”，這些都是感恩。他們一定會(huì)高興。
感恩，是對(duì)父母對(duì)老師的回報(bào)。我現(xiàn)在是五年級(jí)的學(xué)生了，我決定以后一定好好學(xué)習(xí)，期末考試考出好的成績(jī)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們。這，是最好的感恩。
我上五年級(jí)了作文12
時(shí)間過(guò)的飛快，我上五年級(jí)了，從幼稚的小娃娃變成了如今學(xué)富五車的大哥哥，上五年級(jí)了，我非常自豪，長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了。
開(kāi)學(xué)頭一天，我早早來(lái)到學(xué)校教室，找了一個(gè)座位坐下。一位新來(lái)的老師走進(jìn)教室，一看上去就讓人覺(jué)得她非常幽默、溫和，她一開(kāi)口說(shuō)話就讓我們笑得合不攏嘴。聽(tīng)她風(fēng)趣幽默地自我介紹，知道她姓賀，教語(yǔ)文的，開(kāi)始擔(dān)任我們班班主任。她先讓力氣大的同學(xué)去搬新課本回來(lái)。開(kāi)始發(fā)新書，同學(xué)都被美麗的`封面、豐富的內(nèi)容吸引了；終于發(fā)到我了，封面好漂亮啊，迫不及待把課本的內(nèi)容大概瀏覽一遍。鈴聲響了，開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。開(kāi)學(xué)典禮上舉行升國(guó)旗儀式，然后校長(zhǎng)講話。開(kāi)完開(kāi)學(xué)典禮回到教室，繼續(xù)給同學(xué)們發(fā)新書。新老師為了讓她能更快認(rèn)識(shí)我們，便讓我們每人回去制作一張個(gè)人信息卡片。
下午，第一節(jié)是科學(xué)課，科學(xué)課李老師拿了一個(gè)神秘的大袋子走進(jìn)教室。她象變魔術(shù)似的從大口袋里拿出東西，給我們做了三個(gè)精彩的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。三個(gè)實(shí)驗(yàn)都讓我們迷惑解開(kāi)了，激發(fā)我們對(duì)科學(xué)的熱好。
上了五年級(jí)，我要改正以前不好的壞習(xí)慣，在學(xué)習(xí)上還要更加努力，爭(zhēng)取“更上一層樓”。在品德上也要改進(jìn)，不要和同學(xué)斤斤計(jì)較等。在紀(jì)律上，上課不開(kāi)小差，不亂說(shuō)話。在身體方面要多鍛煉。如多跑步，游泳等。讓自己的身體變得更好，更棒。
我上五年級(jí)了作文13
我上五年級(jí)了
到了９月１日，我終于上五年級(jí)了！
我高興地來(lái)到學(xué)校，聞著那熟悉的味道，看著那熟悉的環(huán)境和樓房，我有一種熟悉的感覺(jué)，讓人回味不已。
我走進(jìn)教室，看見(jiàn)同學(xué)們都來(lái)了。我剛坐下一會(huì)兒，康老師就給我們介紹了一位新來(lái)的老師，他姓顧，是來(lái)教我們數(shù)學(xué)的……
過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)要發(fā)書了，我看著一本本嶄新的課本發(fā)下來(lái)了。老師還說(shuō)了很多很多的話。我越來(lái)越期待正式上學(xué)的那一天了。在五年級(jí)，我也要有新的改變，以前不好的毛病現(xiàn)在要徹底改掉。在學(xué)習(xí)方面，我也要努力，爭(zhēng)取更上一層樓。在紀(jì)律方面我要做的更好，下課不追逐，不跑鬧，上課不做小動(dòng)作，不講話……不僅在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面要更努力，在文明禮儀方面也要爭(zhēng)取做到好，要尊敬師長(zhǎng)，為了我能改變，老師在我身上花了很多的心血。要團(tuán)結(jié)對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能處處斤斤計(jì)較，給不講文明禮儀的同學(xué)樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。
在家里，媽媽常對(duì)我說(shuō)，你已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了。做什么事都應(yīng)該獨(dú)立完成，不能老是依靠別人。別人的`意見(jiàn)，應(yīng)該虛心接受，多接受別人的意見(jiàn)，這樣可以使自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人。我會(huì)牢記媽媽的話。
我已經(jīng)五年級(jí)的學(xué)生了，我一定要改正以前學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，遵照老師的教導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦磚研。要比以前取得更好的成績(jī)。