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寫朋友的五年級(jí)作文350字以上（精選51篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的寫朋友的五年級(jí)作文350字以上，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇1
朋友是什么？就是那個(gè)可以保護(hù)、安慰、陪伴你的人。但是在這個(gè)酷熱的夏天，陪伴我度過四年的人，將要和我說再見了！他就是我的鄰居，比我大一歲的睿睿，我叫他“小哥哥”。
今年九月份，他就要隨爸媽去遙遠(yuǎn)的廣州讀書了。想起他陪伴我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我不禁感慨萬分！
小哥哥臉圓圓的，有著一雙活靈活現(xiàn)的小眼睛，我們倆在一起，總有說不完的話。有時(shí)，你會(huì)聽到我們哈哈大笑，有時(shí)你會(huì)看到我們撅著嘴在鬧別扭，有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們闖禍了一起低著頭挨批評(píng)。
記得有一次，我們一起在廣場(chǎng)上踢足球。突然，我一腳飛射，把球踢到了旁邊的小河里，足球在河里忽上忽下，我們傻眼了。這時(shí)，我想找跟長木棍去撥球，小哥哥一把把我攔住了，說：“你個(gè)子小，這樣做太危險(xiǎn)了，讓我來想想辦法吧�！彼ⅠR回家把他爺爺撈魚的'網(wǎng)兜拆下來，綁在一根長竹竿上，并找來他爸爸幫忙，把足球撈了上來。這就是那個(gè)愛護(hù)我，愛動(dòng)腦筋的小哥哥。
小哥哥雖然要離開我了，我是那么的依依不舍，但是我不會(huì)忘了我們互相陪伴的美好時(shí)光，我們的心永遠(yuǎn)相連。小哥哥，等著我，我一定會(huì)去廣州看你！
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇2
這次，我在鄰居家里交到了一些新的好朋友。我和它們之間的友誼就像淡淡的茉莉花香一樣。
一天，我在客廳里發(fā)現(xiàn)了一窩小倉鼠。瞧！它們真可愛：圓滾滾的身子像一個(gè)小絨球，一身灰白色的羽毛，看著都討人喜歡。我決定和小倉鼠們交個(gè)朋友。看似并沒有那么難。
午睡時(shí)間到了，我躡手躡腳地走到小倉鼠的窩那里，用手指輕輕一撥，它們立即“骨碌碌”地滾到柔軟的'墊子那兒，玩起了“疊羅漢”，真可愛呀，搖搖擺擺的。只聽見“撲通”一聲，小倉鼠們?nèi)康皆趬|子上蹦來蹦去地。不一會(huì)兒就蜷成一個(gè)超級(jí)大絨球，舒舒服服地躺在了我的手上，沒多久就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
等它們蘇醒了，我手里拿著餅干悄悄地問道：“小倉鼠呀，小倉鼠呀，你能和我交個(gè)朋友嗎？”它們津津有味地咀嚼這餅干，不停地點(diǎn)頭，仿佛在說：“好呀！好呀！”我輕輕把其中一塊餅干遞給小倉鼠們，作為友誼的象征，它們喜滋滋地啃著，好像在說：“謝謝你！謝謝你！”
歐耶！我和小倉鼠交朋友嘍！那友誼確實(shí)像淡淡的花香味，彌漫在了整個(gè)屋子里。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇3
翻開回憶錄，看看童年時(shí)的快樂、悲傷、瘋狂、痛苦，哪一樣不是朋友陪你一起走過。你問朋友是什么？我會(huì)告訴你：當(dāng)你有困難時(shí)，不會(huì)逃避，會(huì)和你一起面對(duì)，會(huì)和你“有難同當(dāng)，有福同享”的人，這，就是朋友。
朋友，還記得我們一起經(jīng)歷的一些事嗎？
那次，我們幾個(gè)朋友聚會(huì)，你唱了很多首歌，唱起勁了，我們一直叫不走你，我們便一起陪你唱盡興了，才回家。因?yàn)樘砹�，我們回家都被罵了，卻沒人怪你。因?yàn)�，我們是朋友�?/p>
還有那一次，我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加男子800米比賽，我努力的.想超過對(duì)手，但他們?nèi)暂p松地超過我，我失望的走向給我不停加油的朋友們，我沒有臉面對(duì)你們，但是，卻沒有聽到報(bào)怨和冷嘲熱諷，而是“加油！你真棒！”“你盡力了！”聽到這些話，我釋懷了，不在乎自己是最后一名了。
當(dāng)然還有那件事，那天我過生日，你們?yōu)榱私o我過生日，苦求父母，躲過保安，想盡千方百計(jì)終于到我家來了。那晚我聽到了最真誠的祝福，我臉上洋溢著最幸福的笑容。我問你們?yōu)槭裁�？你們說“因?yàn)槲覀兪桥笥蜒�！�?/p>
這就是朋友。朋友一生一起走，留下朋友在心中！
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇4
書籍是人類進(jìn)步的階梯。我們看的每一本好書，都能讓你從中學(xué)到新的知識(shí)。
在我們的生活中，書是不可缺少的東西，它可以讓你的知識(shí)變得更加淵博。我們一定要珍惜它、愛護(hù)它，讓它成為我們的朋友。在書中，你會(huì)獲得新發(fā)現(xiàn)。它會(huì)使你做事認(rèn)真、果斷，待人禮貌、真誠，讓你變得更有品德。當(dāng)你看完一本書，你一定會(huì)很開心。因?yàn)�，你也許獲得了他人不知道的知識(shí)。當(dāng)你把一本書看到一半時(shí)，你肯定會(huì)渴望繼續(xù)往下看，因?yàn)�，書�?huì)吸引你，鼓勵(lì)你獲得更多的知識(shí)。
我們看書時(shí)，不要囫圇吞棗，一眼掃過。我們要走進(jìn)作者的心靈深處，認(rèn)真體會(huì)他的思想。這樣，對(duì)我們的'寫作會(huì)有很大的幫助。
我們不僅要看書，還要愛護(hù)書。假如，你的書不小心弄破了一角，你會(huì)很傷心，似乎你的知識(shí)也被刪去了一節(jié)。當(dāng)我們看書時(shí)，要小心不要破壞書。我們不僅不要破壞書，還要在看完一本書后，小心保存好書。你尊重書，書也會(huì)尊重你。
書像溫暖的陽光，讓你成長。書像參天的大樹，給你乘涼。讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，讀更多的書，和書做最好的朋友吧！
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇5
我有一個(gè)好朋友，他對(duì)我特別好。
他叫張家銘，有著一雙炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常穿著一件多色的衣服和黑色的`褲子，還特愛裝酷哦。
他的學(xué)習(xí)成績特別好，數(shù)學(xué)、英語、語文樣樣出色。我會(huì)跟他成為朋友，是因?yàn)樗麕土宋乙粋�(gè)大忙。
那是一個(gè)早上，我急沖沖地跑出了門，來到學(xué)校。王老師一說收作業(yè)，每個(gè)同學(xué)都是在書包里拿出了作業(yè)，而我卻在書包里翻來翻去，恨不得自己變小鉆進(jìn)去找。我沒有帶作業(yè)。心里想慘了，慘了。“我沒有帶作業(yè)來，老師肯定會(huì)罵死我的�！�
就在這時(shí)，張家銘組長走了過來，知道我沒有帶作業(yè)后，就走了�！巴跷趿�，你給我過來�！蔽蚁耄赫J(rèn)罰吧，誰叫你沒有帶呢？王老師訓(xùn)了我一頓，剛想說話就看見張家銘走來了，他說：“老師，我愿意用我的一個(gè)機(jī)會(huì)來救他�！蓖趵蠋熣f了一句，就讓我走了。我當(dāng)然知道那個(gè)機(jī)會(huì)是什么，那是組長一個(gè)月才有的一次機(jī)會(huì)，可以讓一個(gè)“罪人”變成了好人。
從此，我就和張家銘成為了最好的朋友。我和他每天都會(huì)去樓下打乒乓球。就這樣，我與他還雙雙成為了乒乓球高手。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇6
我的小伙伴有好幾個(gè)，但是給我印象最深的，最讓我難忘的只有一個(gè)。他的名字叫陳里浩。
記憶中的他有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻子，還有一張大大的嘴巴。他的愛好是打羽毛球，他在不良現(xiàn)象面前總是很勇敢，因此，我非常敬佩他。散文吧原創(chuàng)那是一個(gè)星期天的下午，我和陳里浩正在四樓的平臺(tái)打羽毛球。正當(dāng)我們打得起勁的時(shí)候，忽然聽到“嘩啦”一聲響，我和陳里浩定睛一看，原來是一位大哥哥把足球踢到了四樓一家住戶的玻璃上，把玻璃打碎了。那位大哥哥慌了，撿起足球就要跑。這是，陳里浩跑上前去攔住他大聲說：你不能走!”那位大哥哥一看是個(gè)小孩兒，就氣勢(shì)洶洶的說：‘找死啊，讓開!”我被嚇到急忙拉住陳里浩的手，勸他說：“你別再攔他了，這樣下去你會(huì)受傷的�！钡惱锖葡霙]有聽見似地繼續(xù)跑上去憤怒的說：“站住，你不能走!男子漢大丈夫做錯(cuò)事就應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤!”這時(shí)，被打碎玻璃的那戶主人來了，大哥哥沒有辦法，只能老老實(shí)實(shí)的.承認(rèn)了錯(cuò)誤。那位阿姨見他認(rèn)錯(cuò)態(tài)度好，原諒了他
這就是我的小伙伴陳里浩，在我的心里他是一個(gè)十分勇敢、敢于堅(jiān)持自己意見的人。我覺得我應(yīng)該要多向他學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也為有這樣一位朋友而驕傲!
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇7
光陰似箭，歲月如梭。一晃，五年過去了。我們又怎么會(huì)沒有幾個(gè)好朋友呢？說到好朋友，我確實(shí)有不少，但是說最好的，恐怕非文武莫屬了。
記得三年前，我們只是普通的朋友，可是一次游玩，”一夜“間改變了我們的關(guān)系。
那一次，班里幾個(gè)同學(xué)的家長組織去黃河邊玩，本來是有三、四個(gè)男生要去的，但不湊巧的是，他們那天都來不了，只有我和文武還有一些女生去了。到了黃河邊，幾個(gè)女生和家長們?nèi)プ鰺玖�，我們剩下的人就到黃河里的一個(gè)大泥潭里玩打泥仗。我和文武逃不過女生們猛烈的”炮火“攻擊，面對(duì)一群女生也無力反抗，只好四處逃命。我們就這樣同甘共苦了一個(gè)下午。之后，我就稱文武是我”出水入泥“的好兄弟。自從這件事以后，可能是因?yàn)橥使部噙^的好感吧，我們就成了好朋友。
文武，你的優(yōu)點(diǎn)不少，比如英語好，體育好。我有一天突然發(fā)現(xiàn)，你的強(qiáng)項(xiàng)正好是我的弱項(xiàng)。所以，我非常樂意交上你這樣的`好朋友，也算是取長補(bǔ)短吧。
一想到再過兩個(gè)月我們就要分別了，我的心就一直會(huì)有一種淡淡的憂傷。可是我一遍又一遍地安慰自身：沒關(guān)系，至少現(xiàn)在我們還在一起！好好的珍惜這最后的小學(xué)生活吧。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇8
蜜蜂的好朋友是花朵；牛兒的好朋友是青草；魚兒的好朋友是海洋；而我的好朋友是書。
媽媽曾經(jīng)為了鼓勵(lì)我多讀書，給我講了一則故事：”曾經(jīng)有一個(gè)人，他整天都不學(xué)習(xí)，結(jié)果他學(xué)習(xí)一落千丈，他媽媽告訴他‘書籍是人類進(jìn)步的階梯，你如果不想學(xué)習(xí)，就必須多讀書······’這個(gè)人聽了他媽媽的話后，就開始認(rèn)真的讀書了。過了一段時(shí)間，他的學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗬锩星懊Ｒ院蟮膶W(xué)習(xí)中，他除了把學(xué)校的功課學(xué)好，而且還讀了很多書。現(xiàn)在，他已經(jīng)考上了清華大學(xué)。“
就在放寒假的.時(shí)候，老師讓讀一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀完這本書后，我收獲了不少。
書給予我啟迪，書中，保爾他生活在極其艱苦的戰(zhàn)爭環(huán)境中，他的一生是與挫折、困難作斗爭。在他雙目失明的情況下，還口述完成了這本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。這是多么驚人的毅力啊，這是源于他正確的人生觀，他認(rèn)為：”人生最美好的，就是在停止生存時(shí)，也能以你所創(chuàng)造為人民服務(wù)。真金不怕火煉，百煉才成鋼�！氨査@種精神，值得我們好好學(xué)習(xí)！
書，豐富了我的知識(shí)；書，有時(shí)解答了我的疑問；書，給予我人生的啟迪。書把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的大世界，書永遠(yuǎn)是我的好朋友！
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇9
今天，我在老家玩了一會(huì)，遇到我的好朋友——韻涵，我們一起在姥姥家玩了兩天，第一天，我們一起畫畫，畫的蝴蝶、小花什么的，我們都很喜歡畫畫，玩的可開心了。第二天，我們?cè)缟铣赃^飯后，跟著姥姥去摘北瓜，在山上爬了好長時(shí)間，大家中間休息了幾次，可我沒休息，我相信堅(jiān)持就是勝利，我要爬到山頂再休息。路上我們撿到了很多栗子，還有許多漂亮的花。終于到達(dá)目的地了，姥姥摘了很多的北瓜。到下山的時(shí)候，我和韻涵沒有等姥姥和媽媽就私自下山了，差點(diǎn)迷路，幸虧我們又回到了分叉的小路，媽媽大訓(xùn)了我們一頓，告訴我們”集體行動(dòng)的時(shí)候要注意紀(jì)律，要等人到齊之后再行動(dòng)，要不會(huì)遇到危險(xiǎn)“。
回來的`路上，媽媽給我捉了一只螞蚱，我們照了一會(huì)相，我覺得它很可憐，就讓媽媽把它放走了，我們一路唱著歌，而且照了許多漂亮的照片，不知不覺就下到山腳了。我們覺得非常奇怪：上山的時(shí)候走了很久才到山頂，可是下山的時(shí)候一會(huì)就到了。我們一路邊走邊看的，等我們到家的時(shí)候，姥姥已經(jīng)到家很久，都已經(jīng)做好飯了。
等到明天有時(shí)間的時(shí)候，我讓媽媽把照片傳上來，讓大家看看我的家鄉(xiāng)有多美！
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇10
快要到圣誕節(jié)了，每個(gè)人都很快樂，咪菲就是其中之一。咪菲是一只心地善良的小兔子，她長著一雙長長的耳朵，紅寶石般的眼睛。圣誕節(jié)的前一個(gè)晚上，咪菲穿著她新買的藍(lán)色睡衣，手里還拿了一個(gè)襪子型口袋——這是裝禮物的口袋。
咪菲很想念她的朋友美麗。美麗是一只漂亮的小老鼠，調(diào)皮可愛�？墒敲利愖罱昧肆鞲校w溫天天39.8度，掛水吃藥絲毫不見效。小動(dòng)物們都離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,像躲避瘟神一樣。美麗天天待在家里，孤單極了。咪菲想著、想著，竟然哭了。她想：明天就是圣誕節(jié)了，希望圣誕老人多送一份禮物。這份禮物就給美麗吧。一早起來，咪菲看見口袋里真的有禮物，她還驚訝地發(fā)現(xiàn)有兩份禮物。咪菲快樂地喊到：“美麗有禮物了！”咪菲穿上一件漂亮的衣服，戴上一個(gè)笑臉口罩，連忙趕往美麗家。
一進(jìn)門，咪菲看見美麗正在喝藥，美麗喝完藥，咪菲連忙把禮物送給美麗。美麗感動(dòng)地說：“咪菲，你‘千里迢迢’來看望我，還給我?guī)矶Y物。你真是我的.好朋友。因?yàn)槲业昧肆鞲�，其他人都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，沒人跟我玩，沒人陪我說話，只有你帶給我溫暖……”美麗的淚水充滿了眼眶，聲音哽咽了。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇11
友情是一種珍貴的東西，如果失去它就再也無法挽回。
在星期五的時(shí)候我們幾個(gè)一直以兄弟相稱的伙伴下午放學(xué)時(shí)會(huì)到離學(xué)校不遠(yuǎn)的籃球場(chǎng)上玩。那天我，劉晨陽，閆思源玩耍過后到了橋頭遇見劉晨陽的爺爺后才發(fā)現(xiàn)劉晨陽的足球放在了同學(xué)陳佳興他們家的商店里了。我說：“既然這樣就一起去取吧�！钡Z思源卻說：“那你們?nèi)グ桑乙s車呢�！蔽覍�(duì)他說“兄弟就應(yīng)該有福同享有難同當(dāng)，今天你如果和我們一起去取足球的話你還是我們的好兄弟，如果不去，那么請(qǐng)以后不要再以兄弟相稱�！闭谖覀儌z互相吵鬧的時(shí)候劉晨陽對(duì)我說“算了他既然不想去就算了吧，你又何必強(qiáng)迫他呢�！蔽以偃』刈闱虻穆飞舷耄何艺嫔�，他去不去是他的`自由，我又何必管他呢。
可是，在我們走到橋頭時(shí)竟然發(fā)現(xiàn)閆思源在等我們，我問他在干什么，他說他想了一會(huì)后覺得我說的有道理，就一直在等我們。我對(duì)他說你有等我們的時(shí)間還不如和我們一起去取足球呢。
在回家的路上我們一直對(duì)閆思源態(tài)度冷淡，我悄悄地對(duì)劉晨陽說“我們這樣不太好吧�！彼麑�(duì)我說“咱們先讓閆思源嘗嘗苦頭，看他以后還敢不敢在這樣做了�！�
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇12
當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。
有一次，大課間的時(shí)候，同學(xué)們都在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我也不列外，可是有一題我怎么想也不知道怎么做，我看見我的好朋友宋泰安正在那認(rèn)真的寫著，我心想：“哼，他在那認(rèn)真的寫著而我卻不會(huì)，我一定要害害他�！庇谑牵依洳活淖叩剿竺�，用了揪了他的一把頭發(fā)。他生氣的說：“誰啊，不想活了啊�！蔽倚呛堑恼f：“沒什么，想請(qǐng)老弟幫個(gè)忙�！彼麆傄f話。我立刻就說：“這忙你幫也得幫，不幫也得幫：”他倆眼睛瞪著我說：“咋的，我就不幫，你能把我咋樣?”我臉上露出陰險(xiǎn)的笑對(duì)他說：“呵呵，那就別怪我不客氣了�！彼o張的說：“好，我?guī)瓦�不行嗎?”我說：“這還不錯(cuò)。”他把這題講給我聽，我終于會(huì)了。我走時(shí)，拍著他腦袋說：“小子，不錯(cuò)，老師沒白教啊!”他還滿驕傲的說：“那必須的，你也不看看我是誰。”
小學(xué)生活隨著時(shí)間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時(shí)間只剩下短短級(jí)個(gè)月里，畢業(yè)之后，也許老天讓我們的.緣分繼續(xù)，但也許不會(huì)。我認(rèn)為，珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜現(xiàn)在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧!
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇13
我的好朋友吳
我有一個(gè)好朋友叫吳，他是我的好朋友，也是我的好表妹。她有一雙又大又圓的眼睛，可愛的鼻子和健談的嘴，構(gòu)成了一張可愛又英俊的小臉。只要她生氣，大家都怕她！只要她開心，大家都喜歡她！
雖然吳只比我大兩歲，但她比我更有優(yōu)勢(shì)！
她唱歌跳舞都很好。2002年獲獨(dú)舞一等獎(jiǎng)，多人舞二等獎(jiǎng)。
她能說得很好。2003年，她在學(xué)�？谡Z比賽中獲得口語二等獎(jiǎng)。
她愿意幫助別人。如果她的.同學(xué)問她學(xué)習(xí)的問題，她會(huì)熱情耐心的幫助他們！
她會(huì)說話和寫字。2004年茂名小學(xué)作文比賽二等獎(jiǎng)！
她似乎不會(huì)談?wù)摵蛯懽约旱膬?yōu)點(diǎn)�？梢娝娴氖且粋�(gè)大家都愛的女生。
她喜歡吃麥當(dāng)勞，就讓我每個(gè)假期月經(jīng)帶她來我家，讓我媽帶她去吃麥當(dāng)勞�？梢娢业暮门笥延卸嘭澬模�
她一直有一個(gè)愿望：她想當(dāng)人民警察！因?yàn)榫炷茏サ綁娜�，她想抓到所有的壞人，讓世界和平！耶！她有多么美好的愿望啊！于是她每天努力學(xué)習(xí)，把自己的技能學(xué)好，長大后實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
我表哥今年六月小學(xué)畢業(yè)。祝她成績好！
有這么好的表哥和朋友我好開心！
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇14
在我的記憶中，有許多好朋友，其中一些讓我難忘，快樂，幸福。
但最打動(dòng)我的是陳家偉，它像一顆星星一樣印在我的心里，讓我難忘。
那是一天下午，我從陳家偉借了一個(gè)《作文選》，反復(fù)告訴他明天早上給我換，因?yàn)槲乙ノ覌寢尲野阉�給我表哥。
第二天天氣好的時(shí)候，家里人趕著收拾東西，準(zhǔn)備出發(fā)。然后突然想起來表哥的作文，讓我媽等一會(huì)。于是時(shí)間就這樣過去了，太陽公公像孩子的臉一樣變了，突然電閃雷鳴開始下雨。我心里嘀咕：“他一定是忘了還《作文選》。我該怎么辦？”我像熱鍋上的螞蟻一樣在過道里來回排位，心里七上八下。最后我媽催道：“走吧！再不下雨，降得更大。”于是我上了車，然后后面?zhèn)鱽硪宦暣蠼校惣覀コ霈F(xiàn)在我面前，他像落湯雞一樣渾身濕透了。他把書交上來，我接過來對(duì)他說：“明天對(duì)你來說還不算晚�！薄敖裉斓氖虑楸仨毥裉焱瓿伞Ｎ視�(huì)準(zhǔn)時(shí)還你書的。”他回答。
這件事讓我感觸很深，這首歌是真的.：“有一個(gè)益友就像和一個(gè)高尚的人說話�！蔽矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記他的話。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇15
我的好朋友有很多，其中我最喜歡在一起的是周欣桐，不但是因?yàn)樗恢睂?duì)我非常好，而且她全面發(fā)展、樂于助人的樣子總讓我深深地佩服和不斷地學(xué)習(xí)。
周欣桐是我的同班同學(xué)，她屬蛇，雖然比我小一歲，但在生活和學(xué)習(xí)中卻非常照顧我。一次我患感冒請(qǐng)假在家，她下課后頂著大風(fēng)給我買來了愛吃的蘋果罐頭，還認(rèn)真地把當(dāng)天的所有功課講給我聽�？粗量嗟臉幼�，我的心里感動(dòng)極了，她真是對(duì)我無微不至的好朋友。
周欣桐學(xué)習(xí)成績非常好，連續(xù)三年都是三好學(xué)生，她數(shù)學(xué)考第一，英語考第一、語文考第二。六一賽場(chǎng)上，她立定跳遠(yuǎn)比男生還跳的遠(yuǎn)。一百米速跑和呼拉圈比賽她又得到兩個(gè)冠軍。每到周末，她還要去學(xué)習(xí)跳舞和繪畫。她真是一個(gè)無所不能的全能王。
周欣桐非常有愛心。有一次，我倆在小區(qū)里跳皮筋，一個(gè)穿著破破爛爛的老爺爺蹣跚地走著，手里拿著一個(gè)撿破爛的袋子，小朋友見狀紛紛躲開，可她去主動(dòng)上前，引導(dǎo)老爺爺?shù)叫^(qū)垃圾堆，還幫著撿拾礦泉水瓶子，得到了旁邊幾個(gè)阿姨的稱贊。
這就是我的.好朋友，心地善良、學(xué)習(xí)優(yōu)異周欣桐，一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的零零后女生，我要積極地向她學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，讓我們的友誼更加深厚，讓我們的成績共同進(jìn)步！
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇16
林雨恬是我的同學(xué)，也是我與我最玩得來的好朋友。她身體有點(diǎn)胖，圓圓的臉蛋上鑲豐一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說會(huì)道的嘴巴。她的很追求進(jìn)步，嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)成績也很好，是我們班上的副班長，她工作起來非常負(fù)責(zé)任，把我們班管理得有條有理，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我與林雨恬玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等，都要拿出來一起分享，這叫著“有福同享”，誰要是有傷心的事，也要說出來，共同分擔(dān)，這就是“有難同當(dāng)”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請(qǐng)她一起到中學(xué)的操場(chǎng)上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰玩得更久，轉(zhuǎn)得圈多。
她當(dāng)副班長，是班主任老師的`小助手，只要看到班上誰沒有佩戴紅領(lǐng)巾或�；丈蠈W(xué)，她就不會(huì)原諒她；同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，她也寬宏大量，我們班被評(píng)為文明班級(jí)，她功不可沒。她好幾次被評(píng)為紅花少年，優(yōu)秀班干部，但她不驕傲。當(dāng)然，她也有不路的地方，那就是她很愛發(fā)脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說吧，只要那位男同學(xué)欺侮了我，她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉，否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭個(gè)高低。
林雨恬就是我肝膽相照的好朋友。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇17
暑假的一天，媽媽帶我去鎮(zhèn)上買東西。
要回家的時(shí)候，我們路過一個(gè)舊街道的時(shí)候，媽媽說她有一位老同學(xué)就住在這附近，她是一位小學(xué)老師，教了很多學(xué)習(xí)成績很好的學(xué)生。
說話間，媽媽就帶我來到了一個(gè)學(xué)校的后門，那位老師的家就在這旁邊。
很快，我們就看到一位有著干練短發(fā)的阿姨遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走來，她有著大大的眼睛，橢圓形的臉龐，個(gè)子沒有媽媽高，但也算修長，不胖也不瘦。
她把我們帶到她家，在那里我看到了一個(gè)和我差不多年紀(jì)的男孩。他遺傳了他媽媽的橢圓臉，不過更粗壯一些，留了短短的寸頭，皮膚很白。
”小益，這是豆仔！你們倆同歲呢！“他的媽媽為我們介紹道。
我們只是彼此微微一笑，覺得有點(diǎn)尷尬。
”小益正在學(xué)習(xí)吶，成績還是這么好！“媽媽看到了桌子的書和試卷，上面的分?jǐn)?shù)足以看出來他是個(gè)學(xué)霸。
”還行，小益給阿姨背誦幾首唐詩�！鞍⒁痰腵話剛落，那個(gè)男孩居然真的就站直在一旁，聲音洪亮地背起了詩句，有的我聽過，有的我沒有聽過。不過，我被他的膽識(shí)和氣場(chǎng)驚到了，在陌生人面前一點(diǎn)也不膽怯。
從阿姨家回去的時(shí)候，我才從媽媽那了解到小益的優(yōu)秀以及他媽媽對(duì)他的嚴(yán)厲程度，所有的成績真的是都是默默地努力堆積出來的呀。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇18
讀書破萬卷，下筆如有神這是詩人杜甫眼中的書，書，在我眼中就像一位知心的朋友，一處溫馨的故地，一個(gè)充滿甜蜜的蜂巢。
剛上學(xué)時(shí)，我不喜歡讀書，最多就是看看圖片,每當(dāng)我看見一行行字時(shí)，感覺自己頭都大了，即使媽媽買了書我也不看。直到一天，讓我徹底改變了對(duì)書的看法，中午我去找好朋友李夢(mèng)越玩，可他卻在家看【一千零一夜】，還問我看不看，因?yàn)槭桥笥�，不好拒絕，所以只好看起來了，剛開始，我認(rèn)為沒意思，然后我從一目十行變成認(rèn)真讀每個(gè)字，不知不覺，看了半小時(shí)，我忽然想起來家里還有好多朋友，就問他去不去，他說看完再說，我回到家，看見書架上的朋友，感到十分親切，它們好像對(duì)我說朋友來看看我啊，我拿起一本笑貓日記看了起來加我感覺每個(gè)字。就像個(gè)小精靈，它們雖然長的不同，卻一樣可愛，每一段就像你位老爺爺教育著我，每一本，就是一位朋友，無時(shí)無刻教育，照顧著我�？粗鼈�，我心里想吃了蜜一樣，因?yàn)橛信笥褌兊膸椭�，我的作文水平也提高了很多，讀書是快樂的。我喜歡讀書喜歡和朋友一起玩耍。
書籍是人類進(jìn)步的'階梯。是你帶我進(jìn) 一個(gè)全新世界，感謝你，我的朋友——書。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇19
友誼，就是彼岸的花，隔著大海，也能聞到花香；就是小溪，流淌著溫暖；就是心靈，看似遠(yuǎn)，卻那么近。
我就有一個(gè)好朋友，她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齊劉海，眼睛大大的，戴著一副透明框眼鏡，可漂亮了！她的頭發(fā)很長，用兩根皮筋扎馬尾辯，分別扎在兩個(gè)部位，上和中，馬尾辮上，有一個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié)，她就像一個(gè)日本女孩一樣。
涂志妍喜歡下飛行棋，理想當(dāng)一名歌星。涂志妍和我一起當(dāng)班長，管周五一天。她認(rèn)真負(fù)責(zé)，總在班會(huì)上評(píng)為“本周最佳班長”。早晨，我們先管好衛(wèi)生，她管教室，我管走廊。涂志妍從不放過任何一個(gè)角落，教室里干干凈凈。課前，我們一起管紀(jì)律，雖然我管得稍好一點(diǎn)，因?yàn)槲耶?dāng)過四年的紀(jì)律班長，但涂志妍也認(rèn)真干，潛力和我不相上下。課間，我們可忙了，涂志妍人高，發(fā)生事故，她去維穩(wěn)，我來把事情記錄在我們的'“班級(jí)日志——周五大事記”上。
我們不放過任何打架的人，讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績不錯(cuò)，很少下90分，人緣也不錯(cuò)，朋友遍布“五湖四海”。這就就是我的好朋友，一個(gè)負(fù)職責(zé)的同學(xué)，大方、活潑、可愛，如果哪天你看到一位新星，扎著馬尾辮、大眼睛，請(qǐng)記住，那就就是涂志妍，江湖人稱——“小土豆”！
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇20
我有個(gè)朋友，她叫李冰夏，12歲。我很喜歡跟她玩，因?yàn)樗駛�(gè)善良的天使一樣。
星期日，我寫完作業(yè)，準(zhǔn)備去李冰夏那里玩。到了她家后，我和她開心地玩著游戲，一向玩到了3點(diǎn)。我覺得時(shí)間不晚了，就應(yīng)回家了，可剛要回家，天空就烏云密布，下起了雨。我趁著雨沒下大前戴著帽子往家跑去，但就是我只跑了幾步，雨就越下越大，要就是再往前跑，我不就成了“落湯雞”了嗎？我只好朝李冰夏家跑。李冰夏對(duì)我說：“雨下大了，你又沒帶傘，要不我撐傘送你回家吧�！薄昂玫暮玫摹蔽腋吲d地說。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時(shí)，她看到路邊有個(gè)年紀(jì)大的老奶奶撐著傘正在吃力地過馬路，她把傘給我，二話不說就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說：“老奶奶，我扶您過馬路吧�！闭f完，她就扶著老奶奶慢慢地過了馬路。她把我送回家后，就發(fā)現(xiàn)了我的臥室的窗戶沒關(guān)，連忙幫我把窗戶關(guān)上了，可雨水還就是落進(jìn)了屋，還好沒落到床上。李冰夏問我：“你家的`拖把在哪里？”“在衛(wèi)生間那兒�！蔽艺f。她拿來拖把，把雨淋到的地方認(rèn)真地拖了一遍。我說：“謝謝你”她說：“不用謝，舉手之勞而已，我先回家了�！�
李冰夏真善良啊，我很高興交到她這樣的朋友。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇21
歲月如歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，讓我們?cè)诟杪曋蟹棚w求知的欲望。
人在每一個(gè)階段，應(yīng)該讀不同的書。孩童時(shí)期，我們應(yīng)該讀一些古文詩詞，像《唐詩三百首》、《宋詞三百首》，不僅可以幫助我們學(xué)習(xí)語文漢字，了解我國的古文化，還可以體會(huì)作者賦詩時(shí)的神韻與氣魄。稍大一些，接觸一下近代的詩歌散文，例如《泰戈?duì)栐娂�、《徐志摩散文集》，用心去體會(huì)作者那或喜、或憂、或悲、或愁的心境。我們還可以稍微涉取中國的'四大名著，觀望大觀園里的興衰，三國爭霸的激烈，唐僧取經(jīng)的艱險(xiǎn)，梁山好漢的悲壯，跨越時(shí)空，享受我國文化特色的古典文學(xué)。
我愿做一只雄鷹，在書的天空中自由地飛翔；我愿做一條游魚，在書的海洋里盡情遨游；我愿做一匹駿馬，在書的草原上無憂無慮地奔馳；我愿做一粒種子，在書的空間里任意飄蕩。
在人類發(fā)展的悠久歷史中，書記載了過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，書寄托了明天的瞳景和向往。書一筆一筆地標(biāo)記見證了人類的歷史，而人類的文化沒有停止，還要靠我們繼續(xù)書寫。讓我們讀書吧，知識(shí)的力量會(huì)改變?nèi)松�，改變世界；讓我們讀書吧，知識(shí)的山巒會(huì)把我們引出低谷，引向高峰；讓我們讀書吧，知識(shí)的天空會(huì)讓我們實(shí)現(xiàn)理想，邁向成功。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇22
也許付出了汗水，并不一定收獲那個(gè)日漸成熟的夢(mèng)；也許灑下了熱血，并不一定擁有那片火紅的風(fēng)景；也許黑暗中的苦苦掙扎，并不一定迎來燦爛的黎明�？晌也⒉灰晃秱校�?yàn)槲覉?jiān)信，朋友會(huì)幫我走的更遠(yuǎn)。
在最失落的時(shí)候，他給我鼓勵(lì)；在最寂寞的時(shí)候，他給我快樂。他就是我的朋友，他相貌堂堂，一表人才，很大方。
每一次，他總是在前面奔跑，德智體美勞樣樣都很棒，總是排在最前面，他一出現(xiàn)，所有人的目光，都聚集在他的身上，他兩眼的目光炯炯有神，一副滿面春風(fēng)的畫像，讓人難以忘記。
朋友像冬天里的一把火，給我?guī)頊嘏�；朋友像一顆大樹，為我遮風(fēng)擋雨；朋友像一陣清風(fēng)，為我拭去焦躁的汗水。
因?yàn)橛辛伺笥�，我的生活變得豐富多彩，我的'信念才會(huì)變得更堅(jiān)定，打開了我成功的第一扇門。我相信，我還會(huì)走的更遠(yuǎn)更長。
人生的旅途中，我像一只船，朋友像一只帆，船只有欣賞了帆才能遠(yuǎn)航，一個(gè)人沒有朋友，就不會(huì)有快樂，就會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞，成為一個(gè)煩惱很多的人。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇23
馬路中央有一隊(duì)引人注目的“行人”……
這隊(duì)“行人”是由鴨媽媽帶著一群小鴨組成的，他們優(yōu)哉游哉地從馬路中央走過。車子停了下來，司機(jī)們耐心地等待著鴨群走過。這中間，沒有人鳴笛沒有人驅(qū)趕，沒有人踩動(dòng)油門……像是有國家高級(jí)官員從車前走過，無人沖撞。
這幅圖，傳達(dá)給我們一個(gè)要“保護(hù)動(dòng)物”的意識(shí)：動(dòng)物是人類的朋友。
我曾看過一個(gè)故事：一對(duì)夫妻救了一只重傷的鴿子。他們治好鴿子的傷，把它養(yǎng)了起來。夫妻兩人非常喜歡鴿子：和它一起玩耍，和它一起嬉戲，鴿子也對(duì)他們非常信任。有一天，夫妻兩人坐在一堵墻下閑談，鴿子站在一邊。突然，鴿子焦躁不安地大聲鳴叫，像是要發(fā)生什么大事。夫妻倆趕緊起身查看，就在他們剛走遠(yuǎn)，那堵墻“轟”的一聲塌了，鴿子被壓在下面，兩人情知不妙，趕快扒開廢墟，只見鴿子已經(jīng)奄奄一息。兩人不禁淚下。沒想到，鴿子為報(bào)他日之恩，以死相救，真的非常令人感動(dòng)。
還有不少動(dòng)物報(bào)恩的故事，我們看得出：動(dòng)物是重情義的，動(dòng)物是知恩圖報(bào)的`，動(dòng)物是人類的朋友。我們要保護(hù)動(dòng)物，讓人與動(dòng)物和平相處。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇24
我們生活在這個(gè)五彩繽紛的世界上，酸甜苦辣、喜怒哀樂，就像一個(gè)“五味瓶”，伴我們左右。而朋友，他也陪伴我們一起學(xué)習(xí)、成長。而一些小動(dòng)物也是我們?nèi)祟惖呐笥�，如：愛吃肉骨頭的小狗，他幫人們看門護(hù)院、保護(hù)主人的'安全；小貓，他能干什么呢？它溫順可愛，但是他卻是個(gè)“殺手”，它專門捕捉傳染疾病的、偷吃農(nóng)民伯伯糧食的大壞蛋——老鼠。
前天放學(xué)我正走在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩蹲在路邊，輕輕地摸著一只黑白相間的貓咪。這只貓也許明白小女孩沒有傷害它的意思，所以很配合地蹲著，不時(shí)地叫著：“喵、喵、喵、”。我看著這一幕，覺的這是人與動(dòng)物之間最美好的一幕�？删驮谶@時(shí)，一位男同學(xué)大模大樣的走來，手里拿著衣服，看了一眼貓咪，便掄起衣服，“啪”的一聲，打在貓咪身上，小貓慘叫了一聲，夾著尾巴急忙跑到汽車下面躲起來了。男同學(xué)哼了一聲，若無其事的走開了。小女孩走到車邊，輕聲喚著：“喵，小貓快出來吧，沒有危險(xiǎn)了！”可小貓還是不敢出來，女孩失望得走了。
我們不能向男孩一樣欺負(fù)各種動(dòng)物，應(yīng)該與動(dòng)物和睦相處。讓我們和動(dòng)物成為好朋友，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這個(gè)世界將會(huì)變成美好的人間！
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇25
林雨恬是我的同學(xué)，也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點(diǎn)胖，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說會(huì)道的嘴巴。她很追求進(jìn)步，嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)成績也很好，是我們班上的副班長，她工作起來非常負(fù)責(zé)任，把我們班管理得有條有理，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
我與林雨恬玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的書等，都要拿出來一起分享，這叫著“有福同享”，誰要是有傷心的事，也要說出來，共同分擔(dān)，這就是“有難同當(dāng)”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請(qǐng)她一起到中學(xué)的操場(chǎng)上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場(chǎng)上比試誰玩得更久，轉(zhuǎn)得圈多。
她當(dāng)副班長，是班主任老師的`小助手，只要看到班上誰沒有佩戴紅領(lǐng)巾或校徽上學(xué)，她就不會(huì)原諒她；同學(xué)有錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)，她也寬宏大量，我們班被評(píng)為文明班級(jí)，她功不可沒。她好幾次被評(píng)為紅花少年，優(yōu)秀班干部，但她不驕傲。當(dāng)然，她也有不夠的地方，那就是她很愛發(fā)脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說吧，只要那位男同學(xué)欺侮了我，她就會(huì)讓那位同學(xué)向我賠禮道歉，否剛就會(huì)與那位男同學(xué)爭個(gè)高低。
林雨恬就是我肝膽相照的好朋友。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇26
每當(dāng)你有題不會(huì)做時(shí)，你會(huì)想到誰？每當(dāng)你躺在暖和的窩里，你又會(huì)想到誰？我會(huì)想到我的好朋友，他就是——小康，一個(gè)令我尊敬的人，一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人，他長著一副黑黑的臉，和一雙又大又圓的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴�？匆娝曳路鹂吹搅税嗵�。
小康在一個(gè)平凡的學(xué)校讀書，做一些平凡的事。他常常很早就回到學(xué)校，總是在最臟的地面清掃著，他那勤勞的手給同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)美麗的課室。
不管是酷暑，還是嚴(yán)寒，小康總是把班里的衛(wèi)生做得干干凈凈。
記得有一年的冬天，刺骨的寒風(fēng)怒吼著。我悄悄地回到課室，看見小康早已回到學(xué)校，他正拿著掃把，垃圾已掃了一座“小山”。他正要把垃圾掃進(jìn)垃圾鏟里的時(shí)候，一陣寒風(fēng)吹了進(jìn)來，把垃圾吹了亂了，小康二話沒說馬上又重新掃一次。他用很快的.速度轉(zhuǎn)身拿垃圾鏟，把垃圾倒到垃圾箱里面去，突然我看見康權(quán)臉上露出一絲微笑。
我曾經(jīng)問過小康，你為什么把教室搞的這么干凈，他說了一句話是：“只要同學(xué)開心，我也開心”。只是說了一句短短的話，就表是了小康對(duì)集體的關(guān)心。
我真尊敬他。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇27
“朋友啊！啊！朋友你可曾想起了我？。”這首歌曾經(jīng)風(fēng)靡全國，不知打動(dòng)了多少人，今天我要我要寫一個(gè)形影不離的朋友，至于名字嘛。最后再告訴你！
他的身材胖胖的，有著一個(gè)炯炯有神的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴，和嘴巴同流合污的.就是鼻子和眼睛了。因?yàn)槊慨?dāng)吃飯之前。聞到和看到那美味的菜就會(huì)流口水。我已經(jīng)介紹了他的“樣貌”了你能想象一下他的饞樣嗎？
他喜歡音樂，卻討厭音樂課。因?yàn)樗X得音樂書上的歌太幼稚，他喜歡流行的歌和歌手，比如說周杰倫，這可是他的偶象呢！
他喜歡路見不平拔刀相助，比如說昨天他看到身材高大的同學(xué)欺負(fù)身材弱小的同學(xué)，就回開始一場(chǎng)口水戰(zhàn)，我還記得他使出的最后一招“告老師去！”
在老師眼里他是個(gè)乖巧聽話的好孩子，在同學(xué)眼里，他是個(gè)樂于助人的好同學(xué)。
他就是我，也許你會(huì)很驚訝，但是老師不是常常教導(dǎo)我們要學(xué)回自己和自己交朋友嗎？我可是十分喜歡音樂的拉！我確實(shí)喜歡路見不平拔刀相助，可是后面我就不敢保證了，你說我是不是這樣的人呢？
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇28
在情同手足的朋友遇到困難的時(shí)候，我會(huì)毫不猶豫的為她想辦法。
記得上學(xué)的第一天，晴空萬里。在上音樂課前，我們下樓去升旗。大家直奔樓梯，擠成一堆，擠呀擠，�。〔缓昧�！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。
正在這時(shí)，我的好朋友藍(lán)欣宜出現(xiàn)了，她奮不顧身地跑過來，親切地對(duì)我說：“你沒事吧？”
我難過的說：“我在下樓的時(shí)候摔了一跤，這可疼死我了！”
藍(lán)欣宜著急地問：“那你現(xiàn)在還疼嗎？”
我哭著說：“當(dāng)然疼了！”
聽我說完，藍(lán)欣宜立刻伸出雙手，輕輕地摸了摸我的傷口,在她的.幫助下,我勉強(qiáng)地站了起來,對(duì)她說：“我們兩個(gè)一起去操場(chǎng)升旗吧？
藍(lán)欣宜就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的對(duì)藍(lán)欣宜說：“藍(lán)欣宜，你對(duì)我真好，謝謝你今天對(duì)我的幫助。藍(lán)欣宜高興地說：“你沒事就好，是朋友就應(yīng)該相互幫助，你說對(duì)嗎？”我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“藍(lán)欣宜呀藍(lán)欣宜，你對(duì)我這么關(guān)愛，你真是我的好朋友��！希望我們永遠(yuǎn)都是好朋友，好嗎？”
經(jīng)過這事我左思右想，像藍(lán)欣宜這樣的同學(xué)就是情同手足的好朋友。像這樣的好朋友如果遇到難處，我怎忍心看著她被人嘲笑呢？
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇29
朋友，就像一束陽光在你寒冷的時(shí)候送去溫暖；朋友就像一泓清泉，在你口渴的時(shí)候讓你能夠解渴。朋友就像一輪明月，在你絕望的時(shí)候給你一束光芒……所以朋友是我們最重要的人之一。
我有一個(gè)好朋友，他叫張震宇。他的個(gè)子矮矮的，瓜子臉，皮膚比較黑。他的脾氣十分的暴躁，生氣的時(shí)候會(huì)把家里的東西摔向四周的墻壁，因此他的奶奶常常責(zé)罵他。有時(shí)候他也很大方，會(huì)把自己的好吃的、好玩兒的和大家一起分享。去超市的時(shí)候，他會(huì)把不多的零花錢拿出來，帶著大家一起到超市里去買好吃的`。
有時(shí)他也很關(guān)心別人。有一次他看到我腿受傷了，流了一些血，立刻跑到我的面前用一張衛(wèi)生紙幫我把傷口給包扎了起來，然后還輕聲的問：“不疼了吧？讓我聽了心里感動(dòng)極啦，很慶幸自己交了這樣一個(gè)好朋友。”還有一次他的一個(gè)朋友考試沒考好，他知道后便別去安慰他：“沒關(guān)系，失敗是成功之母哇！你很棒的！”。那些安慰多么像一束陽光啊，讓朋友得到鼓勵(lì)，很快從失敗中站了起來。
夏天的時(shí)候他十分喜歡釣魚釣蝦，而且每次都是滿載而歸。有一次他釣了一條兩斤多重的魚回來，樂的又蹦又跳。
這就是我的朋友。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇30
我有許多好朋友，今天我向大家介紹的就是天天和我進(jìn)午餐的
一位好朋友——張雨晴。
她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃眉大眼，一張會(huì)說話的小嘴巴，只要興致一來，說起話來就算是長篇大論，說得口沫橫飛，不講到口干舌燥，絕不罷休。
記得有一次，學(xué)校舉行了一場(chǎng)說笑話比賽，讓我們?cè)诎嗉?jí)中選一名說笑話最拿手的同學(xué)參加比賽。聽了廣播，我們都議論起來，經(jīng)過舉手投票，張雨晴是投票最多的'一名同學(xué)，大家就讓張雨晴參加比賽了。比賽現(xiàn)場(chǎng)，她說得笑話把大家樂得合不攏嘴，結(jié)合榮獲一等獎(jiǎng)。
她不僅善于說笑，同時(shí)還很樂于助人。記得上次中午，吃完午飯，我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)。寫著寫著，我有一道題目不會(huì)寫，正巧張玉晴走過來，說：“我們一起去玩吧！”我說：“我還要寫作業(yè)呢！”
張雨晴看到我的筆一直沒碰到本子，就知道我一定是不會(huì)做了，于是，她說：“直接用四十五除以五不就行了嗎？”我恍然大悟。為了向她表示謝意，我把新買的圓珠筆送給了她，她說：“不用謝，都是朋友嘛！”最后，我還是偷偷地把筆放到了她的鉛筆盒里。
這就是我的好朋友，一個(gè)既說話幽默，又樂于助人的小姑娘，相信你們也很喜歡她吧！
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇31
我們?nèi)乙乩霞乙欢螘r(shí)間，我把家里的小倉鼠利利托給表妹喂養(yǎng)。
我提前告訴她，利利非常愛吃瓜子和榛子。每次在我吃瓜子的時(shí)候，它就跳上桌子滾到瓜子堆里一顆一顆地挑選，必須是自己能啃動(dòng)的'，也是果實(shí)很飽滿的。雖然它會(huì)把盤里的瓜子弄得到處都是，但是你也不要嫌它煩，它會(huì)把瓜子放到一起，把“壞”瓜子再一顆一顆地放回盤子里。然后它就“躲”在墻角細(xì)細(xì)品嘗，甚至一點(diǎn)點(diǎn)瓜子粒都不放過。你要是去打掃墻角，那里連一片瓜子殼都沒有。
它最喜歡玩捉迷藏了，如果你只數(shù)三聲，它也會(huì)很快找到一個(gè)藏身之處，保證讓你一天一夜找不到它。它還喜歡走迷宮，你可以跟它一起玩，可你無論設(shè)置多少障礙，它都會(huì)找到出口。不過你要是拿銀光反射紙做，它絕對(duì)不會(huì)逃出你的魔掌。
它對(duì)睡覺的要求很高。床鋪必須要像自己的毛一樣柔軟，你得用棉布做一個(gè)吊床，再做個(gè)枕頭，然后放個(gè)毛球，小床就好了。你也必須在它睡覺前給它吃四五顆瓜子，它才會(huì)心滿意足地睡覺。
利利雖然架子十足，很難侍候，但聽了我的介紹，相信你一定會(huì)照顧好它的。是嗎，表妹？
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇32
我有一個(gè)親密無間的好朋友，名字叫魏宇康。
他胖乎乎的，頂著一個(gè)“小平頭”，矮矮的，看起來很憨厚，三年級(jí)時(shí)，我就和他成了好朋友。
他的學(xué)習(xí)成績很好，也有許多學(xué)習(xí)的.好方法和竅門，我經(jīng)常請(qǐng)教他，他都會(huì)爽快的告訴我，和和他手拉接、肩并肩一起好好學(xué)習(xí)，天天向上。
他不僅是個(gè)學(xué)習(xí)能手，也是個(gè)幽默大師。在班里經(jīng)常找點(diǎn)樂子讓大家捧腹大笑。就拿星期五來說吧，大家做錯(cuò)了事，老師下課不讓大家出去，只有在教室里待 著，懶洋洋的陽光照在大家懶洋洋的臉上，讓大家懶洋洋的身體更加不愛動(dòng)，教室里顯得十分無聊，魏宇康在思考著什么，我回過頭問他：“你在想什么？”他答 道：“我在想怎么才能把懶洋洋的陽光變成‘喜羊羊’的陽光”，有幾個(gè)女生“咯咯咯”的笑起來，魏宇康接著說：“在這么無聊的下課里誰能把無聊變成有趣 兒？”誰都不行，他接著說：“那我說個(gè)笑話。一、把尷尬的氣氛緩解一下；二、緩解一下尷尬的氣氛。”“哈哈哈……”全班哄堂大笑，老師走了進(jìn)來，正好上 課，老師看到同學(xué)被罰了也樂呵呵的，緊繃的臉也露出了喜洋洋的笑容。
我真為有一位這樣的朋友而感到高興、驕傲！
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇33
“救命!救命啊!”一只梅花鹿在水中掙扎呼救。
喜鵲聽見了，急得大叫：“梅花鹿掉進(jìn)河里啦，大家趕快來救它呀!”正當(dāng)萬分危急時(shí)，一頭老水牛已潛入水中，憋足氣，使勁頂住梅花鹿浮向水面……
原來，剛才梅花鹿在河邊洗臉，它從水面看到自己美麗的身影，心里很得意。在樹上休息的喜鵲喋喋不休地夸它：“梅花鹿先生，您頭上的雙角像皇冠，渾身毛發(fā)閃光發(fā)亮，身上的梅花鮮艷奪目。特別是您美麗的.長脖子，可以說是森林里獨(dú)一無二的!”
“你說的都是真的?”梅花鹿眨巴著眼睛問。喜鵲說：“千真萬確!還有，如果比跳遠(yuǎn)的話，誰能贏得了您呢?大象、獅子誰都不是您的對(duì)手啊!”
梅花鹿指著小河對(duì)岸，說：“我能跳得過去嗎?”喜鵲說：“憑您的跳遠(yuǎn)水平，這條河算得了什么?”梅花鹿感到飄飄然，它后退幾步，使足力氣向前猛沖，不料被岸邊的老水牛挺身攔�。骸澳悴荒芴�!太危險(xiǎn)了!”
“討厭，你給我滾開!”梅花鹿昂起頭，甩甩尾，猛地向?qū)Π短^去，只聽“撲通”一聲，它掉進(jìn)了河里……
老水牛不計(jì)較梅花鹿蠻橫無禮，竭盡全力把它救上岸，使梅花鹿慚愧得抬不起頭。它現(xiàn)在才明白，誰是真正的朋友。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇34
我有一個(gè)十分要好的朋友，她個(gè)子不高，戴著粉色頭箍，扎著馬尾辮。我覺得，她最大的特點(diǎn)就是十分幽默，總能逗得我哈哈大笑。
記得有天下課，我們一起下樓梯。我問她：“你們學(xué)校有沒有要求寫《中國夢(mèng)·我的夢(mèng)》啊？”她點(diǎn)點(diǎn)頭，又說：“你知道嗎，我們班有兩個(gè)人寫得超 ‘現(xiàn)實(shí)’。我跟你說一下那兩個(gè)人是怎么寫的�！边@時(shí)，她以一種奇怪的腔調(diào)，右手拍著胸脯說：“本大少爺要到要到雅安當(dāng)志愿者。”說到這，她伸出食指，一邊搖動(dòng)著她的食指，一邊繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說：“至于實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的方法嘛——就是讓學(xué)校出錢給我坐飛機(jī)到雅安。記住，要現(xiàn)金，我要自己訂航班�！碑�(dāng)時(shí)，我不由得哈哈大笑。接著，她繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說：“另一個(gè)人的夢(mèng)想則是希望學(xué)校捐出一臺(tái)電腦給山區(qū)的孩子用�！甭犕晁脑掚m然我知道肯定有些夸張，但看著她手舞足蹈，聽著她繪聲繪色的描述，我早就笑得上氣不接下氣了。
俗話說“笑一笑，十年少。”幽默的`語言能使人快樂、欣悅和愉快。我的這個(gè)朋友就十分幽默，總能令我笑得上氣不接下氣。她就是我的好朋友——小亭。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇35
我有許多好朋友，比如：盤柏玲、李泳欣、黃雅樂……我最好的朋友是：盤柏玲。
她有一對(duì)漂亮的雙眼皮，心地特別的好，我與她從小學(xué)一年級(jí)，讀到小學(xué)四年級(jí)。水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，與一張能說的嘴巴，主成了我最好的朋友——盤柏玲。
我記得有一次，我語文考試一道題目不會(huì)做，就傳了一張小紙條給盤柏玲，可是，盤柏玲沒有給答案我，我下課跟她說，盤柏玲，你不給答案給我，我不與你玩了，呸！八婆。她若無其事的樣子，令我心寒。上課鈴響了，我慢悠悠的回到自己的座位上，盯著盤柏玲，看看他的反應(yīng)是什么，為了這一件事情，我為了這一件事情，老師罵我上課不認(rèn)真，罰抄書第19課，我想：我的媽啊，19課可是整本書最長的課文��！最來救救我。我又看了看盤柏玲，她還是用她的那一雙冷酷的'眼睛瞄了瞄我，我心想：我要告訴鄒單聽，以后都不會(huì)在跟他在玩了�？墒怯诌^了幾天，我還是與盤柏玲玩了，她也接受了我的道歉，我們又像以前那樣做回了以前那樣的好姐妹。
盤柏玲她善解人意，你愿意與她交朋友嗎？
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇36
我雖然與陳醒不是一班的，可我們?cè)谟變簣@是同班同學(xué)。仔細(xì)計(jì)算一下，我們?cè)谝黄鸸灿形迥炅�。在這五年里，我們倆之間有過許多矛盾，不過每次她都主動(dòng)跟我與好。下面就用一兩件事來介紹一下它吧。
他長的很象外國小孩，大大的眼睛，黑黑的眉毛，長長的辮子。誰見了她都說長的好看。下面我就介紹一下她的事跡吧。一次，我們倆上三街區(qū)玩，我不小心摔到了，她急忙跑過來把我扶起來，并且送到附近的衛(wèi)生所。衛(wèi)生所的.阿姨說沒多大事，過幾天就好了。事后我對(duì)他說：“謝謝你，要是沒有你，我不知道該怎么辦呢�！彼f：“沒關(guān)系，一點(diǎn)小事，不用掛在嘴邊”。她還有一件事令我難忘呢。一次，我忘帶跳繩了，我就找全校我哦認(rèn)識(shí)的人借，可誰都不借，眼看快要上體育課了，我急得滿頭大汗，突然，我看見一個(gè)熟悉的人向我走來，那就是陳醒，他拿著跳繩對(duì)我說：“拿著吧，你體育課用吧�！蔽艺f：“謝謝”。我急忙跑過去上體育課了。
我有一個(gè)這么好的朋友是我的福氣，我一定要向她學(xué)習(xí)助人為樂的精神。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇37
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上初二了，好朋友也有很多，但我有一個(gè)特別好的朋友，也是我的同桌。記得那時(shí)剛開學(xué)的時(shí)候，已經(jīng)教了我一年的老師把她安排成了我的同桌，她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、眉目清秀的女孩子，她的性格與我相反，她很安靜，而我卻很活潑，與她在一起，我也改了不少毛病。學(xué)習(xí)成績也提高了不少。
記得那次，老師考試，下課的時(shí)候，同學(xué)們都在忙著發(fā)卷子，我與她還在說笑呢，當(dāng)卷子發(fā)到我們這里的時(shí)候，我看了一眼，只錯(cuò)了兩道題，也沒太在意，可她只錯(cuò)了一道題，當(dāng)時(shí)她就陰下了臉，坐在那里，5分鐘后，桌子上就出現(xiàn)了幾張密密麻麻的草紙，而她臉上的陰云也散了。她這種精神，非常值得我學(xué)習(xí)。
還有一次，是上體育課，她那天剛好有點(diǎn)不舒服，可她還是堅(jiān)持上了，有好幾個(gè)人都請(qǐng)了假，可她沒有，她堅(jiān)持跑完了800米，休息的'時(shí)候她還吐了，可她還是堅(jiān)持把體育課上完。那天晚上她還發(fā)了高燒，第二天她還拖著病體上了學(xué)，她的堅(jiān)持不懈讓我佩服。
還有很多的事情，我就不一一為你們講了，如果你們有興趣的話，那就快來找我��！
這就是我的好朋友兼同桌，真的很不想與她分開，直至我們變成“舊”同桌！
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇38
在我們身邊，每個(gè)人都會(huì)有朋友，我也不例外，另外還有一個(gè)秘密朋友。大家都熟悉，可卻猜不出“它”是誰。當(dāng)然，我是不會(huì)把謎底輕而易舉的告訴你的。我相信，在答案慢慢被逼供出來之前，你很有可能會(huì)猜出來的。
我曾為它哭過，曾為它憤怒過，我也曾從它身上得到過許多好處，我為它哭：記得有一次，媽媽帶我去圖書城買書，我眼前一亮看到了它，我非常喜歡它，媽媽就是不給我買，我大哭大鬧，媽媽終于答應(yīng)給我買了。
我為它憤怒：記得一次我和一個(gè)好朋友在圖書館同時(shí)看到它，又同時(shí)去拿它，由于我爭不過好朋友，我倆就打了起來，最后終于把它搶到手了。
我從它身上得到好處：一個(gè)詞語：“開卷有益”，我每次與它在一起，就會(huì)從它身上吸取不同的東西，是我的'知識(shí)面越來越寬。由此，我的作文水平也漸漸提高了，閱讀理解也有了進(jìn)步。
現(xiàn)在你們猜出來它是誰了吧？不錯(cuò)，它就是我的最愛——書，書是一個(gè)大家都離不開而被稱為秘密朋友的一種物體。也是伴我一生的好朋友、好老師，時(shí)刻陪伴著我的成長。同學(xué)們，拿起你們的筆寫一寫你們和書的故事吧！相信你們一定比我棒，在你們筆下的書一定更了不起吧！
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇39
平時(shí)，我在學(xué)校里幾乎沒有什么特別知心的好朋友。但是，我在管老師那兒學(xué)習(xí)新概念英語時(shí)，卻結(jié)識(shí)到了一位好朋友一一杜雅菲。
杜雅菲的性格和我一樣，十分倔強(qiáng)、好強(qiáng)。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，愛穿時(shí)尚潮流的運(yùn)動(dòng)服。而且，她非常地喜歡吃“鐵板豆腐”和“臭豆腐”，難怪她長了一身雪白的皮膚！時(shí)刻讓我嫉妒她。
我和她做朋友，不是因?yàn)樗?性格、外貌，而是因?yàn)樗娜似贰?/p>
有一次，我去管老師那兒上課，由于突然變天，丟空中下著大雨。我心想，慘了忘帶雨傘了，這可怎么回家啊！就在我六神無主的時(shí)候，杜雅菲出現(xiàn)了。她把自己的雨傘遞給了我，并讓我換上她的膠鞋。我疑惑的問“你怎么回家��！”“廢話，當(dāng)然走回去？！”我說“你沒傘沒膠鞋不被淋死啊！”“沒事的，我比你近，很快就到家了”。聽了她的話，我不再推辭，就這樣我穿上她的膠鞋打著她的雨傘回家了。后來，因?yàn)橛瓴坏珱]停，反而越下越大，導(dǎo)致杜雅菲回家時(shí)全身被雨淋濕了，并且得了重感冒。得知此消息后，我心里很不好受。
這就是我的好朋友一一杜雅菲，一個(gè)平凡肯為朋友付出的女孩，我會(huì)永遠(yuǎn)記住她。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇40
我和小麗是從小到大一起長大的非常要好的朋友，每天我們一起上學(xué)，一起回家，一起玩耍。就像親姐妹一樣。
我們從小到大都沒吵過架，一直和和睦睦的，可是誰也沒想到就在我們上五年級(jí)的時(shí)候，我們竟然分到了一個(gè)班。就在選班干部的時(shí)候，老師選了我而沒選她，正是因?yàn)檫@樣小麗就認(rèn)為是我在老師面前說了她的壞話�；氐郊�，小麗把我約了出來。我來到小麗約我的地方，“小麗！‘”我高興地喊到。因?yàn)槲乙詾樾←惖臍庀耍s我出來玩。可我沒想到的.是小麗竟對(duì)我說“小瑩，我們絕交吧！”我聽了不爭氣的眼淚竟然流了下來。我含著淚說：“為什么？難道我做錯(cuò)什么了嗎？”“對(duì)，肯定是你在老師面前說了我的壞話，老師才選了你而不是我小麗�！薄靶←�，你誤會(huì)了，我沒有�！薄澳闶俏易詈玫呐笥盐以趺纯赡苷f你的壞話呢？”“好了，你不用說了，不是你還有誰？我們每天一起用功地學(xué)習(xí)，不，我比你更用功！老師真是眼瞎了！好了，我從現(xiàn)在開始我和你絕交了。再見！”“為什么？我到底做錯(cuò)了什么？小麗你要和我絕交？”我在那哭了整整一個(gè)下午。
從那以后，我和小麗再也沒聯(lián)系過。
小麗，你在哪？我們可不可以和好？你一直都是我最要好的朋友！
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇41
我們最好的朋友是誰？我們最需要的東西是什么？是書。為什么說書是我們最好的朋友，是我們最需要的東西？因?yàn)闀镎洳刂芏嘭S富的知識(shí)，很多感人的故事。
沒有書，哪來的成功？也許有人認(rèn)為讀書太累，或者認(rèn)為讀書沒什么用，只要靠自己努力就是了。這樣認(rèn)為的人就錯(cuò)了，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”你喜愛的.書就象你的朋友，就象你的家。你不會(huì)因?yàn)橐郧耙娺^你的朋友就不愿再見到他們了吧？你不會(huì)因?yàn)槭煜ぜ抑械囊磺芯蜅壖叶グ桑?/p>
一個(gè)人如果放棄了書，那是一件多么可怕的事。閱讀一本書首先吸引你的是故事情節(jié)，它把你帶到了浩瀚的天地，帶你領(lǐng)略人世的真諦，使你如癡如醉。
讀書的滋味是甜的，就像一杯濃濃的咖啡，需要你去細(xì)細(xì)地品味，才有無盡回味。
如果你不看書，寫起作文來干巴巴的，很枯燥乏味，沒有生動(dòng)的語句，這樣作文很難達(dá)到優(yōu)秀，只要你多看書，作文當(dāng)然會(huì)寫得生動(dòng)傳神。別以為讀書很容易，讀書是要下很大的苦功的！
正如象人們說的：“我們現(xiàn)在就像一顆小小的種子，需要書的灌溉，才能使自己成為一棵參天大樹�！�
讀書吧，它是你知識(shí)的源泉，它會(huì)使你幼小的心靈得到健康。讓書成為我們真正的朋友吧！
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇42
我們班有一個(gè)頭大，腦圓，身材比較高的，在他身上有一種香香的氣味的人，他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的"四大天王”之一，因?yàn)樗麑W(xué)識(shí)淵博，博覽群書。在班上號(hào)稱"書呆子”。
說起他的愛讀書，特別是愛讀課外書的故事，那可是三天三夜都說不完的`。比如：說起他每天帶他自己訂的課外書，就會(huì)令人頭花眼亂。記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他就帶了好幾本關(guān)于科學(xué)和名人的書。而別的同學(xué)，個(gè)個(gè)都去看運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽了。我看到班上只有他一個(gè)人，就對(duì)他說：“你怎么不去看比賽呀，可激烈了�！笨伤麉s說：“等我看完這些書再去。( 其實(shí)他早就已經(jīng)讀完了這些書。)”
但是他卻有一些不好的習(xí)慣，比如：上課咬手指，上課發(fā)呆，咬筆頭等不好習(xí)慣。記得有一次，謝禹川在邊咬筆頭，邊發(fā)呆。老師看了他，就說：“謝禹川呀，筆頭有那么好吃?”謝禹川沒聽到，老師又說："謝禹川呀，筆頭有那么好吃?”謝禹川才發(fā)覺，臉都紅了。
這就是我最好的朋友，他可真可愛。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇43
六月是農(nóng)民收獲的季節(jié)，六月是我們收獲知識(shí)的季節(jié)，六月也是我和朋友分手的季節(jié)，因?yàn)槲覀兙鸵哌M(jìn)新的班級(jí)。
再過八天，我們就要放暑假了，這就意味著我和我的.朋友牛碩即將分離，我多么不舍得我們一年中的快樂時(shí)光埃記得上學(xué)期，我遇到了難題，牛碩立刻停下自己手中的作業(yè)忙著給我講題，他一遍又一遍地給我講，真是不厭其煩，在他的耐心講解下我終于把這道難題做了出來，心中真是不勝感激。
還有一次，我的鋼筆沒水了，當(dāng)時(shí)正上課，我無法去吸水，就問同桌牛碩去借鋼筆，牛碩竟然主動(dòng)借給我，下課后我急忙向他道謝，他說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！蓖蝗婚g我覺得眼前有個(gè)活雷鋒存在。
牛碩不僅在學(xué)習(xí)上樂于助人，生活上對(duì)我也非常關(guān)心。那一次，我和牛碩玩的時(shí)候，我一不小心摔倒了，牛碩立刻跑過來扶起我，幫我擦眼淚，并安慰我說：“不要哭，一會(huì)兒就好了�！弊詈笠淮危液团４T發(fā)生了爭吵，吵完之后，我和牛碩不約而同地相互承認(rèn)錯(cuò)誤，我們都高興地笑了。
雖然我和牛碩就要分開，但我相信王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！边@句話，無論走到天涯海角我和他的友誼都不會(huì)中斷。我希望明年還可以見到牛碩，我們還可以分在一個(gè)班共同學(xué)習(xí)，還做朋友。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇44
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書，是一個(gè)人學(xué)習(xí)必不可少的好幫手；書，是一個(gè)人成長中幫助你的好朋友；書，還是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。一本好書可以指正我們?nèi)松牡缆�；一本好書可以教�?huì)我們做人的道理；一本好書是我們心靈上永遠(yuǎn)的伴侶。
之所以，我能與書交上朋友，這完全是因?yàn)闀胸S富的知識(shí)、動(dòng)人的故事和精美的插圖吸引了我。每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候，我會(huì)在書中尋找樂趣，我會(huì)沉浸在書的世界里，與書中的人物一起歡笑、一起哭泣。每當(dāng)我讀到藍(lán)天時(shí)，我感覺自己就是一朵無憂無慮的白云，在湛藍(lán)的天空中自由自在的`遨游；每當(dāng)我讀到草原時(shí)，我感覺自己就是一匹高大威猛的駿馬在遼闊的草原馳騁……
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。書告訴了我們大千世界中的奧秘；書告訴我們恐龍為什么會(huì)滅絕；書告訴我們地球?yàn)槭裁磿?huì)有四季交錯(cuò)的變化……
書就像一盞明燈，讓你在黑暗中不再彷徨；書就像天邊的那顆啟明星，照亮著我們前進(jìn)的步伐；書就像一個(gè)循循善誘的老者，教導(dǎo)著我們生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴；書更像是一個(gè)我相知多年的朋友，陪我長大，給我快樂，讓我的生活豐富多彩。讓我們和書做朋友，在這個(gè)世界盡情遨游吧！
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇45
開朗、樂于助人、關(guān)心別人……你心中夢(mèng)寐以求的好朋友是不是這樣呢？我身邊就有一位這樣的朋友�。�
這位朋友擁有一頭烏黑的頭發(fā)，每天都綁著一條清爽的低馬尾，給人純樸的.感覺。她的臉圓而扁，就像橢圓形一樣呢！她為人十分開朗，每天踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，臉上總會(huì)掛住太陽般的笑容，笑容滿面地向同學(xué)、老師和家長打招呼。對(duì)于睡眼惺忪地進(jìn)入學(xué)校的人們，她簡直就是每一個(gè)人身邊小小的太陽。課間休息的時(shí)候，她總會(huì)跟別人說笑，弄得別人哈哈大笑，抱住肚子，笑足整個(gè)課間，是大家的開心果呢！
她不但為人開朗，而且樂于助人。如果她看見老師抱著一大疊功課，會(huì)立刻上前幫忙；如果她看見老師桌上十分混亂，她也會(huì)幫忙整理；如果她看見班長正發(fā)著數(shù)之不盡的功課，她也會(huì)上前幫忙，“小助手”這個(gè)稱號(hào)也是名不虛傳的。
除此之外，她也十分關(guān)心別人。每當(dāng)老師或同學(xué)因?yàn)樯《鴽]有來學(xué)校，她也會(huì)親自打電話去問侯他們的病情，希望他們能盡快痊愈呢！我有運(yùn)氣能做她的好朋友，真是十分幸運(yùn)和幸福。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇46
在那酷熱的暑假，我悄悄的離開了那座城市，那里曾有我多少美好的回憶。記得你那張嫩嫩的臉蛋；記得你那么開心的笑容；記得你關(guān)心我的樣子；記得你生氣時(shí)的模樣。
在哪炎熱的夏天，我約你出去玩，你也許不知道，那是我與你最后一次見面。你總是那幅玩世不恭的樣子，我也總是學(xué)的有模有樣。也許，是我透露出了一點(diǎn)悲傷，你總是不經(jīng)意間，逗我開心，逗我笑！
在那危險(xiǎn)的欄桿上，你總是第一個(gè)跳下去。每次在下面高呼“加油，你能行的�！笨晌铱偸遣桓姨氯�。也許那時(shí)我心里害怕了，也許那時(shí)我并不相信你說的是真的。在我一躍下去之后，你總是穩(wěn)穩(wěn)的接住了我，并習(xí)慣性的'露出你那一抹笑容。那時(shí)我會(huì)突然感覺，很安全很安全。
那時(shí)的我們是多么的高興，多么的無憂無慮。拋開一切煩惱，盡情的玩，享受著童年的美好。猛然睜開雙眼，卻已發(fā)現(xiàn)那時(shí)的天真已成為過去。只有的是那無窮的煩惱，緊緊地捆住我，掙脫不開。
我敬愛朋友，我想念你！想念你那開心的笑容，想念我們?cè)谝黄鹂鞓返娜兆�。希望能再見面�?/p>
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇47
俗話說的好“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”這是我國偉大的思想家孔子說的。是呀，自己遠(yuǎn)在四方的親朋好友來了，誰能不高興呢？
朋友無論在你無聊時(shí)，還是孤獨(dú)時(shí)；無論是困難時(shí)，還是傷心時(shí)，他都會(huì)給予你最大的幫助和鼓勵(lì)。在你無聊時(shí)，朋友是個(gè)開心果，讓你開心倍增；在你孤獨(dú)時(shí)朋友是你忠誠的伴侶，陪你走過孤單歲月；在你困難時(shí)朋友是你的援助者，幫助你擺脫困境；傷心的時(shí)候朋友是你最大的安慰者，會(huì)讓你喜笑顏開……朋友，這個(gè)不是親人又勝似親人的伙伴，真是人生必不可少的伴侶。
還記得俞伯牙和鐘子期的`故事嗎？在鐘子期去世之后，俞伯牙萬分悲痛不惜將自己至愛的琴砸成了兩半，發(fā)誓以后再不彈琴了。你想想這是一種多么偉大而忠誠的友誼�。∥液团笥燕囄谋蟮挠颜x也很深厚。記得有一次，我玩槍時(shí)一不小心打中了他的眼睛，當(dāng)時(shí)，我以為自己死定了，我趕緊給他道歉，沒想到他卻說沒什么大不了的。過幾天就會(huì)好了。因此，我們的友誼更加深厚了！
在生命成長的軌跡中，朋友是我們一生的財(cái)富。所以一定要珍惜你身邊的朋友。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇48
森林中的小貓，小兔是好朋友，它們天天形影不離。
小貓愛唱歌，是森林里的著名歌唱家，請(qǐng)貼每天都有一大堆，參加每一個(gè)演出，它都要帶上小兔，讓它伴舞。演出時(shí)，小貓穿著漂亮的燕尾服，頭上金色的長發(fā)飄在胸前，手里拿著話筒，就開始亮歌喉；“喵——喵——喵、喵、喵�！毙⊥瞄W亮登場(chǎng)，穿著在膝蓋以上的芭蕾裙，下面是白色的連襪褲。這是它們倆每天都要做的事情。
一天，一封來自天上的請(qǐng)貼，但要求是小兔不能給小貓伴舞，只能自己跳，小貓不同意，小兔也不同意，但天神用無所不能的神力把它們請(qǐng)上來，這次，小貓的歌聲里帶著哭腔：“喵——嗚——喵嗚”，小兔舞步也跟不上節(jié)奏，因?yàn)樗牪坏阶钍煜さ?歌聲。
天神為了考驗(yàn)它們友情的深長，讓它們?cè)谏衬锏奶O果樹上摘蘋果，樹上只有兩個(gè)蘋果，大個(gè)能走出沙漠，小個(gè)只能延長生命，小兔拿了最小的，但沒有吃，它在黑夜中走著，小貓?jiān)绯科鸫�，看見那個(gè)蘋果小，一邊吃，一邊痛恨小兔的背叛，走了一個(gè)小時(shí)，它看見小兔拿了一個(gè)更小的，它大哭起來。
忽然，它們醒了，它們經(jīng)過天神的考驗(yàn)，可以在天堂住一輩子，但它們堅(jiān)持要過原來的生活。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇49
書，如傳世美酒，一飲千鐘，喝下，回味無窮；書，如浩瀚大海，一望無垠，遠(yuǎn)眺，自然清新；書，如至親友人，親密無間，陪伴，共度美好時(shí)光。書，是我的好朋友，她陪我度過了日日夜夜。有時(shí)，和它共舞，流連于絢麗的世界；有時(shí)，與她共眠，分享星星點(diǎn)點(diǎn)；有時(shí)，她用動(dòng)聽的聲音為我描繪著知識(shí)的`畫卷；有時(shí)，她用神奇的筆觸點(diǎn)燃我心中學(xué)識(shí)的火焰。
說到書，我和她還有一段不解之緣呢！請(qǐng)聽我慢慢道來。記得初讀書本，脫離繪本，我就對(duì)這既沒畫卷，又沒色彩，密密麻麻的文字充滿了厭倦�？磻T繪本的我看這些“天書”，總是不情愿地找各種借口不看。媽媽發(fā)現(xiàn)后，就“逼迫”著我去讀書，可我一直心不在焉。直到有一次，我無聊至極，只能慢慢翻了幾頁書，突然發(fā)現(xiàn)，這本《海底兩萬里》非常好看，便津津有味地繼續(xù)讀下去。我越讀越興奮，書中的內(nèi)容如大山連綿起伏，我在山中尋覓，尋找著知識(shí)的清泉；又如浪濤滾滾的大海，我在其中遨游，感受知識(shí)蕩滌的彭拜。
從此，我深深喜愛上了書，我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛的教育》等等。在各種不同的書里，我收獲著快樂和知識(shí)。
書讓我博學(xué)多才，教我做人的道理，教我品味生活，收獲一切。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇50
幾年前，我可是異常貪玩的哦!那時(shí)的我，只有電視與玩具能管住我。我也不記得我是什么時(shí)候喜歡看書的，反正我現(xiàn)在，深深地喜歡上了看書。
二年級(jí)的時(shí)候，開始接觸故事書。故事中的人物使我有不同心情：賣火柴的小女孩使我悲傷;白雪公主的脫險(xiǎn)使我歡呼雀躍……故事中的每一次悲歡離合，都令我牽腸掛肚。三年級(jí)，我開始正式接觸文學(xué)書�！秴群啊贰稅鄣慕逃贰覍懙腵一篇讀后感，還在市級(jí)報(bào)刊上發(fā)表過。四年級(jí)，我開始學(xué)著寫作，并在報(bào)刊上發(fā)表了七八篇文章。
去年，媽媽給我買了一張書柜，共有七層，除了第一層與第七層放雜物，其余的都放書。每天晚上，從書柜中拿一本書，在書桌前，在木頭的清香與書籍的環(huán)繞中，美美而如癡如醉地閱讀名著，與書中的人物同歡喜，共悲憤。
在書的世界中生活，書就像我的朋友，它使我歡樂，使我悲傷，使我無憂無慮。
一本書，帶給一個(gè)人無限快樂，帶給一個(gè)人無限享受，還能帶給一個(gè)人無限智慧……
讀書，改變一切。讀書人生天地寬，腹有詩書氣自華。
寫朋友的五年級(jí)作文350字以上 篇51
在我的床頭旁邊，有只毛茸茸的玩具熊貓。它的毛摸上去十分舒服身上還穿著一件粉紅色的小毛衣。我從小到大都很喜歡它。
記得在小時(shí)候，我感到寂寞時(shí)，便會(huì)和小熊玩“過家家”，唱歌，跳舞……就這樣，它給了我一個(gè)快樂的世界。
現(xiàn)在我讀小學(xué)了，和小熊玩的機(jī)會(huì)越來越少了。但是，我發(fā)現(xiàn)它不僅給了我快樂，還給了我許多。
有一次，我的數(shù)學(xué)測(cè)試考砸了，被媽媽狠狠地批評(píng)了一頓。我的心里就像是打翻了五味瓶——不是滋味。我趴在床上放聲大哭起來�？蘖嗽S久，我張開雙眼，注視著小熊。小熊那雙圓溜溜的大眼睛仿佛也在盯著我，似乎在說：“主人，不要哭了。下次抓緊復(fù)習(xí)，考好分?jǐn)?shù)！”就這樣，它的`鼓勵(lì)使我信心大增，我每天都抓緊復(fù)習(xí)，第二次測(cè)試果然有了很大的進(jìn)步！
當(dāng)我寂寞時(shí)，它給了我快樂；當(dāng)我傷心時(shí)，它給了我溫暖；當(dāng)我失敗時(shí)，它給了我信心；當(dāng)我害怕時(shí)，它給了我鼓勵(lì)；當(dāng)我在生活中遇到困難時(shí)，它給了我前進(jìn)的動(dòng)力。它就是我的朋友——小熊！即使它僅僅只是一個(gè)普普通通的玩具。
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