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有關五年級的作文300字匯總10篇
在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文300字 篇1
自從去了水世界后,不小心曬傷了。肩部和大腿曬得非常紅,有些地方疼痛難忍。媽媽馬上在我回來后用冰水為我降溫,并在一個小時后用燒傷膏涂抹傷處。過了一會兒,爸爸也回來了,他同樣也是曬傷了,做了一些救護措施。
晚上,媽媽怕藥膏會粘在床上,便剪了一層紗布幫我隔離。
第二天,媽媽還是擔心我的狀況,便開車帶我去了皮膚病院檢查,并且按照醫(yī)師吩咐買了藥與藥膏。媽媽又擔心我口渴,所以幫我買了一瓶可樂。
用醫(yī)師的配方加上自家的燒傷膏,我“雙劍合璧”,傷情很快就好轉了,F(xiàn)在處于“脫皮”階段,只要將舊皮脫下,基本上問題就解決了。不過在準備脫皮前,舊皮黝黑黝黑的,活像一個小黑人。
在這件事過后,我得到了一個教訓:如果大夏天去外面玩,一定要做好防曬工作,這樣才不會曬傷。不過,在我曬傷后,我能看出來,媽媽對我非常關心,無微不至地照顧我、關心我;我能聽出來,媽媽非常辛苦,滴下了一顆又一顆的汗水;我能摸出來,媽媽在我曬傷時,一直幫我涂油油的藥膏,以至于媽媽的手總是油膩膩的。
媽媽為了幫我處理好曬傷的.問題,花了太多的心思,所以,在此時此刻,我想對媽媽說:“謝謝您,媽媽!”
五年級的作文300字 篇2
早晨,下起了綿綿的秋雨。
我跑下樓去,一股涼氣迎面撲來,它帶著一種被雨水澆過的泥土的清新氣息。
我抬頭一看,小雨點勇敢地跳了下來,象一顆顆水珍珠一樣晶瑩透亮。雨水灑落到菜地里,蔬菜受到滋潤一定會長的更快;變得新鮮,翠綠;雨水灑落到果園,果樹一定會結出又好看又可口的果實;路邊的花
草。樹木喝飽了雨水,就挺起腰身,碧綠的嫩葉子閃著光澤。
雨越下越大,給大地戴上了一頂“帽子”。再加上“颼颼”的涼風,似乎讓人覺得冷冷的,就連大樹都在擺動,好像是冷的發(fā)抖。但雷公公卻沒有出來,不知是為什么?我想:一定是雨兒和風婆婆勢力太強,所以聯(lián)手把雷公電母給擠到一邊了吧!哈哈!
看!那馬路上,街道上,冒出一朵朵“磨菇”來。有紫的,紅的,綠的,藍的`,黃的……又似一朵盛開的牡丹,五顏六色,多得很呢!數(shù)不清有多少種顏色,也數(shù)不清有多少朵。
!醉人的秋雨,醉人的雨中景。
五年級的作文300字 篇3
大家都覺得,世界是不一樣的,它應該是屬于它自己的,確實,世界是不一樣的,但它可以和你一樣。換言之就是,世界可以和我們自己是一樣的。
曾經有一個陌生人,來到了一座新城鎮(zhèn),他問一個老者,這座城鎮(zhèn)的人怎么樣。老者反問他,原先住的城鎮(zhèn)是怎樣的.。陌生人特別生氣的把原先城鎮(zhèn)里的人都數(shù)落了一遍,沒有絲毫可以讓人開心的詞語。老者說:“那正好,我們的城鎮(zhèn)也是這樣的!焙髞,又來了一個陌生人,問了同樣的問題,他覺得原來城鎮(zhèn)的人都是好的,不管哪里都讓人滿意。老者的回答還是:“那正好,我們的城鎮(zhèn)也是這樣的!
為何兩個陌生人所說的完全不一樣,老者的回答卻是一層不變的呢?這就是我們因為世界和我們自己一樣。當你覺得自己身邊的人,都是一些讓你深感煩躁的人,那世界也在不知不覺間跟著你煩躁起來,走到哪里,都是讓人煩躁。相反,若是你覺得周圍的人都是讓人舒心的,那么你所見的所經歷的,都是讓你舒心的,世界怎么可能不舒心起來?
由此可見,這個世界不是由于他人怎么創(chuàng)造,而在于你自己。你想要擁有怎樣的世界,你就得自己努力讓自己看到自己想看的世界,因為世界和我們自己一樣。
五年級的作文300字 篇4
生活中不是缺少美,而是有人看不到美,我們只要仔細的欣賞生活,就會看到生活中的美。
我看到了,在一次旅游的時候,有一位青年男子在那寫到“到此一游——XXX!钡乙姷搅诉@一幕,一位老爺爺走過來,把哪位青年人所寫的東西都擦掉了,我看到了,那老年人的行為美。
我看到了,在我們上學的路上,不知走過了多少學生,可是我聽見了有一位學生在給老師敬禮,并熱情地說一聲:“老師好!”我看打了,那是小學生的語言美。
我看到了,一位同學,樣子很丑,有人一見到他就怕,可他就是不覺得自己很丑,他就下定決心要好好學習,讓瞧不起他的人都對他刮目相看。我看到了,這就是內在的上進美。
美,無處不在。朋友,請讓你的眼睛看到世間上更多的.美吧!也許,美就在你的跟前,你卻找不到它!如果你能看到生活中的美,生命將變得更精彩。
五年級的作文300字 篇5
那白里透紅的瓜子臉上總是笑瞇瞇的,戴著一副小巧的眼鏡,看起來斯斯文文的女就是我們的班主任——潘老師。
潘老師很愛笑,不管什么時候和她談話,都會笑瞇瞇的看著你,話語中帶著幽默,讓人覺得特別親切,班上的們都很這位新來的老師。
潘老師很,總能想出很多巧辦法來解決問題。比如,總是沒有人搬午餐飯盒,潘老師就想出一個辦法,每天固定幾個人搬飯盒飯后保潔,并制定一張分工表,一個棘手的問題立馬解決了。上學期,同學們都愛到潘老師用星星卡那里換禮物,今年禮物少了,我們都擔心漲價。課沒有想到老師竟然想出拍賣,方法新奇好玩,真是讓我們驚訝,完全出乎意料。
潘老師很會取長補短,常讓全班同學提意見,每個意見都會一一閱讀,改正;別個班級好的辦法,潘老師也會對照,仔細選出好的辦法用在我們班。
潘老師上課也很有趣,把書本上無趣的內容做成動漫有趣的PPT,加上有趣的圖片吸引同學們的注意,讓我們更加專心聽課。新課時,也總會對以前學過的`課文輪流聽寫復習,知識就學得更牢固,全班的語文成績都提高了。
這就是我們的潘老師,一位工作認真負責、仔細、風趣橫生、足智多謀、漂亮文靜的好老師。
五年級的作文300字 篇6
我有一個男生同桌,是名副其實的“富二代”。
他有著白皙的皮膚,個子不高,一副書生樣?梢浑p眼睛卻透著狡黠的'目光,是個公認的“吹牛大王”。
老師安排我與他同桌,想讓他向我學習學習。但他仍然上課不認真聽講,課間追逐打鬧,把老師的話當耳邊風。我這個班委當然得做出表率,管管他了?墒,我這個平時一聲不吭的女孩,該怎樣“鎮(zhèn)”住這個搗蛋鬼呢?
一個午休,明明老師布置了回家作業(yè),他卻趴在桌上無所事事。我輕輕踢踢他,示意他不要坐在那兒無所事事?伤麉s瞥了我一眼,絲毫不領情,仍是無所事事的。我終于忍無可忍,拋棄了以往的作風,來了個“河東獅吼”:“你沒事干。磕阕鳂I(yè)都做完啦?”他像是剛從睡夢中驚醒,身子一縮,著實嚇了一跳,回過神來,用異樣的眼神看著我。我正在氣頭上,毫不客氣地瞪了他一眼。他眼神一縮,乖乖找出作業(yè),奮筆疾書起來。
以后,我像是抓住了把柄,要是他有什么地方做得不好,就用眼神示意他,或是用胳臂肘碰碰他,或是悄聲提醒他,他都會心領神會。當他又搗蛋起來,我就會教訓他一頓,讓他下次不要再犯。
轉眼間,小學的五年生涯就快到了盡頭,驀然回頭,仍然是一段美好的時光。
五年級的作文300字 篇7
中午,我和媽媽一起去海邊玩。云淡風輕的日子,太陽給大地鍍上了一層金色光環(huán),神圣而又充滿生機。
沿途風景美不勝收。碧綠的小草清新淡雅,成片的竹林幽深神秘。大片大片的油菜花,肆意張狂地開著,陽光下顯得格外清美,給大地鋪上了一層金毯。還有許多不知名的小花,給金毯嵌上了一顆顆五彩繽紛的寶石。路旁有一座小村莊,青瓦白墻,頗有一番淡雅風姿。
很快就到達目的地了。一下車,便有一股海味撲面而來。風輕輕拍著我的臉頰,隱約有海浪聲傳來。我疾步走向大海,感覺海風拍打得更有力了,像是急切迎接我到來。
走到大海邊,海水拍著我的腳。感覺腳下癢癢的,便直接盤腿坐下。海浪的聲音是那么優(yōu)美。那是海的低語,也是大自然獨有的旋律。
忽然想起上次來時,旁邊的那家貝殼店,便向媽媽要了些零錢,尋著上次的路線,去買了一個貝殼。再次來到海邊時,天色已晚。我瞇了瞇眼,時間過得竟如此之快!
坐在沙灘上,細細聽著貝殼里神秘幽遠的`聲音。太陽漸漸落下,只留下一地夕陽。忽然想起海子的詩:“我有一所房子,面朝大海,春暖花開!睉摼褪沁@樣的吧!
五年級的作文300字 篇8
有一天,媽媽下班給了我兩本書,讓我做完作業(yè)看。
我飛快地做完了作業(yè),拿起書來津津有味地看了起來。不知不覺,一下子就到了睡覺時間,媽媽催我去睡覺,我依依不舍地放下了書躺在了床上,但是書里的情節(jié)深深地吸引著我,我想索性不睡覺了。
我關上了門,鉆進了被子里,拿起那本沒有看完的`書,如饑似渴地看了起來。一頁,兩頁。正在這時,我靈敏的耳朵聽到了一陣腳步聲正向我走來。我似乎在和時間賽跑,飛快地放下書,關上臺燈,閉上眼睛。媽媽推開了門。糟糕!我突然想到,書的一角還在枕頭旁,不會被媽媽看見吧?我做賊心虛,轉了個身。媽媽關上門,走了……
我慶幸,還好媽媽沒發(fā)現(xiàn)我的秘密。我又打開臺燈看了起來。一個不小心,臺燈掉在了地上。“咚”的一聲響!巴甑傲,媽媽一定聽到了!”我想著連忙關了臺燈,佯裝睡覺。這時媽媽推開了門,似乎發(fā)現(xiàn)了什么,從我枕頭底下抽出了那本書。我冒了冷汗。媽媽突然說“這本書怎么在這?估計是我一時糊涂放錯了吧!蔽野蛋祰@了口氣,放松了下來。
最后,我偷偷看完了這本書。我閉上了眼,思考著故事情節(jié),慢慢地進入了夢鄉(xiāng)……
五年級的作文300字 篇9
正月十五元宵節(jié),也是寒假的最后一天,晚飯后我們一家人來到古文化街。
正月十五是傳統(tǒng)的燈節(jié),所以今天的古文化街張燈結彩,人聲鼎沸、熱鬧非凡。沿街的商鋪都被各式各樣的彩燈簇擁著,有十二生肖燈;八仙過海燈;京劇臉譜燈;西游記人物燈,哇!居然還有喜羊羊和灰太郎。真讓人眼花繚亂,美不勝收!
走到古文化街的中心廣場,這里正在舉辦一年一屆的'民俗廟會,棉花糖、捏面人、吹糖人、抖空竹、拉洋片、剪紙、茶湯……看到小朋友們一手提著燈籠,一手拿著剛出鍋的大塘堆兒,高興地合不上嘴,許多童年的記憶瞬間已浮現(xiàn)在我眼前。
忽然間,一陣急促而有節(jié)奏的快板聲打斷了我的回憶,我們已來到了“名流茶館”,今天的相聲大會已經開始,空閑的時候,我們一家人也常來到這里,許多演員我都熟悉,我還是他們的“小粉絲”呢。
不知不覺中,我們已隨著彩燈走到了整修一新的金湯橋上,倚仗欄桿,海河兩岸的夜景盡收眼底,看著夜色中的津城燈光闌珊,流光異彩,看著身邊的人們歡聲笑語,喜上眉梢。我聽到了,聽到了家鄉(xiāng)躍進的腳步聲;我觸到了,觸到了家鄉(xiāng)前進的脈搏!
騰飛中的天津,我祝你蒸蒸日上!
五年級的作文300字 篇10
五官指的是口、鼻、耳、眼、眉毛,為人們發(fā)揮著不同的功能。今天,五官們要進行一個爭辯會,比賽的題目當然是誰的作用最大,裁判自然是大腦。
爭辯會一開始,大嘴巴就立刻跑上臺說:我的作用是最大的,如果人類沒有我,他們就不可以吃到美食了。
眉毛兄弟興沖沖的走上臺說:我們的作用才是最大的,要是沒有我,眼睛妹妹就會沒有作用,所以我們的作用是最大的。
眼睛妹妹驕傲的走上臺說:我才不需要眉毛兄弟的保護呢?我能讓人們看見美麗的世界,所以我的作用是最大的。
鼻子爺爺慢慢的走上臺說:我是最有作用的,如果沒有我,人類就不能呼吸了,也不能聞到香香的氣味,所以我的作用才是最大的。
耳朵兄弟蹦蹦跳跳的.跳上了舞臺上說:如果人類沒有我,就不能聽到美妙的聲音了。五官們都不服氣,它們對大腦說:大腦,我們當中水的作用最大的!
大腦對五官們說:你們對于人類來說都是很重要的,所以我們不要在相互爭鬧了,我們要做到相互尊重、相親相愛的一家人。
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