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寫同桌的700字以上五年級作文
內(nèi)容簡介：每經(jīng)過一個學(xué)期，班里就會進行一場轟轟烈烈的“移民”壯舉，令本姑娘十分激動不過話說回來，本姑娘這次的同... 如果覺得不錯，就繼續(xù)查看以下內(nèi)容吧！
以下是由作文網(wǎng)小編推薦的《寫同桌的700字以上五年級作文》，歡迎大家閱讀交流！
第一篇：同桌的你
每經(jīng)過一個學(xué)期，班里就會進行一場轟轟烈烈的“移民”壯舉，令本姑娘十分激動不過話說回來，本姑娘這次的同桌
那天早晨，我被老媽趕鴨子似的趕去上學(xué)。憋了一肚子的起床氣沒有發(fā)作。到了班級，一進門，同學(xué)A先生將腿翹在桌子上，悠閑自在地哼著小曲，見我來了，便斯里條慢地從抽屜里拿出優(yōu)化，拍在桌子上：“組長同志，請您審閱！”“��！”我接了過來，攤開正準備改時，同桌突然大聲嚷嚷起來：“過去點兒！”因小女子的地位“卑賤”，而他又是高高在上的“貴公子”，我只好將優(yōu)化往右挪了挪。本以為他會消停下來，可他仍是嫌位置不夠就這樣謙讓他了十幾個回合，我終于忍無可忍連同起床氣一起發(fā)泄了出來，將他的鉛筆盒使勁一推“你夠了！”鉛筆盒摔了個腰腿骨折，躺在地上“呻吟”著。他一愣，隨即眼淚一下子流了出來：“你干嘛��！”我呆住了這個蠻不講理的男生還會哭？我定了定神，不甘示弱地回擊：“明明是你自己先”這時老師的聲音傳了過來：“你過來！”顯然，盡管A先生有錯在先，可被罵的，卻是我！
自從“位置事件”后，A先生越來越囂張了。這次，他找我借一塊橡皮，我因?qū)ι洗蔚摹霸┌浮惫⒐⒂趹�。無論他怎么軟磨硬泡，就是不借他。他動了半天嘴皮子，嘴唇早已遭遇了十級“干旱”，又向上級領(lǐng)導(dǎo)發(fā)出了求助：“老師，我同桌不借我橡皮！”老師抬起頭，看了看他可憐兮兮的小眼神和坐在一旁漠不關(guān)心的我，皺了皺眉，嚴厲地將本小姐叫�。骸澳銥槭裁床唤杷鹌つ�？樂于助人是我們傳統(tǒng)美德”我的小心靈瞬間崩塌，從鉛筆盒里拿出橡皮，遞給了他。看見他一臉得逞的表情，要不是忌憚于上級的“教鞭套餐”，我真的很想用祖?zhèn)鳌敖谍埵苏啤卑阉某鼍畔鲈仆?/p>
瞧！這就是我的同桌仗著自己被上級寵愛便大膽放肆的A先生，令我十分氣惱
唉，同桌的你，什么時候能不再那么霸道。
第二篇：我和我的同桌
我和朱玉鳳一直是同桌，五年來我們像一對姐妹一樣在生活上、學(xué)習(xí)上相互幫助，共同進步。
我的爸爸媽媽一直在外打工，我跟著奶奶一起生活，我經(jīng)常會因為想念爸媽而流淚。每當這時，朱玉鳳總會安慰我說：“你爸爸媽媽如果不去打工，你哪來現(xiàn)在的這么好的生活條件？再說，他們年底就回來了，你們就可以團聚了。我給你講個笑話吧。”引得我破涕為笑之后，她又會拍拍我的肩膀，說：“郭子玉可是個最堅強的人哦�！痹谥煊聒P的安慰之下，我的心情重又變得快樂起來。
當然，當朱玉鳳心情不佳時，我也會鼓勵她、安慰她。四年級的時候，朱玉鳳的媽媽因生病住進了醫(yī)院，要花一大筆錢。朱玉鳳擔心媽媽的病情，一連幾天悶悶不樂，有事飯都不吃。我怎么勸她都無濟于事。我看在眼里，急在心里。怎么辦？這樣下去，她的身體會吃不消，學(xué)習(xí)成績也會下降的。于是我把她的情況告訴了老師，相信老師能幫助她。真的，在老師的勸慰下，朱玉鳳重又露出了久違的笑容。看見她燦爛的微笑，我的心情也格外的快樂。我鼓勵她說：“困難總是暫時的，陽光總在風(fēng)雨后嗎�！�
在學(xué)習(xí)上，我們既是競爭對手，又是合作伙伴。每次考試前，我們總會對對方說：“這次我肯定能比你考得好�！比缓蟀蛋凳箘拧？纪暝囈院�，我們又總會耐心細致地為對方分析作業(yè)中的錯誤，直到對方完全弄懂為止。當一方因為考出好成績而驕傲?xí)r，對方總會及時提醒：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”當一方成績不理想而氣餒時，對方總會熱情鼓勵：“失敗是成功之母。”一次數(shù)學(xué)考試，我的成績很不理想，我因此難過的趴在座位上哭起來。朱玉鳳鼓勵我說：“來，咱們擊掌，加油，相信自己，下次一定能取得好成績�！蔽抑赜终褡髌饋�，并對自己充滿的信心。
就這樣，我們相助關(guān)心，相互幫助，相互鼓勵，學(xué)習(xí)成績一直穩(wěn)居班級前五名，還是老師、同學(xué)們公認的陽光女孩。相信我們在彼此的幫助下，還會越來越優(yōu)秀的。
第三篇：善良的同桌
他，瘦瘦高高的，一副瓜子臉；他，為人仗義，善良；他，就是我的同桌毛博文。
那是一個星期三的下午�？焐险n了，我才想起今天要帶水彩筆，進行美術(shù)期末測試；老師還說過，如果沒有帶水彩筆，美術(shù)的期末成績就為不合格。想到這兒，我看了一下時鐘，只有兩分鐘就上課了。事不宜遲，快去借吧，我在心里默默地對自己說。
可是，我問過了全班同學(xué)（除了他），它們都說自己只帶了一盒。正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)時，我想到了我的同桌毛博文。但又很快的否決了這個念頭。因為我是紀律委員，經(jīng)常記他的名字，他為此吃了不少苦頭，他一定懷恨在心，不會借我的。但是，我只能向他借，一起共用才有點希望。我鼓起勇氣，抱著試一試的心態(tài)，小聲地問：“毛博文，你能借我用水彩筆嗎？”
毛博文想了一會兒，回答道：“好吧，我們倆一起共用吧�！�
我用感激的眼神看著他，并點了點頭：“嗯，謝謝，謝謝�！�
“叮鈴鈴！”上課鈴響了。同學(xué)們進入教室，開始畫畫。老師一開始沒注意到我們，過了一會兒，老師發(fā)現(xiàn)了有點不對勁：別人的水彩筆都是放在自己桌子上的，只有我們一對同桌水彩筆是放在兩張桌子中間的。老師走到我們桌前，半信半疑地問：“你們倆誰沒帶水彩筆�。俊�
我把頭低了下去，生怕老師知道是我沒有帶，毛博文也跟我一樣，沉默了一會兒。正當我想說時，沒想到毛博文搶先一步回答：“老師，我沒帶�！�
老師一手拿著成績單，一手拿著筆，喃喃自語：“毛博文不合格�！倍�，卻因為畫的好而得了優(yōu)+（滿分）。
下課后，我心里總覺得過意不去，趕緊跑去向老師說明了原委，并表示愿意把自己的成績給他。老師搖搖頭說：“你告訴我事情的真相，說明你誠實。你的成績就不用改了。他，善良，仗義，他雖然畫得不好，但他的品格，精神得了滿分。所以，他也是滿分！”
正如美術(shù)老師所說的那樣，“他，善良，仗義，他雖然畫得不好，但他的品格，精神得了滿分。”是的，他善良和仗義的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)！
第四篇：我的同桌
星期一，我興高采烈地來到學(xué)校，準備迎接我的新同桌。
咦！都打上課鈴了，怎么還沒見到我的新同桌呢？第一天就遲到��？我向旁邊空蕩蕩的座位看去，這一看，嚇得我緊張得要命，居然是一只蟑螂！
我舉起我的草稿本，正準備打下去。突然，有個聲音傳來：“你就這樣對你的新同桌嗎？”我大吃一驚，問道：“是誰？”蟑螂說：“是我！”“憑你的那點小力氣怎么寫課堂作業(yè)？”“那就靠你了，我的好同桌！”“不是吧，難道你要我做”
話雖這么說，但它畢竟是我的同桌！，而且，也許世界上只有這唯一的一個蟑螂學(xué)生。我只好任他指揮我了。想我堂堂一個純爺們，居然被一只蟑螂同桌指揮，真是太丟人了
我給同桌取了個名字小強強，雖然他只是蟑螂，性格卻很活潑，總是纏著要和我一起玩。一次下課，它提議說：“我們玩一下躲貓貓吧？”我說：“你不是被別人的飛毛腿踩死，就是被我的金剛腿壓死！”
小強強說：“數(shù)五十秒再來找我”。于是，我就開始計時了，1、2、349、50，我一數(shù)完就開始東翻西找，心想：“小強強這么小，一躲就不見了，我應(yīng)該想想他平時的習(xí)慣哦！對！廁所！”我馬上跑進廁所，用我的火眼睛睛掃了一掃。突然，我聽見一個細小的聲音，馬上開啟我的“順風(fēng)耳”模式，聽了一聽，從廁所倒數(shù)第二排聽到了：“我躲在這兒，他肯定找不到我”。我趁他不注意，一跳出來，嚇得小強強心臟連跳了幾下，小強強生氣地說：“這是躲貓貓啊，又不是嚇人游戲，差點把我嚇死！”我說：“你就別生氣了，我們可是好同桌，這點小事誤不了什么的�！薄昂冒�，下次繼續(xù)喲！”小強強說。
過了一個星期，我去上學(xué)，一看，我的同桌小強強的桌上有一張紙條，上面寫著：“親愛的同桌，我轉(zhuǎn)校了，我不能在這個學(xué)校上學(xué)了，因為這是人類的學(xué)校，親愛的同桌，有時再會！”我心想：“不是說下次再繼續(xù)嗎？怎么又轉(zhuǎn)學(xué)了？”。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我從夢中驚醒，原來是一場夢啊！雖然蟑螂同桌不那么討人喜愛，但和它在一起還是很快樂的。
第五篇：我的新同桌
“唉，又考砸了。”我垂頭散氣地走在回家的路上，手里拿著那張不及格的試卷。突然，我那有些細汗的手掌心里癢癢的，定睛一看，竟然是變小了的孫悟空！我的嘴變成了0型，眼睛瞪得比青蛙的還大。緩過神來后，我用力地甩，想把他甩掉。他說話了：“別怕別怕，俺老孫是來和你做朋友的�！�
第二天，我還在做著春秋大夢時，孫悟空在我耳邊悄悄說：“老師來家訪了。”我忙不迭地從床上爬起來，鞋都沒穿就跑到客廳�？蛷d里空無一人，哪有老師的蹤影。想想也是，今天是星期五，老師要上課，怎么會來家訪呢？我氣沖沖地走進臥室，只見孫悟空坐在床上偷笑。見我來了，趕緊捂住嘴。我真想罵他兩句，可又不敢。
要上學(xué)了，他說：“我和你一塊兒去。”說著和我一起走出了家門。我原以為孫悟空在身旁，一定會萬眾矚目�？缮蠈W(xué)路上，什么也沒有發(fā)生。我問他；“怎么回事？”他回：“我有隱身術(shù)，只讓你看得到。”原來如此，唉，想炫耀一番卻沒機會了。
上課時，孫悟空就像讀天書一般看著語文課本，一直向我問這問那，老師講的我一句也沒聽�！绊n鈺！”老師一吼，我汗如雨下。“你來回答這個問題�！笔裁磫栴}？大腦一片空白。我猛地踢了孫悟空一腳，想讓他幫我回答問題，可他也一片茫然。我站了起來，支支吾吾了半天。老師的臉一陣青，一陣白，頭上冒起了青煙�！笆裁炊疾挥媒忉�，出去扎馬步。”我走出教室，孫悟空變出了一個我，替我扎馬步。我和他的真身悄悄地溜出學(xué)校釣魚去了。
河邊真美！鳥兒在樹上唱歌，樹葉在陽光的的照耀下閃閃發(fā)光。魚兒靜靜地在水里游動，一點兒也沒受到我們投的魚餌的誘惑。我急了，可他對我說；“有等待就會有成功�！惫�，不一會兒，我釣著了一條大魚，開心不已。
美好的時光總是短暫的，沒過幾天，孫悟空離開了我。我們揮手淚別，相約來年再見。
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