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以狼牙山為主題五年級(jí)作文300字(通用22篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的以狼牙山為主題五年級(jí)作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以狼牙山為主題五年級(jí)作文 1
國(guó)慶節(jié)到了。
一共七天的假期,爸爸媽媽和我一起,來(lái)到了狼牙山。
剛到狼牙山的山腳下,就會(huì)發(fā)現(xiàn)五勇士紀(jì)念像,紀(jì)念像旁邊是賓館,我們一家人就住在這里。第一天我們沒(méi)有爬山,準(zhǔn)備第二天再爬山,先休息一下在網(wǎng)上看到了狼牙山五勇士的電影,為了掩護(hù)主力部隊(duì)的轉(zhuǎn)移,五勇士堅(jiān)持到了生命的最后一息。這種革命精神在我的心里回蕩了很久很久,也鼓舞了我,明天一定堅(jiān)持到山頂,重走英雄之路。
第二天早上七點(diǎn)鐘,我們就出發(fā)了。
剛爬到不到一半的時(shí)候,我的腿沉沉的開始邁不動(dòng)步了,可是我想到了五勇士,就又受到鼓舞,開始堅(jiān)持向上一步一步的爬。爸爸在我前面,媽媽在我后面。還有很多早起爬山的人們。我不斷招呼媽媽快一點(diǎn),媽媽擺擺手,告訴我注意安全。終于到了山頂,我和爸爸媽媽在山頂拍照,吹著清涼的'山風(fēng),簡(jiǎn)直舒服極了。
我覺得在自己的精神世界中,還是需要榜樣的存在的。平日里的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難,需要有五勇士一樣的奮進(jìn)的精神,不怕困難,不怕付出。在精神飽滿的時(shí)候,去克服不盡的難題。而平日里自己的狀態(tài)是沒(méi)有五勇士的不怕困難的精神的,從此之后,我要像五勇士克服困難一樣,克服我遇到的困難,頑強(qiáng)的生存下去。
以狼牙山為主題五年級(jí)作文 2
因?yàn)橐谧o(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)而壯烈犧牲的。
五位壯士為了保護(hù)群眾和連隊(duì)主力堅(jiān)定不移的新畏犧牲自己的精神,在文中,一個(gè)“走”字鏗鏘有力,擲地有聲有色,體現(xiàn)出了班長(zhǎng)馬寶玉的態(tài)度之堅(jiān)持,決定之果斷。“緊跟”一詞,也飽含了另外四位戰(zhàn)士的決心。他們明知道那時(shí)班長(zhǎng)馬寶玉要把敵人引上絕路,不讓敵人找到群眾和連隊(duì)主力。還是全身熱血沸騰緊跟著班長(zhǎng)。
在戰(zhàn)士們縱身跳下懸崖時(shí),依然想到的不是自己或是自己的親人、家人,想到的而是自己祖國(guó),喊著口號(hào)聲:
“打倒日本帝國(guó)主義”
“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲”
這種高尚的.愛國(guó)品質(zhì),是值得我們學(xué)習(xí)和敬佩的,因?yàn)檫@是英雄的中國(guó)人堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音!這聲音驚天動(dòng)地,氣壯山河!
每當(dāng)我想起他們抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的辛苦艱難和奮不顧身,與我們?nèi)缃竦男腋I钕啾容^,不由臉就紅了。我們生活在這和平富裕的年代,不要我們?nèi),只要我們能努力去學(xué)習(xí)。
以狼牙山為主題五年級(jí)作文 3
我把《狼牙山五壯士》這篇課文讀了好幾遍,覺得狼牙山五壯士熱愛祖國(guó),熱愛人民,仇恨敵人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我讀著這篇課文,好像腦海里浮現(xiàn)著當(dāng)時(shí)的情景一般:當(dāng)日寇集中兵力,向晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯時(shí),就猶如強(qiáng)大的邪惡把弱小的正義逼上了絕路;當(dāng)五壯士可以追上大部隊(duì),但卻向狼牙山的頂峰棋盤陀走去,拿自己的`生命掩護(hù)大部隊(duì)轉(zhuǎn)移,拿自己的生命掩護(hù)大部隊(duì)轉(zhuǎn)移,就等于五壯士面對(duì)生與死,他們從容的選擇了后者。當(dāng)五壯士依次跳下懸崖,他們面前的景色一定是茫茫云海和浩浩藍(lán)天。
我感覺,當(dāng)他們依次縱身一躍,舍身跳崖的那一剎那,時(shí)間瞬間定格。他們會(huì)成為所有崇山峻嶺中,最巍峨最雄壯的一部分,會(huì)成為豐碑,坐落在中國(guó)人的心中......
以狼牙山為主題五年級(jí)作文 4
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深深被感動(dòng)了。這篇課文主要記敘了1941年秋,七年六班的五壯士為了人民群眾和連隊(duì)主力,把敵人引上狼牙山,痛擊敵人,在子彈打光的情況下,五人英勇跳下懸崖的事。
這篇課文把五位壯士對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)敵人的仇恨,為革命事業(yè)勇于犧牲的'精神描寫的淋漓盡致。
俗話說(shuō)的好:死有重于泰山,輕于鴻毛。五位壯士在萬(wàn)分緊急的關(guān)頭,腦海中只有一種想法:只要能保護(hù)人民群眾和連隊(duì)主力,我們的犧牲就是值得的。這讓我想起了曾經(jīng)看過(guò)的一個(gè)故事荊軻刺秦王。荊軻最后吟了兩句詩(shī):風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)還。荊軻知道此去九死一生,但他還是毅然前往。這種“明知山有虎,偏向虎山行”的精神難道不令人佩服嗎?
此外還有董存瑞、羅盛教這些壯士在危機(jī)的時(shí)刻,總是把生的希望留給別人,而把死亡的危險(xiǎn)留給自己。它們是多么勇敢。∷麄兪俏倚哪恐凶顨J佩的人。
以狼牙山為主題五年級(jí)作文 5
今天看了瑯琊山五壯士的課文,合上書。我的心充滿了起伏,久久不能恢復(fù)平靜。
本文主要講述抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期八路軍七連六班的五名戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾運(yùn)動(dòng)和團(tuán)結(jié)隊(duì)伍,引誘敵人上山英勇殺敵,最后帶領(lǐng)敵人上山勇敢跳崖的故事。當(dāng)我讀到班長(zhǎng)馬寶玉打碎了他從敵人手里奪來(lái)的'槍,然后走到懸崖邊上時(shí)。像每一次沖鋒一樣,他先跳進(jìn)了深谷。當(dāng)戰(zhàn)士們昂首挺胸,一個(gè)個(gè)跳下懸崖時(shí),我被他們不屈的精神深深震撼了。
人都會(huì)死,有的輕于鴻毛,有的重于泰山。在這千鈞一發(fā)之際,五個(gè)壯士為了主力的順利轉(zhuǎn)移和.人民的安全,獻(xiàn)出了自己的生命,這種犧牲就像泰山一樣沉重。雖然他們光榮地死去,但他們永遠(yuǎn)活在我們心中,受到世界的廣泛贊揚(yáng)。
我不禁審視自己。我生活在一個(gè)和平的年代,今天的和平年代是無(wú)數(shù)像瑯琊山五壯士一樣的烈士換來(lái)的。但是不知道珍惜。有時(shí)候上課不認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)完不好。我的所作所為辜負(fù)了烈士們的鮮血和犧牲。想到這里,我羞愧地低下了頭。
望著窗外迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,我仿佛看到了烈士的鮮血灑在戰(zhàn)場(chǎng)上的悲壯情景。從這一刻起,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,嚴(yán)于利己,成為建設(shè)國(guó)家的棟梁,為國(guó)家的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以狼牙山為主題五年級(jí)作文 6
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我深受感動(dòng),我對(duì)五位壯士感到無(wú)比地欽佩!
這篇課文主要記敘了1941年秋,日寇集中兵力向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯,掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的這項(xiàng)沉重而又艱巨的任務(wù)落在了七連六班的肩上。六班的戰(zhàn)士們奉命在狼牙山阻擊敵人,讓敵人受到了猛烈的痛擊,最后五壯士勝利光榮,更好的完成了掩護(hù)任務(wù),表現(xiàn)了五位壯士對(duì)敵人深深的仇恨和對(duì)黨的.忠誠(chéng),對(duì)國(guó)家和人民的熱愛。為了國(guó)泰民安而光榮地獻(xiàn)出了他們寶貴的生命,描寫得淋漓盡致!
五位壯士在彈盡糧絕的情況下,也不愿被敵人生擒。最后英勇跳崖,這讓我想起了悲劇了英雄項(xiàng)羽當(dāng)年被漢軍追殺,不肯過(guò)烏江,帶著剩余的兵馬與漢軍展開了慘烈的拼殺。漢軍士兵死傷無(wú)數(shù),項(xiàng)羽自己也多處受傷,最后拔劍自刎的故事。項(xiàng)羽最后雖然敗給了劉邦,但他在生死關(guān)頭所表現(xiàn)出的那種氣概卻讓人敬佩不已。南宋詞人李清照曾稱贊項(xiàng)羽道:"生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。"
此外還有楊靖宇、董存瑞……這些英雄為了革命事業(yè)而勇于犧牲的精神讓我肅然起敬,他們是真正的英雄!
以狼牙山為主題五年級(jí)作文 7
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《狼牙山五壯士》這篇課文,使我深感到中國(guó)人民堅(jiān)強(qiáng)不屈,永垂不朽的大無(wú)畏的革命精神。
1941年秋天,日寇集中兵力,向我國(guó)晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。七連負(fù)責(zé)在狼牙山這一帶堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭(zhēng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的奮戰(zhàn),七連準(zhǔn)備向龍王廟轉(zhuǎn)移。七連六班的五位戰(zhàn)士負(fù)責(zé)群眾、連隊(duì)轉(zhuǎn)移。他們是馬寶玉、宋學(xué)義、葛振林、胡福才和胡德林。他們創(chuàng)造了一個(gè)驚人的奇跡—僅憑五個(gè)人的力量,打敗了成百上千的.日軍,使群眾、部隊(duì)轉(zhuǎn)移贏得了時(shí)間,最后,當(dāng)他們打完最后一顆子彈,勇敢地跳下山崖。
他們的 英雄事跡深深地感動(dòng)了我,不禁讓我想樹立在天安門的革命英雄紀(jì)念碑。在高大的紀(jì)念碑上,雕刻著八個(gè)金光閃閃的大字,這就是毛主席題詞:人民英雄永垂不朽!紀(jì)念碑上的英雄人物的浮雕,他們是為了解放中國(guó)而捐軀的英雄們的縮影,我們永遠(yuǎn)懷念他們。
如今的中國(guó),繁榮富強(qiáng),這是先烈們?yōu)槲覀兇蛳碌慕,我?要珍惜,同時(shí)他們的豐功偉績(jī)也永遠(yuǎn)銘記在我們心中,祖國(guó)不會(huì)忘記你們,人民不會(huì)忘記你們。
以狼牙山為主題五年級(jí)作文 8
我非常喜歡看電視,從小時(shí)候起至今都愛看電影頻道,但我感受最深的還是戰(zhàn)斗故事片《狼牙山五壯士》,這部電影中的英雄人物給我留下了深刻的印象,特別是六班班長(zhǎng)馬寶玉。有一次,六班為了掩護(hù)部隊(duì)和老鄉(xiāng)轉(zhuǎn)移,和鬼子接上了火。他們上了棋盤陀,這是狼牙山的主峰,是條有來(lái)無(wú)去的絕路。有我們的英雄把守,敵人沖不上棋盤陀,就動(dòng)用了飛機(jī),幾架敵機(jī)在主峰上空盤旋著,嘶叫著,投下許多炸彈。項(xiàng)刻間,狼牙山硝煙滾滾,彈片紛飛,戰(zhàn)斗更加激烈了,六班戰(zhàn)士子彈打光了,在這關(guān)鍵時(shí)候怎么辦?等著死嗎?不,絕不!他們搬起大石頭扔向鬼子,砸得鬼子哇哇的叫。鬼子發(fā)現(xiàn)我們的'戰(zhàn)士沒(méi)子彈了,就似野獸一樣潮水般地沖,情況十分危急,只聽鬼子一喊:“抓活的,抓活的………”,班長(zhǎng)馬寶玉高聲喊:“我們死也不做俘虜,為了祖國(guó),為了人民,我們寧愿跳崖,” “打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”的口號(hào)在山谷中回響………我掉下了眼淚,一是被英雄們的精神所感動(dòng),二是十分慚愧,想到我每次遇到困難就退縮,英雄們連死都不怕,而我卻被一些小小的困難而打倒,從今天起我下定決心一定要老師和朋友看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的我。
以狼牙山為主題五年級(jí)作文 9
班長(zhǎng)馬寶玉,是一個(gè)戰(zhàn)斗多年的人;副班長(zhǎng)葛振林打一槍就吼一聲,似乎在發(fā)出對(duì)敵人的仇恨;戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈時(shí),總要把胳膊掄一個(gè)圈,好炸死更多的敵人;兩個(gè)小戰(zhàn)士胡德林和胡福才,他們?nèi)褙炞⒌拿铚?zhǔn)敵人開槍。
戰(zhàn)士們完成了任務(wù),為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊(duì)主力和群眾遠(yuǎn)去的方向,班長(zhǎng) 決定把敵人引上絕路。此時(shí)此刻班長(zhǎng)馬寶玉負(fù)傷了,戰(zhàn)士們來(lái)到了山頂,眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向,壯士們臉上露出了勝利的喜悅。
最后,班長(zhǎng)馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱身跳下深谷,戰(zhàn)士們也相繼從懸崖往下跳。讀到這里,我心頭一震,讓我想起《梅花魂》文中,外祖父說(shuō)過(guò)中國(guó)人就是要有梅花的秉性才好。
這五位壯士難道不是外祖父所說(shuō)的那種帶有著梅花秉性的人嗎?五位壯士,為了民族的尊嚴(yán),為了不在敵人槍中死去,他們選擇了跳崖。
如果,當(dāng)時(shí)是我們現(xiàn)在生活在21世紀(jì)的人去選擇,他們一定會(huì)成為漢奸,因?yàn)楝F(xiàn)在的人們貪生怕死,因?yàn)楝F(xiàn)在人們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng),認(rèn)為那已經(jīng)是過(guò)去的'事情,因?yàn)?.......如果,世界上每個(gè)人都負(fù)有狼牙山五壯士這樣的秉性,那世界一定會(huì)更美好。狼牙山五壯士,他們那堅(jiān)強(qiáng)不屈,有集體榮譽(yù)感,是我們所需要的,所缺的。
以狼牙山為主題五年級(jí)作文 10
今天,我讀了一篇叫《狼牙山五壯士》的文章,難過(guò)憤恨的心情積壓在我的心頭。
狼牙山五壯士是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期八路軍的.五位英雄,他們是:馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡福才和胡德林。在一次戰(zhàn)斗中,為了掩護(hù)主力部隊(duì)和人民群眾轉(zhuǎn)移,他們五個(gè)人與上千日軍巧妙周旋了一天,先想方設(shè)法的把敵人引到狼牙山,然后狙擊敵人。在完成了掩護(hù)工作后,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移,但前面有兩條路:一條可以追上主力;另一條路是通向狼牙上頂峰的,那里都是懸崖峭壁。為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)主力和人民群眾,他們奮不顧身的選擇了通向狼牙山頂峰這條絕路。戰(zhàn)斗中他們打光了最后一顆子彈,沒(méi)子彈了就用石頭砸,最后寧死不屈,毅然跳崖。
我佩服五壯士寧死不屈、英勇奮戰(zhàn)的革命精神,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像他們這樣的無(wú)名英雄,為了打敗日本鬼子,拋頭顱、灑熱血,無(wú)私的奉獻(xiàn)出年輕而寶貴的生命,才換來(lái)我們今天的和平。
我們要珍惜今天來(lái)之不易的生活,熱愛祖國(guó),為祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。我一定要向他們學(xué)習(xí),不要做中國(guó)的叛徒,要做一個(gè)可以為祖國(guó)付出一切的人!
以狼牙山為主題五年級(jí)作文 11
我學(xué)了《狼牙山五壯士》這一課,我深有感受,被五壯士熱愛人民、仇恨敵人,為祖國(guó),為人民勇于犧牲的無(wú)畏精神深深打動(dòng)了。
無(wú)數(shù)革命先烈他們拋頭顱,灑熱血,前仆后繼才換來(lái)了我們今天幸福的生活。如果今天,我在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,那明天怎么去為祖國(guó)做貢獻(xiàn)呢?我又怎么能對(duì)得起先烈們的英靈呢?今天,當(dāng)我重讀烈士的偉績(jī)時(shí),我的想到了視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神,和寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)。我只覺自己的無(wú)知與渺小,只覺得手中那只有幾十頁(yè)的`書的分量是那樣沉重,我羞愧萬(wàn)分!記得我正在做數(shù)學(xué)題,有道題把我難住了,我經(jīng)不住這道題的考驗(yàn)我想:“不做了不做了空著吧!明天老師會(huì)講的,我抄下來(lái)不就行了嗎?”時(shí)間一長(zhǎng)我養(yǎng)成了不愛動(dòng)腦筋的壞習(xí)慣。我正把自己推進(jìn)了一個(gè)深淵,一個(gè)掉進(jìn)去就出不來(lái)的深淵。
先烈們,你們放心吧,如今我已覺醒,我一定要以你們?yōu)榘駱樱舆^(guò)你們的搶,不怕困難,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大了把祖國(guó)建設(shè)得更美好富強(qiáng)。
以狼牙山為主題五年級(jí)作文 12
今天,我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文,讀了這篇課文,我深受教育。
這篇課文主要講某部七連六班的五位壯士,接受了掩護(hù)任務(wù),他們巧妙地引敵上山,英勇殲敵,把敵人殺死后跳崖犧牲了。
當(dāng)我讀到五位壯士跳崖那部分時(shí),真是十分令人感動(dòng),我也差不多流出了眼淚。他們是多么令人敬佩,他們寧愿死,也不愿告訴敵人群眾和部隊(duì)主力在哪里。他們是用自己的鮮血換來(lái)了我們今天的`幸福生活,要是沒(méi)有了像他們那樣的英雄,也許我們也沒(méi)有現(xiàn)在那么幸福。我們過(guò)著這么幸福的生活,而我卻那么浪費(fèi),不好好珍惜現(xiàn)在的生活。
以前,我經(jīng)常浪費(fèi)糧食。例如,每天分早餐,我都分得很多,但吃很少,把吃不完的索性倒掉。有時(shí)候吃包,我只吃了一兩口就放進(jìn)飯盒里,倒掉算了。其實(shí)我吃不完也得盡量吃或分少一些呀!在長(zhǎng)征路上,有多少人吃不飽,穿不好呀!壯士們給我們換來(lái)了如此幸福的生活,而我卻一點(diǎn)也不珍惜,多不該呀!
讀了這篇課文后,我打算永遠(yuǎn)不浪費(fèi),而是好好珍惜這幸福的生活。
以狼牙山為主題五年級(jí)作文 13
我讀了許許多多的課文,但是讓我印象最深刻的是《狼牙山五壯士》這篇文章,文章中五壯士的英雄壯舉深深的震撼了我,同時(shí)也激勵(lì)著我前行。
這篇文章講的是五位英雄戰(zhàn)士與敵人作斗爭(zhēng)的故事。擺在五戰(zhàn)士面前的有兩條路,一條是能保住各自性命的,一條是絕路。為了保護(hù)人民群眾和主力部隊(duì)的安全,他們選擇了后者,把敵人引上狼牙山頂峰,最后為了不成為敵人的.俘虜,五位戰(zhàn)士相繼跳下了懸崖,壯烈殉國(guó)了!
每當(dāng)我想起五壯士的偉大壯舉就十分慚愧,作為一名少先隊(duì)員,我怎么能一遇到困難就退縮呢?以前只要是老師布置了很多作業(yè),我就會(huì)抱怨道:“作業(yè)這么多寫都寫不完!庇袝r(shí)還會(huì)不按時(shí)完成。學(xué)了《狼牙山五壯士》之后,五位壯士為了民族的解放事業(yè),英勇獻(xiàn)出生命,毫不畏懼、不怕犧牲的精神深深的震撼了我,現(xiàn)在不管作業(yè)多少,我都會(huì)在第一時(shí)間完成,不再找那么多理由和借口。不僅是作業(yè),生活中遇到困難我也會(huì)告誡自己:“不要一遇到困難就退縮,要勇往之前!
先輩門給我們鋪下了這么好的道路,我們有什么理由不去努力呢?讓我們從現(xiàn)在開始,抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上!
以狼牙山為主題五年級(jí)作文 14
一天,我學(xué)習(xí)了狼牙山五壯士,我有很多很多的感受。
1941年秋,日寇集中兵力,向晉察冀根據(jù)地進(jìn)犯,在戰(zhàn)爭(zhēng)期間出現(xiàn)了五位壯士,是馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才。
這篇課文讓我感受最深的一句是“說(shuō)罷,他把那支從敵人手里奪來(lái)的搶砸碎了,然后坐到懸崖邊上,像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個(gè)縱深跳下深谷。戰(zhàn)士們也昂首挺胸相繼從懸崖往下跳”,我體會(huì)到了戰(zhàn)士們勇于犧牲的精神和堅(jiān)決不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾、連隊(duì)主力的決心。我還體會(huì)到為了不讓日本人用武器殺死中國(guó)人,所以不給敵人留下一把槍,一發(fā)子彈。
可現(xiàn)在像五壯士的人還多嗎?當(dāng)然很多,比如像警察。我記得有一起發(fā)生在隧道里的火災(zāi),有一位警察看見著火了就立刻沖進(jìn)去,他前前后后進(jìn)出的次數(shù)很多,救出來(lái)的'人也很多。他這種不怕犧牲勇于救人難道就不是五壯士的精神嗎?還有一些警察為了抓一個(gè)罪犯付出了自己寶貴的生命?墒且灿腥瞬坏粚W(xué)習(xí)五壯士的精神,反而觸犯了法律坐上了牢。
所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上。長(zhǎng)大學(xué)習(xí)五壯士的精神。
以狼牙山為主題五年級(jí)作文 15
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文,我覺得這五位壯士很英勇,我被他們視死如歸的精神感動(dòng)了。
1941年秋,日寇集中兵力,向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯,由于敵我力量懸殊,七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移,把掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力的任務(wù)交給了六班的`五位壯士。五位壯士把敵人引到狼牙山頂峰,奮勇殺敵,直到打完最后一顆手榴彈,他們縱身跳下懸崖,用生命譜寫了氣壯山河的抗日頌歌。
五位壯士多么英勇,多么了不起啊!他們寧愿犧牲自己,也不讓群眾和部隊(duì)主力被敵人發(fā)現(xiàn)。在現(xiàn)在的和平時(shí)代中,已經(jīng)很少有像五壯士這樣的人了。現(xiàn)在很多人都為了自己的利益去傷害別人,或者損害別人的利益,為達(dá)到目的不擇手段,有的甚至觸犯了法律,坐上了牢。
所以,在生活中,在學(xué)習(xí)上,我要努力地做好一切我力所能及的事。上課不開小差,按時(shí)完成作業(yè),遵守交通規(guī)則,幫媽媽做家務(wù),孝敬爸爸媽媽,不惹他們生氣,長(zhǎng)大努力報(bào)答他們。這樣做才對(duì)得起英勇犧牲的五位壯士。
“登上烽火臺(tái),遙望狼牙山。鐵血五壯士,喊殺猶震天!蔽逦粔咽吭谖<睍r(shí)刻,總是把生的希望留給別人,而把死的危險(xiǎn)留給自己。他們是多么勇敢,多么偉大啊!
以狼牙山為主題五年級(jí)作文 16
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章之后,我十分的敬佩五位壯士。
五位壯士,為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移而犧牲了。他們那不畏困難、堅(jiān)強(qiáng)不屈、誓死都要掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的精神,十分可貴。馬寶玉在指揮時(shí),沉著冷靜、臨危不亂。葛振林每次用槍打敵人時(shí),十分專注,一絲不茍。宋學(xué)義每次扔手榴彈時(shí),都使出九牛二虎之力,好像要把敵人炸的粉身碎骨才甘心。胡德林和胡福才兩個(gè)人,射擊時(shí),全神貫注,一個(gè)敵人都沒(méi)有從他們手中逃出去。當(dāng)他們手里的子彈都打完的時(shí)候,他們就跳下了懸崖,當(dāng)他們跳下懸崖的時(shí)候,第一個(gè)想到的不是自己的親人,而是祖國(guó)。他們的愛國(guó)精神,值得我們學(xué)習(xí)。
這篇課文讓我想到了,舊中國(guó)所受過(guò)的一些屈辱。1900年,八國(guó)聯(lián)軍燒殺搶掠,將5萬(wàn)多人的'塘沽鎮(zhèn)變成空無(wú)一人的廢墟。他們還使擁有100萬(wàn)人的天津,在燒殺之后,僅存10萬(wàn)人,進(jìn)入北京后,殺人不計(jì)其數(shù)。僅莊王府一處就殺死了1700多人。1937年,在日本帝國(guó)主義的全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)中,2100多萬(wàn)人被打死打傷。1000余人被殘害致死。其中,在1937年12月13日后的6個(gè)星期內(nèi),日本侵略者在南京就殺害了30多萬(wàn)人。這些侵略者實(shí)在是太可惡了!殺死了這么多的中國(guó)人。
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《狼牙山五壯士》讀后感今天我們學(xué)了《狼牙山五壯士》這篇課文,課文記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,八路軍某部七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士,為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)的轉(zhuǎn)移,誘敵上山,英勇殺敵,最后把敵人引上狼牙山頂峰,英勇跳崖的故事。讀到這里,我想起了許許多名人事跡。如:王二小,劉胡蘭,岳飛……我寫岳飛的精忠報(bào)國(guó)。當(dāng)時(shí),北方的`金兵,常常攻打中原。母親鼓勵(lì)他報(bào)效國(guó)家,從軍之前,母親在他背上刺了“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字。岳飛不忘母訓(xùn),那四個(gè)字成為岳飛終生遵奉的信條。岳飛每戰(zhàn)必勝,立功無(wú)數(shù),名聞大江南北。岳飛建立起一支紀(jì)律嚴(yán)明、作戰(zhàn)英勇的抗金軍隊(duì)“岳家軍”,岳家軍遵守紀(jì)律,寧可忍住饑餓,不敢打擾人民,留下“凍死不拆屋,餓死不擄掠”的美名。
這就是現(xiàn)在,祖國(guó)繁榮富強(qiáng),經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定,日夜昌盛。那是許許多多革命先烈拋頭顱、撒熱血換來(lái)的,俗話說(shuō):少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的棟梁,所以我們要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的美好明天多做一份貢獻(xiàn)!
以狼牙山為主題五年級(jí)作文 18
“打倒日本帝國(guó)主義!中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”這壯烈豪邁的聲音伴隨我敬佩、仇恨交雜的淚一起灑向天空。如此堅(jiān)定響亮的口號(hào)你是否過(guò)過(guò),這是五位狼牙山壯士的心聲。
當(dāng)我看到日軍厚顏無(wú)恥的侵犯和五位壯士的愛國(guó)之心產(chǎn)生的強(qiáng)烈反差時(shí),我從顫抖指尖到咬緊牙關(guān),毫無(wú)保留地流露出對(duì)日本的恨。瞧,五位壯士正用沉著卻憤怒、痛快卻緊張的神態(tài)全神貫注地痛擊敵人。難道他們不曾懼怕?每個(gè)人都有害怕的時(shí)候,可五位壯士的愛國(guó)之心使血液沸騰,熱血沖刷了恐懼,沖掉了膽怯,讓他們?cè)谌罕娹D(zhuǎn)移方向和懸崖絕壁兩條路上,選擇了自己的死。即使在彈盡糧絕的情況下,壯士們也堅(jiān)守使命,他們用凝聚著全中國(guó)人民心聲的石頭,狠狠砸向敵人。看到紛紛墜下懸崖的敵人,我心中油然產(chǎn)一了血恥的快感,壯士們,中國(guó)的英勇士兵們,你們好樣的!
這些可惡的敵人,傷害了我們多深,想想曾經(jīng)的盧溝橋、九一八事件,可悲的`南京大屠殺、可恥的馬關(guān)條約、可憐的慰安婦、可恨的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)……讓哪個(gè)中國(guó)人不為之握緊雙拳,從顫抖的唇間吐出一句:可惡的日本,可恨的敵人。
每當(dāng)看到《狼牙山五壯士》這篇文章時(shí),我便會(huì)流下一行敬佩的淚和一行仇恨的淚:戰(zhàn)士們,可敬啊。敵人們,可恨!
以狼牙山為主題五年級(jí)作文 19
不久前,我學(xué)《狼牙山五壯士》一課,狼牙山上的五位壯士犧牲自我的崇高精神讓我感動(dòng)。
回顧歷史,落后的中國(guó)被迫切割了多少骨肉,多少英雄兒女在那一場(chǎng)大戰(zhàn)中灑下了最后一滴鮮血。而這一切,又一次揭露了侵略者的罪惡。
再回眸二十世紀(jì),我又看到了更悲壯的一幕:74年前,美麗富饒的東北在幾個(gè)月內(nèi)就淪陷在日本帝國(guó)的鐵蹄下;70年前,北平的學(xué)生為了抗日,走上大街,示威游行;68年前,虎踞龍盤的南京,僅僅六周就增添了30萬(wàn)冤魂。我們的臉在流淚,我們的心在流血!
滔滔黃河水容不下華夏兒女的熾烈真情。面對(duì)日寇的暴行,華夏兒女沒(méi)有沉淪;面對(duì)錦秀山河的呼喚,炎黃子孫沒(méi)有沉沒(méi)。這樣惡劣的環(huán)境下卻培育出不少像狼牙山五壯士一樣的英雄。十五歲的`劉胡蘭面對(duì)紅旗舉手宣誓,無(wú)怨無(wú)悔;江姐和戰(zhàn)友們沾著血和淚繡出五星紅旗,赤膽忠心;漆淞滬會(huì)戰(zhàn)的29軍彈盡糧絕,英勇壯烈。我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響;我們更不能忘記百團(tuán)大戰(zhàn)的第一次反攻。
這一段恥辱的歷史永遠(yuǎn)激勵(lì)著華夏兒女奮發(fā)向上。
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自從我讀了《狼牙山五壯士》這篇文章,我的心里久久不能平靜。
《狼牙山五壯士》一文描述了1941年秋,五位抗日英雄勝利地完成任務(wù)阻擊敵人,掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的使命,在彈盡糧絕,就要被敵人俘虜時(shí),毅然跳崖,以身殉國(guó),譜寫了一部可歌可泣的英雄樂(lè)章。
文中有一個(gè)片段令我終身難忘:五壯士高喊“打到日本帝國(guó)主義”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”的口號(hào),然后相繼跳下了萬(wàn)丈深淵。這聲音驚天動(dòng)地,喊出了億萬(wàn)中國(guó)人們的肺腑之聲。他們毫不畏懼,不怕犧牲的.崇高精神值得我們學(xué)習(xí)。
每當(dāng)想起五壯士的所為,我就非常慚愧。作為一名少先隊(duì)員,二十一世紀(jì)的接班人,遇到難題就退縮打退堂鼓。而五壯士為了中國(guó)的解放,為保護(hù)戰(zhàn)友和鄉(xiāng)親們的安危,心甘情愿流血受傷為國(guó)家捐軀。我遇到這點(diǎn)苦難算什么?再說(shuō),革命先烈為了祖國(guó)的幸福生活獻(xiàn)出了生命。我做為新中國(guó)的少先隊(duì)員,應(yīng)該努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗富饒。
五壯士們,你們放心吧!我一定會(huì)肩負(fù)起振興中華的神圣使命,為中國(guó)的未來(lái)而努力拼搏。
以狼牙山為主題五年級(jí)作文 21
讀《狼牙山五壯士》有感讀了這篇課文,我認(rèn)識(shí)到了為祖國(guó)拋頭顱、灑熱血的五位壯士,讓我知道了他們深深的愛國(guó)情懷,以及對(duì)情侵略者的憎恨。我知道了這五位壯士接受了多么艱巨的任務(wù),為了祖國(guó),他們不惜失去生命,把敵人引上絕路,最后壯烈地跳下懸崖,不讓敵人知道任何秘密,這一切都是為了我們熱愛的`祖國(guó)呀!
現(xiàn)在,我們過(guò)著美好的生活都是因?yàn)槟切榱俗鎳?guó)赴湯蹈火的英雄們,如果沒(méi)有他們,我們就不能這樣安安靜靜的坐在教室里學(xué)習(xí),享受著童年的樂(lè)趣。我雖然不能想著五位壯士為祖國(guó)英勇跳崖,但是只要我努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后一定為祖國(guó)增光添彩,成為祖國(guó)的棟梁,用自己的一份力,讓祖國(guó)變得更加繁榮昌盛,我要向這五位壯士致敬,同時(shí)也為那些為了祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量的人們致敬,正是因?yàn)樗麄兩钌畹、足以驚天地、泣鬼神的愛國(guó)之情,才讓他們克服一切困難,最后取得成功。他們值得我們?nèi)W(xué)習(xí),他們的這種精神也讓我們深深的感動(dòng)。
作為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該以先烈們的精神為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識(shí),練就過(guò)硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國(guó)建設(shè)得更加美麗、富饒、繁華。
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《狼牙山五壯士》這篇課文寫的是六班五位壯士掩護(hù)主力部隊(duì)和群眾,最后英勇跳崖的故事,我讀后受到了很大的啟發(fā)。
書本中寫了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,1941年的秋天,八路軍某軍部某團(tuán)被敵人追擊,連六班的五位戰(zhàn)士在掩護(hù)群眾撤退時(shí),班子馬寶玉被敵人擊中了腿負(fù)傷了。村民為了保護(hù)馬寶玉,結(jié)果一個(gè)個(gè)都被敵人燒死了和就地槍決了。后來(lái)八路軍部某團(tuán)七連六班的`班長(zhǎng)馬光譜儀玉和他的四位戰(zhàn)士,為了保護(hù)主力部隊(duì)和群眾轉(zhuǎn)移,勇敢的把敵人引上了地勢(shì)險(xiǎn)峻的狼牙山,然后猛烈痛擊了敵人,最后英勇的跳崖,并且成功掩護(hù)了主力部隊(duì)和群眾的故事。
五位壯士并不可能只靠他們五個(gè)人戰(zhàn)勝了幾百人的敵人,這肯定與他們平時(shí)努力訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)分不開的,如果他們不在平時(shí)刻苦訓(xùn)練和與敵人交手時(shí)獲取到的豐富經(jīng)驗(yàn),也就不可能成就了幾人成功阻擊幾百人的傳奇。
五壯士他們的英勇事跡是為了讓中國(guó)人民早日擺脫日本帝國(guó)主義的侵略。我們應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的美好、和平的生活。該好好學(xué)習(xí),為了振興中華而努力。
通過(guò)這么一篇愛國(guó)情意的文章,我懂得了:現(xiàn)在要從我們開始肩負(fù)起振興中華的神圣使命,讓我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮昌盛。
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