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    難忘一游五年級作文

    時間:2022-07-01 12:43:28 五年級作文 我要投稿
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    難忘一游五年級作文

      在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的難忘一游五年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    難忘一游五年級作文

    難忘一游五年級作文1

      泳池,什么地方都有,但是真正的山泉水泳池,我只在新豐游過。

      新豐的山泉水泳池的水從一邊的石頭縫里冒出來,咕嚕嚕,咕嚕嚕,像一群活潑調(diào)皮的.小精靈蹦向泳池。池水真清,清得可以看見池底的花紋、小石頭。

      我們通常在炎熱的夏天去游泳。你們一定會想:經(jīng)過太陽的暴曬,總該將水曬得暖暖的吧?答案正好相反,池水是冰冷刺骨的。于是,我們下水時會發(fā)生一種有趣的現(xiàn)象:因為石頭地板吸熱,被太陽一曬更是燙得不得了,我們才光腳站了一會就受不了了,便趕緊把腳放進水里,頓時就形成了巨大的反差——水太冷了。只好立刻又縮了回去?墒牵乓粫䞍海_底的地板又太熱了……我們好不容易下水就得拼命地游,好像是生怕自己被凍僵了吧。

      這些水還有一個地方讓我覺得不可思議:它是甜的!雖然是山泉水,但也太神奇了吧。不過,媽媽說這些水可不能喝哦。

      不僅這樣,山泉水泳池還有一個很吸引我的地方:有一條很高的滑梯。從上面加速滑下來,“轟”的一聲沖進水里。哇塞,那感覺,簡直比水上樂園的設(shè)施還要刺激。不過,我可不敢在滑梯上玩新花樣了。因為有一次,我在滑下來的過程中“別出心裁”地做了幾個動作,結(jié)果整個人“五體投地”地倒在了水里。我也為這個“新花樣”付出了慘痛的代價:腳指甲掉了一塊,腿也擦傷了很多。唉,真是太慘了。

      我多么懷念新豐又清又涼又甜的山泉水,它使我的童年增加了一份絢爛的色彩。

    難忘一游五年級作文2

      在昨天,一個風和日麗的上午,我們懷著無比興奮的心情來到增城荔枝文化村。我們從學校坐車,大概過了一個小時,終于來到了向往以久的荔枝文化村了。

      在路上我想:增城荔枝文化村,顧名思義是一個荔枝園,里面一定有許多荔枝樹。可到了那里一看,同學們都驚喜地叫了起來,那里面整是一充滿現(xiàn)代化游樂設(shè)施的游樂園,連一棵荔枝樹的影子都沒見著。里面的游樂設(shè)施可多了,有“乘風破浪”“阿拉丁飛毯”“海盜船”“天外飛仙”“大章魚”“徒手抓魚”……

      同學們都像一群剛飛回大自然的小鳥,歡呼著、跳躍著,奔向自己喜歡的游樂項目。最讓我難以忘懷的'當然要數(shù)“乘風破浪”了。我和幾個要好的朋友一起來到“乘風破浪”面前,波浪型的軌道和一艘“勇往直前”的沖浪船展現(xiàn)在我們眼前。我們等啊,等啊,終于到我們了,我們急急忙忙地坐到了船上,船緩緩地搖來搖去,突然猛烈向前沖去,又猛烈向后沖去,我們都嚇地“啊……”拼命地尖叫。玩完后,我想到:這個名字起得真不賴,這個游戲有種讓人感到離心的感覺,真刺激!接下來,我們幾個又跑去玩“大章魚”。

      我們先觀察了一下,它的“觸須”一共有3個坐位,我們坐了上去,“大章魚”就呼呼地轉(zhuǎn)動,呼高呼低,嚇地我們放聲大叫,總覺得自己就要掉下去似的。今天可真開心!

    難忘一游五年級作文3

      今天,我們新世紀小學去中山陵、綠博園春游,一次難忘的春游作文。我們坐在車子上,興高采烈的說起了話。車停了,我們到了中山陵,同學們迫不及待地擠下車。導游告訴我們要上很高的臺階。我們來的臺階旁邊,一層一層的走上去。

      到頂部的時候,我往下一看,。∠旅娴娜撕孟裎浵佉粯有∧!我不敢再往下看了。休息一會兒,我們就回到車上了。接著,我們來到綠博園。導游先帶我們來綠博園游樂場。一進門,就看到了一個像楓葉一樣的.圖形,圖形上還畫著水靈靈的眼睛。大概是綠博園的吉祥物吧!皸魅~娃娃’’的旁邊還有一個可愛的海寶。我們就在海寶下面的草坪吃午飯了。吃完午飯,導游帶我們來到游樂場。游樂場里有許多好玩的游戲,如:外星飛碟、激流勇進、叢林飛鼠、搖頭飛椅、恐怖屋…..但是我印象最深刻的還是外星飛碟。外星飛碟就是一個像圓盤一樣的東西。人坐在座位上隨著“飛碟”轉(zhuǎn)動。

      輪到我了,我小心翼翼地上去系好安全帶。飛碟起動了,那感覺好似被人拋在空中,又落在山谷里,刺激極了!同學們,你喜歡中山陵和綠博園嗎?

    難忘一游五年級作文4

      我最難忘的一節(jié)課是那節(jié)作文課。

      記得那天我正常來到作文班上,老師為了讓我們體驗生活,積累素材,做了一次“獨臂穿衣”的游戲。

      游戲開始了,我自告奮勇地上前挑戰(zhàn),老師把我的左臂捆了里三層外三層,不讓我作弊。接著我用右手拿起衣服,找到袖口鉆了進去。我把衣服抖了抖整理好,又把左袖口甩了過去,右手迅速接過,就這樣衣服搭在左肩上。然后開始系扣子,我平時系扣子兩個胳膊都在,可是今天只能摸著扣子找扣眼,眼看第一個扣子就快要進去了,但是他卻活蹦亂跳的跑了出來,于是我改變了策略,從上往下系,很快系好了兩個扣子,但是系錯了,解開又重系。好不容易又系了幾個扣子,但是這個衣服缺了一個扣子,一個扣子進錯了扣眼,只能解開重系,等到系了一半時,我已體力不支——渾身發(fā)麻,我的右腳使勁抓住鞋墊,眼睛盯著剩余不多的`幾個扣子,專心把它們系完。當剩下一個扣子時,臺下有同學們讓我放棄,又有同學叫我堅持,我把最后一個扣子系住,只剩下了一步——脫掉衣服。我迅速解開扣子,脫下了衣服后一屁股坐在了地上,說:“這叫什么游戲,不如改名叫‘狂虐殘疾人’,我大腿都發(fā)麻了!

      游戲過后我們所有人都陷入了沉思,我想在日常生活中殘疾人一天要做好幾好多個比穿衣服難的多的動作,而我們今天僅僅做了一次,所以我們要關(guān)愛殘疾人,這節(jié)課真令我難忘啊。

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