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五年級(jí)科技節(jié)作文
導(dǎo)讀:作文簡(jiǎn)介,同學(xué)們期待已久的校園科技節(jié)終于開幕了!操場(chǎng)上十分熱鬧,每個(gè)班級(jí)都有一幅實(shí)驗(yàn)海報(bào),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些海報(bào)既... 如果覺得寫得不錯(cuò),記得轉(zhuǎn)發(fā)分享哦!
本文《五年級(jí)科技節(jié)作文》由作文網(wǎng)小編推薦,供大家學(xué)習(xí)參考!
篇一:歡樂的科技節(jié)
同學(xué)們期待已久的校園科技節(jié)終于開幕了!操場(chǎng)上十分熱鬧,每個(gè)班級(jí)都有一幅實(shí)驗(yàn)海報(bào),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這些海報(bào)既整齊又美麗。同學(xué)們的臉上各個(gè)都洋溢著快樂的笑容,都躍躍欲試,想親自進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
我四處張望著,看到各班都已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,擺好了桌子和實(shí)驗(yàn)材料。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容豐富多彩,有:“智取乒乓球”、“水山”、“有孔紙片托水”、“針扎氣球”、“白醋滅火器”等、令人目不暇接。
我們五年八班的實(shí)驗(yàn)叫做“造一架美麗的彩虹橋”,實(shí)驗(yàn)的材料有:紙巾、杯子、色素。一些同學(xué)在桌子旁邊進(jìn)行實(shí)驗(yàn),而剩余的同學(xué)在一旁觀看這精彩的實(shí)驗(yàn)。
只見實(shí)驗(yàn)者們將三個(gè)杯子靠在一起,分別倒上三種顏色不同的色素,不久,清澈的水開始變色。一名同學(xué)將面巾紙撕成小條,接著,用紙巾?xiàng)l把相鄰的杯子連接起來,并且把相鄰的杯子之間隔一定的距離,讓實(shí)驗(yàn)效果更加好。隨后仔細(xì)觀察,一些同學(xué)甚至緊張地屏住呼吸。不一會(huì),站在一旁觀察的同學(xué)們發(fā)出一聲驚呼,緊接著的是一些鼓掌聲和嘈雜聲,大家你一言我一語(yǔ)地聊起來,臉上流露出驚訝的神情。原來,通過觀察,發(fā)現(xiàn)了色素水像藤蔓爬木桿子似的,一點(diǎn)一點(diǎn)地往紙巾?xiàng)l架成的橋上爬,“橋”變得五顏六色。大家都十分期待,等待著兩個(gè)顏色在紙巾?xiàng)l上“碰面”會(huì)是怎樣一番場(chǎng)景。相鄰兩個(gè)杯子中的顏色開始慢慢靠近,在互相碰到的時(shí)候,這些顏色也停止了在紙巾?xiàng)l的“攀爬”,F(xiàn)在的紙巾?xiàng)l變成了彩虹橋,美麗萬分。
同學(xué)們紛紛看向海報(bào)上寫的原理這是一種毛細(xì)現(xiàn)象,水會(huì)沿著毛細(xì)管上升,紙巾里的空隙可以視作毛細(xì)管,于是色素溶液就沿著紙巾自己跑到空杯子里去了。
其實(shí),大自然中也有很多毛細(xì)現(xiàn)象,如植物莖內(nèi)的導(dǎo)管就是植物體內(nèi)極細(xì)的毛細(xì)管,它能把土壤里的水分吸收上來,傳送到植物的各個(gè)地方。
實(shí)驗(yàn)還在繼續(xù),大家也在嘗試著各種新的“搭橋”方法,每一次成功都會(huì)給大家?guī)砜鞓。隨著大家的歡聲笑語(yǔ)和對(duì)科學(xué)的熱愛,我們的科技節(jié)漸漸地落下了帷幕。
科技帶給人的不僅僅是我們看到這些作品時(shí)表現(xiàn)出的驚奇,更重要的是它帶給我們的思考問題的方法和創(chuàng)造新事物的能力。而這些看似普通而又有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn),卻蘊(yùn)含著深刻的道理?茖W(xué)無窮無盡的力量,為我們的學(xué)習(xí)、生活等各方面帶來極大的益處。
篇二:多彩的科技節(jié)
在我們的悄聲歡樂里,在我們的身體力行里,在我們的美好夢(mèng)幻里,終于迎來了多彩的科技節(jié)。這是一個(gè)令人激動(dòng)人心的時(shí)刻,也是一個(gè)使我們難忘的一刻。
那一根根鐵絲,扯成一個(gè)方圓,后面是一塊幕布,掛起一幅幅科幻畫,真是琳瑯滿目呀!像一條長(zhǎng)龍圍著整個(gè)操場(chǎng),又像一圍堵墻。這些科幻畫可真壯觀,畫出了未來的城市,未來的幸福生活,未來的生活可真發(fā)達(dá)呀!有的飛的飛,有的遨游太空地遨游,還有的想搬去星空就搬去星空這些太多的遐想,就讓它構(gòu)成一個(gè)美麗的懸念吧!
看,這里還有小制作。從這里巡視一下就知道了我們學(xué)校的小制作是那么的有創(chuàng)新,這些小制作多么稀罕啊,我也要回家試著做一做;這時(shí),一位位妙語(yǔ)如珠的講解員也講解的頭頭是道。學(xué)校外來的叔叔阿姨們對(duì)我們的評(píng)價(jià)是贊不絕口,喃喃道:“你們這一代的科技真是勝過我們那一代呀!”
那邊,黑板上寫著幾個(gè)碩大的粉筆字“科幻作文”那一篇篇作文寫得惟妙惟俏,生動(dòng)有趣,渴望了未來的美好形象。
伴著夕陽(yáng)西下,讓我們又一直期待著下一年的科技節(jié),盼望著那熱鬧的場(chǎng)面!
篇三:科技節(jié)開幕式
“我宣布,本次科技節(jié)正式開幕!”隨著黃校長(zhǎng)的講話和同學(xué)們熱烈的掌聲,我們的科技節(jié)就正式開始了。
開幕式可真熱鬧!操場(chǎng)上人山人海。在前排的同學(xué)都睜著大眼睛等待著表演開始,而后排的同學(xué)則是一次又一次地踮起腳尖,不想錯(cuò)過任何一個(gè)精彩的部分。
表演開始了,首先上場(chǎng)的是平衡車隊(duì)。我就是其中的表演者之一。當(dāng)我把車開到同學(xué)面前時(shí),我們班的同學(xué)都向我熱情的打招呼。我心想:這次已經(jīng)是正式表演了,可不能做錯(cuò)動(dòng)作。于是我開著車,打開雙手,十分熟練地轉(zhuǎn)起了圈。又做了一個(gè)接著一個(gè)高難度動(dòng)作鼓掌,全部做完后,表演就順利結(jié)束了。同學(xué)們和老師們都為我們車隊(duì)操場(chǎng)上瞬間發(fā)出了排山倒海般的掌聲。有的同學(xué)還在連連叫好。大家都向我投來了贊嘆的目光,肯定也想要一輛平衡車吧!
接著,有連續(xù)展示了很多高科技產(chǎn)品。有掃地機(jī)器人,有可以打印實(shí)物的3D打印機(jī),還有用手感應(yīng)的飛行器。各種各樣的產(chǎn)品,真是因有上盡有!
等所有產(chǎn)品展示完后,還有一場(chǎng)童話劇《小紅帽》呢!這個(gè)節(jié)目是我最喜歡的。因?yàn)樗浅:眯Γ锩婧枚嗲楣?jié)都令大家忍俊不禁。最高潮的就屬于吹泡泡環(huán)節(jié)了。有的同學(xué)在用力地吹泡泡,想讓操場(chǎng)上充滿泡泡,有的同學(xué)一邊跳一邊用手玩弄著泡泡,還有的老師似乎也想返回童年,竟然也玩起了泡泡。
這次科技節(jié)可真令我難忘!因?yàn)樗o我的童年記憶中又加入了一個(gè)驚喜。
篇四:精彩的科技節(jié)
我們學(xué)校又迎來了一年一度的科技節(jié),這天同學(xué)們都整齊地坐在操場(chǎng)上等待著漂亮的主持人袁瑞文的開場(chǎng)。
隨著主持人歡快悅耳的開場(chǎng)白,科技節(jié)閃亮開場(chǎng)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)勇敢地走到臺(tái)上展示自己的高科技“看家寶”。有電動(dòng)垃圾桶,有懶人眼鏡,有電動(dòng)A3打印機(jī),還有電動(dòng)恐龍呢每展示一樣物品臺(tái)下就響起雷鳴般的掌聲,真是讓人大開眼界呀!五(2)班張楷華的“掃地機(jī)器人”橫空出世,光是名字就一下子吸引了我,只見它用它那“超級(jí)旋風(fēng)刷”把骯臟的地板擦得一塵不染,干凈得可以當(dāng)鏡子照。我要是給媽媽買臺(tái)這個(gè),媽媽就再也不用每天彎著腰擦地了。
科技節(jié)還不止有高科技的新玩意,還有有趣的高科技兒童劇小紅帽表演呢!瞧!我”小紅帽“正在那一遍又一遍地背著臺(tái)詞呢!輪到我上場(chǎng)了,我心中忐忑不安看著臺(tái)下那一雙雙銳利的眼睛,更緊張了,心里仿佛吊著一塊大石頭,不住地為自己加油打氣。一走上臺(tái)我心中的的大石頭馬上落地了。只見我身穿大紅色斗篷衣,衣服上還印著一個(gè)跳繩的女孩子,兩個(gè)羊角辮子高高的翹起來,下身穿天藍(lán)色的褲裙,腳蹬大紅色毛毛蟲鞋子,頭上戴著一頂小紅帽。神氣地踏上了舞臺(tái),觀眾一下子就被我的著裝吸引住了,都紛紛為我鼓掌加油。我放松大膽地表演起來突然只見灰太狼一腳被踹到了臺(tái)上,搖頭晃腦地說”今天老婆下死命令了,不捉到一只科技羊就甭想回家同學(xué)們被這一連串的動(dòng)作逗得忍俊不禁。這時(shí)灰太狼滿臉堆笑地對(duì)我說:“小紅帽,你這是要去哪呀?”我嘟著小嘴,雙手插著小腰賭氣地說;”我就不告訴你,我要去三棵槐樹下的外婆家!芭_(tái)下的同學(xué)們更是笑得前仰后合最后一環(huán)節(jié)是用泡泡抓住灰太狼,哈哈!從他的嘴里又蹦出了那句千年古語(yǔ)“我還會(huì)回來的大家開心地吹著泡泡,這些友誼的泡泡一直飄到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)
這次科技節(jié)給我的童年又添上了濃墨重彩的一筆。
篇五:大開眼界的科技節(jié)
期待已久的科技節(jié)終于到了,為了這次活動(dòng)我們準(zhǔn)備了很久,也期待了好久,同學(xué)們聽到科技節(jié)到了,都非常興奮,也包括我。
星期五,我期待的科技節(jié)終于要開始了,為了這次科技節(jié)的開幕式,我們精心準(zhǔn)備了很久,老師特意為我們編排了一段舞蹈“搖紅旗”,全校的同學(xué)們都來到報(bào)告廳焦急的等待著,隨著動(dòng)聽的音樂聲,科技節(jié)開模式正式開始了。我和同學(xué)們手拿著五星紅旗按著順序來到舞臺(tái)的中央,同學(xué)們雙手揮舞著五星紅旗,在燈光的照耀下格外莊嚴(yán),最后在同學(xué)們的歡呼聲中拉上了開幕式的序幕。
科技節(jié)的節(jié)目很多,也都很精彩。我最喜歡的節(jié)目是第一場(chǎng)閉燈閃舞,大廳的燈光全都熄滅了,隨著炫酷的音樂聲舞臺(tái)上出現(xiàn)了幾位身上閃閃發(fā)光的牛仔,隨著音樂聲跳起了勁舞,臺(tái)下的同學(xué)們也都跟著節(jié)奏歡呼起來。還有機(jī)器人跳舞也都非常精彩。
表演結(jié)束后,老師帶我們?nèi)チ隧?xiàng)目體驗(yàn)區(qū),在這里我們不僅可以觀看還可以親身體驗(yàn),我們嘗試了如何控制機(jī)器人、射箭、飛蝶杯、3D打印機(jī)等,其中最討大家喜歡的是飛蝶杯,首先把六個(gè)杯子依次排放,然后快速的把杯子疊成一個(gè)高塔,誰的速度最快誰就是贏家。還有控制機(jī)器人是用手機(jī)控制的,有些機(jī)器人還能跳舞,我覺得非常神奇。每個(gè)項(xiàng)目都讓我們眼前一亮,為之興奮,時(shí)間過的真快,上課的時(shí)間到了,同學(xué)們都意猶未盡地回到班級(jí)。
學(xué)校組織了這樣的活動(dòng),不但讓同學(xué)們有了異乎尋常的體驗(yàn),也教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí),我的收獲相當(dāng)大。這一天我終身難忘。
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