【精品】小學(xué)五年級作文集錦6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)五年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
沙塵暴是我們?nèi)祟愖钣憛挼奶鞖狻?/p>
我生活在鄭州,早晨我像平時(shí)一樣出門上學(xué),剛走到路上風(fēng)特別大。樹都快被風(fēng)吹折了。路也是模糊不清,路上的行人都帶著口罩,有的帶著圍巾,走著走著許多沙子朝我吹來,吹的我全身都是沙子:衣服里面,頭上,嘴里,眼睛。因?yàn)楫?dāng)時(shí)走的是逆風(fēng)方向,沙子打著我的.臉,非常難受讓我叫苦不迭。我只好捂著嘴巴,瞇著眼睛一步一步地走到學(xué)校。
到了學(xué)校再看看外面的天氣;灰蒙蒙一片;太陽如一輪淡淡的圓月躲在灰霧里;天空中飛著塑料袋,情況非常惡劣。但聽家人說原來鄭州不是這樣的,而是晴朗的天空飄著朵朵白云,路邊的鮮花開得多么美好,空氣仿佛都是甜的。
有些地方的沙塵暴不是自然天氣而是人為原因。人類的濫砍濫伐,把樹木破壞了,地表裸露造成了沙塵暴。希望大家多種樹,不要用一次性筷子,一次性紙杯,要節(jié)約紙張。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)大自然。不要為了個(gè)人的利益去做一些不文明的事。如果還這樣下去那么鄭州的沙塵暴就更嚴(yán)重了。
小學(xué)五年級作文 篇2
一遇到雨下天,我就會想起我那親愛的爺爺,想起令我最感動(dòng)的一件事。
那是我五歲的時(shí)候,至今依然歷歷在目。不知道是誰招惹了老天爺,窗外的天空忽然陰暗了下來,下起了毛毛小雨。但誰料想的到,一到中午放學(xué),毛毛小雨已經(jīng)漸漸變成了傾盆大雨,我的心情也像天空一樣,陰暗了許多。“怎么辦?怎么辦?我以為今天不下雨,我跟家里人說我自己一個(gè)人會來!蔽彝送欤暌粫r(shí)是停不下來的。爸爸媽媽還在上班,我也沒帶錢,我的心情真是糟透了,看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都走出了學(xué)校,我真是羨慕的很,正在這時(shí)一聲親切的聲音從我耳邊劃過“文欣”我回過頭一看,“爺爺”我激動(dòng)的叫了出來,只見爺爺拿著一把深藍(lán)色的傘,腳下穿著一雙雨鞋。我用書包蓋住頭,向爺爺跑了過去,爺爺趕緊抱了我起來。那時(shí)我穿的是一雙涼鞋,爺爺怕我冷著了,就把我抱了起來,爺爺一邊抱著我,一邊拿著傘。后來雨越下越大,一把雨傘已遮不住兩個(gè)人了,正在這時(shí),爺爺把傘斜向了我的這邊。我歪著頭對爺爺說:“爺爺我的頭頂是藍(lán)的,您的'頭頂是灰蒙蒙的一片,爺爺你沒遮到!闭f完我把傘向爺爺那邊斜了。爺爺說:“沒事,我遮的到,再說了爺爺身體好著呢!闭f完傘有向我這邊斜了。這時(shí)我感動(dòng)極了。
終于到家了,爺爺全身上下都是水已經(jīng)成了落湯雞了,奶奶趕快拿毛巾問我:“怎么回事。”爺爺連忙插嘴道:“沒事,路上傘壞了個(gè)洞,遮不住兩個(gè)人,我把傘給文欣了,所以我淋濕了,我去洗個(gè)澡!睜敔攧傓D(zhuǎn)頭進(jìn)了浴室,我的眼淚就奪眶而出了。
這件事令我終身難忘,也讓我知道了爺爺是多么愛我,我是多么愛爺爺。我為這樣的一個(gè)爺爺自豪,驕傲!
小學(xué)五年級作文 篇3
每個(gè)人都有自己的童年,我也有一件傻事,那就是小時(shí)候尿床。
那天,我跟以前一樣,早早的睡著了。到了夜里,媽媽照常叫我上廁所。我覺得自己渾身不舒服。我用手一揮,才知道自己尿床了。我臉色蒼白,想:如果叫媽媽知道了,不給別人說才怪呢!我說:“不去。”媽媽便走了,停了一會兒,我起來,急得像在熱鍋上的螞蟻。我拿起床單,跑的客廳,拿起電熱扇就往屋里跑,擦上插銷,把被子往前面一鋪,先跑到門前,觀察媽媽來了沒。
不一會兒,屋里臭臭的,我想著辦法不成,媽媽明天來了一聞,不就聞出來了。我左蹦右跳,發(fā)現(xiàn)我的寶貝狗狗——黑子。我便又想出了辦法,把床單鋪好,把黑子放在里面,我又想:那我到哪里睡,不然,去睡到黑子的窩里。
我跑到黑子的窩前,把身子縮成一團(tuán),躺到了里面。就這樣,我度過了漫長的夜晚。早上,媽媽來到我的`房間,發(fā)現(xiàn)我不見了,光有一只狗。媽媽就大叫:“孩子他爸,孩子不見了,只有一只狗,難道孩子變成狗了。"因?yàn)槲覌屖切欧鸬。我聽見了,跑到我的房間,媽媽摟著我說:“你到哪去了,怎么黑子在你床上······”這一系列的問題,我不知道怎么回答。就這樣,我一直瞞到了今天。
現(xiàn)在,我尿床的是還記憶猶新,就怕那一天,媽媽再啰嗦起來。
小學(xué)五年級作文 篇4
近日,我們?nèi)因?qū)車來到南京雨花臺烈士陵園參觀。
一走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一座高大的烈士群雕,栩栩如生地展現(xiàn)了9位先烈在就義前英勇不屈、視死如歸的光輝形象。接著,我們來到了烈士紀(jì)念館。展館里陳列著烈士們生前的照片和用過的物品。他們當(dāng)中好多都是無名英雄,犧牲時(shí)最小的只有16歲。
參觀完紀(jì)念館,我的心久久不能平靜,我想我們現(xiàn)在的'生活來之不易,是烈士們用生命和鮮血換來的。我要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,努力學(xué)習(xí),天天向上。
小學(xué)五年級作文 篇5
一、 學(xué)生情況分析
本班學(xué)生語文素質(zhì)不太平衡,大部分學(xué)生只能寫出一般的作文。因其課外閱讀有限,導(dǎo)致其作文內(nèi)容不夠具體,“言之無物”,且有少數(shù)后進(jìn)生作文基本功較差,以致“文不對題”的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,故本學(xué)期想提高他們的習(xí)作水平,是必須下一番功夫的。
二、 教學(xué)要求:
1、?懂得寫作是為了自我表達(dá)和與人交流。
2?養(yǎng)成留心觀察周圍事物的`習(xí)慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個(gè)人的獨(dú)特感受,積累習(xí)作素材。
3?能寫簡單的記實(shí)作文和想像作文,內(nèi)容具體,感情真實(shí)。能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要,分段表述。
4?學(xué)寫讀書筆記和常見應(yīng)用文。
5?能根據(jù)表達(dá)需要,使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號。
6?修改自己的習(xí)作,并主動(dòng)與他人交換修改,做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范、整潔。
7?課內(nèi)習(xí)作每學(xué)年12次左右。40分鐘能完成不少于400字的習(xí)作。
三、教學(xué)措施:
1、充分利用語文課本中的課文進(jìn)行作文教學(xué),結(jié)合具體課文內(nèi)容與習(xí)作要求指導(dǎo)學(xué)生寫好作文。
2、推薦部分優(yōu)秀兒童讀物供學(xué)生閱讀;
3、課后給優(yōu)生適當(dāng)增加一些與課文有關(guān)的習(xí)作題目,并予以批改;
4、定期輔導(dǎo)差生,努力提高其習(xí)作水平;
5、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、表達(dá)能力;
6、充分利用課余時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行寫作基本功的訓(xùn)練
7、在作文教學(xué)中恰當(dāng)運(yùn)用微機(jī)、電視機(jī)、投影儀等設(shè)備進(jìn)行教學(xué),以提高他們的寫作的興趣。
8、關(guān)心差生,提高他們的寫作興趣。在具體的寫作過程中教師要及時(shí)指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。
小學(xué)五年級作文 篇6
有一種朋友,我想那然而一種介乎于感情與友情之間的感情,你會在偶爾的一時(shí)光默默地想念他,想起他時(shí),心里暖暖的,有一份完美,有一份感動(dòng)。在憂愁和煩惱的時(shí)候,你會想起他,你很期望他能在你的身邊,給你安慰,給你理解,而你卻從沒有向他傾訴,你怕屬于自我的那份憂傷會妨礙他平靜的生活。
你會因?yàn)橐皇赘枨,一種顏色,想起他,想起他的真摯,想起他的執(zhí)著,想起他那以前一起經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨。因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)朋友,你會更加珍惜自我的生命,熱愛自我的.生活,然后因?yàn)槟忝靼姿谕氵^的很好,他期望你能好好的照顧自我,再見面時(shí),他期望你能告訴他你很幸福。
那些世俗的觀念,在你的心中,因?yàn)樗拇嬖诙兊纳n白無力,你只然而在心底深處為這個(gè)人設(shè)置了一處小小的空間,靜靜地固守著那份完美的回憶,從一開始你就明白,在你們之間不會有什么感情,然后似乎談起感情就褻瀆了這份情感,這只能然而一種友情。這到底然而怎樣一回事呢?你想了許多年,卻始終沒有頭緒。
你們很少聯(lián)絡(luò),在這長長的一生中,你門相聚的時(shí)光也許只有幾萬分之一,可然而在彼此的心中都保留了一份惦念,一份囑咐,就算他去到天涯海角,就算過了許多許多年,就算再見面時(shí),早已然而人非物亦非了,你仍然會那樣深刻的記著這樣一個(gè)人,這已經(jīng)足夠了。
生活有時(shí)候平靜的會像一口枯井,也許你也會掉進(jìn)這口枯井里去,也許你沒有什么天荒地老、?菔癄的感情,也許華發(fā)早生、滿鬢蒼白,可然而有了這樣的一位朋友,在你的生命中就會有些許漣漪,些許色彩,你想著他。默默的記起他,也許此生此世都不會忘記了。
你很感激在這個(gè)世界上,有這樣的一個(gè)人,他不在你的身邊,他也并沒有為你做些什么,你卻期望,他會過的很好,長命百歲,子孫滿堂,幸福安康……
你也很高興有過那樣的一份感情,純凈而又綿長,在這紛繁復(fù)雜的人世中,有這樣的一個(gè)朋友,值得你去祝福,去思念……
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