我的朋友五年級作文500字（通用65篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的朋友五年級作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的朋友五年級作文 1
我有一個好鄰居，也是我的好朋友。
從二年級下冊開始，我們被雙方媽媽不斷拆散。說真的，我很渴望她和我的友情。今天，我們終于和好了！我很興奮。
她是圓臉，長發(fā)飄散，像公主一樣。柳眉輕揚，高高的鼻子如同稍隆起的小沙丘。嘴巴小巧玲瓏，像涂了蜜一樣，甜甜的語言惹人憐愛。她體型微胖，也愛彈琴。對了，人家都說她是“貪吃鬼”呢！她今天就要來了，我很興奮。
讓我講講，我們是怎么認識的吧！一次，我去河邊為小烏龜舉行葬禮。那時我才五歲，我偷偷去別人的花園摘花，我看見一朵牡丹，紅艷艷的，含苞欲放，我四處張望了一下，對面也有一個小孩子！她穿著淡黃的連衣裙，在黃色的康乃馨中與蝴蝶嬉戲，我頓時愣在原地，她走過來，伸手要摘一朵紫羅蘭，“哎！你們在干什么！”她聽見這家主人的喊叫，我也反應了過來，我沒來得及做任何動作，她就一把抓住我，猛地拉了出去就奮力的跑。
仔細一看，她真的很漂亮，在前面跑的她，柔順的長發(fā)在風中搖曳，淡黃色的`小靴子被踩得噠噠的響，連衣裙被風兒梳理得很柔順，輕輕撫慰我的皮膚。
在跑到一顆松樹下面時，她停了下來，靠在樹干上氣喘吁吁，但還是嬉皮笑臉的對遠處的花園道：“哈哈，你抓不到，抓不到！哈哈哈！”我等到呼吸恢復正常時，笑瞇瞇的對她說：“謝謝你啦，不然我就慘了。”她忙擺手說：“沒關系，沒關系的！”看她的樣子有些受寵若驚。我問：“你愿意做我的朋友嗎？”她更興奮了，一撲就撲到我身上，抱著我。她開心的說：“太好了，你是第一個愿意和我玩的人！”
“那你叫什么名字呢？”我好奇的問。她調(diào)皮的一笑，說：“就不告訴你啊就不告訴你！哈哈哈！”“好吧，我不問了�！�
后來我們一起去到河邊埋葬小烏龜，她哭得淚流滿面。
在那棵松樹下，我們美好的友情幸福地起航了！
我的朋友五年級作文 2
我有一個最要好的朋友——書。它常常帶我去知識的海洋里暢游，幫我打開了智慧的大門，在我內(nèi)心展現(xiàn)了更開闊、更斑斕的世界。
《安徒生童話》告訴我們要像丑小鴨那樣勇敢克服困難；要像《皇帝的新衣》里的小男孩那樣誠實說真話；還要像《海的女兒》里的小公主那樣充滿愛心和善良。
我還喜歡《貪婪的財迷精》這本書，它把忍俊不禁的吹牛鬼、小氣鬼、懶惰鬼描寫得生動、形象、豐富有趣，讓我在不知不覺中獲得知識，受到教育。使我清楚地認識到天下是沒有免費的午餐，人不能有貪婪的思想，幸福生活是靠自己聰明才智和辛勤勞動創(chuàng)造的。
每天晚上，我都會捧起心愛的書，在燈下如饑似渴地吮吸著知識的甘露。有時，我被書帶到了五彩繽紛的童話世界，和書里的人物追逐嬉戲。有時，我被書帶到湖水碧綠的日月譚，可以看到早晨那湖面上漂著薄薄的霧，好像披著輕紗，周圍的景物一片矇眬，就像走進童話般的仙境。有時，我被書帶到一處具有歷史意義的建筑——盧溝橋。橋上的獅子多得數(shù)不清，大小不一，形態(tài)各異：有的蹲坐在石柱上，好像朝著遠方長吼；有的低著頭好像專心聽橋下的流水聲；還有的.小獅子撒嬌地偎依在母獅的懷里，好像正在熟睡……給我留下了深刻的印象。它讓我永遠記住了1937年7月7日這個難忘的日子，更加緬懷在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的烈士，更加珍惜今天的幸福生活。
我愛書，因為每一本書都像知識海洋中的一朵小小的浪花，每一朵浪花都閃著奇光異彩，令人遐思飛揚……
我的朋友五年級作文 3
我從前膽子很小很小，從不敢跟陌生人交流。我的朋友—小宇知道后，決定想辦法幫我改掉這個習慣。
一天放學后，我正走在回家的路上。突然，小宇氣喘吁吁地追了上來，她滿頭大汗，笑容滿意地對我說：“星期天早上七點三十分在廣場集合，我、曉均、曉楠還有你一起去市場賣番薯。”小宇說完，又飛快地跑了。
星期天的早上，人都到齊了之后，我們就用自行車推著一袋番薯上路了。到了市場，我憂心忡忡地幫大家擺攤。這時，小宇走過來，拉著我的手，笑瞇瞇地說：“來，開工！”我隨著她來到攤前，這時，來了一位白發(fā)蒼蒼、臉上長滿皺紋的老奶奶，我連忙躲到小宇的后面去。老奶奶溫和地問小宇：“多少錢一斤？”“一元錢�！毙∮钗⑿χf。“好，給我五斤�！崩夏棠陶f著，掏出五元錢，遞給小宇。小宇連忙稱好五斤番薯給老奶奶，然后高興地對我說：“輪到你了！”我慢吞吞地走向攤子，祈禱不要有客人來。
過了一會兒，來了一個漂亮的大姐姐。她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，有一張櫻桃小嘴和一雙水汪汪的'眼睛。她溫柔地問我：“幾元錢一斤？”我壯著膽子擠出一絲微笑：“一元錢一斤�！薄昂玫模o我一斤�！贝蠼憬阈Σ[瞇地給我一元錢，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地稱了一斤番薯給她。大姐姐接過番薯后，對我說：“謝謝你，小妹妹，你真棒！”大姐姐一走，我高興地跳起來：“掙到錢了！掙到錢了！”我歡呼著。過了一會兒，番薯賣完了，我們拿著各自掙到的錢，興高采烈地回家了。
從那以后，我變得勇敢了。這都是小宇的功勞。謝謝你，小宇！
我的朋友五年級作文 4
一談到朋友，我就會想到一個女孩——小成。
她就是我在素描班里認識的，她的個子并不高，長得白白胖胖的，一雙杏仁眼，一張只有櫻桃一樣的小嘴，很清秀。總就是愛穿一件印有白色小狗的桃紅色襯衫和一條藍灰牛仔褲，扎著一條馬尾辮，戴著一頂紅帽子，看上去既漂亮又可愛。
她不僅僅長得可愛，還挺有正義感呢！
記得有一次，我們教室里的“小霸王”黃胖偉又來欺負陳驪婷了。他拿過婷婷的畫，然后在圖形里重重地寫上了“投降”兩個字，隨后放在婷婷桌上，斜著眼看著她。沒想到，此時婷婷見了竟不理他。這下“小霸王”生氣了，把婷婷的筆扔在地上，筆斷成了兩截。頓時，婷婷眼里閃出了淚花。但就是大家都不敢去幫婷婷，因為誰都明白“小霸王”可不就是好惹的，所以遇上這事的同學都睜一眼，閉一眼，當做沒看見。這時正巧小成走進來，看見了剛才的一幕，對“小霸王”說：“胖偉，你憑什么丟婷婷的`筆？”“憑什么，我高興！”他說：“什么？這分明就就是欺負人，這就是不對的！有句話叫做好男不跟女斗，你就是男子漢就不該這樣，你說對嗎？”“小霸王”聽了這話慚愧地低下了頭，對婷婷說：“對不起，我錯了，婷婷，我明天會賠你筆的！”同學們見“小霸王”竟然認錯了，向小成投去了敬佩的目光。
看，這就就是我的朋友，她多么有正義感��！
我的朋友五年級作文 5
我的朋友陳怡穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛，長長的頭發(fā)也就是烏黑烏黑的，此時襯托出她的臉蛋格外的雪白。她十分喜歡笑，一笑起來就露出兩個小酒渦，越發(fā)得逗人喜愛了。
有一次，老師讓同學們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六，我正在家里做著書簽，怡穎來我家玩。忽然，我發(fā)現(xiàn)自己做錯了，正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了，說：“漪琳，你在粘什么呢？在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎？”就是啊，我怎樣沒想到呢！怡穎就是個畫畫高手，她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘，然后指導我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候，我發(fā)現(xiàn)自己的書簽就是最精致的，在班級里評得了一等獎。怡穎常常發(fā)揮她的.長處幫忙我，我也會為她做一些力所能及的事情。
有一次，怡穎正在做一件小制作，她想做一朵漂亮的花來做裝飾，但就是她不會做花，做了幾次都失敗了。我問她：“你要做手工的花嗎？”她點點頭。我連忙拿來材料，此時把我想像中最美的絹花做出來。怡穎看了說：“真美麗，漪琳，謝謝你�！蔽艺f不用謝，朋友之間就就是就應互相幫忙的。
在班級小制作評比的時候，怡穎的作品就是最美的，老師也夸獎她說：“怡穎，你做的真棒！”怡穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著，我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。
我和怡穎就就是在互相幫忙下結下了深厚的友誼。
我的朋友五年級作文 6
我的好朋友她就是一個幽默、可愛、樂于助人的人，她長著一頭黑黑的頭發(fā)，不大不小的眼睛，小小的鼻子和大大的嘴巴，她學習很好，從一年級開始，她既就是我們班的班長也就是我最好的朋友，此時她個子不高，但很愛幫忙別人，在外面，她就是我們的開心果，在班里，她就是我們的好班長，老師的好幫手，我們都對她很敬佩。
記得有一次，我跟她到外面出去玩，臨近中午的時候，我們找了一個小飯館坐下來吃飯，我們要了一碗普通的米粉，沒想到，那碗米粉上面放了一大堆子的辣椒，辣的我不停的喝水，她也吃了幾口，就去買了一杯圣代，她剛吃到半碗的時候，就對著我們那桌的人說，千萬不要吃普通米粉，要雞肉的，不然的`話，你會吃不下去的，就這樣一向說一向說，害得我們吃了兩個半小時才吃完，聽了我們的勸告，那些人果然沒有點那種米粉。
我們在回來的路上，在聊米粉就是咋做出來的，我們聊了一路，嘴巴都沒有停下來過，我們就一向說一向說，說到了她家里才停下來的�；氐搅朔孔永铮偷谝粋�沖到了電腦桌面前，開始跟我打游戲，我們在打的時候，她就一向在我的耳邊講著這該怎樣怎樣打，就沒有停下來過。
我們就這樣又說又鬧度過了一天，我們十分的開心，大家猜到她就是誰了嗎？此時她就就是我們班的小班長—小桃子。
我的朋友五年級作文 7
我有一位好朋友名字叫劉雅琪。我們時時刻刻在一起，我們在一個學校，在同一個班級，在同一個食堂吃飯，而且家還住在一個小區(qū)。
雅琪長得不高不矮，不胖不瘦，身材剛剛好。她的皮膚有點黑，但她黑黑的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，但是笑起來的時候卻瞇成了一條縫。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，總喜歡扎一個馬尾辮，跑起來一搖一擺。
雅琪是一個愛學習愛勞動的女孩，記得有一次，我去她家玩，她正在讀書，大約讀了40分鐘讓我等的不耐煩，可她讀完書又開始整理她的房間，她一會整理書架，一會掃地，一會拖地，我等的實在沒有耐心了，就輕輕的對雅琪說：“雅琪，你整好了嗎？”“還沒。”雅琪頭都不抬地回答我。終于，雅琪的房間收拾好了。
有一天放學后，我和她一起往家里走。當走到小區(qū)大門口時，我發(fā)現(xiàn)我的手上有墨汁，便去池塘里洗一洗。我剛洗完手，突然發(fā)現(xiàn)下面有很多小蝦，便叫雅琪一起來捉小蝦，她高興的'和我一起玩起來。不過沒玩多久，她忽然想起今天的作業(yè)還沒寫，要回家寫作業(yè)，我卻說：“今天是周五，明天不用上課，作業(yè)晚一點再寫也沒關系瑤瑤，。”可她卻堅持要回家寫作業(yè)，并且還說：“瑤瑤，我們還是回去寫作業(yè)吧，而且我們到了放學時間沒有回家也沒有告訴家長在外面玩，他們會擔心的�！甭犃怂恼f，我也就沒有繼續(xù)再玩。然后回家去了。
這就是我的好朋友，劉雅琪。既愛學習，又愛勞動。
我的朋友五年級作文 8
“書”是全世界人類的營養(yǎng)品，也是人類通往知識世界的鑰匙�！白x書破萬卷，下筆如有神�！边@句名言，永遠都是我的座右銘。
我小的時候一點也不喜愛讀書，每次媽媽把書遞給我的時候，我都會拿起書，把書藏到被子里面，或是把書舉起來，假裝讀書，做個樣子。媽媽每次來巡查的時候，我都會端起書本，假裝在閱讀書中的內(nèi)容。媽媽一走，我又把書放了下來，在那玩�？蛇�是被狡猾的媽媽給發(fā)現(xiàn)了，于是媽媽一直坐在我的身邊看著我。我讀了一會兒，發(fā)現(xiàn)書中的小插圖非常有趣。我就開始一心一意地來觀看小插圖。媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個特點。
從那以后，媽媽就開始給我買了許多本連環(huán)畫，因為我只看插圖，從不閱讀內(nèi)容。媽媽就讓我來把插圖的內(nèi)容概括成文字，我讀著，媽媽在旁邊抄寫著我讀出來的文字。然后，媽媽把我讀出來的話一直讀給我聽。漸漸的我喜歡讀一些《三國演義》《西游記》《格林童話》……每天晚上媽媽都把這些書放在我房間的.書架上。每天晚上我都抽出兩、三本書來閱讀，一本書至少要讀上兩遍，有的課外書，我都已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。現(xiàn)在我的書架上已經(jīng)擺滿了中外名著和《作文訓練》，每天晚上都拿來讀幾遍，我才肯安心睡覺。
書就是我的朋友，它伴隨著我的生活，它將永遠陪伴著我，它就像我的家，就像一處我想去就去的故地。它可以滿足我對知識的渴求，送給我無限的智慧。只要您愿意與書交朋友，它就會對你無私奉獻的。
我的朋友五年級作文 9
從小我就喜歡聽媽媽娓娓動聽的講故事，聲情并茂的讀古詩。我深深的愛上了書。
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！笔前�，書是一位博古通今，滿腹經(jīng)綸的老人，從他的談吐中，可以讓我懂得更多的知識，這又讓我想起一句名言：“讀一本好書，就是與一個高尚的人說話。如果你問我，讀書是個什么滋味，我會說：“書是一串百味冰糖葫蘆，有許多味道———酸、甜、苦、辣……書是人們最親密的'伙伴，他包羅萬象。
你可以和孫悟空大戰(zhàn)三百回合，可以與魯濱遜一起漂流，可以與白雪公主一起唱歌，可以和賣火柴的小女孩一起哭泣……
正是我愛讀書，才鬧出了笑話。那天我正在讀《水滸傳》，媽媽喊：“兒子，去買袋鹽�！蔽耶敃r正讀到魯智深出場那一頁，我頭也沒抬，接著看，媽媽楸著我的耳朵，大吼：“賣鹽去！”我的眼睛還是沒離開書，媽媽連推帶打，把我趕了出來。我極不情愿的出了門，我邊走邊看，來到了小店，服務員問我買什么，我正讀到魯智深拔柳樹，便大吼一聲：“花和尚！”服務員哭笑不得，“這哪里有什么花和尚？”周圍的人哈哈大笑。我一下醒了過來，臊紅了臉，跑回了家，媽媽聽我講了經(jīng)過，意味深長地說：“傻孩子，你不能這么癡……”這回，我把媽媽讓我買鹽的事，一筆一劃的在手上寫下，一袋鹽。我走到商店時，又傻傻的看起書來，果然，我又忘了買什么，我揚起了手，哦，鹽。阿姨說：“你真是一個小書蟲啊�！�
書給了我知識，給了我力量。書將伴隨我一生……
我的朋友五年級作文 10
我有一位好朋友，他叫作小張。小張的身高跟我差不多，但他很瘦，像一根瘦長的小竹竿。他有一個烏黑的西瓜頭，有點搞笑，他還有一雙像金子般的眼睛，亮晶晶的'，但最重要的還是他那兩條瘦長的“飛毛腿”！那一雙腿跑起來，就像一陣風“呼”地一聲刮過，快極了。他跑起來真的非�？�，有趣的是，他跑步來的時候，那烏黑的西瓜頭變成了一個反轉(zhuǎn)的雨傘；眼睛直直地盯著終點線，像一只餓了幾天的豹子盯著已鎖定的獵物一般；那雙極速擺動的手臂連個影子都看不清了。
記得有一次，我和小張比賽跑步，你想聽聽結果嗎？不要心急，先聽我講講過程。
那天正是運動會。我和小張分在了一組跑步。比賽開始了，小張俯下身子，雙手撐在地上，兩眼直直地盯著終點線�？诹顦岉懥耍堧p手拼命擺動，連影子也看不清了。他奮力向前奔去，像閃電俠似的沖向終點，最后，他贏得了比賽。當他走上領獎臺，他的眼睛彎成了一個小月牙，嘴巴咧開，笑呵呵的。
我心想：小張跑得這么快，一定拿了不少獎。觀眾們在觀眾臺上嘰嘰喳喳地議論著比賽，有觀眾在議論著小張，他們激動地說：“那個第一名跑得真快，他叫什么？”“好像叫小張！”“小張真棒！”觀眾們的神情似乎非常激動，他們站了起來，高聲呼叫：“小張真棒！小張真棒！”
這就是我的朋友小張。
我的朋友五年級作文 11
我最好的朋友就是我們班的李明。
她有一雙水靈靈的大眼睛，像二顆水靈的葡萄，像就是任何蛛絲馬跡、風吹草動都逃但就是她的雙眼。她的鼻子小小的，但十分靈敏。她的嘴唇紅紅的，嘴巴小小的。她的耳朵雖然小小的，但就是她上課聽講很仔細。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎著長長的馬尾辮。她個子矮矮的、瘦瘦的。此時她喜歡唱歌、看書。
她就是一個心靈手巧的人。有一次，美術老師教我們做扇子，她教了二種方法。同學們都順利地做完了第一把扇子，可第二把他們都不會做，無論他們怎樣折、怎樣粘，扇子還就是做不出來。這時，我看見我的同桌李明卻不慌不忙地看了看美術書，想了想，她把一張折過的紙放進材料袋中，又換了一張紙，我看見她把紙按第一種方法折，我心想：她這不就是在浪費材料嗎？可我這才發(fā)現(xiàn)，她將紙的一格折成二格，按正反正反的順序靈巧地折下去，折完之后她用線把紙綁起來，用膠水把紙的`其中一個開頭粘牢，再將膠水把筷子粘起來，最后將筷子粘在紙的另一個開口，這樣扇子就做成了。我也立刻做了一把，同學們見了，紛紛向李明請教，她卻指了指美術書，讓同學們看美術書。此時同學們也做出了第二把扇子。
我的朋友就是一個心靈手巧的人，你們羨慕我有一個這樣的朋友嗎？
我的朋友五年級作文 12
朋友，不需要許多物質(zhì)去鋪墊，只有真情，才是朋友間最重要的。
他，很愛開玩笑。常常能聽見他裝作不在意地對我說：“你是不敢打我的�！比欢斩吹难凵裰兴坪跻呀�(jīng)詮釋了他的害怕，在我對他笑了笑后，他仿佛感覺到了我“不懷好意”的笑，就會把手伸出來合十說：“對不起，我錯了。”這讓我哭笑不得。每次和他聊天時，都會情不自禁地被他的一句玩笑話逗得笑到合不攏嘴。
他，很負責。之前坐后排時，他說他看不清想讓我把另一副眼鏡借他，我答應了。他不是戴著就是收到盒子里，我也沒有介意�？墒峭蝗挥幸惶�，他就把眼鏡放在桌子上，但是卻不知道被誰給撞了，整個鏡片都歪了，鏡框也變形了，看起來也不能再戴了。他很慌，我知道不是他弄壞得，我也很意外他說：“我用的時候壞的，就我賠給你吧。”當時因為生氣，沒和他說話，他竟然去找了班主任說了情況，我沒辦法，就讓他不用了，因為我也知道這不是他弄壞的.。因為這件事，他也聽我埋怨了許多，但也不會還口什么的。
他，很認真投入。每次遇到數(shù)學難題，都不去問別人，總是一只手在桌子上比劃計算，另一只手在嘴巴上扶著。這可能就是他與眾不同的地方吧，堅持著一道題一定要證明出自己的想法，往往他會在那道題上停留很久，然后再想出來后找老師驗證�？赡艽蠹叶贾豢吹搅怂阈Φ囊幻�，并不知道他的認真與投入是多么珍貴。
他的玩笑，總是不會太過分，只會讓我們開懷大笑；他的負責，讓我不可置信卻又被感動；他的認真，是我學不來的投入。
我真希望，我們能永遠是好“哥們兒”！
我的朋友五年級作文 13
在我的校園里，你會發(fā)現(xiàn)一個“至尊吃貨”——他全身胖乎乎的，像一個大皮球；臉黑黑的，比包公還要黑；那雙“大”眼睛，笑起來瞇成一條縫，看都看不見；高高的鼻梁下面長著一張大大的嘴巴，好像可以吞下一個拳頭似的。這個人是誰呢？哈哈，告訴你吧，那就是我的朋友——夏鑫哲。別看他個子不高，卻非常能吃呢！
記得有一回，我過生日，媽媽拿了她親手做的40多個紙杯蛋糕來到教室里，分給同學們吃。夏鑫哲一見到蛋糕就像是發(fā)現(xiàn)了什么皇家寶藏似的。只見他兩眼放光，目不轉(zhuǎn)睛地死盯著蛋糕，生怕它逃掉一樣。而當我們每個人都還在津津有味地品嘗著蛋糕的時候，他卻像豬八戒吃人參果，一抹嘴的功夫，蛋糕早已沒了蹤影。
他見我們都還在吃，心里就越發(fā)癢癢，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，便心生一計，露出一副可憐巴巴的樣子：“施主，行行善吧！”他懇求道，“能再給吃一個嗎？”逗得我們哄堂大笑，好像教室的屋頂要被我們的笑聲掀翻了。媽媽見他乞丐似的模樣，隨手就又給了他一個蛋糕。夏鑫哲接過蛋糕，喜出望外，就像中了百萬大獎一般。只見他拿起蛋糕，嘴巴一張，便使出了他的“吃貨神功”——囫圇吞棗。用0.0000001秒的速度吃完了第二個蛋糕�！昂贸�，不愧是戴媽做出來的`蛋糕�。 彼四ㄗ�，笑容滿面地嘖嘖稱道，說著像評委一樣豎起了大拇指。聽到這話，大家都哈哈大笑起來。我在一旁看得目瞪口呆。蛋糕還在嘴邊，心想：哇！夏鑫哲真牛！吃兩個蛋糕，只花了一、二分鐘。我看著手中的只吃了五分之一的蛋糕，很是驚訝，非常佩服他。
瞧！這就是我的朋友，一個名副其實的“至尊吃貨”。
我的朋友五年級作文 14
書籍是整個世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像陽光。高爾基說：“書籍是年輕人不可分割的生活伴侶和導師�！备璧逻�說：“讀一本好書，意味著和許多高尚的人交談。”可見，書是我們形影不離的朋友。
小時候媽媽給我買了《唐詩三百首》，《三字經(jīng)》和一些看圖看字的卡片，教會了我認識漢字，背古詩，很早就和書做了朋友。
我上幼兒園的時候，媽媽給我買了很多繪本和童話，我們一起讀，那是我最快樂的時光。印象最深的是我媽給我生動的讀了《不一樣的卡梅拉》系列故事。卡蜜拉和她的孩子們的`勇氣和智慧深深吸引了我。他們喜歡追求那些不可思議的東西。雖然他們經(jīng)歷了坎坷，經(jīng)歷了困難，但他們總能扭轉(zhuǎn)乾坤。最終可以收獲超乎想象的回報，引導平凡的果實。每當我遇到困難，想放棄的時候，我就會想起卡梅拉和她的孩子。他們勇于探索，不怕障礙。這種勇氣激勵我不斷前進。
上小學后，我愛上了《昆蟲記》。我跟著法布爾進入了昆蟲的世界，這讓我瘋狂。我知道各種各樣的昆蟲，如蠶、屎殼郎、黃蜂和管蟲.我最感興趣的昆蟲是蜜蜂，因為它有很強的識別方向的能力，無論被帶到哪里，它都可以自己飛回家。只要我們不碰它們，蜜蜂就不會蜇人。蜜蜂也是勤勞的精靈。有一首贊美蜜蜂的唐詩：“無論平地還是山巔，無限風光被占據(jù)。摘花做蜜后，誰辛苦誰甜！”蜜蜂雖然小，但對它們的追隨者做出了不小的貢獻。
稍微大一點，我讀《十萬個為什么》，《成語故事》，《魯濱遜漂流記》，《千奇百怪的海洋世界》.
我喜歡看書，書是我的精神糧食，書是我的良師益友，書是我永遠的好伙伴。
我的朋友五年級作文 15
球球，慰藉我心靈的玩伴。
我從小就跟隨媽媽遠離家鄉(xiāng)，奔赴外地。初到這個繁榮而陌生的城市時，我總是緊緊地抓住媽媽的衣角，躲在媽媽身后，探出頭張望著周圍的一切。然而，這樣的安寧是少有的，更多的是獨自留在出租房的寂寞與恐懼。
一天，我睡眼朦朧地走往公用水龍頭，準備洗漱，腳下不穩(wěn)摔了個四仰八叉。我要放聲大哭時，突然，我感到有一個柔軟的東西在我的臉上拍了一下，定眼一看一只虎頭虎腦的小家伙瞪著圓溜溜的大眼睛趴在我的面前。它舉起它那肉嘟嘟的小爪子放在我的臉上，伸出粉嫩的舌頭向我湊來。呆滯的我突然撥開它的爪子，從地上一骨碌爬起，飛快地跑回家，迅速地關上門。過了一會兒，我輕手輕腳地打開門探出頭，發(fā)現(xiàn)它滿眼憂傷地蹲在我家門前。我跑到廚房端出一碗牛奶放在它的'面前，它喝完牛奶之后用小腦袋蹭了蹭我的褲腳。
之后，我們便成了形影不離的朋友。雖然是好朋友但是我們之間還是有戰(zhàn)爭的。吃飯時，球球不安分了�？�，它用前腿扒著凳子后腿懸在空中亂蹬，最終因為體力不支摔倒在地上。經(jīng)過多次的努力，它終于爬上了凳子，兩只前爪搭在桌上歪著頭吐著舌頭盯著我的碗。我把碗緊緊地護在胸前，加快手的動作。它用爪子拍我的胳膊同時還不停地朝我哀叫著，看到我展示給它的空碗時，幽怨地望我一眼耷拉著腦袋走開了。
從勝利的喜悅中走出來之后，我突然意識到自己很長時間沒有見到球球了。四處尋找無果后，我頹廢地坐在椅子上回憶著我和它的點點滴滴，想到吃飯時的情景，想著它會不會永遠都不回來了，眼睛酸酸的。砰砰砰，我豎起耳朵，躡手躡腳地尋聲來到衣柜旁，輕輕打開衣柜，球球坐在衣服上，嘴里叼著衣服呆呆地望著我。
球球溫暖了我的童年。
我的朋友五年級作文 16
小戴個子不高，身體就像一棵小樹，四肢就像剛長出的小樹枝。他臉若冠玉，一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛黑夜里的星星，閃爍著光芒。俗話說，眼睛是心靈的窗戶，他的`眼神透射出積極、樂觀的正能量，使他周圍的人對他產(chǎn)生信任感。他樂于助人，總能在關鍵時刻對人施以援手。
記得二年級暑假時，我和小戴同學都報名參加了小學生公園跑步賽。比賽那天早晨，我們都早早趕到公園，天氣晴朗，但酷熱無。我對小戴說：“這次比賽你是有備而來，一定能拿到名次！”小戴自信地看了我一眼“沒問題，如果你跟得上我，一定也會有名次的！”我輕聲地“嗯”了一聲。
比賽正式開始了，小戴對我揮揮拳頭，意思是要我加油。我也拍拍胸脯，做了個回應。前半程我始終跟著小戴跑在最前端�？墒窃谶^一個彎道的時候，我被熱辣的陽光晃了一下眼，沒看清地下的一根樹枝，絆了一下，“啊呦”一聲摔倒在地，腳好像扭到了，手上也擦破了皮。小戴回頭看了一眼，馬上來到我身邊，關切地問我：“小徐，你沒事吧？”我指了指腳說道：“我的腳好像扭了一下，要休息一下再跑�！毙〈髭s緊把我扶起來，坐到旁邊的長椅上，并幫我做了簡單的按摩。
此時，后面的選手一個個地超過了我們，望著他們遠去的背影，我慚愧地說：“小戴，不好意思，耽誤你了，你先去跑吧，我自己會趕過來的�！毙〈骱呛堑匦Φ溃骸皼]關系，我會陪你一起走到終點的，誰叫我們是朋友呢！”我當時非常感動，傷痛好像也瞬間減輕了一樣，在小戴的攙扶下，一瘸一拐地走到了終點。
小戴，你雖然沒有得到名次，但你在我心里永遠是第一。
我的朋友五年級作文 17
鳥是天空的朋友，魚是海洋的朋友，樹是陸地的朋友，誰是我的朋友？哈哈，我以后再告訴你。
我的朋友都叫他小欣。他不是蠟筆小新，也不像蠟筆小新那么天真。他是一個堅強、勇敢和不屈不撓的人！他有一雙明亮的眼睛，尤其擅長觀察。沒有任何痕跡能逃過他金色的眼睛。他的頭發(fā)像一塊黑色的地毯，每根頭發(fā)都像一個士兵，筆直地站著。他的`身體足夠強壯，可以把一袋50公斤的大米扛到八樓。他經(jīng)常跑步、打球和鍛煉。他跑得很快，像一只饑餓的老虎。他脾氣暴躁，經(jīng)常上下樓推-推-推”三步并作兩步，急于到達目的地。雖然他沒有潘安帥，但他是我心目中最帥的。
蕭昕很幽默，喜歡和我開玩笑。我們總是親密無間，無話可說。當我遇到困難時，他總是沖上去幫我排除一切障礙。因此，他既是我的朋友，也是我的朋友。教師”哦。今天早上，我媽媽讓我去買肉。我拿著錢猶豫了一下，心里暗暗擔心。我該怎么辦？我在數(shù)學課上學會了如何計算錢，但在現(xiàn)實生活中我還沒有真正計算過錢�！蔽野櫰鹈碱^，看上去很悲傷�？吹轿业挠薮�，站在一邊的蕭昕似乎知道了我的困難，微笑著走了過來。買肉的時候，你必須先問一公斤肉值多少錢，這樣你才能算出一兩公斤肉值多少錢。然后讓賣肉的阿姨切下你選擇的肉。稱重后，詢問肉的重量，然后根據(jù)價格計算購買肉的成本。這不僅可以學習生活中的數(shù)學，還可以防止被騙�！甭犕晔掙康慕虒В彝蝗灰庾R到我松了口氣，放心地去買肉了。體貼的蕭昕總是讓我知道一個又一個的常識，讓我慢慢長大。
現(xiàn)在你知道蕭昕是誰了嗎？讓我給你一點提示。父愛是我生命旅程中的一盞燈。當我迷路時，它照亮了我的旅程�！�
你現(xiàn)在猜到了嗎？
我的朋友五年級作文 18
他是誰呢？先聽聽我的敘述，你的心中就一定有了對他的大概了解了吧。矮小的身影，烏黑的頭發(fā)，眼睛和鼻子就是一對“迷你組合”，一張看似平常的`嘴，卻總能滔滔不絕的講一大堆話；過了十二個生日，和我同齡�，F(xiàn)在，再請你聽聽對他的更深一層的描寫。
哦，對了，他的名字就叫曾睿，是我的同班同學，模樣都告訴你了，現(xiàn)在給你介紹點別的。
他可是一個十足的開心派，聽著就讓人感覺是孩子氣的語言就讓人忍俊不禁。還記得上五年級的時候，我剛剛認識他，這個“開心果”就給了我深深的第一印象——淘氣�！澳愫美�，我叫曾睿，‘曾�！摹�，‘曾�！摹！�，人送外號‘天線寶寶’，再大的夢想就是——當奧特曼，哈哈哈，我是奧特曼……”奧特曼？天哪，到底是該說他很幼稚，還是說那根神經(jīng)線連接錯誤了？哎，不可教也，不可教也……什么，他說自己是天線寶寶，哈哈哈……
他不但是個開心果，體育也行啊。除了最拿手的乒乓球外，跑步也是——不怎么快，可這小子比的可是耐力，勁足著呢，專找人比800米跑。好幾個月前期末體育考試時，輪到400米跑一項，我和他剛好湊成一對。一開始，我憋足了勁，勇往直前，一下就和他拉開了六七米的距離�？梢缘降诙Γ揖惋@得有些力不從心了，他呢，抓住機會迎頭趕上，和我擦肩而過的時候還和我比了個超人的姿勢，比我好幾秒沖過終點線，成績當然也不賴。失敗啊……
現(xiàn)在，你對這個小子一定又有了一些了解了吧，記得哦，他的名字就叫——曾睿！
我的朋友五年級作文 19
事實上，我倆根本不認識，但是看到它時，我默默地想，“愿它能被世界溫柔以待�！�
那天，我們初次見面，在一個院子門口，或許是我們家養(yǎng)寵物的緣故，我一眼便看見它，它蜷縮在門旁一角，身上的毛臟兮兮的，像潑了墨水一般，幾縷毛簇擁在一起，讓人不由得產(chǎn)生了惻隱之心，再看它的四肢，頗顯消瘦，走起路來，一顛一顛的`，好像得了什么疾病。這時，我與它目光交匯，它求生欲望強烈但又沉靜淡定，我在心里承諾，“我給不了你像王可可那樣的生活但我可以提供給你食物，有時還可以和你一起玩。”
它好像能聽懂我的語言，搖著小尾巴來到我身邊，我親切地摸了摸它的頭，給它清理了嘴巴上的垃圾，雖然這個動作很危險，但我毫不猶豫地做了。拿出書包里的一塊面包，分成小塊放到小狗旁邊。突然，它叫了一聲，我被驚到了，沒想到它的小跟班搖著尾巴也樂呵呵的跑過來，像是一個歡迎儀式。
它們一起狼吞虎咽的把面包吃完，我知道它們的飯量，這點面包對它們來說遠遠不夠，但我也無能為力了，看著它們渴望的眼神，我心頭一酸，在這個世界上還有很多這樣的流浪狗，我起身，瞥見它眼角閃著淚光，可也只能向它揮揮手，表示我的離開，而它一直目送我離開，直到道路的盡頭。
從此，只要一有時間，我就回去看那位老朋友，放學回家從那里經(jīng)過時，我都會朝門里望一望。我愿它能被好心人收養(yǎng)，讓它的世界沒有嚴寒、酷暑與饑餓。雖然不能與它為伴，但依然會很開心，因為它獎?chuàng)碛袦仫柡蛺邸c花、與草、與流水一起領略世界的美好。
我的朋友，你最近還好嗎？
我的朋友五年級作文 20
濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的紫葡萄似的眼睛，像黑珍珠般滴溜溜地轉(zhuǎn)動。一張櫻桃小嘴，嘴邊總是掛著笑意，露出兩個小酒窩，圓圓的，甜甜的。她還戴著眼睛，不知情的人還以為她是個小博士呢？而且，她還是一個佷守信的人，知道她是誰嗎？她就是我的同窗，也是好友常蘊涵。
有一次，她來我家玩，媽媽剛給我買回一張英語光盤，于是，我們借助光盤學習英語。常蘊涵看得津津有味，愛不釋手，她對我說：“佳佳，這個英語光盤可以借給我看一天嗎？”我開始有些猶豫，但看她愛不釋手的`樣子，就答應了。她高興地說：“謝謝你！”
第二天傍晚，偏偏天有不測風云。老天剛才還喜笑顏開，這時卻一把鼻涕一把淚地哭起來。門開了，媽媽回來了，看見我坐在沙發(fā)上發(fā)呆，關切地問：“佳佳，怎么了？今天�。俊蔽揖桶咽录䜩睚埲ッ}告訴了媽媽。它聽說后說：“你看，她今天是不會來了�！蔽易叩酱皯羟埃炜湛�，閃電劃破天空，雷聲轟鳴。再看看路上，誰還不趕快回家？我正要關上窗。這時，我隱隱約約地看見一個身影，那個身影正在向我家走來，越來越近了。我擦亮眼睛，咦？那不是常蘊涵嗎？她怎么來了？她撐著傘，雙臂和小腿全被淋濕了。她走到我面前，一邊對我說：“我來了。”心中油然而生一種敬意，淚水情不自禁地奪眶而出。
后來，我從同學那得知，她來我家時是五點左右，在半路上自行車偏在這時壞了。可就在這時，天公不作美，下起了傾盆大雨。沒辦法，她只好將自行車放在一戶人家里，借了把傘，就徑直向我家走來。
每當看到這個光盤，我就會想到這件事，為自己有一個守信用的朋友感到驕傲與自豪。同時，我也一定要學習她守信的品質(zhì)。
我的朋友五年級作文 21
我有一個好朋友，他叫陳繆銳。他有著一雙炯炯有神的大眼睛，皮膚有一點點黑，每天都會穿著一件黃色和紅色相間的乒乓球服，很是帥氣！
陳繆銳非常愛打乒乓球，他在我們學�？墒且幻古仪蚋呤帜亍Ｓ幸淮�，他和一個五年級的同學打比賽，他竟然一點兒也不怯場，用盡全身力氣打贏了比賽，真了不起！我們班上的許多同學都喜歡和他一起玩呢。打球時候的他，在我們眼里就像一顆閃閃發(fā)光的星星，讓周身的其他星星都黯然失色了。
俗話說：“金無足赤，人無完人�！笨稍谖已劾�，陳繆銳就是個完美無缺的人，他幾乎每天都會被老師表揚。如果有同學打球不認真，老師就會鐵青著臉，說：“你怎么這么不認真！快看一看繆銳是怎么做的！”我想，老師最引以為傲的學生應該就是陳繆銳了。
這次國慶節(jié)，廈門有場乒乓球比賽。如果打進前三名，就可以進入國少隊呢！陳繆銳報名參加了，我知道后也躍躍欲試，立馬報名了。可是，我心知肚明，和他比起來，我的`球技太一般了，所以有些緊張。他似乎看出了我的忐忑，就跑過來給我加油打氣，我一下子放松了很多。后來，我在小組賽就慘遭淘汰，陳繆銳卻挺進了36強。我為他驕傲，陳繆銳安慰我說：“沒事，這只是一個意外，你繼續(xù)努力！”后來我才聽陳繆銳說，他每天要練習兩個小時的乒乓球，我大吃一驚，怪不得他就像一名身經(jīng)百戰(zhàn)的老將一樣無人能敵呢！
陳繆銳不僅球技好，還是一個非常大方的人。有一次春游，他帶了很多的奧特曼卡片，很多男生都很想玩，當然也包括我。他并沒有拒絕，而是把卡片分給了大家，讓我們一起玩。我們的臉上都樂開了花。
陳繆銳真是優(yōu)秀，我這一生可以交到這樣一個朋友，真是不勝榮幸��！
我的朋友五年級作文 22
那年冬天，南昌剛下雪，第一場雪。窗外本應是狂風亂作，雪花飛舞，現(xiàn)在卻像雨后彩虹，顯得平靜又自然。窗外一片白雪，地上，樹上，橋上都是一片白茫茫窗子上也結了一層薄薄的冰霜，有如一層細膩的紗布。
“媽，雪停了，我們可以出去玩了吧！”朋友那粗大的嗓音打斷了我的思緒。我轉(zhuǎn)過頭去，只見朋友一臉可憐的樣子望著他媽，阿姨皺了皺眉頭，剛想開口拒絕時我媽說：“讓他們出去玩會吧，總在家里悶著也不好�！痹捯魟偮�，朋友便一把抓起我的手，像脫韁的野馬，奪門而出。當我還在思考發(fā)生什么的時候，朋友已經(jīng)拽著我跑到了滑滑梯。
我看著他，他的眼中仿佛發(fā)著光一般。他即刻便抓起我的手，跑到滑滑梯上，把我拉到跟前，一把把我推下滑滑梯。然后，我的意識隨著一陣刺痛而來，我下意識的將手抬起來，發(fā)現(xiàn)上面已經(jīng)被劃出幾道鮮紅的血口。血口散發(fā)著熱氣，還不時往外冒出一顆顆紅珍珠似的血珠。朋友發(fā)現(xiàn)我站在那一動不動，就跑上來拍了拍我問：“沒事吧？”他隨著我的目光看到了我手上的傷口�！鞍�！你怎么受傷了呀！哎呀！都是我不好，要把你推下滑梯。對不起！我不是故意的�！蔽覄傁腴_口，他卻小心翼翼地端起我的傷手，像對待奇珍異寶一般用衣服輕輕裹住，還小心地把我的'手放在衣服中間，不讓傷口觸碰到衣服以防感染。那一刻，他就像父親對待自己的孩子，珠寶商對待自己的珠寶，武士對待自己的佩刀一般細致又小心！
事后，我一直沒開口問他什么，也不再談起這件事，只是默默地將它埋在記憶的最深處，永不忘這段美好的友誼！
我的朋友五年級作文 23
我有很多朋友，在這么多朋友中，我覺得顧怡亭和我是最要好的。他不僅助人為樂而且非常喜歡看書。他有一頭黑中帶黃的頭發(fā)，非常漂亮�？墒撬麉s是近視眼，鼻上戴著一副小形眼鏡。我和他之間還發(fā)生了許多小事呢！
有一次，我倆一起走在路上，發(fā)現(xiàn)一個小孩在路邊哭，他趕忙走過去問：“小朋友，你怎么哭了呀�！彼f：“我今天拿錢去買東西，可是錢掉了，又找不到回家的路了，媽媽肯定急著在找我的�！鳖欌ふf：“你先別哭，我們幫你一起找回家的路，過了好長時間，才找到小孩的家。顧怡亭說：“我們一起把她送進屋吧�！蔽艺f：“好的。”小孩的媽媽看到她的女兒回來了特別高興。在她們團聚的時侯，顧怡亭跑了出去，原來他是不愿留名。這時，小孩媽媽看見了連忙追出去想喊住顧怡亭，可是我們已經(jīng)跑得無影無蹤了。
還有一次我們也是在一起玩。那時，我正巧買了兩本故事書，被他看到了，他就想看。他隨手一拿就看起來了而且看得津津有味。在他看得認真的時候，我把書搶走了，他連忙說：“你怎么把我的書搶走了�！蔽曳瘩g說：“這又不是你的'書是我的書呀，你不能把它說成是你的�！甭犃诉@番話他這才醒悟過來，他接著說：“那你借給我看看，行嗎？”我猶豫著，慢吞吞地說：“我已經(jīng)預先借給別人了�！彼f：“沒關系的，我很快會看完的，我在你家看，行嗎？”我說：“那我們一起看吧，你看這本，我看這本。”過了一會兒，他把那本書看完了，就說要回去，我看了看自己看得那本書半本都沒有看完，他卻看了一本真是比我快得多。
的確，他就是這樣一個人。
我的朋友五年級作文 24
小學六年，匆匆逝去，有些同學的面孔已經(jīng)模糊不清了，但是讓我們印象深刻的，就是我的好朋友——鄭博文在我的記憶力，他是這樣的：
他有著一興清爽烏黑的短發(fā)，一雙明亮的大眼睛。他很黑，卻經(jīng)常穿著一件白襯衫，與他的膚色形成“天壤之別”，我們經(jīng)常笑話他，他卻不放在心上，每當同學遇到困難，他都會盡力而為。
有一次，放學十分晚，天又下起了大雨，爸爸媽媽有事，不能來接我，我也沒帶傘�？粗赃叺耐瑢W一個接一個地被家長接走，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時，鄭博文走了過來，對我說：“你沒帶傘嗎？我們一起走吧！”我剛想答應，卻突然想到了我家和他家完全不順路的，而且他的.傘很小，根本不夠倆個人打。他二話不說，拉起我往校門外走，一路上，我們沒有太多的交流，自顧自地走著……
雨越下越大，天仿佛被撕開了一樣，將豆大的雨點撒向人間。雨點咆哮著向雨傘發(fā)起進攻，雨傘在雨中左搖右晃，好像隨時都有可能裂開。
望著地上的積水，我心想：雨這么大，傘這么小，我竟然沒被雨打濕。我往他身上一看，他左半邊衣服的顏色比右半邊的深一些，伸手一摸，全是水。我驚叫一聲：“你怎么那么傻？萬一感冒了怎么辦？”他笑著對我說：“沒什么，雨我淋得多了，不會感冒的。倒是你啊，前兩天感冒才好，身體弱，不能淋雨�！蔽业难劭魸駶櫫恕�
那一天，他一直送我到家，我進了樓道之后，他轉(zhuǎn)身跑進了大雨中，望著他遠去的身影，我真為有一個這樣的朋友感到高興。
時光飛逝，許多事情都墜入了時間的長河里，沒有聲音也沒有影子。而我們的友誼，是時間沖不淡的，是永久的。
這就是我樂于助人的好朋友——鄭博文。
我的朋友五年級作文 25
我的好朋友，她的個子很高，頭發(fā)也很長，她是我小學的同桌，和我特別好，我只要是有吃的玩的都會和她分享.
她也是，我有的時候也會去她家寫作業(yè)什么的，因為我語文比她好一點，她不會寫的字我寫在書上讓他抄，我不會的題，她也讓我抄。記得有一次，我們小學要辦事情，每人要帶10元錢，因為我?guī)У哪莻�錢是破掉的老媽讓我趕快花掉，然后就給我拿去了，老師怕那邊不要，就還給我了，后來我裝到了書包里邊，第二節(jié)課，老師說：把那錢給你爸吧你爸給你換了個好的。后來我一翻書包錢沒了，后來有人說是我同桌拿去了，可是老師把她書包，和衣兜褲兜，都翻遍了，根本沒有，老師還說挨個搜呢。過了一會到了中午放學了，楊凱看見她拿著我那10元錢在買大餅，然后楊凱嚇唬她說：你把錢給我要不我給你告老師是你把尹燃錢偷了，然后她害怕了就把錢給楊凱了，楊凱交給欒老師了。欒老師，把這事和我說了一遍，說是又給班主任了，等第七節(jié)課和班主任要。后來到了第7節(jié)課，老師來了也把錢給我了，老師問我同桌，把錢放哪了，其實我們都不知道，有人說是放中學那里了，還有人說是放她很秘密的.地方，因為那是冬天嗎生爐子呢還。
老師說，要是她在不說的話就把她手給扔爐子里去，省的還干這種事情，后來她害怕了，說是藏到中學那里了，老師問以后還這樣吧，她說不了，其實我沒想原諒她，老師說她以后不會這樣了，原諒她吧，我這也本辦法啊，老師已經(jīng)說話了，再說了錢也回來了，然后我就原諒她了，我們又和好了她和我說了對不起，我說沒關系，她就是我的朋友——張樹云。
我的朋友五年級作文 26
如果把我們的新概念(2)班說成馬戲團的話，我的朋友阮萌欣，就是一個十足的小丑!
小丑是快樂的使者，總是得給人快樂。阮萌欣整天快活的像個神仙，周圍的人也被她感染了。
有一次，我和小丑因為沒有考好而被miss陳“請”到辦公室說教了一通，還讓我們寫滿滿一整本的練習。經(jīng)過一番“耳朵的折磨”后，我們終于得到了“釋放”。剛出辦公室，小丑就興高采烈地往前跑，跑了幾步后，她見我不動，就又回來，向拉我跑，我甩開她的手，問她：“都埃批評了，你還這么高興?!”她收起了笑容，板著臉，有點做出來的.嚴肅：“因我的分數(shù)不允許我那樣做!”
“你的分數(shù)?”我不解的問�！皩�!”她神秘滴眨了眨眼：“我考了68分，六八，樂吧!多吉利!”“哈哈……”我繃不住了，大笑起來，“你別忘了還有練習呢!”她不以為然地撇了撇嘴：“對我來說，就算做一萬本練習，也比身處監(jiān)獄強!況且寫練習還能讓我們的英文更漂亮些!你知道嗎?剛才我在經(jīng)受嚴刑拷打的時候，差點就暈過去了!你說說當年唐僧咋就沒有miss陳這口才呢?要有還不把孫悟空管得乖乖的?我就不信還用緊箍咒!”
“咳咳……你咋能這么說話?多不好……哈哈哈……”我本想責怪一下小丑怎奈她如此的幽默，實在繃不住了，終于笑了出來，小丑看見我這般模樣，拌了個鬼臉，也笑了：“對!快樂些嘛!”經(jīng)她這么“忽悠”，我的煩惱早已拋到九霄云外去了!我哼著歌向前跑去，只聽她在后面大叫：“喂!你太不夠朋友了!忘恩負義，過河拆橋的家伙!”
從此，我更喜歡叫她小丑了。每次這么叫她時，她都會開心地笑起來，瞧，又成了一個名副其實的小丑!
我的朋友五年級作文 27
我的朋友有很多，琪琪就是其中的一個，他是個活潑可愛的人，一笑眼睛就瞇成一條線，嘴巴向上彎起，露出一對小虎牙。他特別喜歡玩電腦游戲，除了寫作業(yè)，剩下的時間幾乎都沉浸在游戲里。
昨天，我去找琪琪，一進門就又看見他坐在電腦前，右手握著鼠標，左手按著鍵盤，兩眼直盯著屏幕，嘴里還嘟囔著：“你想要和我比，沒門！”我跟他打招呼，他只抬起眼皮看了我一眼，點點頭，又全神貫注地玩起了電腦游戲。我跟他說話，他就像沒聽見似的，只顧玩游戲，我一氣之下就回家了。幾個小時后，我又去找他，他還在電腦前。我在他身后站了很久，他都沒發(fā)現(xiàn)。這時琪琪的媽媽來了，她生氣地說：“琪琪，你一天到晚玩游戲，還學不學習了？要不要身體了？”他這才極不情愿地關了電腦。
琪琪也有樂于助人的一面哦。有一次，我和他比賽跑步，我一不小心把腳給扭著了，腳只要一挨地就鉆心地痛。琪琪見了，關心地問：“你怎么了？腳扭了？走，到醫(yī)院去看看！”我淚汪汪地說：“痛得走不了路了。”琪琪眉頭擰成了一個小疙瘩，小眼睛成了三角眼，他撓了撓頭說：“嗯，是個問題！”突然，他小眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，“有辦法了！”他興奮地說，“來，我背你！”我愣住了，我又胖又高，而他卻是那么矮小瘦弱，這，這怎么可能呢？琪琪好像看透了我的心思，說：“怎么，你不相信我？我可是大力士！來吧，別門縫里看人，把我看扁了�！�
說著，他彎下腰，我只好趴在他的背上。一路上，他呼哧呼哧地喘著粗氣，吃力地走著，頭上滲出了細細密密的汗珠�？粗晃覊撼蓡柼柕乃业腵眼淚止不住地往下流。
這就是我的朋友王岳，一個既愛玩電腦游戲，又愛幫助人的同學。
我的朋友五年級作文 28
我想大家都會有朋友，但是真正的朋友有哪些呢？在我的朋友當中就有一位。雖然事情過去了兩年，但現(xiàn)在我還記憶猶新，這件事還得從三年級的時候開始說起······一個烈日炎炎的下午，我們正上著數(shù)學課，教師里有得同學聽得津津有味，但有的卻無精打采。
只聽外面?zhèn)鱽怼岸ｂ忊彙钡靡宦�，我們大家都知道下課了有的同學欣喜若狂甚至叫出了聲，隨著老師的一句話“下課了�。�！”原本鴉雀無聲的教師里，一瞬間爆發(fā)出了一陣高興、歡樂的歡呼聲。全班都陸陸續(xù)續(xù)的走去了操場，可以看出我們的心情非常好，當我興高采烈地走在半路上，我覺地后面有人在跟蹤我，于是我轉(zhuǎn)回頭去一看，卻什么東西也沒有。當我轉(zhuǎn)回頭來時，我的.腦海里突然冒出了一句話：“自己不要嚇唬自己，后面怎么可能有人跟蹤呢？”
我又走了一段，心里還是總覺得后面有人在跟著我，于是我又轉(zhuǎn)過頭去一看，我的眼睛好像被人給蒙住了那個人用腳一畔，我就摔倒了在地上，頓時我的膝蓋感覺到了劇烈的疼痛 ，我就睜開眼睛一看這個下手的竟然是我的另一個朋友，這是我們的班長過來了，他看見我摔倒在了地上臉上露出了不安的神情，他連忙問：“你沒事兒吧？”
我說：“沒事兒，就是摔了一下有什么事？”班長看我的膝蓋說：“看，都流血了還沒事兒，你在這等著我去跟老師請一個假，你的膝蓋流血了還怎么參加活動�。 彼杆俚嘏芟蛄死蠋�，并向老師請了假。他來到我的身邊對我說：“走，我們?nèi)メt(yī)務室，要不然會被感染的�！�
說完我就被他攙扶著來到了醫(yī)務室，我擦完了了點滴之后又被班長纏回了教室，走在半路上的時候我情不自禁地說：“謝謝你，班長�！苯�(jīng)過了這件事我明白了一個道理：人有很多朋友，但真正關心自己的又有幾個呢？
我的朋友五年級作文 29
中華文化博大精深，源遠流長，有很多的人花了一輩子時間去品味它，也深受許多外國友人的喜愛。而我的朋友深愛書法，因他皮膚黝黑，人送綽號“非洲友人。”
昨天我跑到他家玩兒，剛走到他家門口，一股墨香便飄入鼻中。
過了大約半分鐘的時間，他開了門。
我往屋里走，感覺就像墨水形成一個球體把我封得密不透風，不留一點瑕疵。剛剛推開門，我往前看，毫不留神底下的危機，正悄悄靠近。這不，我腳踩一腳在他的.毛筆上，一下子頭向前傾身體重心向前推移，雙眼瞪的左有一個玻璃球那樣大，嘴張大。瞬間臉和冰如一帶，零下70度的貼在臉上，頓時沒有了知覺。
旁邊的朋友在一旁偷笑，雖然他笑得很小聲，但還是逃不過我這個孫猴子的“順風耳”。我雙腳往向前一收，很快就跳了起來，扭過頭，用冷颼颼的眼神瞪向他，他看了我的眼神，嘴巴立刻像被吸鐵石封住了似的，不再言語。
我又發(fā)出一聲干咳，因為他知道，如果再說一句，下場就是像把一個蘋果從十層樓上扔到了地上，一下子摔了稀巴爛。
他閉口后，我的目光不再看向他，而是落在桌上的一張張宣紙上。他那樣的字體猶如一棵青松，蒼勁有力。他走到臺案前坐下，只見他拿毛筆輕輕沾了沾墨，然后左一筆右一筆地寫了起來，毛筆的停筆、頓筆、拐、撇、點……樣樣精通，我在一旁看呆了那么好的，這飄逸的字體一看就是苦練出來的。
窗外一縷微風吹過我的身體，我頓時感到清爽無比。這是他慢悠悠的放下筆，伸了伸腰推開椅子，叫了我一聲，我竟然沒有聽見，然后他拍了我一下，我這才回過神來，心里對他的毛筆字贊嘆不已。
中華文化源遠流長，希望更多人的去學習它，去感受它，將中華文化發(fā)揚廣大。
我的朋友五年級作文 30
我有一個好朋友。他叫高尚義。他有一頭黑發(fā)，長眉毛下有一雙大眼睛，高高的鼻梁下有一張健談的小嘴，能講出很多知識，讓我們佩服他。我們都稱他為“小神童”。你覺得他帥嗎？
有一次，老師說今天要考試。每個人都把書放在桌子上，拿出鉛筆和橡皮做試題。在等老師發(fā)試卷的時候，突然發(fā)現(xiàn)找不到鉛筆了。我像熱鍋上的螞蟻，急得滿頭大汗，低頭看著桌椅，心想：現(xiàn)在要是有筆就好了！這時，高尚義見我著急，輕聲問我：“怎么了？”我焦急地回答：“我找不到我的'鉛筆了，我想我忘了在家�！备呱辛x急忙翻出鉛筆盒，遞給我他最喜歡的鉛筆，輕聲說：“你放心，我借給你。”說話的時候把鉛筆遞給我。我一看，立刻笑著說：“謝謝�！薄安豢蜌�！小事一樁。”就這樣，我和高中一起做卷子。
還有一次，我去上體育課。老師讓學生們跑。我心想：我是班里跑得最快的。沒人能打敗我。為什么
可能輸呢？跑步開始了，我大步流星，沖向第一，可是，我突然摔跤了，膝蓋跌破了，劃出了血印子，腳上很痛很痛。高上一看見了，立即停下了腳步，扶著我，去幫我敷藥。我心里十分感激。
我也有幫助高上一的時候。記得有一次，高上一提著重重的一袋牛奶吃力地走過來。我見狀，立即去幫助他。高上一連忙說：“謝謝你。”我笑瞇瞇地說：“我本來就是班上大個子，體力活由我來干。同學間就應該互相幫助。”
就這樣，我和高上一就成了一對形影不離的好朋友。他就是一個活潑開朗、樂于助人的小男孩。你喜歡他嗎？
我的朋友五年級作文 31
從小到大，有很多值得學習的人，比如在家里，認真的爺爺奶奶，友好的奶奶……我們可以從他們身上學到很多東西。
但是進入校園后，還有更多的東西等著我們?nèi)ヌ剿�。在校園里，學生們相處的時間最長。雖然每個人都有光明的一面和黑暗的一面，但他們?nèi)匀豢梢詫W到很多東西。想起一年級的時候，班里的老師在學校是出了名的“厲害”，經(jīng)常要求我們多看書，多抄課文；雖然心里有些不滿，但還是要按照老師說的去做。
有一天，一個我不熟悉的同學來我家，說我要分擔一些懲罰。我不知道他出了什么事，但我接受了他的幫助。有一次和他聊天，他說把我當朋友了。朋友之間要互相幫助，以后有什么不滿可以向他傾訴。其實他第一次幫我的.時候，我就把他當成了我的“兄弟”，兄弟之間要“同甘共苦”我覺得他教會了我“朋友”的含義。朋友不只是認識。朋友之間應該能夠互相幫助，傾聽對方的抱怨。他們應該分享利益，在遇到困難時承擔責任。這是我從他身上學到的。
除了上面的例子，我從其他同學身上學到了更多。現(xiàn)在畢業(yè)了，很懷念以前教過我很多道理的同學。他們教給我的比我的家人和老師都多。我只想感謝他們教會了我很多人生道理！我想對他們說：和你們一起笑過的人可能會忘記他；但是你會永遠記得和你一起哭過的人！"
"在朱者赤附近，靠近墨西哥的人是黑人。"同學就像一面鏡子，一面好的鏡子會讓你成為一個無論在哪里都表現(xiàn)出開朗思想的人；一面不好的鏡子會把你變成一個黑暗的人，所以你要慎重選擇學習的對象，讓自己的生活和生活變得更好！
我的朋友五年級作文 32
她有一雙“逗號”腳，她從生下來的腿就是瘸的，她每走一步就會在地面上點上一個“逗號”，因此她的同學們就叫她“小逗號”。每次，她看見我穿著跆拳道服出現(xiàn)在她面前時，她就會低下頭，用那雙含著淚水的雙眼盯著自己的雙腳。然而，她卻在各類比賽中獲得不小的`成功。
她就是我的朋友——陸清。
陸清她不僅學習成績頂呱呱，而且還樂于助人。
她雖然不漂亮，但讓人敬佩。那次，我做完值日生，天黑路滑，我剛出校門不遠，便連人帶車重重地摔倒在地，濺得滿身泥水，腿也被夾在車輪之間，動彈不得。
這時，我隱約看到一個綠色的身影向這邊扭來。唉，是她！她又能怎么辦呢？沒想到她麻利地拉出車子鎖在一邊，小心地扶我起來，我又一陣疼痛。只聽見她說：“你堅持一下，我家就在前面，我那里有藥�！庇赀�一個勁地下著。她全然不顧自己身上的污水，吃力地扶我到了她家。她在我的傷口處貼了創(chuàng)口貼，又倒了杯熱水，讓我吃藥。我蓋好被子躺下，不知怎么就睡著了。
忽然一噴嚏把我驚醒，第一眼就是晾在衣架上的外套，再一看，她在幫洗衣服，洗得很認真，在冰冷的水里洗衣服，讓她不時的把手從水中伸向嘴邊，想吸收一點熱氣。我動了動，她發(fā)現(xiàn)了我，便走到床前，嘴角掛著一絲微笑，她說：“我剛才從錢蘇那兒知道了你家的電話，我也打了，你就好好歇著。”短短的話語，暖人的笑容，猶如春天的艷陽直射我的心田。我拉過她的手，才發(fā)現(xiàn)她兩手冰冷，我一邊暖著她的手，一邊說了聲“謝謝，”感激之情早已溢滿了心房。漸漸地，她那可愛的笑臉在我眼前模糊起來……
這件事使我更加堅信：人不因美麗而可愛，卻因可愛而美麗。
我的朋友五年級作文 33
她比我高一個頭，體態(tài)均勻，皮膚雖沒有那么白皙，一雙杏眼卻水靈靈的，能從其中明顯地看出喜怒哀樂。
一次偶然，我看到了她的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)字體方正，錯誤極少，即使剩下的答題區(qū)域十分狹小，字也依然端正沒有絲毫的歪曲，只是盡可能的縮小到了。再與自己的作業(yè)一比，我不禁有些羞愧了。下課時我也常到她的座位找她一起玩，卻發(fā)現(xiàn)她還在完善學習筆記，仔細一看，已經(jīng)做了許多頁了，每一頁的紙面都平平整整，字端莊秀氣，顯得十分干凈。后來我和朋友們再提起時，都道她字如其人，做事一絲不茍，從來不會因為難度大或趕著去做下一件事而馬虎結尾，實在值得我們學習。
還有一次，我和她坐同桌時，我發(fā)現(xiàn)桌子上有只小螞蟻。指給她看了看，想著彈走就好，她卻撕下一張紙，輕輕地靠近小螞蟻，讓它爬到紙上，再小心翼翼地捧著紙，放到窗邊，等小螞蟻從紙上爬下，沿著窗邊爬走時，才輕輕將紙放回到桌上。
前幾天我生病了沒有上學，她便幫我收了作業(yè)，放在手提袋里給我。待我回到學校時，她笑著問：“看到給你的糖了嗎？我不禁一愣，袋中的東西我并未及仔細查看，有些抱歉地說：“我回去再看看。”她似乎有些失望，卻又很快恢復了笑容，和我還有朋友們玩去了。
回到家后，我第一時間打開袋子，找出了那塊糖，味道甜絲絲的，雖不知第一次吃，卻覺得與以往相比甜了許多。
相遇時我六歲，現(xiàn)在十二歲，在和她一起度過的'六年間，我們一起玩耍，我也不斷向她學習，提升自己。愛因斯坦曾說：“世界上最美好的東西，莫過于有幾個頭腦正直的朋友�！蔽沂鞘仲澩@句話的。
我的朋友五年級作文 34
走吧。站在我身邊，耐心的等我收拾書包，然后我們一起離開了學校。你不生氣嗎？我有點緊張。她對我笑了笑，脾氣很好。沒什么好生氣的。走吧。她說，然后率先抬腳離開。
時間已經(jīng)回到中午，我們?nèi)ナ程贸燥�，邊吃邊笑邊玩。晚飯后，我們收拾好東西準備回去工作。一切都是按部就班計劃好的，但是當我意外走進教室的時候，我下意識的摸了摸口袋，心一下子就涼了。媽的！我對她說，我把公交卡忘在食堂了！我急得差點哭出來。當她安慰我時，她試圖找到一種方法。所以，問老師，我陪你去食堂。不用擔心。之后，在老師的允許下，她迅速帶我去了食堂。一進食堂，發(fā)現(xiàn)食堂關門了，正在收拾東西。但是她什么也沒說就帶我來來回回。桌子上，沒有；椅子下面，沒有；在墻角，整個飯?zhí)脦缀醣环榱�，但什么也沒找到。于是，她挑了挑眉毛，帶著我一個個去食堂問阿姨。你看到這里的公交卡了嗎？她清脆的聲音在空蕩蕩的大堂里一遍又一遍的回蕩，但她從來不去打擾。但現(xiàn)實是殘酷的，答案不言而喻�；貋淼穆飞希乙恢痹诰趩实目�，她一路上還在幫我找�？吹轿铱蓿滩蛔≥p聲安慰：別哭了，總會有辦法的。但是我的眼睛還是紅的。
不然用我公交卡明天還我。她咬著牙齒說。我怔了怔，看著她的`關心，一股暖流從心里流過。不用了，謝謝。我笑了，全心全意的笑。
后來不知道是不是運氣好。我在書包里找到了公交卡。但是我不僅不開心，還有點不爽。我看了她一眼，怕她生氣浪費一個下午跟我找東西。她松了一口氣：隨便找，隨便找，沒有生氣的跡象�？此秊槲腋吲d的樣子，我心都快化了。
如果你有朋友，你能要求什么？我很高興有她這個朋友。
有她真好。
我的朋友五年級作文 35
她有一頭烏黑而濃密的頭發(fā)，娥眉般的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛。一張能說會道的嘴巴，幾乎從早到晚都在一直翻滾，而且說起話來總是不饒人。這大概是她心直口快的緣故吧！
記得有一次，我在檫教室里的.書柜時，一不小心把擺在書柜上的一只花瓶給摔破了。正好被她看見了，這時她的嘴巴又開始滾動了："你怎么這么不小心呀！是不是沒長眼啦，連花瓶都摔破了。你做事總是那么粗心，顧前不顧后。"我聽后，心里感到非常生氣，心想：花瓶又不是我故意打破的，我也不想打破呀。你干嘛這么說我？于是我就說："你干嘛這么兇呀？我又不是故意的，不小心打破了。大不了賠一個．””賠一個，就可以隨便打破東西了．那你也打破一個，賠一個．他也打破一個，賠一個．這算什么呀？”她說．我生氣極了，沒有再理睬她，轉(zhuǎn)身就走了．別看她嘴不饒人，但她卻是個知錯能改，特別善良的人．
過了一會兒，她好像知道自己錯了似的就走過來有點不好意思地對我說："對不起，剛才我可能說的有點過分，我不應該那樣說你。"聽見她這樣說，我的那股氣也消了，就笑著對她說："沒關系，剛剛是我不小心摔破了花瓶，是我不對在先。再說你也不是存心說我，只是心疼那只花瓶才會這樣說的"從那時起，我們就成了無話不談的朋友。我和她常常玩在一起，兩人的感情也漸漸地好了起來，而且越來越好，再也沒有吵過架。
你看，這就是我的好朋友————胡瓊超。一個能說會道，心直口快的人。
我的朋友五年級作文 36
說到我們班上的“愛哭鬼”，那一定就是小明。只要他遇到挫折，就哭得稀里嘩啦。
他的外貌平平，但卻有著不俗的學習能力，眼睛水汪汪的。好似兩個水晶球，耳朵上架著一副帥氣的小眼鏡。還長著一張國字臉。
記得那是一個暖洋洋的下午，全班整好隊伍下去上體育課，我們來到操場，激動人心的50米乘8跑要開始了，同學們各個摩拳擦掌、躍躍欲試，時間一分一秒地過去了，終于到我了。
我往右邊一看，原來是小明，我心想：“這把穩(wěn)贏了�！毙∶鞴庥袃蓷l長腿，但跑步的力氣不夠�！叭弧�。開始跑了，剛跑的時候，我們平起平坐。到后來，我加速了，如賽車一樣快，而小明像七八十歲的老人一樣，我隱隱約約地聽見他說：“我要贏，我要贏……”但是他的跑步速度慢了下來，似乎沒有了力氣�？晌野l(fā)現(xiàn)，他竟然喘不過氣了！兩分鐘過去了，我與他肩并著肩，誰也不愿輸。最后一個來回，我想與他簽約“和平條約”，一起過線。他沒有說話，但他用堅定的眼神告訴我：“我才不要呢。”既然他不肯，我也就放手一搏，沖過了終點。跑完后，我發(fā)現(xiàn)他的眼里閃出了淚光，不是因為輸了，也不是因為激動，而是喘不過氣。過了一會兒，他的淚水如大雨滂泊一樣下來，同學們笑了，我卻沒笑，我用著鼓勵的語言對小明說：”堅持就是勝利，輸了不要緊�！彼α恕：孟衤牰宋覍λf的`話。
贏了和輸了他都愛哭，連數(shù)學題不會時，他也哭；被絆倒一跤又哭了。就這樣，不知哭了多少回，幾乎每次都是我用語言化解的。
小明真是一個讓人又氣又笑的“愛哭鬼”呀！
我的朋友五年級作文 37
每一天，我最期待的事情就是上學。每天吃完早餐，迫不及待就像上學。我的學校生活多姿多彩，不只是因為可以學習，更是因為我有一個好朋友。
如果你問到她的名字，我就會守口如瓶。她畢竟是我的朋友，總不能沒有她的批準就暴露她的私隱。不過，在我心目中，她叫“夢玫”。她的.美麗，就好像做夢一樣，是非比尋常的。再說，她永遠紅得似一個紅蘋果的臉龐，和她的熱情奔放，就好像玫瑰的艷紅。可是，她不知道自己是多麼美麗，常常說我比她還漂亮。於是，我用一個軟件，在她的照片的上面加了一個氣泡，里面寫著：“漂亮的女孩”。她看完后，就笑了。
她是一個十分注重外表的人。長長的秀發(fā)黑亮亮的，好像在閃閃發(fā)光。黑洞洞的大眼睛，感覺她萌萌噠。雪白的肌膚，足夠可以和白雪公主比較比較。櫻桃小嘴一開一合，漂亮極了。她那聲音，簡直就是這世界上最美妙的歌聲。
她除了注意自己的外表，也會注意其他人的外表。有一次，當我們在排隊時，她用審視的眼光看一看我，就說：“你趕快去洗手間洗一洗臉吧！眼睛旁邊有眼屎、鼻子里面又鼻屎、還有黑頭�！鼻懊婺切┡⒃诟`竊私語，好像在批評我。我也尷尬得面紅耳赤，只能說：“行行行，一會兒我再去洗手間�！�
時間如流水般流逝，轉(zhuǎn)眼間我和她已經(jīng)做了一整年的朋友。雖然她愛攀比，愛比較。但是她美麗動人，還心地善良。常常在我需要幫助的時候，她都會第一個跳出來。不論她最后幫不幫到我，她也會盡力而為。我想對她說：“認識你這個朋友，我真是三生有幸！”
我的朋友五年級作文 38
我們都生活在地球母親溫暖的懷抱中。我想了解整個世界，但是我不能去各個國家。你知道我是怎么對付他們的嗎？順便說一句，我特別的朋友，地球儀，會派上用場的。
這個地球儀是我九歲生日時父親送給我的。我很喜歡。每天放學都要看，經(jīng)常擦臉，就像照顧自己的`眼睛一樣。它由一個圓形的棕色閃亮底盤支撐，外框由一個閃亮的黃色金屬環(huán)固定。南極和北極兩端固定，使整個球體可以自由轉(zhuǎn)動。地球上彩色的板塊代表著——個國家的著陸點，被藍色的海洋包圍著。中間的紅色細線是赤道，也是最熱的地方。連接東西的線叫緯度，連接南北的線叫經(jīng)度。
在地球上，我們可以看到海洋、沙漠、山峰和長城，就像環(huán)游世界一樣。巴布亞新幾內(nèi)亞像一只老鼠，澳大利亞像一大塊牛排，中華人民共和國像一只大公雞，傲然屹立在全球。哪個國家更大，哪個國家更小，這是很清楚的。
地球儀給我?guī)砹撕芏鄮椭�。放假期間，同學們發(fā)了朋友圈哪里玩的照片。我在地球儀上一個個找到了他們?nèi)ツ睦锿�，比如海南。我知道海南屬于南方，靠近赤道，所以很熱。黑龍江哈爾濱離赤道遠，離北方近，所以會比較涼快。
地球儀也讓我知道每個國家分布在哪個大陸。有一天父親問我，四大洋七大洲是什么？我流利地回答：“北冰洋、印度洋、大西洋和太平洋、亞洲、歐洲、北美、南美、南極洲、非洲和大洋洲。太平洋是世界上最大的海洋，我們生活的亞洲是最大的州�！卑职譂M意地點點頭。
地球上還有很多知識需要我不斷探索。我輕輕轉(zhuǎn)動地球儀，看著每一個國家，心想：如果你現(xiàn)在好好學習，也許當場認識國家的夢想就能實現(xiàn)！小地球儀，你豐富了我的眼界，教會了我很多地理知識。我真的很喜歡你！
我的朋友五年級作文 39
每個人都有朋友，對于朋友，我們肯定會有一定的了解。
我有一個朋友，她不但心靈手巧，而且很細心，總能讓我感覺到溫暖。記得在五年級的時候，有一次我生病了，沒有去上學。當?shù)诙觳『昧巳W校時，她一下課就從教室的另一頭跑到了我身邊，詢問我的病情，緊張得眉頭都微微皺在了一起。我說沒事，她還不忘問一句：“真沒事？”就這樣到了放學，她還特意跑過來，幫我一起收拾書包。那天正下著雨，寒風一陣陣地吹來，雨點打在臉上生疼。我沒帶傘，而她帶了一把小傘，她看到我沒有帶傘，立刻跑過來給我擋雨，絲毫沒有在乎傘不夠大自己會挨淋。終于，我們在擁擠的人群中出了校門，看見我媽媽帶著傘來接我她才離去�？蓻]過多久她又跑了回來，豆大的雨點把她的頭發(fā)都打濕了，衣服也在雨水的“涂染”下多了些“花紋”。她焦急地跑了過來，把手中緊緊抱著的塑料袋給了我，我問她：“你怎么不打傘？”她說：“人太多了，打傘行動不方便，我怕趕不上你�！甭牭竭@里，我心里好像突然涌入了一股暖流，在風雨中倍感溫暖。我鼻尖一酸，趕緊對她說：“你快點回去吧，別凍著！”她這才燦爛一笑，對我說了聲再見便轉(zhuǎn)身離開了，她的背影在風雨中越來越小。回到家，我打開她給我的袋子，里面是一盒精致的`紫薯饅頭，還特意做成了花的形狀，寓意是愿我早日康復。我小心地捏起一個，饅頭上還存留著一絲溫熱�；叵肫饎偛诺那榫�，她快步向我跑來，就算踩水也不在乎，懷里緊緊地抱著這盒禮物。原來她不僅僅是怕趕不上我，更是怕我吃了涼的東西后難受，想到她的良苦用心，我心里又多了一份甜蜜。
一個人在人生的道路上，不僅需要親人的陪伴，還要有知心朋友的安慰、照顧。我相信我們的友誼會越走越遠，越來越堅固。
我的朋友五年級作文 40
前后，在菜場門口，我總能看見一個乞討的小男孩。他渾身上下臟兮兮的，衣服破破爛爛，兩只腳都有殘疾，走起路來一瘸一拐的。我和每次路過都會給他幾塊錢。有一次，問他：“你家在哪里？你的父母呢？為什么在這里乞討？”小男孩用含糊不清的口氣告訴我們，他是安徽人，早就沒有了，只有他和相依為命。因為年紀大了，只能由他出來乞討維持生活。
聽著他的'話，我心里產(chǎn)生一股強烈的同情心。一天中午，我們又見到他在菜市場門口，我向奶奶要了幾塊錢，去包子店買了兩個肉包給他，他非常激動，連聲說：“謝謝！”然后狼吞虎咽地吃了起來，我看了感到又高興又難過。難過的是他小小年紀已失去父母，又不能上學，要靠乞討來養(yǎng)活自己和爺爺。我和他相比，他簡直是太可伶了，讓人難以忘懷。高興的是我雖然無法改變他的生活，但至少給了他一點幫助，給了他一點溫暖和關懷。
我們曾經(jīng)學過《她是我的》這篇課文，文章講的是在戰(zhàn)爭時期，幾發(fā)炮彈落在一個孤兒院里，其中一個小姑娘傷得最嚴重，可醫(yī)生和護士都不具備她的血型。而她的阮恒卻愿意為她輸血，在抽血的過程中，阮恒不斷低聲哭泣，他是以為自己就要死了，他想準會讓他把所有的血都給那個小姑娘，好讓她活下來。但事后醫(yī)生問他為什么愿意這樣做時，小男孩回答說：“她是我的朋友�！睕]有豪言壯語，簡單樸實的一句話表現(xiàn)了小男孩為別人無私奉獻的高尚情懷�，F(xiàn)在中國的大地上還有許多貧困兒童不能上學，連溫飽都沒有解決。我是一個小學生。無法幫助他們，但我可以從身邊的小事做起，盡自己微薄的力量幫助需要幫助的人。同時我也呼吁大家一起伸出援手，奉獻自己的愛心。
愛，就是奉獻！
我的朋友五年級作文 41
茫茫的夜空中明亮的繁星，一顆，兩顆······它們盡量這個安靜的世界增添光明。正當我沉浸在滿天繁星時，奇異地發(fā)現(xiàn)在離它們不遠處有一顆孤獨的星星。它閃爍不定，我知道他在傷心的哭涕，因為它缺少朋友。
在此時的一剎那間，我突然意識到朋友原來如此的重要。朋友好比生活中太陽，給我們溫暖和光明；朋友好比巨浪中白帆，給我們勇氣和力量；朋友好比花園中鮮花，給我們溫馨和喜悅朋友好比生活中財富，給我們無比財富，給我們珍寶和知識······因此我們命中注定時時刻刻都離不開朋友，天涯海角都少不了朋友。
人生的道路悠悠漫長，雖然路途中的風景美不勝收，但是也要提防荊棘和陷阱，面對坎坷和困難。而你——朋友，卻成了我們精神上的`支柱，心靈上的依靠。同我們一起經(jīng)歷風雨，陪我們一起蕩，歲我們淚流淌。彼此也會在潛移默化中接受幫助，學會關愛、堅強和自信。在無聲的世界里也可以傾聽對方的真誠之音。世界上沒有完全相同的兩片葉子，自然朋友間也不可能總是一帆風順的。難免會因為雞毛蒜皮的小事斤斤計較。但是純真的友情永遠都會戰(zhàn)勝那顆受傷的心畢竟風風雨雨我們要求走過、榮耀夢想我們一起想過。
我依然深深地記著封丹說過地一句話：“沒有一個詞比朋友這個詞用得更廣泛，也沒有什么比真正更為罕見�！�
夜，依舊無語。但是，那顆孤獨的小星卻不再哭涕他要憑著真誠和關愛尋找屬于自己真心的朋友。我衷心祝愿這顆孤獨的小星，能夠找到真正的朋友。但愿每個人的生命中都會出現(xiàn)一個真正的朋友，共同用熱情去演繹生活、用執(zhí)著追就未來。
我的朋友五年級作文 42
一個圓臉、大約11歲的小女孩，她總會微笑著朝我走來，輕聲說：“我來幫你吧！”這個小女孩就是Amy，她待人十分友善、真誠。
有一次我們聊天，她知道我最近也在畫油畫，于是就邀請我去她家一起畫油畫。
周日下午，我興高采烈地來到她家，她也熱情地接待了我。她把我?guī)У剿姆块g，笑著說：“一切都準備齊全，就等你來了！”我定睛一看，只見房間左側(cè)放著兩個畫架，而且已經(jīng)擺好了白色的畫板。多種色彩的顏料放在筆槽里，甚至畫油都一應俱全。看到這里，我內(nèi)心感動不已。
我們要畫的是故宮的長廊。雖然我畫過幾次油畫，但還是有點緊張，遲遲沒有動筆。Amy意識到后，馬上走過來說：“我來幫你吧！”她幫我打了底稿，接著說：“放開一點，按自己的'感覺畫就行�！蔽視獾攸c了點頭。
在畫白云的時候總是不夠完美，我看了看Amy，她用筆自如，真讓人羨慕。她說：“白云一定要有由亮到暗的感覺！”說完她過來幫我做示范。我豁然開朗，我畫的云果然變得生動形象，還很漂亮。最難的是畫屋檐，這屬于細節(jié)部分，要特別仔細才行。Amy細致地指點我說：“這得用調(diào)和法畫，還得加陰影，在畫細小的部分的時候還要注意用側(cè)鋒筆……”我在Amy不斷的提醒下，慢慢完善了我的作品。Amy悉心地教我繪畫，她是那么的耐心和真誠。
后來我們還共同分享了下午茶，Amy還把從歐洲買來的純黑巧克力拿給我品嘗，雖然我苦得只能一小口一小口地吃，但心里卻是那么地甜蜜。
今天的相處，我們都很開心。Amy認真地為我準備畫具，細致地教我繪畫，開心地和我分享美食，這一切都讓我感受到了她的真誠、友善。我很高興交到Amy這樣一個好朋友。
我的朋友五年級作文 43
瀑布尋找深潭作為對手，他在縱身飛躍的剎那，才創(chuàng)造出銀瓶乍破﹑金迸玉濺式的美麗和壯觀。
鉆機尋找?guī)r石作對手，他才在寂寞﹑枯燥的工作中譜出流熱溢火的壯歌，才能在單調(diào)乏味的日子里釋放出自己的能量，閃耀出自己的輝煌。人生亦是如此，最強的敵人往往也是最好的朋友。
她，在生活中一直是我小學最好，最親密的伙伴。她，在學習上也是我小學最強，最厲害的對手。正因如此，我的生活變的充實﹑上進，使我迸濺出自己生命的火花。
那一次，我們鬧了矛盾，什麼原因早已忘卻。誰都想讓對方道歉，然后再向以前一樣做一對親密無間的好朋友。可年少的傲氣，那股不認輸?shù)木�，讓我們都不讓步�?/p>
恰巧趕到要進行每月的.月考，我們的決定，誰考的不如對方，便道歉。接下來便是緊張的復習。我們把月考看的比期末考試還重要，因為這次不僅是在比實力，更是在為“面子”而爭。教室外再也看不到那一對女孩在玩耍。
一直到考試前夕我們都沒理對方，可就在進考場的那一刻他突然對我說：“祝你考個好成績”。就在那一剎那一種莫名之感沖上心頭，這似乎在預示著我輸了。那次我考了第二，他考了第一。
果然，我還是輸了，當我拖著沉重的步子走向她時，她卻對我說：“恭喜你呀！你進步真大，好幾名呢！嗯‥‥‥還有，對不起，上次的事是我不對�！蔽毅蹲×�，在那一瞬間我明白了原來友誼不僅需要真誠的撒種，熱情的灌溉，還需要用寬容去呵護。我豁然開朗，對她真情地說：“祝賀你考了個好成績，對不起”。我們又相視一笑。昔日那對玩耍的伙伴又徘徊在教室為了。從此我們彼此進步，彼此切磋。
她，既讓我得到了友誼的那份歡樂，有讓我進步。有此知己，不枉余生。
我的朋友五年級作文 44
“朋友”和"老師"這兩個質(zhì)樸平凡的詞是我們每個人一生中極為重要的代名詞。莫言先生曾說過“我的老師是被千萬人寫過也將被千萬人寫下的題目”，那么《我的朋友》這個題目自然也不例外。
我有四個好朋友，鐘菊、謝后晴、張宇和袁夢。我和她們?nèi)瓴贿^期的友誼從未變過質(zhì)。謝后晴因為搖號進了六中，鐘菊倒是進了八中，只可惜她在2班，而我和張宇、袁夢都在4班。我們?yōu)槲覀兂踔袥]有在一起而惋惜，但是天下哪有不散的'宴席呢？我們約定一起努力，一起考進宣城中學。初中三年就當作是為我們?nèi)曛蟮南嗑鄹冻龅呐Π桑?/p>
記得上一次，我正在看報紙，老師來教室登記分數(shù)，張宇和袁夢要去看分數(shù)，我讓她倆幫我看一下分數(shù)。等我看完報紙，黃瓜菜都涼了，她倆還在那兒看分數(shù)，我便也跑過去。"我考了多少分啊，看到?jīng)]？"張宇看了一眼袁夢，說："沒看到，你去看報紙吧！"說著說著，便要把我推回座位上。我知道了，這次我肯定考得不好，她倆肯定看到了分數(shù)，只是不想讓我傷心罷了。其實，我很感謝她們。不過分數(shù)遲早都會知道該面對的還得去面對，要不然"躲得過初一躲不過十五"是怎么來的呢！更何況這是我自己考的，能怪誰呢？
試卷一會兒就發(fā)下來了，果然考得不好。79分，一個讓我很害怕的分數(shù)。張宇袁夢一個勁的安慰我。其實我比她們想象的要堅強多了，我告訴自己：下次你一定要考好，要不然你就愧對于張宇袁夢的用心良苦。
謝謝你們，我的朋友們！感謝你們?yōu)槲宜龅囊磺校?/p>
我的朋友五年級作文 45
書是我們知識的源泉�！}記
我和書是一對好朋友，這位朋友讓我學到了很多知識，但也差點讓我在知識的海洋中暢游時翻船。
在黑暗中，我摸到一本書，拿到枕邊。今天我要把沒看完的書看完，真緊張啊！
我翻開書本，朝四周看了看，確認沒有目標，就向有燈光的地方伸了伸，努力地看起書來。
＂沙沙＂什么聲音？走廊傳來一陣聲音，我抬起頭，又馬上壓了下去，眼睛閉上。＂沙沙＂聲音越來越小，直到聽不見了，我才抬起頭！發(fā)現(xiàn)是目標在收垃圾，對！目標就是阿姨，我必須小心點！
我繼續(xù)看書，書里的語言和心理描寫特別生動，連主人公的動作都像我自己的動作，仿佛是我親身經(jīng)歷似的。我一子就被吸引住了。 我又往有燈光的地方伸了伸，這樣清楚一點。我看了看別的室友，全都睡了，還能聽見呼嚕聲呢！外面的走廊一個人也沒有，我完全放心了，又低下頭看了起來。真好看啊，我的心里贊嘆著。我太入迷了，完全不知道阿姨來了。
�。⒑每磫幔浚⒁糖那牡貑�，應該是害怕吵醒別的同學。
�。斎唬。⑽易匀坏鼗卮�，因為我沒發(fā)現(xiàn)阿姨，眼睛都沒離開過書本。
�。⒛俏沂兆呃�。＂阿姨似乎有些生氣。
�。⒏陕锬兀。⑽疑鷼獾乜聪虬⒁�，＂阿姨！你你你……＂
阿姨做出別說話的動作，然后拿走我的'書。那天阿姨叮囑我了幾句，把書帶走了。雖然阿姨沒有罵我，但我十分不開心，如果書不那么好看，如果燈光不離我那么遠，如果那么多個如果，都已經(jīng)晚了，書啊，你是我的好朋友，還是壞朋友��？
理所當然，我們什么時候都需要用書，如學習，閑暇，無聊時，我都會想到它。不管怎么樣，書，可真是我形影不離的朋友�。�
我的朋友五年級作文 46
我的小伙伴有好幾個，但是給我印象最深的，最讓我難忘的只有一個。他的名字叫陳里浩。
記憶中的他有一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻子，還有一張大大的嘴巴。他的愛好是打羽毛球，他在不良現(xiàn)象面前總是很勇敢，因此，我非常敬佩他。那是一個星期天的'下午，我和陳里浩正在四樓的平臺打羽毛球。正當我們打得起勁的時候，忽然聽到“嘩啦”一聲響，我和陳里浩定睛一看，原來是一位大哥哥把足球踢到了四樓一家住戶的玻璃上，把玻璃打碎了。那位大哥哥慌了，撿起足球就要跑。這是，陳里浩跑上前去攔住他大聲說：你不能走!”那位大哥哥一看是個小孩兒，就氣勢洶洶的說：‘找死啊，讓開!”我被嚇到急忙拉住陳里浩的手，勸他說：“你別再攔他了，這樣下去你會受傷的�！钡惱锖葡霙]有聽見似地繼續(xù)跑上去憤怒的說：“站住，你不能走!男子漢大丈夫做錯事就應該承認錯誤!”這時，被打碎玻璃的那戶主人來了，大哥哥沒有辦法，只能老老實實的承認了錯誤。那位阿姨見他認錯態(tài)度好，原諒了他
這就是我的小伙伴陳里浩，在我的心里他是一個十分勇敢、敢于堅持自己意見的人。我覺得我應該要多向他學習，同時，我也為有這樣一位朋友而驕傲!
我的朋友五年級作文 47
林雨恬是我的同學，也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點胖，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說會道的嘴巴。她很追求進步，嚴于律己，學習成績也很好，是我們班上的副班長，她工作起來非常負責任，把我們班管理得有條有理，她是我們學習的好榜樣。
我與林雨恬玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的'書等，都要拿出來一起分享，這叫著“有福同享”，誰要是有傷心的事，也要說出來，共同分擔，這就是“有難同當”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請她一起到中學的操場上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久，轉(zhuǎn)得圈多。
她當副班長，是班主任老師的小助手，只要看到班上誰沒有佩戴紅領巾或�；丈蠈W，她就不會原諒她；同學有錯認錯，她也寬宏大量，我們班被評為文明班級，她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年，優(yōu)秀班干部，但她不驕傲。當然，她也有不夠的地方，那就是她很愛發(fā)脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說吧，只要那位男同學欺侮了我，她就會讓那位同學向我賠禮道歉，否剛就會與那位男同學爭個高低。
林雨恬就是我肝膽相照的好朋友。
我的朋友五年級作文 48
我有個朋友，她叫李冰夏，12歲。我很喜歡跟她玩，因為她像個善良的天使一樣。
星期日，我寫完作業(yè)，準備去李冰夏那里玩。到了她家后，我和她開心地玩著游戲，一向玩到了3點。我覺得時間不晚了，就應回家了，可剛要回家，天空就烏云密布，下起了雨。我趁著雨沒下大前戴著帽子往家跑去，但就是我只跑了幾步，雨就越下越大，要就是再往前跑，我不就成了“落湯雞”了嗎？我只好朝李冰夏家跑。李冰夏對我說：“雨下大了，你又沒帶傘，要不我撐傘送你回家吧。”“好的好的`”我高興地說。她撐起傘陪我一起回家。走到馬路邊時，她看到路邊有個年紀大的老奶奶撐著傘正在吃力地過馬路，她把傘給我，二話不說就跑到路邊的老奶奶身邊溫柔地說：“老奶奶，我扶您過馬路吧�！闭f完，她就扶著老奶奶慢慢地過了馬路。她把我送回家后，就發(fā)現(xiàn)了我的臥室的窗戶沒關，連忙幫我把窗戶關上了，可雨水還就是落進了屋，還好沒落到床上。李冰夏問我：“你家的拖把在哪里？”“在衛(wèi)生間那兒�！蔽艺f。她拿來拖把，把雨淋到的地方認真地拖了一遍。我說：“謝謝你”她說：“不用謝，舉手之勞而已，我先回家了�！�
李冰夏真善良啊，我很高興交到她這樣的朋友。
我的朋友五年級作文 49
讀書破萬卷，下筆如有神這是詩人杜甫眼中的書，書，在我眼中就像一位知心的朋友，一處溫馨的故地，一個充滿甜蜜的蜂巢。
剛上學時，我不喜歡讀書，最多就是看看圖片,每當我看見一行行字時，感覺自己頭都大了，即使媽媽買了書我也不看。直到一天，讓我徹底改變了對書的`看法，中午我去找好朋友李夢越玩，可他卻在家看【一千零一夜】，還問我看不看，因為是朋友，不好拒絕，所以只好看起來了，剛開始，我認為沒意思，然后我從一目十行變成認真讀每個字，不知不覺，看了半小時，我忽然想起來家里還有好多朋友，就問他去不去，他說看完再說，我回到家，看見書架上的朋友，感到十分親切，它們好像對我說朋友來看看我啊，我拿起一本笑貓日記看了起來加我感覺每個字。就像個小精靈，它們雖然長的不同，卻一樣可愛，每一段就像你位老爺爺教育著我，每一本，就是一位朋友，無時無刻教育，照顧著我�？粗鼈儯倚睦锵氤粤嗣垡粯�，因為有朋友們的幫助，我的作文水平也提高了很多，讀書是快樂的。我喜歡讀書喜歡和朋友一起玩耍。
書籍是人類進步的階梯。是你帶我進 一個全新世界，感謝你，我的朋友——書。
我的朋友五年級作文 50
光陰似箭，歲月如梭。一晃，五年過去了。我們又怎么會沒有幾個好朋友呢？說到好朋友，我確實有不少，但是說最好的，恐怕非文武莫屬了。
記得三年前，我們只是普通的朋友，可是一次游玩，”一夜“間改變了我們的關系。
那一次，班里幾個同學的家長組織去黃河邊玩，本來是有三、四個男生要去的，但不湊巧的是，他們那天都來不了，只有我和文武還有一些女生去了。到了黃河邊，幾個女生和家長們?nèi)プ鰺玖�，我們剩下的人就到黃河里的一個大泥潭里玩打泥仗。我和文武逃不過女生們猛烈的”炮火“攻擊，面對一群女生也無力反抗，只好四處逃命。我們就這樣同甘共苦了一個下午。之后，我就稱文武是我”出水入泥“的好兄弟。自從這件事以后，可能是因為同甘共苦過的好感吧，我們就成了好朋友。
文武，你的.優(yōu)點不少，比如英語好，體育好。我有一天突然發(fā)現(xiàn)，你的強項正好是我的弱項。所以，我非常樂意交上你這樣的好朋友，也算是取長補短吧。
一想到再過兩個月我們就要分別了，我的心就一直會有一種淡淡的憂傷�？墒俏乙槐橛忠槐榈匕参孔陨恚簺]關系，至少現(xiàn)在我們還在一起！好好的珍惜這最后的小學生活吧。
我的朋友五年級作文 51
今天，我在老家玩了一會，遇到我的好朋友——韻涵，我們一起在姥姥家玩了兩天，第一天，我們一起畫畫，畫的蝴蝶、小花什么的，我們都很喜歡畫畫，玩的可開心了。第二天，我們早上吃過飯后，跟著姥姥去摘北瓜，在山上爬了好長時間，大家中間休息了幾次，可我沒休息，我相信堅持就是勝利，我要爬到山頂再休息。路上我們撿到了很多栗子，還有許多漂亮的花。終于到達目的地了，姥姥摘了很多的北瓜。到下山的時候，我和韻涵沒有等姥姥和媽媽就私自下山了，差點迷路，幸虧我們又回到了分叉的小路，媽媽大訓了我們一頓，告訴我們”集體行動的時候要注意紀律，要等人到齊之后再行動，要不會遇到危險“。
回來的路上，媽媽給我捉了一只螞蚱，我們照了一會相，我覺得它很可憐，就讓媽媽把它放走了，我們一路唱著歌，而且照了許多漂亮的照片，不知不覺就下到山腳了。我們覺得非常奇怪：上山的時候走了很久才到山頂，可是下山的'時候一會就到了。我們一路邊走邊看的，等我們到家的時候，姥姥已經(jīng)到家很久，都已經(jīng)做好飯了。
等到明天有時間的時候，我讓媽媽把照片傳上來，讓大家看看我的家鄉(xiāng)有多美！
我的朋友五年級作文 52
開朗、樂于助人、關心別人……你心中夢寐以求的好朋友是不是這樣呢？我身邊就有一位這樣的朋友��！
這位朋友擁有一頭烏黑的頭發(fā)，每天都綁著一條清爽的低馬尾，給人純樸的感覺。她的`臉圓而扁，就像橢圓形一樣呢！她為人十分開朗，每天踏進學校時，臉上總會掛住太陽般的笑容，笑容滿面地向同學、老師和家長打招呼。對于睡眼惺忪地進入學校的人們，她簡直就是每一個人身邊小小的太陽。課間休息的時候，她總會跟別人說笑，弄得別人哈哈大笑，抱住肚子，笑足整個課間，是大家的開心果呢！
她不但為人開朗，而且樂于助人。如果她看見老師抱著一大疊功課，會立刻上前幫忙；如果她看見老師桌上十分混亂，她也會幫忙整理；如果她看見班長正發(fā)著數(shù)之不盡的功課，她也會上前幫忙，“小助手”這個稱號也是名不虛傳的。
除此之外，她也十分關心別人。每當老師或同學因為生病而沒有來學校，她也會親自打電話去問侯他們的病情，希望他們能盡快痊愈呢！我有運氣能做她的好朋友，真是十分幸運和幸福。
我的朋友五年級作文 53
一雙月牙似的眼睛，一頭有些凌亂的頭發(fā)，一口歪歪的牙齒，笑起來兩個圓圓的小酒窩……沒錯！她就是我的'后桌——王兮妍。王兮妍有許多特點，但最顯著的就是“笑起來不要命”。
一個中午，我們吃完了中飯正在閑聊，丁丁突然湊過來說：“我給你們講個笑話�！彼麆傁胫v，只見王兮妍突然仰天長笑，笑聲酣暢淋漓。剛要講笑話的丁丁滿臉疑惑：“我還沒講呢，你怎么就笑了？”王兮妍更是笑得花枝亂顫，頭像撥浪鼓一樣亂搖，眼睛瞇成了一條縫，額頭上的頭發(fā)蹦蹦跳跳，后面的頭發(fā)像馬尾巴一樣亂甩，嘴巴張得大大的，臉也變得通紅，看起來像瘋了一樣�！肮」边@魔性的笑聲恐怕幾十里外都能聽到。我們被她這副樣子嚇住了，但又覺得好笑，都“咯咯”地笑了起來。于是，班級里出現(xiàn)了這樣一幅景象：王兮妍站在課桌邊用手拍打著桌子朗聲大笑，邊上一圈人也都在笑。就像唱歌一樣，王兮妍是主唱，我們是伴唱。教室里一片笑聲，連老師也看了過來：“誰笑得那么瘋？”王兮妍這才慢慢忍住笑，但她還是一幅沒有笑夠的樣子，她的喉嚨深處還時不時的發(fā)出幾聲笑。
王兮妍平時經(jīng)常瘋笑，她歡樂的笑聲讓班級氣氛更加愉快，更加有趣。王兮妍，你真是我們的“大笑星”！
我的朋友五年級作文 54
友誼，就是彼岸的花，隔著大海，也能聞到花香；就是小溪，流淌著溫暖；就是心靈，看似遠，卻那么近。
我就有一個好朋友，她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齊劉海，眼睛大大的，戴著一副透明框眼鏡，可漂亮了！她的頭發(fā)很長，用兩根皮筋扎馬尾辯，分別扎在兩個部位，上和中，馬尾辮上，有一個大紅色的蝴蝶結，她就像一個日本女孩一樣。
涂志妍喜歡下飛行棋，理想當一名歌星。涂志妍和我一起當班長，管周五一天。她認真負責，總在班會上評為“本周最佳班長”。早晨，我們先管好衛(wèi)生，她管教室，我管走廊。涂志妍從不放過任何一個角落，教室里干干凈凈。課前，我們一起管紀律，雖然我管得稍好一點，因為我當過四年的紀律班長，但涂志妍也認真干，潛力和我不相上下。課間，我們可忙了，涂志妍人高，發(fā)生事故，她去維穩(wěn)，我來把事情記錄在我們的“班級日志——周五大事記”上。
我們不放過任何打架的人，讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績不錯，很少下90分，人緣也不錯，朋友遍布“五湖四海”。這就就是我的.好朋友，一個負職責的同學，大方、活潑、可愛，如果哪天你看到一位新星，扎著馬尾辮、大眼睛，請記住，那就就是涂志妍，江湖人稱——“小土豆”！
我的朋友五年級作文 55
平時，我在學校里幾乎沒有什么特別知心的好朋友。但是，我在管老師那兒學習新概念英語時，卻結識到了一位好朋友一一杜雅菲。
杜雅菲的性格和我一樣，十分倔強、好強。她長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，愛穿時尚潮流的運動服。而且，她非常地喜歡吃“鐵板豆腐”和“臭豆腐”，難怪她長了一身雪白的皮膚！時刻讓我嫉妒她。
我和她做朋友，不是因為她的性格、外貌，而是因為她的人品。
有一次，我去管老師那兒上課，由于突然變天，丟空中下著大雨。我心想，慘了忘帶雨傘了，這可怎么回家啊！就在我六神無主的時候，杜雅菲出現(xiàn)了。她把自己的雨傘遞給了我，并讓我換上她的膠鞋。我疑惑的問“你怎么回家啊！”“廢話，當然走回去？！”我說“你沒傘沒膠鞋不被淋死啊！”“沒事的，我比你近，很快就到家了”。聽了她的話，我不再推辭，就這樣我穿上她的'膠鞋打著她的雨傘回家了。后來，因為雨不但沒停，反而越下越大，導致杜雅菲回家時全身被雨淋濕了，并且得了重感冒。得知此消息后，我心里很不好受。
這就是我的好朋友一一杜雅菲，一個平凡肯為朋友付出的女孩，我會永遠記住她。
我的朋友五年級作文 56
蜜蜂的好朋友是花朵；牛兒的好朋友是青草；魚兒的好朋友是海洋；而我的好朋友是書。
媽媽曾經(jīng)為了鼓勵我多讀書，給我講了一則故事：”曾經(jīng)有一個人，他整天都不學習，結果他學習一落千丈，他媽媽告訴他‘書籍是人類進步的階梯，你如果不想學習，就必須多讀書······’這個人聽了他媽媽的話后，就開始認真的讀書了。過了一段時間，他的學習成績在班里名列前茅。以后的學習中，他除了把學校的功課學好，而且還讀了很多書�，F(xiàn)在，他已經(jīng)考上了清華大學。“
就在放寒假的時候，老師讓讀一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》。讀完這本書后，我收獲了不少。
書給予我啟迪，書中，保爾他生活在極其艱苦的戰(zhàn)爭環(huán)境中，他的一生是與挫折、困難作斗爭。在他雙目失明的情況下，還口述完成了這本書——《鋼鐵是怎樣煉成的`》。這是多么驚人的毅力啊，這是源于他正確的人生觀，他認為：”人生最美好的，就是在停止生存時，也能以你所創(chuàng)造為人民服務。真金不怕火煉，百煉才成鋼�！氨査@種精神，值得我們好好學習！
書，豐富了我的知識；書，有時解答了我的疑問；書，給予我人生的啟迪。書把我?guī)нM了一個五彩斑斕的大世界，書永遠是我的好朋友！
我的朋友五年級作文 57
我有一個好朋友，可以說是閨蜜，他長著一雙水靈靈的大眼睛；櫻桃般的小嘴巴；她是那樣的可愛，在我們班考試，他回回拿第一，寫字也非常工整漂亮。
他今年12歲，不胖也不瘦，身高中等，在我們班學習第一。還記得有一回，那是2018年的春天，因為我和他玩的時候就不小心摔了一跤，他是那樣的體貼、溫柔，他總會說，疼不疼啊，沒事吧？用不用告訴老師？去醫(yī)務室檢查一下吧！當時，我心里就覺得非常的暖和，我真的很開心，有她這樣的朋友真好。還有一次，在英語課的時候，我有單詞不會的.，老師每當叫我起來讀單詞，我不會，他總會在旁邊告訴我怎么讀，我不會的題，他總會告訴我怎么做。從不覺得我很煩，他也很體貼別人，心非常的軟，每當看到一些感動的畫面，眼淚總會往下流，他最喜歡的就是動物了，比如貓啊，狗啊，兔子啊，他都很喜歡，都很善待他們，從不打他們，不會害他們，美食是她最重要的一部分。比如說買一些好吃的，他總會帶一些甜的東西。想想我就要笑岔氣了，上次她把巧克力拿出來，都已經(jīng)融化了，上面白色的，也是塊巧克力，他故意為難地說長毛了。哈哈哈哈哈，那時我都已經(jīng)要笑死了。
你有沒有這樣的朋友或閨蜜，快介紹給我看看吧！
我的朋友五年級作文 58
在情同手足的朋友遇到困難的時候，我會毫不猶豫的為她想辦法。
記得上學的第一天，晴空萬里。在上音樂課前，我們下樓去升旗。大家直奔樓梯，擠成一堆，擠呀擠，��！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在樓梯上“哇哇”直叫。
正在這時，我的好朋友藍欣宜出現(xiàn)了，她奮不顧身地跑過來，親切地對我說：“你沒事吧？”
我難過的說：“我在下樓的時候摔了一跤，這可疼死我了！”
藍欣宜著急地問：“那你現(xiàn)在還疼嗎？”
我哭著說：“當然疼了！”
聽我說完，藍欣宜立刻伸出雙手，輕輕地摸了摸我的傷口,在她的幫助下,我勉強地站了起來,對她說：“我們兩個一起去操場升旗吧？
藍欣宜就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的對藍欣宜說：“藍欣宜，你對我真好，謝謝你今天對我的.幫助。藍欣宜高興地說：“你沒事就好，是朋友就應該相互幫助，你說對嗎？”我高興地點了點頭：“藍欣宜呀藍欣宜，你對我這么關愛，你真是我的好朋友啊！希望我們永遠都是好朋友，好嗎？”
經(jīng)過這事我左思右想，像藍欣宜這樣的同學就是情同手足的好朋友。像這樣的好朋友如果遇到難處，我怎忍心看著她被人嘲笑呢？
我的朋友五年級作文 59
我有一個知心的朋友，他叫什么呢？他叫汪鎵樂，他是一個十分會包容的陽光男孩。
他的身高135cm，兩只大眼睛烔烔有神，就像孫悟空的火眼睛睛一樣，鼻子有兩個小孔，這兩個小孔比狗的嗅覺還要強50倍呢！還有他頭上的一對耳朵，這兩只耳朵可以像動畫片里的順風耳一樣，和眼睛配起來可以眼觀四面耳聽八方。
他十分的包容。有一次在學校里，我和汪鎵樂像命運安排一樣，在一個拐彎處見面了，我問他去那里，他說：“去一下廁所。”在廁所里我想跟他開一個小玩笑，在他進廁所時，俏悄來到他身邊輕輕的撞了他一下，他的臉撞在墻上變成紅色的了。我站在那里呆若木雞，廁所都沒上，可他的回答卻讓我大吃一驚：“吳江勇，沒關系就一點小傷而已�！笨赡且惶煜挛�，他請假了，沒來上學。
有一次，我和他一起去玩，在路上一個人正在跑步的'世界里游玩，我和汪鎵樂小心翼翼的走過去可還是被撞上了，我正想說他幾句，汪鎵樂說：“下次可不要在亂跑了�！�
這就是我的朋友，我的一個愛包容他人的知心朋友。
我的朋友五年級作文 60
在我的床頭旁邊，有只毛茸茸的玩具熊貓。它的毛摸上去十分舒服身上還穿著一件粉紅色的小毛衣。我從小到大都很喜歡它。
記得在小時候，我感到寂寞時，便會和小熊玩“過家家”，唱歌，跳舞……就這樣，它給了我一個快樂的'世界。
現(xiàn)在我讀小學了，和小熊玩的機會越來越少了。但是，我發(fā)現(xiàn)它不僅給了我快樂，還給了我許多。
有一次，我的數(shù)學測試考砸了，被媽媽狠狠地批評了一頓。我的心里就像是打翻了五味瓶——不是滋味。我趴在床上放聲大哭起來。哭了許久，我張開雙眼，注視著小熊。小熊那雙圓溜溜的大眼睛仿佛也在盯著我，似乎在說：“主人，不要哭了。下次抓緊復習，考好分數(shù)！”就這樣，它的鼓勵使我信心大增，我每天都抓緊復習，第二次測試果然有了很大的進步！
當我寂寞時，它給了我快樂；當我傷心時，它給了我溫暖；當我失敗時，它給了我信心；當我害怕時，它給了我鼓勵；當我在生活中遇到困難時，它給了我前進的動力。它就是我的朋友——小熊！即使它僅僅只是一個普普通通的玩具。
我的朋友五年級作文 61
我有許多好朋友，今天我向大家介紹的就是天天和我進午餐的
一位好朋友——張雨晴。
她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一雙濃眉大眼，一張會說話的小嘴巴，只要興致一來，說起話來就算是長篇大論，說得口沫橫飛，不講到口干舌燥，絕不罷休。
記得有一次，學校舉行了一場說笑話比賽，讓我們在班級中選一名說笑話最拿手的同學參加比賽。聽了廣播，我們都議論起來，經(jīng)過舉手投票，張雨晴是投票最多的一名同學，大家就讓張雨晴參加比賽了。比賽現(xiàn)場，她說得笑話把大家樂得合不攏嘴，結合榮獲一等獎。
她不僅善于說笑，同時還很樂于助人。記得上次中午，吃完午飯，我在寫數(shù)學作業(yè)。寫著寫著，我有一道題目不會寫，正巧張玉晴走過來，說：“我們一起去玩吧！”我說：“我還要寫作業(yè)呢！”
張雨晴看到我的筆一直沒碰到本子，就知道我一定是不會做了，于是，她說：“直接用四十五除以五不就行了嗎？”我恍然大悟。為了向她表示謝意，我把新買的圓珠筆送給了她，她說：“不用謝，都是朋友嘛！”最后，我還是偷偷地把筆放到了她的鉛筆盒里。
這就是我的'好朋友，一個既說話幽默，又樂于助人的小姑娘，相信你們也很喜歡她吧！
我的朋友五年級作文 62
我們班有一個頭大，腦圓，身材比較高的，在他身上有一種香香的氣味的人，他就是我最好的朋友——謝禹川。他可是我們班上的"四大天王”之一，因為他學識淵博，博覽群書。在班上號稱"書呆子”。
說起他的愛讀書，特別是愛讀課外書的故事，那可是三天三夜都說不完的。比如：說起他每天帶他自己訂的課外書，就會令人頭花眼亂。記得在一次運動會時，他就帶了好幾本關于科學和名人的書。而別的同學，個個都去看運動會比賽了。我看到班上只有他一個人，就對他說：“你怎么不去看比賽呀，可激烈了�！笨伤麉s說：“等我看完這些書再去。( 其實他早就已經(jīng)讀完了這些書。)”
但是他卻有一些不好的.習慣，比如：上課咬手指，上課發(fā)呆，咬筆頭等不好習慣。記得有一次，謝禹川在邊咬筆頭，邊發(fā)呆。老師看了他，就說：“謝禹川呀，筆頭有那么好吃?”謝禹川沒聽到，老師又說："謝禹川呀，筆頭有那么好吃?”謝禹川才發(fā)覺，臉都紅了。
這就是我最好的朋友，他可真可愛。
我的朋友五年級作文 63
在一個看不到盡頭碧藍色的海洋中，只有一個人孤單的在那邊，朋友就是在這時，會為我們找出方位并陪伴在我們身邊的那個人。朋友是我們生活中不可或缺的人，他不會讓我們孤單的在海中游蕩，他會一直陪在我們的周圍。
在我被人欺負時，朋友為我挺身而出；在我失敗時，朋友會為我加油；在我孤單時，朋友會一直陪在我身邊，一個真正的朋友會在你眼神中，看透你的心靈，他會知道你心里所想像的未來，他會努力幫你達成你心中所想像的未來，兩者之間總是會有相同的想法或夢想，會想要一起去完成共同的.想法和夢想。
在一個風和日麗的下午，我和我最好的朋友一起去打籃球，當時那邊沒有一個大人，我們在打籃球的期間，有了些擦撞，我的腳上馬上就被染上鮮艷的紅色，是他，扶起我的手帶我回家；是他，在我的腳上滴上幾滴消毒水；是他，在我媽媽還沒回來之前陪伴我。就在這時，我知道了朋友的重要性，因為沒有了他，我就只會自己一個人；因為沒有了他，我的臉上不會有一絲的笑容；因為沒有了他，我不會有現(xiàn)在的自己。
一個真正的朋友會為我指引下一步的路程，他不會使我們孤單，認識了一個真正的朋友，會是我未來的指北針，最后，我想跟你說：謝謝你，我的朋友！
我的朋友五年級作文 64
我有一個十分要好的朋友，她個子不高，戴著粉色頭箍，扎著馬尾辮。我覺得，她最大的特點就是十分幽默，總能逗得我哈哈大笑。
記得有天下課，我們一起下樓梯。我問她：“你們學校有沒有要求寫《中國夢·我的夢》啊？”她點點頭，又說：“你知道嗎，我們班有兩個人寫得超 ‘現(xiàn)實’。我跟你說一下那兩個人是怎么寫的�！边@時，她以一種奇怪的腔調(diào)，右手拍著胸脯說：“本大少爺要到要到雅安當志愿者�！闭f到這，她伸出食指，一邊搖動著她的食指，一邊繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說：“至于實現(xiàn)這個夢想的方法嘛——就是讓學校出錢給我坐飛機到雅安。記住，要現(xiàn)金，我要自己訂航班�！碑敃r，我不由得哈哈大笑。接著，她繼續(xù)用那怪怪的腔調(diào)說：“另一個人的夢想則是希望學校捐出一臺電腦給山區(qū)的孩子用�！甭犕晁脑掚m然我知道肯定有些夸張，但看著她手舞足蹈，聽著她繪聲繪色的`描述，我早就笑得上氣不接下氣了。
俗話說“笑一笑，十年少�！庇哪恼Z言能使人快樂、欣悅和愉快。我的這個朋友就十分幽默，總能令我笑得上氣不接下氣。她就是我的好朋友——小亭。
我的朋友五年級作文 65
書，是我最好最好的朋友。只要我手上一有書，我就會廢寢忘食，拼命的讀呀讀。就算你在我耳邊大聲叫，也是無法把我從書的海洋中拉回來的。
我是一個只要手中一有了書，就會忘記吃，忘記睡的人。記得有一次，我正在興致勃勃地讀我那本小<<花千骨》時，媽媽卻給我下了一個命令：“過來幫我摘菜。”“能等回去嗎?我現(xiàn)在正在讀最精彩的部分。”“呦，膽長肥了是吧?還不快點過來��！”“好吧好吧，這就來，真是的！”哎，只得去了但我心里還是只想著我看的書，我心不在焉，為了能繼續(xù)看書，我忽悠人似的，快速弄完了菜。然后又跑到了書桌那接著津津有味地讀了起來�？蛇@時，我又聽見我媽的一聲怒吼：“你給我過來，看看你都干了些什么好事！’’哎，能怎么啦？但是過去一看，我的眼珠也差點掉了下來，那些菜，能成的'部分被扔到一邊，而不能吃的，則被裝到了一只盤子里。
書，一道繽紛美麗的彩虹，一輛質(zhì)樸無華的車騎，一艘無比沉穩(wěn)的大船。書，我的至愛，我的朋友，他教給我知識，帶給我快樂，同學們，讓我們一起讀書吧！
【我的朋友五年級作文】相關文章：
五年級我的朋友作文07-02
我的朋友作文五年級04-28
五年級我的朋友作文11-02
我的朋友五年級作文02-03
我的動物朋友五年級作文07-27
書，我的朋友五年級作文08-18
我的“好朋友”五年級作文05-19
我的動物朋友的五年級作文12-14
小學五年級作文:我的朋友08-08
五年級我的動物朋友作文11-06