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(熱門)五年級(jí)的作文300字3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)的作文300字 篇1
學(xué)期結(jié)束了,我語文考了75分,數(shù)學(xué)考了81分,英語100分,想不到,我的語文和數(shù)學(xué)考得這么差。
為什么會(huì)這么差呢?數(shù)學(xué)還有考得差的原理,我原本可以考90幾分的,但是由于我考試的時(shí)候太過于驕傲,寫完卷子以后就在畫畫,所以只考了81分,如果我不畫畫,耐心檢查,完全可以保持在90分以上。語文,就不要說了。根本原因就是我的底子太差。
為什么會(huì)考這么差呢,數(shù)學(xué)我平時(shí)會(huì)上課有時(shí)會(huì)不認(rèn)真聽講,經(jīng)常被老師叫的站起來?荚囈膊话阉(dāng)回事。而語文我本來就不好,上課還走神,被老師罵。
在新的學(xué)期里,上課要認(rèn)真聽講,腦子跟著老師轉(zhuǎn),該寫的寫下來,該吵的也吵下來。課堂家庭作業(yè)認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)多讀多背概念公式,根據(jù)自己的.薄弱環(huán)節(jié)選做題目,多看課外書籍,全面提高自己的學(xué)習(xí)素養(yǎng),做一個(gè)老師和家長都喜歡的好學(xué)生!
五年級(jí)的作文300字 篇2
我最心愛的物品,是一本書。那是我在6歲的時(shí)候,媽媽送給我的,書名叫《神奇的蟲子世界》。
我們的周圍有不停地蠕動(dòng)、爬行或飛行的小小生物,大家都把它們叫做蟲子,雖然它們是最常見的生物,但我們對(duì)蟲子知道的卻是太少太少了,而且動(dòng)不動(dòng)就說,蟲子好可怕,好煩人,實(shí)在討厭極了。
這本書從昆蟲和蟲子到底有什么不同講起。通常我們都認(rèn)為蟲子跟昆蟲沒有什么區(qū)別,其實(shí)不是。昆蟲是指那些胸部長著三對(duì)腳,身體分為頭、胸、腹三部分的動(dòng)物。蟲子的范圍就廣泛多了,除了昆蟲外,我們周圍很多沒有腿或著腿很多的`小動(dòng)物,也都能叫蟲子,比如蜘蛛、蝸牛、蚯蚓和蜈蚣等。
書中的內(nèi)容也很有意思。蜘蛛、蟋蟀、地蠶、蒼蠅……,一幕幕蟲子舞臺(tái)劇輪番登場(chǎng),螞蟻真的很勤勞嗎?蜘蛛的進(jìn)餐禮儀會(huì)有怎樣的排場(chǎng)?蟬只能活一個(gè)星期嗎?……這些奇妙的問題都可以在這本書里找到有趣的答案。
這本書既有圖也有字,只要有關(guān)于蟲子的問題,我都會(huì)去找它。它幫我解決了許多關(guān)于蟲子的問題,讓我了解到蟲子的種類非常豐富,都有著各自獨(dú)特的生活方式。對(duì)蟲子的了解越多,我就越感到它們可愛,愿意和它們做朋友。
我很喜歡這本書,更希望把書中的知識(shí)分享給同學(xué)們。
五年級(jí)的作文300字 篇3
我有一個(gè)好朋友。她叫胡燕瓏。
胡燕瓏今年10歲了。她比我矮些,胖嘟嘟的,可愛極了。胡燕瓏留著一頭烏黑的短發(fā)。一張鵝蛋形的臉上長著又黑又細(xì)的眉毛,仿佛柳葉般清秀漂亮。眉毛下面長著水汪汪的小眼睛,那小眼睛一眨一眨的,閃爍出智慧的光芒。還有一張能說會(huì)道的小嘴,仿佛一只小八哥。她笑的時(shí)候,雙眼瞇成兩條縫,嘴角微微向上揚(yáng),瞧,她還有兩個(gè)小酒窩哩!
胡燕瓏還是個(gè)助人為樂的.女孩。
記得有一次,我正在做作業(yè),只聽“啪”的一聲,我的自動(dòng)鉛壞了。我想:“這回完蛋了,自動(dòng)鉛壞了,我又沒帶別的筆。這可是課堂作業(yè)啊,又不能帶回家做!焙喹嚺牧伺奈业募,說:“怎么了,錢翌煒?”“我的自動(dòng)鉛壞了,沒法寫作業(yè)了!蔽倚募比绶俚卣f。她毫不猶豫地遞給我一支筆,說:“先用我的吧。”我接過筆,心里一暖,說了聲謝謝。
胡燕瓏不僅樂于助人,還愛好廣泛,如:看書、寫作、做手工等。其中,他最喜歡寫作文了。每當(dāng)老師在布置作文或是在講作文時(shí),胡燕瓏總會(huì)認(rèn)真聽講,認(rèn)真對(duì)待,所以她的作文水平一直進(jìn)步著,成績也很平穩(wěn)。
胡燕瓏就是這樣一個(gè)愛好廣泛、樂于助人的女孩,我為有這樣的好朋友感到自豪。我要和她做永遠(yuǎn)的好朋友。
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