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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-10-16 11:11:49 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文3篇(精華)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)五年級(jí)作文3篇(精華)

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      熊貓來自中國(guó),是中國(guó)的國(guó)寶和活化石。

      熊貓大多吃新鮮的竹子,也有少數(shù)的熊貓是吃肉的。別看它們樣子可愛,討人喜歡,一旦被惹急了,可是會(huì)咬人的!

      在野生動(dòng)物園里有許多種類特別的竹子提供給熊貓。但是在上百種竹子中,只有20種是熊貓的食物。工作人員每天除了要提供熊貓11—30公斤的竹子以外,還要給熊貓一些“開胃點(diǎn)心”,比如水果、青草、昆蟲或是一些小魚,熊貓?jiān)谝惶靸?nèi)需要12—16個(gè)小時(shí)用來吃東西。

      熊貓是哺乳動(dòng)物,小熊貓最初靠吃母親的'乳汁成長(zhǎng),小熊貓生下來時(shí)只有90—130克。還沒有視覺,兩個(gè)月后,它們才能睜開眼睛。剛出生的小熊貓皮膚是紅色的,長(zhǎng)出皮毛后才是白色的,然后慢慢有了黑色,小熊貓能獨(dú)立行走時(shí)至少需要5個(gè)月大。這時(shí),它們就會(huì)開始和母親形影不離。

      熊貓很通人性,他可以像人一樣抱起寶寶,不用像大象或其他動(dòng)物需要馴良,小熊貓也很聰明,一些小熊貓失去了母親,工作人員就用奶瓶裝上牛奶喂養(yǎng)它們。小熊貓會(huì)用小爪自己舉著奶瓶,高興的喝著。

      熊貓的脾氣并不壞,你只要不惹惱它,它是不會(huì)生氣的。熊貓很可愛,它們的身體胖乎乎的,也有名字叫貓熊。眼睛周圍,四肢,耳朵和尾巴都是黑色的,其余的地方都是白色的。熊貓一般是一胎生兩個(gè),一出生就被完全保護(hù)起來了直到可以獨(dú)立生活。

      隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展,熊貓已經(jīng)不僅生長(zhǎng)在中國(guó),它們已經(jīng)成為全世界的明星。并正在成為外國(guó)人動(dòng)物園里的新寵。隨著野生動(dòng)物保護(hù)意識(shí)的增強(qiáng),熊貓的數(shù)量正在逐漸增加。動(dòng)物學(xué)家們繼續(xù)努力地研究中國(guó)的“活化石”。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      從我蹣跚學(xué)步,到我牙牙學(xué)語(yǔ),再到我上學(xué)讀書,不知不覺,已走過了十三個(gè)年頭,十三個(gè)春秋。這一路上,有過成功的喜悅,也有過失敗的沮喪,有過歡笑,也有過淚水。無(wú)論是成功還是失敗,歡笑還是淚水,這一切都是成長(zhǎng)的道路上必須要經(jīng)歷的,這一路走來,感謝有你——我的媽媽。

      七年的養(yǎng)育和陪伴,已經(jīng)占用了您大量的精力,再到我上小學(xué),您的辛苦只加不減。每天早上再也不能在溫暖的被窩里多睡一會(huì),在床上多躺一會(huì),而是在太陽(yáng)未升之前起床為我做早飯;即便是晚上也不會(huì)像從前一樣坐在沙發(fā)上看電視,而是在為我洗衣服或檢查作業(yè)忙碌著;就算在周末閑暇時(shí),也會(huì)關(guān)心我的學(xué)習(xí)情況,給我購(gòu)買書籍、練習(xí)題,還介紹“”來提高我的寫作能力。

      我漸漸長(zhǎng)大了,自理能力強(qiáng)了,您這才輕松一些。隨著我的長(zhǎng)大,成長(zhǎng)的路上不免遇到挫折,您安慰我,鼓勵(lì)我,叫我不要?dú)怵H,讓我樹立自信,擁有戰(zhàn)勝挫折的勇氣!遇到挑戰(zhàn),您告訴我要去試一試,無(wú)論成功與否,重在過程,盡力就好。遇到成功,您會(huì)比我還高興,但又告訴我一次成功并不代表什么,只有每次成功才能證明自己!

      一路走來,您教給了我太多的道理:為人處世的道理,做事的道理,以及您從往事中總結(jié)的.道理。這些教誨,都是為了我應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)路上可能會(huì)遇到的坎坷、磨難,我一定會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記!

      媽媽,您就像我堅(jiān)實(shí)的后盾,永遠(yuǎn)支持我;您就像我的“荷葉”,為我這“紅蓮”遮風(fēng)擋雨;您就像我的“軍師”,為我的成長(zhǎng)之路“出謀劃策”。十三年,一路走來,感謝有你——我的媽媽!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      傍晚,

      花芯一般的細(xì)雨

      隨著風(fēng),

      一同灑透無(wú)人的街道

      地面上響著輕輕的

      “滴滴答答,滴滴答答”

      似一支寂靜的小曲,

      不張揚(yáng),不熱情,

      卻不失靜美和優(yōu)雅。

      不久,

      天,黑了。

      路燈與細(xì)雨融合在一起,

      在無(wú)人的.街道上,

      一絲絲朦朧的光,

      照亮著,

      黑夜里,

      迷失了人生方向的人,

      給他們送去了希望的光芒。

      讓他們知道,

      在黑夜,始終會(huì)有盞明燈,

      會(huì)為他們亮起。

      深夜,

      一曲終散。

      風(fēng),輕輕吹向無(wú)人的街道,

      也許,

      是在為細(xì)雨的離去而悲傷。

      雨走了,

      留下了黑夜里的孤寂的路燈,

      以及遺落滿地的憂傷。

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