小學(xué)五年級(jí)作文（通用5篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文1
這天，自從張大俠再次封印魔頭時(shí)就再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)了，本來(lái)天下一太平，作文 王者歸來(lái)�？墒�，今天突然黑氣彌漫，一股泄氣正在慢慢聚集起來(lái)，可幸運(yùn)的是也有一股正義之氣正在凝固著代表正義正在燃燒。
第二天早上，突然黑氣沉沉，一個(gè)黑影出現(xiàn)啦，他就是6大惡魔的老板，劉紅軍（外號(hào)肯混世魔王）。他全身散發(fā)黑氣，沒(méi)有一點(diǎn)善意，他用法力把6魔頭都救活了，他們?cè)谌奖t的宮殿里搞破壞，由于它的宮殿有上億平方米，所以你面很多人都被殺死了。冉冰紅看了嚇得尿都出來(lái)了，他笑嘻嘻的說(shuō)：“親愛(ài)混世魔王，我可以把我的一切給你，還可以幫你統(tǒng)治世界�！被焓滥躅┝艘谎壅f(shuō)：“勉強(qiáng)可以，好吧！”
這時(shí)6魔頭說(shuō)：“老大，想要統(tǒng)治世界必須先把張……消滅掉才行，他太強(qiáng)了以前我們都被他菜了好幾次�！编蓿敲�，聽(tīng)說(shuō)他不是死了嗎！混世魔王說(shuō)。6魔頭聽(tīng)了以后心平靜了下來(lái)。
就在他們毀滅世界的時(shí)候一股正義之氣凝結(jié)了，一道強(qiáng)光出現(xiàn)了，可他不是張……，他是新一代救世主——張洪瑞。他閃電附體，手持天翔雷鳴劍，跟6魔頭和混世魔王他們決戰(zhàn)了起來(lái)。
由于1對(duì)7，張洪瑞實(shí)在打不贏了，他先撤出了妖魔所在之地，去請(qǐng)救兵。這時(shí)張洪瑞碰見(jiàn)了一個(gè)千年老樹(shù)，樹(shù)說(shuō)：“你想要的能力就是你體內(nèi)的`信心，勇氣有了他們你就會(huì)戰(zhàn)勝7大魔王，張洪瑞領(lǐng)悟了，前去叫陣。
張大俠身輕如燕，躲過(guò)了妖魔的每一擊，妖魔們累了，這是張洪瑞用他的天翔雷鳴劍7魔頭困在地底下樂(lè)。
就這樣世界再次恢復(fù)往日的和平與安詳。
小學(xué)五年級(jí)作文2
軍訓(xùn)，一個(gè)多么富有吸引力的一個(gè)詞。當(dāng)老師通知我們要去藍(lán)軍一號(hào)基地軍訓(xùn)三天，我一下子就精神了起來(lái)：“哇，我要當(dāng)兵啦！”軍訓(xùn)前一天晚上，我認(rèn)真地整理好行李，穿上學(xué)校發(fā)的迷彩服，在房間里大步行進(jìn)，像參加閱兵式的士兵一樣，別提有多神氣啦。
第二天一早，同學(xué)們都穿著迷彩服來(lái)到學(xué)校，圍在一起嘁嘁喳喳地議論著軍訓(xùn)的事情。乘車去軍校的路上，大家都很興奮，有說(shuō)有笑的，期待著軍營(yíng)生活的來(lái)臨。車到基地，一位身材高大魁梧的的教官迎著我們，介紹了自己的代號(hào)叫黑鷹，并催促我們趕快下車。一聽(tīng)到這個(gè)代號(hào)，我嚇了一跳，黑鷹是一種極其兇猛的動(dòng)物，教官不會(huì)很兇吧？我們推推搡搡的下車集合后，教官命令我們跑步前進(jìn)至操場(chǎng)。我拖著又大又重的行李箱，使盡全力跑了起來(lái)。到了操場(chǎng)，教官又讓我們沿著操場(chǎng)跑一圈。我抬頭一看，頓時(shí)傻眼了，這可是400米的大操場(chǎng)，跑一圈我肯定要累垮了，教官剛見(jiàn)面就給我們一個(gè)下馬威。一圈跑下來(lái)，我是氣喘吁吁，似乎連走路的力氣都沒(méi)了。
接著，教官又命令我們站軍姿。我想，站軍姿挺簡(jiǎn)單，站著就行了�？烧酒饋�(lái)就知道難了，要抬頭挺胸收腹，兩手緊貼褲縫，腳跟并攏，腳尖分開(kāi)呈60°……大概站了30分鐘，繃緊肌肉到我全身酸痛，我的腿已經(jīng)麻木。哎，當(dāng)兵真沒(méi)有我想象的'那么簡(jiǎn)單呢！
“糟糕，忘帶水杯了�！蔽抑钡耐蛩闹埽鞍�，就我沒(méi)帶水杯，該怎么辦呢？會(huì)不會(huì)被教官發(fā)現(xiàn)？發(fā)現(xiàn)了可是要被罰的�！毙睦镆魂囧乜�。因此，在訓(xùn)練中，我盡量不看教官，同時(shí)把每一個(gè)動(dòng)作做到接近完美。終于，訓(xùn)練結(jié)束，教官讓我們回宿舍。我的擔(dān)心才放了下來(lái)。我暗自思量，以后一定要遵守教官的每一個(gè)指令，避免這種事的發(fā)生。
短短的兩天里，我學(xué)會(huì)了稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法、齊步走和正步走，得到了教官的贊賞。
離別時(shí)，我們一一和教官再見(jiàn)，當(dāng)教官走到我跟前時(shí)，對(duì)我說(shuō)了一句話：“你要做好帶頭作用，繼續(xù)努力，加油�！蔽业难劬γ杀�了，第一次感覺(jué)到了離別的心情。
小學(xué)五年級(jí)作文3
人自從呱呱落地那天起，就注定要擁有太多的東西：如親朋、健康、財(cái)富……我覺(jué)得人生一世，無(wú)論健康疾病還是富貴貧窮，每一人都不能缺少這樣一種東西，那就是希望。
人如果沒(méi)有了希望，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向，就不可能有革新的動(dòng)力，就不可能有新的發(fā)明，人類社會(huì)或許直到今天還在原始社會(huì)，也許不可能有石器的出現(xiàn)，甚至?xí)钊祟愐驔](méi)有武器而被野獸吃掉！我想，人類社會(huì)之所以會(huì)不斷進(jìn)步，就是因?yàn)槲覀兊淖嫦仍谄D苦的自然環(huán)境面前有了希望，所以人類才成了地球的主宰，地球才出現(xiàn)了燦爛的文明。
再舉一個(gè)例子：從前有一個(gè)小男孩，他只有5元錢，但他在拍賣會(huì)上不止一次地希望能夠買到一輛自行車，雖然有許多次都碰了一鼻子灰，但他沒(méi)有灰心，沒(méi)有絕望，一直希望著，一直不停地努力著，最終，他如愿以償?shù)嘏牡搅艘惠v嶄新的高級(jí)自行車。所以一個(gè)人他必須有希望，哪怕只有一丁點(diǎn)希望也好！
再者，我們的希望應(yīng)是、正義的、道德的、向善的，符合法律規(guī)范的。那些希望天上掉餡餅的人，那些希望不勞而獲的人，那些希望平時(shí)不學(xué)習(xí)考試蒙到題目的`人，他們的希望大都很難實(shí)現(xiàn)。有的人因?yàn)殚L(zhǎng)期存在僥幸心理，最終可能會(huì)害人害己，將自己送進(jìn)牢房，甚至送上斷頭臺(tái)！因此，我們光有希望還不行，還要有實(shí)現(xiàn)希望的實(shí)際行動(dòng)，不管干什么事，都要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，朝著自己希望的目標(biāo)去奮斗。
同學(xué)們，來(lái)吧！讓我們用希望和行動(dòng)，去創(chuàng)造一流成績(jī)，去創(chuàng)造一世輝煌！記住，不論何種情況下，我們都要留給自己一點(diǎn)希望！
小學(xué)五年級(jí)作文4
“啊——今天又是新的一天�！蔽彝崎_(kāi)了昨天的煩惱，又開(kāi)始了新的一天的遨游。
一出門，我就和微風(fēng)姐姐撞了個(gè)滿懷。我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起�！蔽L(fēng)姐姐笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下回要小心一點(diǎn)哦。”“嗯，我知道了。”我心想：微風(fēng)姐姐的聲音真是娓娓動(dòng)聽(tīng)啊。
我飛啊飛，飛到了一朵小花上。我輕輕地站在小花上，口渴了。正好見(jiàn)到小花上有幾滴露珠，便問(wèn)小花：“親愛(ài)的小花，請(qǐng)問(wèn)你愿意把你身上的露珠送給我喝嗎？我一定會(huì)感激不盡的`。”
小花點(diǎn)點(diǎn)頭，甜甜地說(shuō)：“當(dāng)然可以�！蔽腋吲d極了，圍著小花跳舞，小花害羞地低下了頭。我喝完了露珠，自然不會(huì)不告而別。我再次圍著小花跳舞，表示我對(duì)她的感謝。
接著，我有飛啊飛，飛到了一顆蒼天大樹(shù)的身上。我打量了一下這棵大樹(shù)，說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，你一定懂得很多知識(shí)吧？”大樹(shù)爺爺謙虛地說(shuō)：“哪里哪里�！�
突然，“咚咚咚，咚咚咚”我一不小心被震得掉了下來(lái)�！鞍ミ�，真痛啊�！蔽矣诛w回到了大樹(shù)爺爺?shù)纳砩蠁?wèn)：“大樹(shù)爺爺，剛才是怎么一回事��？”大樹(shù)爺爺解釋道：“那是我的老朋友啄木鳥(niǎo)，他呀，工作起來(lái)一絲不茍。可能剛才他啄得太大力了，所以震動(dòng)才會(huì)這么大。我在這里向他道歉。”
“呵呵，不用了，大樹(shù)爺爺�！蔽翌D時(shí)恍然大悟。然后又與大樹(shù)爺爺告別了。
到了中午，驕陽(yáng)似火，我熱得不得了，于是我停在一朵荷葉上休息。我看見(jiàn)了荷花姐姐，我連忙向她打招呼：“嗨，荷花姐姐，你今天真漂亮啊�！焙苫ń憬懵�(tīng)了，害羞地低下了頭。
過(guò)了一會(huì)兒，小魚(yú)們都跳出了水面。我問(wèn)小魚(yú)們：“你們好，親愛(ài)的小魚(yú)們，你們?cè)趺炊紡乃锱軄?lái)水面啦？”小魚(yú)們異口同聲的說(shuō)：“等一下要下雨了，我們?cè)谒锉锏没�，就出�?lái)透透氣。你趁現(xiàn)在還沒(méi)下雨，快點(diǎn)回家吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，告別了小魚(yú)們和荷花姐姐，就趕緊回家了。
我飛回了家。果然，不一會(huì)兒，外面就下起了雨。
小學(xué)五年級(jí)作文5
“滴答，滴答”……是誰(shuí)呀?它就是我一年級(jí)入學(xué)時(shí)爸爸送給我的禮物——小鬧鐘，它已經(jīng)陪我度過(guò)了五個(gè)春秋了。
我非常喜歡這只小鬧鐘，因?yàn)樗煨兔烙^精巧。一直雪白色的小白兔踢著一只黑白相間的足球，足球的表面上罩著一個(gè)透明的玻璃罩，里面12個(gè)彩色的數(shù)字均勻地分布在刻度盤上。像一支短箭的時(shí)針，一把寶劍似的分針，一根細(xì)如絲的秒針，有規(guī)律地轉(zhuǎn)動(dòng)著。另外還有一根湖藍(lán)色的定時(shí)針，你只要第一天晚上告訴它第二天早晨什么時(shí)候起床，它就會(huì)分秒不差地唱起歌來(lái)，把你從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中叫出來(lái)，迎接新的一天。
這個(gè)小鬧鐘的造型，也常常告誡我要多運(yùn)動(dòng)。現(xiàn)在報(bào)上也不是登了出來(lái)：一個(gè)小學(xué)生至少一天要跑一千米。所以我們一定要多多運(yùn)動(dòng)，讓自己擁有一個(gè)健康，矯健的身體。
小鬧鐘剛買來(lái)是沒(méi)有電池的，但你只要把足球底下的蓋子打開(kāi)，裝入兩節(jié)3號(hào)電池，時(shí)針，分針和秒針就會(huì)開(kāi)始工作了，小白兔的后面有兩個(gè)滾輪，左邊的是來(lái)調(diào)節(jié)時(shí)針的和分針的，滾輪向左轉(zhuǎn)是前進(jìn)，向右轉(zhuǎn)是后退;左邊的是調(diào)節(jié)定時(shí)針的，滾輪向左和右邊的'滾輪一樣。
這只小鬧鐘耗電比較慢，如果你放入兩節(jié)新的3號(hào)電池，一般可以用十來(lái)個(gè)月吧。這只小鬧鐘不僅造型美觀精巧，耗電量比較慢，而且它的價(jià)格也會(huì)很便宜，只需要28天，喲。如果你們喜歡只要到紹興的超市——“好又多”生活用品區(qū)去購(gòu)買。
我愛(ài)我的小鬧鐘，因?yàn)樗茏袷丶o(jì)律，日日夜夜義不容辭地“工作”著，從不偷懶：我愛(ài)我的小鬧鐘，因?yàn)樗煨酮?dú)特，還有著一種“讓人多運(yùn)動(dòng)”的;我愛(ài)我的小鬧鐘，因?yàn)槲业男◆[鐘，因?yàn)樗锩纼r(jià)廉;我愛(ài)我的小鬧鐘，因?yàn)樵谒膸椭拢屛页蔀榱艘幻袷丶o(jì)律的少先隊(duì)員。小鬧鐘，I LONE YOU !
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