實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文【合集3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
親愛的外星朋友：
你好！
我這個(gè)地球小朋友萬(wàn)里迢迢地給你寫信，是要問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：你們星球上的小孩是不是都很輕松快樂(lè)？
在我們地球上，每個(gè)小孩的日子都過(guò)得十分辛苦。很多孩子每天一放學(xué)就要馬不停蹄地跑去上什么補(bǔ)習(xí)班呀，鋼琴班呀，奧數(shù)班呀……然后趕回家吃晚飯，再應(yīng)付鋪天蓋地的作業(yè)和練習(xí)，經(jīng)常到十一點(diǎn)左右才能去睡覺(jué)。
我也有同樣的.遭遇。我那本來(lái)愉快的周末被該死的課外班擠得滿滿的，如果我想在雙休日去玩兒的話簡(jiǎn)直就是做白日夢(mèng)！對(duì)我來(lái)說(shuō)，雙休日就是名副其實(shí)的“加班日”。說(shuō)到這里，你一定很同情我的悲慘遭遇吧！但是，我要告訴你，還有比我更慘的呢！鄰居家的一個(gè)女孩，小時(shí)候經(jīng)常跟我一塊玩兒，她媽媽居然給她報(bào)了七個(gè)課外班！她整天扎在書堆里學(xué)呀學(xué)的，所以自從上二年級(jí)以后，我們兩個(gè)就再也沒(méi)有一起玩耍過(guò)。
說(shuō)了這么多，我真想趕快聽一聽你對(duì)這個(gè)問(wèn)題的答案。我想地球上的孩子大概都差不多一樣忙碌和辛苦，也許在你們的星球上，小孩不用上那么多的課外班，可以有很多時(shí)間做自己喜歡的事。如果真是那樣，我真想穿越時(shí)空，選擇在你們的星球上出生。
其實(shí)，我也想好好學(xué)習(xí)，但我不希望每天都過(guò)得這樣乏味，我真希望爸爸媽媽能夠理解我們，我們是孩子，需要有休息和玩耍的時(shí)間。
一個(gè)每天呆在書堆里的地球小孩：xx小學(xué)五年級(jí)（5）班xx
20xx年8月11日
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
每當(dāng)我考試的時(shí)候；每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候；每當(dāng)我讀書的時(shí)候。我會(huì)想起一句格言“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話使我終身受益，并把它命為了我的座右銘。
有一天，快要考語(yǔ)文第一單元的'時(shí)候，我以為自己的智商很高，不用看書或?qū)懽志湍芸嫉礁叻帧蠋熃形铱磿�，我卻看風(fēng)景。老師叫我寫字，我卻做小動(dòng)作�？荚嚂r(shí)，我打開卷子一看，啊！太簡(jiǎn)單了。于是，我管它三七二十一就把試卷給做完了，大膽地交了上去。過(guò)了幾天，發(fā)卷子的時(shí)候，我興高采烈地聽老師夸獎(jiǎng)我，心想“老師會(huì)不會(huì)夸我是神童呢”？結(jié)果，我拿回了卷子，打開一看，一個(gè)鮮紅的大叉叉呈現(xiàn)在我面前。于是，我看了成績(jī)“李河池，5分”！老師還在上面寫了“好粗心，學(xué)習(xí)需要塌實(shí)啊”幾個(gè)字。天哪，這是我的試卷嗎？
于是，我好好學(xué)習(xí)，等到第二單元考試的時(shí)候，我仔仔細(xì)細(xì)，一點(diǎn)也不馬虎，結(jié)果考了“5”分，差距是9分。我心想“總算把第一單元丟的臉面給要回來(lái)了。我以后要仔細(xì)，因?yàn)槲沂菍W(xué)習(xí)委員，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣”。
“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句格言讓我受益無(wú)窮，并時(shí)時(shí)刻刻在我腦海里回蕩。我想，要是哪天我沒(méi)遵守這句話，就等于背叛了我自己。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
人生難免有犯錯(cuò)的時(shí)候，我就是一個(gè)挺粗心的小女孩，就拿四年級(jí)在英語(yǔ)班考試來(lái)說(shuō)，家人和同學(xué)常常把這個(gè)當(dāng)成我的笑柄。
星期天，我照常去上英語(yǔ)班，但有一點(diǎn)不同的是，我要去接受英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)的消息，我那時(shí)又激動(dòng)又緊張，激動(dòng)是因?yàn)橐偶倭�，緊張是因?yàn)槲也恢罆?huì)考多少分？也許會(huì)考出很差的`成績(jī)。
終于要考試了，我腦袋里一片空白，我知道怎么做了，那就是努力去做，但我犯了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，那就是沒(méi)有寫名字。時(shí)間過(guò)得真快，我做完了，我小心翼翼的檢查者，但沒(méi)有檢查出來(lái)我沒(méi)有寫名字。終于，老師把試卷收走了，我連最后挽救的機(jī)會(huì)也沒(méi)有了。
有一次來(lái)到學(xué)校，我很緊張，因?yàn)榫鸵惆闯煽?jī)出來(lái)了，我就想熱鍋上的螞蟻----七上八下。一個(gè)個(gè)人的成績(jī)都出來(lái)了，但始終沒(méi)有我的成績(jī)，我感到很奇怪。最后，老師拿了一張?jiān)嚲碚f(shuō)；誰(shuí)沒(méi)有試卷?我沒(méi)有。我疑惑的說(shuō)，同學(xué)們的眼光盯著我，讓我情不自禁的害怕了起來(lái)，我不知道發(fā)生了什么事？老師說(shuō)；快來(lái)拿你的考試卷吧!我拿到試卷，看見名字那一欄我居然沒(méi)寫，當(dāng)時(shí)同學(xué)們的笑聲一發(fā)不可收拾，笑個(gè)不停，我的臉就像紅蘋果那樣紅。我腦子一片空白，不知道怎么辦了。我回到座位上，同桌那異樣的眼光更讓我無(wú)地自容老師還說(shuō)；同學(xué)們，以后一定要寫名字。這就讓我更慚愧，當(dāng)時(shí)我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，那小小的自尊心也沒(méi)有了。
通過(guò)這件事，更加讓我明白了粗心的可怕性，細(xì)心的重要性。
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