實用的小學(xué)五年級作文【實用5篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文5篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
在某城市的中心,有一座實驗性的住宅,我們一起去看看吧!
怎么進(jìn)去呢,當(dāng)然是先打開門了!別急別急,這種門是智能防盜門,你在拉門把手的時候,門把手就會識別你的指紋,傳送到防盜門內(nèi)的微型電腦里,如果你是主人同意進(jìn)入的“指紋擁有者”,門將會立刻打開。如果你不是的話,門就怎么拉也拉不開,只有主人下達(dá)“同意入內(nèi)”的指令后,你才可以拉開。
進(jìn)入以后,門前有一臺像“導(dǎo)購圖”的電腦,你只需要點擊你所需要的房間的圖片,這所謂的“客廳”就會立刻由電梯降下去,你所需要的房間的家具就會立刻升上來。
客廳四面都是顯示屏,就連地板和天花板都是,你可以在手機(jī)上選你要用這些顯示屏干的.事情,比如游覽世界各地的風(fēng)光,看電視直播,玩電子游戲之類的。
會客室的地板是一種能散發(fā)出清香味的海綿做的,這種海綿怎么也撕不破,所以不用擔(dān)心質(zhì)量問題。會客室的中間放著一個茶幾,放茶杯什么的,會客室的一面墻壁上有一個微型的投影儀,方便用手機(jī)連接它投影一些東西。
臥室就更神了!人一旦躺在上面,床就會散發(fā)出催眠的香味,讓你立刻睡著,同時,他還開啟了“清潔”功能,能讓你免去洗澡的煩惱。
不管在什么地方,墻壁上都會有一個能一抓就能抓出食物的小洞,一日三餐保證營養(yǎng)均衡,而餐費則是定時在手機(jī)上付。
好了,關(guān)于住宅我就介紹到這里,相信聰明的你們也會有一天見到這樣的一座住宅的!
小學(xué)五年級作文 篇2
今天是星期六,我起得特別的早,因為今天是一個特別的日子:去春游!我們春游的地點在澤雅,澤雅不僅是一個大水庫,還保留著中國“四大發(fā)明”之一造紙術(shù)的最古老的做紙工藝,還遺存著諸如正月十三的“周岙挑燈”等等古樸的民間民俗。
到了學(xué)校,車很很快就來了,整理了隊伍后,我們帶著既好奇又興奮的心情上了車。
車有兩層,下面的一層只有兩個座位,是司機(jī)和導(dǎo)游的位置;上面的當(dāng)然就是我們的座位啦!我坐在前三排(因為我會有暈車狀況),王校長和毛老師坐在我們的旁邊。還有四(4)班在我們的后面。
王校長給我們每人發(fā)了西梅,西梅真的.好甜。
忽然王校長說:“誰來唱一首歌?”
“我,我給大家唱一首林俊杰的曹操!”我往前一看,原來是我們班的周俊杰
“不是英雄不讀三國若是英雄怎么能不懂寂寞獨自走下長板坡,月光太溫柔,曹操不羅嗦,一心要那荊州,用陰謀陽謀明說暗奪,淡薄東漢末年分三國,烽火連天不休兒女情長沒法執(zhí)著,有誰來煮酒爾虞我詐是三國,說不清對與錯紛紛擾擾千百年以后,一切又從頭獨自走下長板坡,月光太溫柔————”一曲完畢我們響起了熱烈的掌聲。
“還有誰啊?”王校長在我們的掌聲中說了話。
“我!笔锹橛汉。
這樣我們在歌聲的陪伴下到了澤雅。下了車,最先去的是植樹,毛老師說“兩人植一棵!
我和吳思曼一組,跟著毛老師,找到了一塊合適的土地。思漫拿著鋤頭,挖了一個小坑,我把小樹苗放進(jìn)坑里,把土填平就OK啦!
我們上了車,就去農(nóng)家樂。
首先映入眼簾的是搗年糕,一位大叔拿著超大一個錘子,搗著年糕,我又去了房間里看影片。我跑到了山上,同學(xué)說山上有蘿卜可以挖,但是總找不到地方,只好下山了。
我跑去磨豆?jié){的地方,我把自己的九牛二虎之力都用上了,才弄出一點點豆?jié){,這是我才知道,原來豆?jié){是那么的難弄。
在豆?jié){的旁邊,是炸豆腐的地方,我拿了三片豆腐放進(jìn)了油鍋里,李紹玲說要等好長時間才可以。大概過了五分鐘,我的三片豆腐出鍋啦!出鍋的豆腐黃黃的,吃起來很脆。我又多炸了幾片。
我們一直玩到下午1點多,才上了車。
車上,我依依不舍的與澤雅說再見了。
小學(xué)五年級作文 篇3
春天的時候,草莓的芽從土地里鉆出來,沒幾天,就長出了一片片碧綠的橢圓形的葉片,它們在春風(fēng)中左右搖擺。
一個月后,草莓開花了,一朵朵銀色的小花,點綴在綠葉中,引來一群群蜜蜂傳粉。不過幾天,花落了,結(jié)出了草莓果,這個時候的草莓還不能吃,又酸又澀。再等上一二十天,草莓果由青變紅色,像一個個紅寶石藏在綠葉叢中,這時草莓才真的熟了。心形的身體上長滿了像芝麻一樣的小黑點,這就是草莓的種子。草莓不能久放,要吃新鮮的,摘一顆放在嘴里輕輕一咬,又酸又甜的.汁液讓你滿嘴生香,胃口大開,一連吃十幾個才過癮。
草莓不僅酸甜可口,風(fēng)味獨特,更富含礦物質(zhì)和豐富的維生素C,具有補(bǔ)血補(bǔ)虛,清肺化痰的功效。因此,常吃草莓有益身體健康!
我愛家鄉(xiāng)的草莓,更愛家鄉(xiāng)。
小學(xué)五年級作文 篇4
快樂是什么?我曾不止一次地問自己這個問題。
小時候,我無憂無慮,整日與伙伴嬉戲玩耍,戲水、追逐、捉迷藏……無一不做,縈繞在耳邊的只有笑聲。原來,沉浸在游戲中就是快樂。
長大一些,上了小學(xué)一年級,認(rèn)識了拼音與漢字,回到家,與父母炫耀一番之后,聽到了父母的表揚(yáng),笑容就掛在臉上。原來,學(xué)到知識就是快樂。
又長了一歲,整日捧著帶拼音的故事書,被書中的故事情節(jié)所吸引,連睡夢中都有它們的身影,還不時地發(fā)出咯咯的笑聲。原來,閱讀就是快樂。
上了高年級,我奮發(fā)地學(xué)習(xí),爭做年組第一,當(dāng)我在考試的前兩周奮力做完兩套卷紙之后,考了總分299.5分的好成績,喜悅之情涌上心頭。原來取得驕人的成績,就是快樂。
愛上寫作時,已臨近小學(xué)畢業(yè),當(dāng)我的一篇篇力作,出現(xiàn)在作文紙上時,看著高揚(yáng)的分?jǐn)?shù)在右上角閃爍著熠熠的光彩,嘴角就會掛上一絲笑容。原來,創(chuàng)作出自己得意的`文章,就是快樂。
六年級的學(xué)習(xí)結(jié)束后,我迷戀上了打網(wǎng)球,而且不僅限于看比賽,為了滿足自己的好奇心,我開始學(xué)習(xí)打網(wǎng)球,在短短的一個月里,我學(xué)會了許多技藝,雖然也遇到許多困難,甚至在指根磨出了泡,但回想起打網(wǎng)球的時光,也體會出了快樂的滋味。原來,運動也是快樂。
上了七年級后,數(shù)學(xué)題變得越來越難,當(dāng)我絞盡腦汁地思考了一番后,得出一個滿意的答案,覺得如釋重負(fù),仿佛與難題進(jìn)行了一番激戰(zhàn),輕松與喜悅的笑容也洋溢在臉上。原來,解開難題也是一種快樂。
在經(jīng)過了十三年的春秋后,我領(lǐng)悟到,快樂就是每個人內(nèi)心最大的滿足。
小學(xué)五年級作文 篇5
感動之事,不一定是驚天動地的大事,也可以是身邊的小事,但都足以為需要幫助的人點燃溫馨的燈火,照亮前進(jìn)的路。
今年是大年初五,媽媽開這車帶我到大姨家玩,我的心里非常的高興。在路上我透過車窗,看到公路上的村莊家家貼著嶄新的對聯(lián),家家洋溢著落年的氣氛。
我正看得入神,突然,在車身外傳出“啪啪”的聲音而且車身有些擺動。媽媽趕緊把車停到路邊,我們下車一看,在后輪胎扎了一個大釘子,輪胎沒氣了。媽媽看看癟下的輪胎有些不知所措。我對媽媽說:“我們再向前走走,看看有沒有不輪胎的!”媽媽說:“大過年的哪有補(bǔ)輪胎的,再說了,也不能跑了,再跑輪胎就碾壞了!
“備胎備胎!快換上備胎!”媽媽突然緩過神來。我和媽媽趕緊打開后備箱,把鞋輪胎的幫手和千斤頂拿了出來,媽媽拿著扳手開始卸輪胎,可是不知道是媽媽的勁兒小,還是螺絲上的太緊了,費了九牛二虎之力,也沒擰下一顆螺絲,來累得氣喘吁吁。
我和媽媽正犯愁的時候,有一輛車開過來,靠近我們,打了一聲喇叭,問我們的車出了什么問題了嗎?媽媽趕緊說:“大哥,輪胎扎了,螺絲太緊我卸不下來!蹦俏淮蟛f:“我來幫你們卸!”大伯把車停到路邊向我們走過來,拿過媽媽手里的扳手,開始卸螺絲,只見大伯用足了手中的勁兒,使勁兒猛地一壓,只聽“咔”的一聲響,銹緊的螺絲松動了。我和媽媽的心也隨之放松了,一顆、兩顆、三顆、四顆,終于在大伯的努力下全部擰了下來。媽媽趕緊對大伯說:“謝謝你大哥,大過年的你趕緊去忙吧!贝蟛πφf:“不忙不忙,快把備胎拿來,我一塊兒給你換好,幫忙幫到底!”聽了大伯的.話,我被大伯的真誠所打動了,眼睛不知不覺濕潤了。在大伯的幫助下,備胎終于換好了,我們連忙對大伯說:“謝謝你大伯,我們非常感謝您!”
看著車子漸漸遠(yuǎn)去的影子,我的腦子了一只閃現(xiàn)著那位大伯和藹可親的面孔,以及他誠懇的表情,心里不由得再次感動:只要人人獻(xiàn)出一點愛,這個世界將變成美好的人間。
愿世界充滿真愛、充滿感動!
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