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(集合)五年級(jí)即景作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的五年級(jí)即景作文，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)即景作文1
早上醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的。我向窗外看出去，大團(tuán)大團(tuán)的烏云像趕集的人們一樣，爭(zhēng)先恐后的向這邊奔來(lái)，不知是誰(shuí)踩著誰(shuí)的腳了，天空中發(fā)出一聲憤怒的響聲，烏云越擠越厚，像一個(gè)巨大的烏黑的千層蛋糕。突然，嘩的'一下，閃出一個(gè)巨大的閃電，亮得人眼睛發(fā)痛。
這道閃電一過，天空就像聽到小聲沖鋒號(hào)一樣，無(wú)數(shù)密密麻麻的小雨滴從天而降，那巨大的白嘩嘩聲，就像小雨滴喊著口號(hào)地向地面沖成下來(lái)。
啪嗒，小雨涌打在玻璃上。啪嗒，小雨滴打在草地上。啪嗒，小雨滴打在路人的雨傘上。拍答拍嗒，小雨滴無(wú)處不在，整個(gè)世界，變成了雨的天下。
漸漸地，漸漸地，烏云們好像玩夠了，請(qǐng)來(lái)了風(fēng)，風(fēng)慢慢地吃力地推著這些龐然大物，過了好一會(huì)兒，才把這此龐然大物給推走。忽然，不知從哪跳出一個(gè)圓圓的球，它看了看雨、云、雷電洗過的世界，笑了笑張開四肢，瞬間，那個(gè)圓圓的球，發(fā)出耀眼的光芒，為世界萬(wàn)物，都刷上了一層金色的閃片，全都亮閃閃的。哦，原來(lái)是太陽(yáng)公公出來(lái)了。一切都恢復(fù)了原樣，世界又發(fā)出了光明。
有人喜歡日出，有人喜歡日落，而我喜歡雨，你喜歡我的雨嗎？
五年級(jí)即景作文2
吃完晚飯后，在房間寫作業(yè)的我停下筆，出神地往窗戶那看去。那時(shí)天還沒有暗下去，說(shuō)明我掐點(diǎn)成功啦！
那時(shí)天空還是一片紅顏色，很深。慢慢地，橙孩兒、黃孩兒在擴(kuò)大自己的范圍，他們要把紅孩兒擠出天空。太陽(yáng)要從天邊落下來(lái)了，我平靜的心情突然激動(dòng)起來(lái)，便目不轉(zhuǎn)睛地望向那里。
果然，過了一會(huì)兒，太陽(yáng)的一小半落了下去，但它依舊耀眼。這時(shí)，我有一點(diǎn)小失落，因?yàn)樘?yáng)被云給遮住了。但我隱隱約約看見它緩緩下降，心情又激動(dòng)起來(lái)。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紫霞，紫霞中包裹著一個(gè)害羞的小姑娘，那紫霞等不及了，恨不得一手遮住半邊天。之后那太陽(yáng)便慢慢地，慢慢地落下去。
當(dāng)日落的`那一刻到來(lái)時(shí)，我激動(dòng)地說(shuō)不出來(lái)話了，我的眼睛第一次這么專注地看風(fēng)景，一動(dòng)不動(dòng)地瞭望著遠(yuǎn)處的太陽(yáng)。
太陽(yáng)終于落下來(lái)了，它可以睡個(gè)安穩(wěn)覺了。隨后，天空一片橙黃，一片紫。上面的云，仿佛有了生命一樣，一會(huì)兒變成兔子，一會(huì)兒變成香蕉，一會(huì)兒變成白龍馬……變著變著，天就慢慢地變暗，變黑了，甚至把我也變成黑色的了。
我覺得日落是份工作，由紫霞、太陽(yáng)……一起完成，如果缺少了它們中的一個(gè)，這幅畫就不完美了。
五年級(jí)即景作文3
夏天的雨，說(shuō)來(lái)就來(lái)。
我正在教室里認(rèn)真地寫著作業(yè)，忽然感覺光線越來(lái)越暗，我抬頭從窗內(nèi)仰望著天空，發(fā)現(xiàn)原本晴朗的天空變得烏云密布，太陽(yáng)公公也被烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。一群可愛的小燕子扇動(dòng)著翅膀正在飛翔，與往常不同，這次它們飛得很低。眺望遠(yuǎn)方，翠綠的山腰間有無(wú)數(shù)條形狀各異的白霧在翩翩起舞。
幾聲雷響之后，漆黑的'天空中下起了雨，那雨就像奧特曼一樣飛速地從天而降。頑皮的同學(xué)們沖出教室，他們拿著五顏六色的雨傘，在操場(chǎng)上肆意的玩耍。同學(xué)們一會(huì)兒在操場(chǎng)的懸浮地板上踩水，一會(huì)兒又在懸浮地板上滑行，一會(huì)兒又張大嘴巴仰望著天空，仿佛品嘗著雨水的甘甜。隨著雨點(diǎn)兒奏出的樂曲，整個(gè)校園中處處洋溢著歡樂的笑聲，原本沉寂的校園因?yàn)橛甑牡絹?lái)而變得熱鬧非凡。
在同學(xué)們的歡笑聲中雨漸漸停了，黑漆漆的烏云排著整齊的隊(duì)伍緩緩散開，潔白的云朵又露出了她可愛的臉龐，太陽(yáng)公公伸伸懶腰，昂首挺胸出現(xiàn)在我的眼前。我站在操場(chǎng)中央深呼吸，發(fā)現(xiàn)雨后的空氣更新鮮了，被雨淋過的花草，也變得生機(jī)勃勃。我走近一株花旁邊仔細(xì)打量，發(fā)現(xiàn)無(wú)數(shù)晶瑩剔透的小水珠正在花朵上追逐打鬧，那些速度太快的小水珠，一不小心就從花瓣上跌落下來(lái)鉆進(jìn)了泥土里，消失得無(wú)影無(wú)蹤。.。.。.
夏天的雨，說(shuō)走就走。
五年級(jí)即景作文4
古人云“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，詩(shī)人李商隱被夕陽(yáng)牽住了魂，于是乎我也想去船廠公園領(lǐng)略一下這日落即景!
傍晚時(shí)分，太陽(yáng)漸漸收斂了自己的光芒，但還是如此耀眼。它一個(gè)人款款走到西天，所過之處彩云漫天。太陽(yáng)從一個(gè)大火球，變小再變小，變成一團(tuán)火焰掛在西天。是在江邊的緣故吧，夕陽(yáng)的影子也隱隱約約映在江面上。一個(gè)波浪，夕陽(yáng)沒了，只有一圈光波，一點(diǎn)一點(diǎn)向外蕩漾，但過不多久，夕陽(yáng)又在了，它一直都在。東邊沒了太陽(yáng)的照耀，暗了下來(lái)，披上了一層幽幽的藍(lán)紗，在泛著紫光，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。
接著，夕陽(yáng)又下沉了一點(diǎn)。我有些手足無(wú)措。夕陽(yáng)更是心靈手巧的，它用自己的光為周邊的云彩織了五彩的錦衣。它似乎不甘自己下沉，就隨即就把那些錦衣往這廣闊無(wú)垠的天空中用力一拋，頓時(shí)白云披上了彩衣是紅?是金?是粉?云是位神秘的魔術(shù)師，讓人捉摸不透。顏色變化萬(wàn)千!現(xiàn)在是漸變，那七彩光到底是云散發(fā)的，還是夕陽(yáng)散發(fā)的呢?夕陽(yáng)碰到了山，下沉速度更快了，似乎后面有只大手抓著太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)地把它往下拉。
然后，只有半個(gè)圓裸露在外，另外半個(gè)圓躲在山后，像害羞的小姑娘。太陽(yáng)的`光芒弱了，即使是彩云所散發(fā)的力量，也不夠吸人眼球。現(xiàn)在吸引人的，是光。漫天漫天都是金色，周國(guó)的紅墻白瓦被刷上了一層金漆，靜謐美好。我閉上眼，在腦中勾畫著夕陽(yáng)下的江南水鄉(xiāng)：枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)下既是美好，又是凄涼，因?yàn)橄﹃?yáng)西下，斷腸人在天涯。夕陽(yáng)伸手向大地撒了一把金粉，我知道，我此時(shí)此刻，也是金的。夕陽(yáng)越來(lái)越下，它正竭盡所能給我們散發(fā)最后幾縷光線!
最后太陽(yáng)只有一點(diǎn)在外面。少的似乎都看不見了，遠(yuǎn)處的幾座山連綿起伏，上面的每棵樹，每棵草都若隱若現(xiàn)。山難道是夕陽(yáng)的盾牌嗎?夕陽(yáng)完完全全地消失在了天邊，但是盡管夕陽(yáng)不見了，但它的余暉仍在天邊彌漫。余暉不再鮮艷，是藍(lán)是紫，夢(mèng)幻極了。有時(shí)還閃著點(diǎn)點(diǎn)白光，那應(yīng)該是女媧娘娘的五彩石，鑲嵌在上面。我十分意猶未盡，想伸手抓，但哪里抓得住呢。這景，只能欣賞。余暉也是稍縱即逝的。夜幕降臨，取而代之的是繁星以及一輪明月，這又是一種美……
我知道生活中并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
五年級(jí)即景作文5
有人喜歡夜晚天空的點(diǎn)點(diǎn)繁星；有人喜歡高山流水的宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；有人喜歡滿山偏野的郁郁蔥蔥，而我獨(dú)愛那朝氣蓬勃的`日出。
大早，我們出發(fā)來(lái)到黑馬湖。我著急地等待著，天邊泛紅，像條鮮艷的紗巾，在蒼茫的天與地之間微微地浮動(dòng)，看，那粉紅色的云霞，在慢慢地暈開，太陽(yáng)猶如淘氣的娃娃，從云霞中露出，尖尖的仿佛一塊奶酪渣。她露出眼窺探整個(gè)世界，目光所及之處，都披上了ー層金紗，黑馬湖也披上層薄薄的輕紗。天空淺藍(lán)中透著微紅，陽(yáng)光是輕輕柔柔的。此時(shí)，一道光芒劃破天際，四周的云彩漲得通紅。不一會(huì)兒，太陽(yáng)掙脫掉最后的一層束縛完全冒了出來(lái)，她由深紅色變成淺紅色，又變成金黃色，最后，又成銀色，光芒四射，東方的云霞匯聚成一幅美麗的風(fēng)景畫。我們情不自禁地贊嘆“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新�！�
太陽(yáng)好似一位國(guó)王，云霞猶如侍衛(wèi)，我想祖國(guó)就是我心中的太陽(yáng)，我就是祖國(guó)未來(lái)的侍衛(wèi)，我要努力學(xué)習(xí)，用知識(shí)武裝大腦，長(zhǎng)大成為一位合格的侍衛(wèi)。
五年級(jí)即景作文6
凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。日漸的，銀裝素裹的世界，到處白雪皚皚。
雪花有些飄落在樹上，給光禿禿的枝條增添了色彩，形成了一棵棵奇特而又迷人的“雪樹”。還有些飄落在我的衣服上，形成了一顆顆晶瑩剔透的水珠，真討人喜歡。我不禁伸出手，接著紛飛的雪花，但就在那短短的一瞬間，雪花化成了水。此時(shí)，我聯(lián)想到太陽(yáng)出現(xiàn)時(shí)雪花融化的情景，真讓人感到惋惜。
雪，給大家?guī)?lái)了美景，卻又沉默的消失。這無(wú)私奉獻(xiàn)的精神又是多么偉大！
其實(shí)雪不只給大家?guī)?lái)了迷人的'景色，還給大家?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂和溫暖。
雪下的愈來(lái)愈大，天氣也愈來(lái)愈冷了，但雪地里依舊彌漫著銀鈴般的笑聲。大伙沉浸在歡樂和喜悅之中，完全沒感到寒冷。瞧，那邊有幾個(gè)小朋友在堆雪人呢。他們的動(dòng)作嫻熟得非常，不一會(huì)兒就堆完了。他們的笑容是多么燦爛��！
咦，那邊的小伙伴他們?cè)谧鍪裁矗繆W，原來(lái)他們?cè)诖蜓┱棠�！他們分成兩�?duì)，正在激烈的打著雪仗。只見他們互不相讓，真是勝負(fù)難分呢。
我被他們的氛圍所感染了，也加入了他們的隊(duì)伍。哈哈，這真是太爽了！大家的臉上又露出了比春季還燦爛的笑容。
每一個(gè)人心中都涌動(dòng)著一股興奮，開心的暖流。這股暖流讓大家抵擋了寒冷，同時(shí)也讓植物感到溫暖。
田野也是銀裝素裹，“雪精靈”給田苗披上了厚厚的棉被，麥苗們正在睡覺呢。瞧它們睡得多香�。�
“雪精靈”，你給大家?guī)?lái)了歡樂和溫暖，你是冬季贈(zèng)予大家的禮物。
五年級(jí)即景作文7
“下雪了，下雪了�！蔽艺诿悦院乃�，突然被一聲歡呼所驚醒。
我拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)如同鵝毛似的大雪，在爭(zhēng)先恐后，你追我趕的從天上如同蝴蝶一樣緩緩落下來(lái)，我穿好衣服，如同箭似的飛奔而去。雪花如同放學(xué)的學(xué)生們沖出校門回家去，嘴里還唱著：“放學(xué)了，放學(xué)了，我們一起來(lái)玩耍�！�
漸漸的，雪如同沙粒一般落下來(lái)，他們?nèi)缤蝗盒【`似的'，故意躲著我們。遠(yuǎn)處有厚厚的白雪，如同白色的屏障，雪仿佛在說(shuō)：“我要吞沒整個(gè)世界�！�
當(dāng)雪停了，我跟小伙伴們踩著一尺多深的雪地，打雪仗，堆雪人，歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)天與地。
��！雪是多么白，多么軟，不禁讓人喜愛，我愛這場(chǎng)雪。
五年級(jí)即景作文8
暑假里，我和爸爸媽媽一起到荷蘭旅行，我們來(lái)到了著名的景點(diǎn)——風(fēng)車村。它又有一個(gè)有意思的名字，叫小孩堤防，因?yàn)樵?5世紀(jì)發(fā)洪水時(shí)，有個(gè)嬰兒和一只貓咪在搖籃里順?biāo)酱说囟妹Ｋ挥诼固氐は驏|10公里處，這里有19座1740年的風(fēng)車，是每位游客去荷蘭必去的地方。
一進(jìn)入風(fēng)車村，映入眼簾的就是一座座既巨大又古老的風(fēng)車。它們每個(gè)都有四五層樓那么高，上面有四個(gè)20多米長(zhǎng)的風(fēng)葉。雖然經(jīng)過了200多年的風(fēng)雨，但這19座風(fēng)車?yán)镞�有17座仍可以正常地轉(zhuǎn)動(dòng)、灌溉、磨面、排水等，其他的2座只能用于展覽。風(fēng)車村里的風(fēng)車，看起來(lái)像個(gè)龐然大物，可是一旦有風(fēng)，它們便輕松地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了，那樣子可一點(diǎn)兒也不笨重。
這些風(fēng)車在河岸兩旁一字排開，在微風(fēng)的吹拂下，巨大的.風(fēng)葉緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)。河岸邊的蘆葦蕩比人還高，發(fā)出簌簌的聲音。河面平靜得像一面鏡子，時(shí)不時(shí)有綠頭鴨與水鳥游過，在平靜的河面留下一圈圈漣漪。它們時(shí)而嬉戲，時(shí)而大聲鳴叫，有些大膽的綠頭鴨還游到岸邊向人討食，我們丟一些面包屑，它們就你搶我奪地爭(zhēng)食吃，引得游人哈哈大笑。風(fēng)車、河水、蘆葦蕩、綠草、野花構(gòu)成一幅童話般的圖畫。
風(fēng)車村是休閑度假的好去處。在這里，我們看到許多當(dāng)?shù)厝嗽谟瓮�，有成群結(jié)隊(duì)的老人，有放假的學(xué)生，還有一家數(shù)口等，他們悠哉游哉地騎行、散步。推著嬰兒車的媽媽溫柔雅靜，嬰兒車?yán)锏膶殞毐犞蟠蟮难劬�，好奇地四處張望，給人一種寧?kù)o祥和的感覺。還有一些人坐船欣賞美景，他們順河而下，河岸兩旁整齊的風(fēng)車好像列隊(duì)的士兵在歡迎大家。路過停泊的小碼頭時(shí)，船上游客熱情地向我們招手，我們也友好地?fù)]揮帽子回應(yīng)他們。
我們?nèi)サ臅r(shí)候天氣十分炎熱，路上居然沒有一棵樹可以納涼，走了不久我們便汗流浹背，路上的游人也都頭冒熱汗。好不容易走到一個(gè)十字路口休息，我看見這里有一座大鐵橋，從橋上看過去，遠(yuǎn)處的風(fēng)車若隱若現(xiàn)，近處的風(fēng)車巨大的身影倒映在水面上，這不就是經(jīng)典的油畫場(chǎng)景嗎？它居然真實(shí)地出現(xiàn)在我面前，太不可思議了。橋上有一群荷蘭小孩兒正在跳水，他們不斷地跳進(jìn)河里，濺起巨大的水花，開心的笑聲如同銀鈴一般回蕩，旁邊緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車好像一位慈祥的老人看著他們玩耍。
這次風(fēng)車村之行我的收獲可不少，不但看到了風(fēng)車這個(gè)荷蘭最具有代表性的建筑物，還體驗(yàn)到了人與自然和諧相處的美妙。希望有你也有機(jī)會(huì)去感受這大自然的美景。
五年級(jí)即景作文9
“下雪了，下雪了�！贝巴鈧鱽�(lái)小伙伴的吵鬧聲，我立馬從床上蹦起來(lái)，穿好衣服，跑出家門，看見陰沉沉的天空，飄著朵朵雪花，我想：雪會(huì)把房頂給遮住嗎？
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，雪很小，大地靜極了，像調(diào)皮的小精靈一樣。我一伸手，雪又往后退，即使我抓住了雪，可還沒看清它，它就立馬化成了一滴純潔的水，好像在跟我躲貓貓一樣。
漸漸地，寒風(fēng)呼嘯，一朵朵大雪花像“學(xué)生”，大地像一望無(wú)際的“食堂”，“學(xué)生們”你追我趕，爭(zhēng)先恐后，你不讓我，我不讓你向“食堂”跑去。遠(yuǎn)看，眼前像豎著一個(gè)天然的白色屏障。而近處是銀裝素裹，雪有一尺多厚了，樹上的.雪沉甸甸，蓬松松的。我抓起一團(tuán)雪往朋友身上用力一扔，就這樣刺激的打雪仗開始了。
這樣美麗的雪景，我真喜歡。
五年級(jí)即景作文10
也許是壓抑了太久，憋悶了太長(zhǎng)的時(shí)間。灰色的天幕在經(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后，終于讓小雪花獲得了自由。小雪花飛舞著，跳躍著，奔向了人間。
首先是一片雪花，緊接著片片雪花飄飄悠悠落下來(lái)，多像一個(gè)親密的大家庭，三三兩兩的在一起散步，多么悠閑自在。我邁著愉快的步伐來(lái)到山上，山路彎彎曲曲，像一條蘆花編織的毛巾，圍在小山脖子上，我沿著山路邊走邊看，雪到了哪里，哪里就留下詩(shī)一般的痕跡。那掛在樹枝上的一小堆一小堆雪，莫不是哪位熱心的老奶奶蒸好了一些小饅頭把它們掛在樹杈上啦？
雪不停的下著。這時(shí)，飛舞的雪花，落在我的肩上，趴在我的耳邊，告訴我：“我來(lái)到人間，是想在大地身上留下潔白的痕跡，為樹木釀造生命的`甘泉�！贝藭r(shí)我的心像被洗過的一樣，干凈、透明。
我用手捧一手白雪，有的雪在我手中化了，水從我指間滴落落在地上，我相信過不了多久，雪就會(huì)融化。那地方就會(huì)長(zhǎng)出紅的花、綠的草、翠的藤、雪的痕跡也會(huì)化成一幅五彩的春光圖。
啊，雪花！你不僅是冬天帶給春的禮物，還帶來(lái)了春天的消息。希望在你的細(xì)心照料下，春天會(huì)更加生機(jī)勃勃！
五年級(jí)即景作文11
又到了周末，我們一家人一起到了郊外，晚飯后，聽說(shuō)山里的日落非常美麗，我們約好來(lái)到山上看日落。
雖說(shuō)到了傍晚，太陽(yáng)光卻還是很刺眼，好似幾把利劍，仿佛下一秒就會(huì)直直地插入眼瞼。我急忙轉(zhuǎn)過身，玩起了”抓影子“的游戲。不知不覺，我們的影子一不小子就被太陽(yáng)拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我才回過身，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)變得溫和多了，總算收回了利箭，變得好象一個(gè)橙色的乒乓球，并且周圍還圍繞著一圈圈的光暈。
沒過了一會(huì)，太陽(yáng)發(fā)現(xiàn)了我們?cè)诳粗�，就害羞�?臉紅了，變成了橘紅色，完全收起了光芒，一個(gè)勁兒的往山頭躲去。太陽(yáng)清官圖之龍鳳呈祥的幾朵云，看見太陽(yáng)沉了下云，好象想去拉住它，可不但沒有成功，反而不讓自己的衣服也染上了金色。
不知是不是發(fā)現(xiàn)山那頭有寶藏，太陽(yáng)一個(gè)勁兒的往下跑。旁邊的云朵著急了，看見太陽(yáng)有半個(gè)身子都在山那頭兒了，這些云急得全身通紅。太陽(yáng)貌似一點(diǎn)兒也不知道這些，它正忙著準(zhǔn)備去開那些寶箱呢！趁著云著急的當(dāng)口兒，太陽(yáng)已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的走了。
過了一會(huì)，原來(lái)掛在天幕中的彩錦，化為了一層薄紗似的霧，與山的輪廓融為一體，好似一幅美麗兒的山水畫。
五年級(jí)即景作文12
夕陽(yáng)，明月，繁星是美麗的。曾有多少位作家，詩(shī)人用豐富多彩的語(yǔ)言描寫和他們，可我背了變幻莫測(cè)的晚霞，深深吸引了。
那是一個(gè)明朗的傍晚。我剛做完作業(yè)，站在陽(yáng)臺(tái)上望著天空。突然，天邊出現(xiàn)了一道美麗的紅霞，紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，不到兩分鐘就布滿了整個(gè)天空。
我目不轉(zhuǎn)睛的望著。天空忽然出現(xiàn)了兩朵白云�？肾情g又被紅霞染紅了，它們還在繼續(xù)移動(dòng)，離我越來(lái)越近。我仔細(xì)一看，前面的云像一只狐貍，尾隨其后的真像一只兇惡的.老虎嗎。我望著天空的造型，不禁想起了《狐假虎威》這則寓言故事。就在我仔細(xì)地欣賞時(shí)，他們就消失了。
這時(shí)，天空中又出現(xiàn)了一幅畫：一只機(jī)靈的小兔子，和一個(gè)高大威猛的獅子。小兔子豎起他靈敏的耳朵，快速的奔跑著，獅子就在后面奮力追趕。眼看小兔子就要被追上了，獅子大開口，想要一口活吞了小兔子。小兔子靈機(jī)一動(dòng)，鉆進(jìn)了云層里，消失不見了，獅子也沒了蹤影。
看著看著，眼前模糊了。當(dāng)我再次仰望天空，看到了一匹馬在奔跑，這又讓我想起了《西游記》里孫悟空在天庭的馬廄里管馬時(shí)，把寶馬放了出來(lái)的情景。仔細(xì)一看，好像還真有一個(gè)小人兒在一匹馬上，隨著云朵的移動(dòng)，似乎還可以聽見它們奔跑的聲音。
一時(shí)恍恍惚惚，又什么都看不清楚了。一會(huì)兒功夫，晚霞便收斂起最后的霞光，消失在平地平線下，迎來(lái)了夜晚。我久久地站在那里，依依不舍的和晚霞再見了。
五年級(jí)即景作文13
我們的學(xué)校不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的海洋，還是個(gè)一年四季景色優(yōu)美的大花園。
春天一到，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，看中心走廊的桃花，有的白里透著淺粉，像極了羞答答的小姑娘；還有的顏色從內(nèi)往外漸漸變深，到像個(gè)外表豪放，內(nèi)心柔弱的女孩；有的還是個(gè)含苞欲放的花骨朵兒，看起來(lái)像一個(gè)窩在房間里精心打扮的公主；還有的半開著，像是個(gè)的猶豫不決的女孩兒；還有的全開了，簡(jiǎn)直是個(gè)自信的陽(yáng)光大女孩！
夏天來(lái)了，來(lái)到羽毛球場(chǎng)，映入眼簾的是一顆顆茂密的高大的桑樹，遠(yuǎn)望，一片又一片的綠葉讓人看著就心曠神怡，走近一瞧，這綠葉身后還藏著一顆顆桑葚，好似嬌弱的小公主躲在了騎士的身后。這些小公主們個(gè)個(gè)身穿不同的衣服：有的穿綠袍，有的`穿紅襯衫，有的穿紫紅紫紅的連衣裙，有的穿黑紫黑色的T恤短褲，有的半青半紅，有的半紫半黑……一陣風(fēng)拂過，小公主們落到同學(xué)們的手心里，同學(xué)們吃下一顆黑桑葚，那甜沁入心脾。
隨著秋天的到來(lái)，柿子樹上的“燈籠”也越來(lái)越紅，瞧�。∵@些“小燈籠”一團(tuán)一團(tuán)的抱著，難不成是嫌秋天越來(lái)越冷了，在抱團(tuán)取暖？我們學(xué)校的柿子比外面加工過的甜多了，只要一口下去，保你今天的所有煩惱統(tǒng)統(tǒng)跑到九宵云外去。
冬季來(lái)臨，那干枯的樹枝敷上了一層薄薄的白霜，從遠(yuǎn)處望，猶如滿樹的梅花盛開，那一串串冰清玉潔的，給人一種在風(fēng)雪中孤傲冷艷的感覺，給人以畫一般的美感。
如此之美的校園，怎能不讓人喜愛？
五年級(jí)即景作文14
我喜歡神秘的藍(lán)色海洋，也喜歡一望無(wú)際的黃色田野，但是我還是喜歡多姿多彩的窗外風(fēng)景。
窗外有一顆巍然聳立的松樹，這棵松樹非常高大，上面的葉子是黃色的，非常的清楚，上面結(jié)滿了很多很多的松果，所以有時(shí)能輕而易舉地摘下。下雨之后，更是可以看到蝸牛在樹上緩慢爬行。
清晨，太陽(yáng)剛露出半個(gè)腦袋，我家窗外的松樹就會(huì)傳來(lái)“嘰嘰”的聲音，是兩三只鳥兒在合唱。它們不僅在唱，還在跳。太陽(yáng)剛剛升起，小鳥們抖了抖翅膀，就兩腳一蹬飛了出去，然后一片黃色出現(xiàn)在我的眼睛里，原來(lái)我看到的是一些樹葉！這些樹葉讓人眼花繚亂！
中午，太陽(yáng)高照，蚊子們也開始出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)，但它們不知道自己在危險(xiǎn)區(qū)域！只見它們被粘在了蛛網(wǎng)上，蜘蛛慢慢爬過來(lái)，把蚊子們裝進(jìn)一個(gè)“密室”里面，然后開始享用美味的午餐！每天的這個(gè)時(shí)間段，我想蛛網(wǎng)都會(huì)有著很多很多美味的午餐！
下午，從我們小區(qū)的池塘里傳來(lái)“呱呱，呱呱”的聲音，這個(gè)聲音來(lái)自我們小區(qū)的動(dòng)物歌手——青蛙的口中。青蛙歌手唱歌的`樣子有些相同，有些不相同，相同的是，青蛙一邊跳一邊唱，和人類差不多。不同的是，青蛙一邊唱一邊跳，還要一邊捕捉小蟲子。
傍晚，是一個(gè)奇妙而又真實(shí)的夜晚。傍晚的松樹安靜多了，但小區(qū)里還真是吵鬧極了。有蟲子在叫，有孩子在叫，有青蛙在叫，有小狗在叫，具體怎么叫，就多樣化了。
夏天的傍晚有蟬在叫，叫得很大聲，孩子們?cè)诩饨�，“啊”，“哇”，“呀”，這些詞都會(huì)有，也有“嘻嘻”，“呵呵”，“哈哈”這些。青蛙叫的很大聲，“呱呱，呱呱”，這么長(zhǎng)一串，非常吵，有些青蛙還試著跳上陸地，但從未成功過。
半夜，不時(shí)一兩聲鳥叫和狗叫，其他聲音早已消失的無(wú)影無(wú)蹤，這讓人覺得非常舒服……這就是我窗外的風(fēng)景，你喜歡嗎？
五年級(jí)即景作文15
潔白的雪能讓人忘記任何繁瑣之事，潔白的雪能讓人重返童年，但這種能治愈人心的神奇魔法，近年來(lái)真是越來(lái)越少了。
而就在上周，白雪仙子降落人間。點(diǎn)點(diǎn)白雪飄落，風(fēng)緊跟其后，我至身雪地，目睹這一美好景象。漸漸地，漸漸地，雪越下越大，點(diǎn)點(diǎn)白雪降落大地，為大地的冬眠計(jì)劃蓋上了一層雪白雪白的被子。我伸手揭下幾片雪花冰冰涼涼的，瞧啊，它們是多么的可愛！形狀不一，各有各的特點(diǎn)，不過，這一片片雪花如同夕陽(yáng)，果然美好的景象似乎都能長(zhǎng)存，雪花兒都化成了幾滴晶瑩剔透的`雪水。
就這樣，雪一直下著，下著……白雪仙子終于感到了疲憊，大雪停了，只有那大風(fēng)還在玩耍。雪停了，夜深了，人靜了，白雪在路燈的照耀下，閃耀著雪白的亮光，那束光似乎照亮了整個(gè)漆黑的暗夜，帶給了人們一個(gè)個(gè)充滿童真的好夢(mèng)。
這就是雪，閃耀著白光的雪，治愈人心的雪，讓人忘記所有煩惱的雪！我愛你，大自然的饋贈(zèng)！
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