【推薦】五年級(jí)作文5篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我養(yǎng)過(guò)一只小狗，名叫皮皮，誰(shuí)叫它這么頑皮呢？一會(huì)兒打碎了我的玻璃杯，一會(huì)兒又把爪子纏進(jìn)了毛線球里，說(shuō)起它調(diào)皮的事可真是太多太多了，所以我就叫它皮皮。
在皮皮還小的時(shí)候，在我家里養(yǎng)過(guò)一個(gè)多月。爸爸媽媽別提有多喜歡它了，可外公外婆卻很討厭小皮皮，嫌它有味道，還說(shuō)它身上的氣味熏壞了衣服。
有一次，小皮皮不知怎么的，竟然對(duì)外婆用的掃把感了興趣，一會(huì)兒用爪子抓抓，一會(huì)用鼻子蹭蹭。外婆買(mǎi)菜回來(lái)，看到皮皮在玩掃把，頓時(shí)就生氣了，一把抓起掃把，“狠狠”地打在皮皮的身上，皮皮疼極了，不停地“嗚……嗚……”地叫，拼命往我書(shū)房的桌肚里鉆，看到這情境，我也嚇了一跳，費(fèi)了九牛二虎之力才把躲在桌子下面的皮皮抱了出來(lái)。因?yàn)樗芰梭@嚇，身子不停地發(fā)抖，我輕輕地?fù)崦靥鹆祟^，雙眼中充滿了感激，好像是在感謝我救了它呢！
時(shí)間過(guò)得可真快，一個(gè)月轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我和爸爸不得不把皮皮送回了鄉(xiāng)下老家，由爺爺奶奶照顧。每次節(jié)日回老家時(shí)，皮皮遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我，總會(huì)搖著尾巴跑過(guò)來(lái)，高興地往我的懷里撲。我們要回來(lái)時(shí)，它又總是一直把我們送到車(chē)上，追出好久，好像不舍得我們離開(kāi)一樣。
一年一度的.春節(jié)又到了，當(dāng)我興高采烈地回到爺爺奶奶家時(shí)，卻沒(méi)有看到皮皮那可愛(ài)的身影。爺爺告訴我說(shuō)皮皮失蹤了，說(shuō)很可能是被狗販子給偷走了。聽(tīng)到這兒，我的眼淚嘩嘩地一下子淌了下來(lái)，皮皮那可愛(ài)的模樣不停地在我的腦海中閃現(xiàn)……
現(xiàn)在，當(dāng)我看到和皮皮長(zhǎng)得很像的狗時(shí)，我就會(huì)想起我那可愛(ài)又可憐的小狗皮皮。
五年級(jí)作文 篇2
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，我深深的認(rèn)識(shí)到地球是多么的偉大。
這位人類(lèi)的母親——地球，它為我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了充分的氧氣，它為我們把種在地下的種子撫養(yǎng)長(zhǎng)大，它為我們建成一座座的聞名景觀，地球是多么的偉大呀！可是，我們?nèi)祟?lèi)蓋起的.一座座工廠，嚴(yán)重污染了空氣，久而久之，地球?qū)⒆兂梢粋�(gè)大沙漠，人類(lèi)也滅亡了，動(dòng)物和植物也滅亡了，就剩下了無(wú)數(shù)的沙子。
如果地球真的變成了一個(gè)大沙漠，我們?nèi)祟?lèi)以及動(dòng)物、植物也會(huì)死去，所以我們應(yīng)該現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái)，讓地球不會(huì)變成沙漠化，我們一定要好好的保護(hù)這個(gè)有生命的地球
我們一定要保護(hù)我們的地球，所以必須要減少那些做木料的工廠，讓他們少去砍樹(shù)木，多造林，讓這個(gè)世界上的樹(shù)木能得到保護(hù)，從而養(yǎng)育出更多的樹(shù)木，讓地球更加美好！
我想只要我們?nèi)巳硕加袕?qiáng)大的環(huán)保意識(shí)力，努力做好環(huán)保工作，多種樹(shù)木，少砍伐樹(shù)木，真正保護(hù)好生態(tài)平衡。地球這位人類(lèi)的母親，生命的搖籃，將會(huì)更好地造福于人類(lèi)，使人間變得更加美好！
五年級(jí)作文 篇3
童年的記憶就像沙灘上那五彩繽紛的貝殼那樣美好，那美好，勝過(guò)商店里的糖果和冰淇淋。
小時(shí)候，我生活在老家，照顧我的重?fù)?dān)自然落到了爺爺和奶奶身上。從我呱呱落地的那天起，最?lèi)?ài)吃的就是饅頭，奶奶做的饅頭松松軟軟，風(fēng)味獨(dú)特，吃了一個(gè)后會(huì)忍不住再吃一個(gè)。
兩歲那年，當(dāng)我從外邊瘋玩回家時(shí)，剛到大門(mén)口就聞到一股饅頭的清香，一向機(jī)靈的我當(dāng)然知道是奶奶在做饅頭，我忙走進(jìn)屋里，只見(jiàn)奶奶正在火爐旁張羅著捏饅頭，呵，那饅頭大的像一根大胡蘿卜，奶奶把它做成了金魚(yú)形狀，胖嘟嘟的，可愛(ài)極了！
我饞得口水直流，只差下手抓了。奶奶笑道：“小饞貓，一會(huì)就好了，等著吧。”我應(yīng)了一聲就回屋了，沒(méi)一會(huì)兒，熱氣直冒的饅頭就上桌了，再配上拌著香油的.咸菜，別說(shuō)吃，就是一聞也會(huì)直流口水，我狼吞虎咽地吃著，到現(xiàn)在想想還饞呢！
晚上睡覺(jué)時(shí)，我東不挑，西不揀，專門(mén)抱了一塊中意的金魚(yú)饅頭入睡，我“騎”著這條金魚(yú)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)里，我騎著金魚(yú)旅行，穿過(guò)山川，越過(guò)河流，飛向傳說(shuō)中的龍門(mén)……多么美好的夢(mèng)啊！
有了金魚(yú)饅頭，我的生活染上了許多快樂(lè)的色彩，我把金魚(yú)放在水桶里看它“游泳”，我把饅頭放在刀板上當(dāng)真魚(yú)切，我把饅頭吊在樹(shù)上，裝上鈴鐺當(dāng)“風(fēng)鈴”……
難忘童年！更難忘那甜甜的金魚(yú)饅頭，這是我童年最美好的回憶！
五年級(jí)作文 篇4
家風(fēng)是一盞明燈，伴我走向光明。家風(fēng)是一個(gè)指南針，指引我人生的方向。在我的心里，家是菜園，我是一顆茁壯成長(zhǎng)的菜苗，而陪了我十二年的家風(fēng)更是陽(yáng)光和雨露，歷經(jīng)春夏秋冬滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)！
家風(fēng)讓我從懵懂無(wú)知走向逐漸懂事，陪我步入努力成功的道路。在模糊的記憶中，媽媽的“話匣子”教會(huì)我懂禮貌，尊老愛(ài)幼，誠(chéng)實(shí)守信，助人為樂(lè)等等。
時(shí)間慢慢地流逝，事情一次又一次地發(fā)生。外面閃耀燦爛的陽(yáng)光直直地射進(jìn)了窗戶，我們家的'爭(zhēng)議聲又一次直逼耳際�！澳阏f(shuō)你多大了，連水都倒不好。瞧瞧，讓你給我倒杯水，干嘛倒那么滿，撒得到處都是�！�
疲倦的媽媽一邊擦著桌子上的水，一邊打開(kāi)了她那煩人的“話匣子”！“咚，咚，咚！”突然門(mén)口傳來(lái)了一陣敲門(mén)的聲音，媽媽立即打開(kāi)了門(mén)，“哦，李主任來(lái)了！請(qǐng)進(jìn)，請(qǐng)進(jìn)！”媽媽的臉色立即烏云轉(zhuǎn)晴�！俺蹄澹烊サ共�！”媽媽命令道，她還贈(zèng)了我一句：“客人來(lái)了都不問(wèn)聲好？”我瞟了一眼剛進(jìn)門(mén)的客人，弱弱地喊了聲“李伯伯好”，噘著嘴巴去倒茶，順手放在離客廳較遠(yuǎn)的餐桌上，徑自走開(kāi)了。媽媽看見(jiàn)了，只好自己起身將茶水端到客人面前……二十多分鐘過(guò)去了，李伯伯要走了，我默不作聲，媽媽偷偷拍了我一下，我才想起要道聲別，說(shuō)聲“再見(jiàn)”，連忙起身去揮揮手，可是李伯伯已走遠(yuǎn)……
還有一次，興趣班下課我們開(kāi)心地坐在回家的公交車(chē)上。不知什么時(shí)候一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了上來(lái)。當(dāng)時(shí)公交車(chē)的大人小孩坐得滿滿的，個(gè)個(gè)摩肩接踵，老爺爺只好扶著欄桿站在過(guò)道上不平穩(wěn)地?fù)u晃著。媽媽小聲對(duì)我說(shuō)：“程泓儒，快點(diǎn)把位置讓給老爺爺坐�！蔽也磺樵傅靥ь^看看媽媽，委屈地起身讓座。老爺爺笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你，不用了�！甭�(tīng)了這話，我的臉噌的一下紅了，倔強(qiáng)地讓老爺爺坐下，心里卻為自己后來(lái)的行為有種說(shuō)不出的喜悅。
媽媽的“話匣子”特別多，漸漸的我也從媽媽的“話匣子”里明白講文明、懂禮貌、誠(chéng)實(shí)守信……這些都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們必須從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。
在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中，母親是成長(zhǎng)的領(lǐng)路人。正是她的教誨，讓我們漸漸成長(zhǎng)懂事；正是她的關(guān)愛(ài)，讓我們的世界充滿溫暖。母愛(ài)無(wú)痕，卻時(shí)時(shí)縈繞在我們身邊，她那無(wú)處不在的“話匣子”也是如此。小作者通過(guò)記敘生活中平凡的兩件事，寫(xiě)出了母親在成長(zhǎng)過(guò)程中給予的言傳身教，道出了她的“話匣子”中所蘊(yùn)含的哲理，這些為人處世的珍貴品質(zhì)都是我們所必不可少的。文章的結(jié)尾也表達(dá)出對(duì)母親的理解和愛(ài)，可謂用真誠(chéng)的心，將真摯感人的親情故事流瀉筆端。
五年級(jí)作文 篇5
《魯濱孫漂流記》一書(shū)是我認(rèn)為最好的書(shū)之一。這本書(shū)的內(nèi)容描述的是魯濱孫一人在荒島上生活的經(jīng)歷：魯濱孫乘坐的船流落在荒島上后，他分幾次將船里的有用的東西運(yùn)到自己的“新家”——自己在山腰上挖的洞。魯濱孫在這住下來(lái)以后，只要不下雨，他都會(huì)去打獵，因?yàn)榻?jīng)常能打到山羊、野鴿一類(lèi)的。接下來(lái)，魯濱孫來(lái)了三次未完成的考察小島的旅行。之后，他又拯救并收服了兩個(gè)野人、四個(gè)白人和一條船，那野人是星期五和星期五的'父親，白人是船長(zhǎng)等人。最后，魯濱孫乘著那條船回家了。
讀完這本書(shū)，我想：魯濱孫在苦難中靠著自己的努力，成功的回到了家，這不正是我們現(xiàn)代人完全缺少的艱苦奮斗的精神嗎？現(xiàn)在，雖然我們的生活越來(lái)越好了，但我們的品質(zhì)、精神卻在退步。以前，我們互相團(tuán)結(jié)；現(xiàn)在，我們卻相互猜疑，難道這不可恥嗎？如果我們每一個(gè)人都跟魯濱孫一樣，那這個(gè)世界該有多么美好��！正因?yàn)槲矣羞@種美好的設(shè)想，所以我才會(huì)寫(xiě)這樣一篇文章。
啊，全中國(guó)乃至全世界的人民，請(qǐng)你們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同創(chuàng)造更美好的世界吧！
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