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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-07-06 17:38:34 五年級(jí)作文 我要投稿

    五年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級(jí)作文

    五年級(jí)作文 篇1

      回首過(guò)往的歲月,令我想起了一段段美麗的故事。在這些故事里頭,令我印象最為深刻的就是父愛(ài)。

      那是在一年前的某天放學(xué),外面突然下起了滂沱大雨。豆大的雨珠“噼里啪啦”地拍打著地面,濺起了水花,看這陣勢(shì)還要下很久呢!看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸陸續(xù)續(xù)地?fù)沃鴤慊丶伊,而我沒(méi)有帶雨傘,只能呆呆地看著窗外的這一切,我是多么希望家人能在此時(shí)給我送把雨傘接我回去!

      正當(dāng)我沮喪時(shí),一個(gè)熟悉的身影在教室門(mén)外徘徊,是父親!我迫不及待地背上書(shū)包沖了出去。天吶!外面太冷了!我凍得瑟瑟發(fā)抖,外面的溫度跟教室相比簡(jiǎn)直是兩個(gè)季節(jié)。父親見(jiàn)狀,便熟練地從袋子里拽出一件外套幫我穿上!鞍职,你怎么有我的外套呢?”我疑惑不解地問(wèn)。父親邊說(shuō)邊把雨傘撐起來(lái),說(shuō):“你這臭小子,我就知道你沒(méi)有多穿衣服,也忘帶雨傘了。”我看著父親慈祥的臉,突然發(fā)現(xiàn)父親的頭發(fā)非常凌亂,一定被寒風(fēng)刮的,我還清清楚楚地看見(jiàn)了父親的黑發(fā)中夾雜了幾根雪白的頭發(fā),眼角的皺紋也深一道淺一道的,那是歲月的“刀痕”,粗糙的手在我身上摩挲著,我的眼眶濕潤(rùn)了。

      在回家的.路上,父親獨(dú)自一個(gè)人走在前面,因?yàn)榻游曳艑W(xué)的時(shí)候太急忘了多帶一把雨傘。雨點(diǎn)“噼啪”地打在了他的外衣上,發(fā)出不協(xié)調(diào)的聲音,我撐著本來(lái)就不大的傘走了上去,悄悄地湊到父親的身邊。原以為父親會(huì)和我合用一把傘的,可他卻敏捷地閃開(kāi)了。我的眼淚終于溢出了眼眶。父親呀!父親,你真是太偉大了,您為了不讓我淋到一點(diǎn)雨,便把雨傘全部給了我,我知道這么冷的天氣再加上雨淋在身上一定很難受……

      就這么一件在常人看來(lái)非常普通的事情,卻詮釋了父愛(ài),讓我領(lǐng)悟到了父愛(ài)的樸實(shí)無(wú)華。父愛(ài)不是他給予你多好的物質(zhì)條件,而是不求回報(bào)、無(wú)私奉獻(xiàn)……

    五年級(jí)作文 篇2

      當(dāng)溫柔的晨風(fēng)吹動(dòng)我的發(fā)梢,當(dāng)我背上書(shū)包快樂(lè)地向?qū)W校奔去,當(dāng)我跨進(jìn)美麗的校園,我總會(huì)低頭注視著在胸前舞動(dòng)的一抹紅色,不禁讓我想起紅領(lǐng)巾陪伴我成長(zhǎng)的一次次瞬間。紅領(lǐng)巾,我為你自豪!

      我清楚地記得,那時(shí)我還是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,一個(gè)晴朗的早晨,一陣和煦的春風(fēng)吹動(dòng)著樹(shù)上搖曳的樹(shù)葉,我像往常一樣背著書(shū)包,戴著紅領(lǐng)巾去學(xué)校。胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,有你真好,生活是讓人感到如此愜意。路上,不禁意間,我看見(jiàn)一張10元的鈔票直挺挺地躺在馬路邊,似乎在對(duì)我說(shuō):“把我?guī)ё甙桑 蔽要q豫了一下,迅速走過(guò)去將錢(qián)撿起,放進(jìn)兜里。我在想:今天運(yùn)氣真好,這錢(qián)我留著賣東西吃吧?墒橇硪宦曇舾嬖V我:你是一名少先隊(duì)員,要做一個(gè)拾金不昧的好孩子,把它交給老師吧!這時(shí),我低下頭看見(jiàn)自己胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾,它仿佛在沖我笑,它是那么崇高,不容玷污。

      來(lái)到學(xué)校,我沒(méi)有一點(diǎn)留戀地走進(jìn)老師辦公室,將撿到的'錢(qián)交給了老師,老師連連夸我是個(gè)好孩子。當(dāng)我走出辦公室時(shí),我的心情是那么輕松愉快。

      現(xiàn)在,我依舊戴著那鮮艷的紅領(lǐng)巾,是它教會(huì)了我許多做人的道理,是它在我無(wú)法判斷對(duì)與錯(cuò)的時(shí)候給我指明方向,是它一直陪伴著我成長(zhǎng)。

      紅領(lǐng)巾,我為你自豪;相信有一天,你會(huì)為我驕傲!

    五年級(jí)作文 篇3

      “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”這句出自流沙河的名言,確實(shí)有道理,在理想的指引下,我尋找到了許多的快樂(lè)。

      我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家,用我創(chuàng)造出的發(fā)明,幫助更多的人,讓我的時(shí)代再次進(jìn)步。

      “嘭”,在一間實(shí)驗(yàn)室里,發(fā)生了巨大的爆炸聲,如今,我已是一位大名鼎鼎的科學(xué)家。當(dāng)然,我并不會(huì)因此而驕傲,我要發(fā)明更多對(duì)人類有幫助的.東西。就在剛才在爆炸聲中,我又發(fā)明了一樣?xùn)|西――白日做夢(mèng)機(jī)。先不說(shuō)我發(fā)明的這個(gè)東西,你心中一定有個(gè)問(wèn)號(hào),為什么我沒(méi)有被炸死。嘿嘿,現(xiàn)在,我要展現(xiàn)出本世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一,第一億三千萬(wàn)零一個(gè)發(fā)明“不死之身手表”,從外表看,這是一個(gè)普遍的手表,其實(shí),它可以通過(guò)我們腦子里想的指令而出現(xiàn)防護(hù)罩。雖然你摸不到,看不見(jiàn)這個(gè)防護(hù)罩,別說(shuō)子彈,就連原子彈都傷不到我,只要有危險(xiǎn)時(shí),心里想防護(hù),就會(huì)出現(xiàn)防護(hù)罩,當(dāng)然,它也有攻擊技能,只要心里想反彈,所有攻擊瞬間反彈到發(fā)出攻擊的地方,哈哈,是不是很想要呢!當(dāng)然,世界上沒(méi)有十全十美的東西,所以我這個(gè)手表的缺點(diǎn)就是保護(hù)罩只有十歲,所以,在剛才的爆炸中,我想“防護(hù)”,保護(hù)罩就出現(xiàn)了,所以我就毫發(fā)無(wú)傷。

      而我就在剛才的爆炸中,發(fā)明了白日做夢(mèng)機(jī),作用就是只要輸入想做什么夢(mèng),就可以做什么夢(mèng),而且還會(huì)實(shí)現(xiàn)。如果你想做吃大餐的夢(mèng),一覺(jué)醒來(lái),你的肚子就飽了。怎么樣,神奇吧!

      !真想直接到未來(lái)啊,這樣我就是一個(gè)科學(xué)家了,不過(guò),每位科學(xué)家的背后,都付出了巨大的努力,正如愛(ài)迪生說(shuō)的:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!辈唤(jīng)過(guò)努力,又怎么會(huì)成功,也許,我不努力,長(zhǎng)大就不會(huì)成為科學(xué)家了。在理想的指引下,我找到了未來(lái)的路。

    五年級(jí)作文 篇4

      “北國(guó)風(fēng)光,千里冰封,萬(wàn)里雪飄!苯裉旒咽薪迪铝私穸牡谝粓(chǎng)大雪,而且這場(chǎng)鵝毛大雪足足下了一整天。潔白的雪花漫天飛舞,隨風(fēng)回旋,飄飄灑灑地降落在大地之上,覆蓋在樓臺(tái)下、包裹在樹(shù)杈間,潔白無(wú)瑕、晶瑩閃爍,形成銀白色的一片光澤。

      放了學(xué),扔下書(shū)包,我興奮地直奔雪中,參與朋友們的.游戲之中,很快我們就開(kāi)始了刺激的雪之戰(zhàn)爭(zhēng)。兵分兩隊(duì),利用準(zhǔn)備時(shí)間來(lái)制作雪球;左拍拍,右拍拍,把雪球拍實(shí)后,放在地上滾,一個(gè)個(gè)雪球就做成了。五分鐘后,裁判宣布規(guī)則:“每個(gè)人被雪球擊中兩次后,即可認(rèn)定為‘陣亡’。比賽過(guò)程中,各自隊(duì)伍人員在本隊(duì)范圍內(nèi),不可跨越中線。哪一隊(duì)伍全員‘陣亡’,即為輸?shù)舯緢?chǎng)比賽。”說(shuō)罷,我們就開(kāi)始了男子漢之間的對(duì)決——打雪仗。每名隊(duì)員開(kāi)始瘋狂地躲閃,拋雪球;再躲閃,再拋雪球。一個(gè)完美的拋物線,一下子擊中了對(duì)方的頭上;一個(gè)優(yōu)美的后轉(zhuǎn)體,躲過(guò)了一發(fā)“雪球”,又躲過(guò)了一發(fā)“子彈”,終于對(duì)方的“雪球庫(kù)”空了,我們將對(duì)方全部殲滅,大獲全勝。玩累了,大家異口同聲地說(shuō)“咱們堆雪人吧”!大家一起動(dòng)手,滾雪球的滾雪球,找東西的找東西。不一會(huì),一個(gè)白白胖胖的雪人堆好了。然后我們躺在雪地上,張開(kāi)雙臂,盡情地享受著大自然給予我們的禮物。

      冬季是四季之尾,冬季的雪給絢麗多彩的四季增添了一種純潔淡雅的色彩。

      皚皚白雪滋養(yǎng)著大地,待來(lái)年春的氣息……

    五年級(jí)作文 篇5

      本人是只蚊子,修長(zhǎng)的身子,尖尖的嘴巴,還有一對(duì)細(xì)網(wǎng)的翅膀,我一生浪跡天涯,身邊跟隨著幾個(gè)伙伴。

      嗨,我的命苦啊,原本我們?cè)谛≈魅思野簿訕?lè)業(yè),但自從有了電蚊拍和蚊香,我們便一次都沒(méi)有好日子過(guò)。

      有一次還差點(diǎn)丟了性命!

      一個(gè)盛夏的夜晚,我們便來(lái)開(kāi)始了秘密行動(dòng),我們沿著窗縫悄悄地飛進(jìn)了小主人的房間,見(jiàn)主人已熟睡了,便想飽餐一頓,飛下主人的手臂,“嗡嗡”地吸著血!

      我們吃得飽飽了,正準(zhǔn)備轍退時(shí),小主人隨著一陣酸癢醒了過(guò)來(lái),打開(kāi)電燈,見(jiàn)一群蚊子,便拿起電蚊拍,隨之而來(lái)的是伙伴犧牲的噩耗。

      地板下躺著許多蚊子的尸體,我們沿著門(mén)縫逃過(guò)了一劫,但只剩下我和兩個(gè)伙伴,其余的'都死在了電蚊拍底下,那“啪啪”的電聲,還在我耳邊回蕩。

      我們只好搬出這里,到處流浪,世界這么大,但真的沒(méi)有我們的生存余地嗎?

      我們真的不能生存嗎?我們也是逼不得已,才吸人的血!

      我們也要生存,我們也是地球的一分子!

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