小學(xué)五年級(jí)作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
“喂,加勉,后天我們有一個(gè)活動(dòng),你參不參加?”心遠(yuǎn)神秘兮兮地說道!笆裁椿顒(dòng)啊!神秘兮兮的?”我好奇地問!拔、你、海嘯三人成立一個(gè)學(xué)習(xí)小組,到我家學(xué)習(xí),到你家吃飯!薄疤昧耍∥艺罴琢骷倨跊]事做呢!”“一言為定!”我激動(dòng)萬分。
第二天晚上,我正計(jì)劃明天的作業(yè)時(shí),一個(gè)令人掃興的`電話打了過來!拔,我是海嘯,明天我和心遠(yuǎn)去練籃球,不能參加學(xué)習(xí)小組了!”啊?不會(huì)吧,我還正想去心遠(yuǎn)家度過這個(gè)假期呢!哎,好事多磨,只好把這次計(jì)劃當(dāng)做一場夢(mèng)吧!我垂頭喪氣地躺在床上。
第三天一早,我失望地起了床,失望地沖到衛(wèi)生間,失望地吃了早飯,失望地坐下來寫作業(yè)。忽然,“叮鈴鈴”電話鈴聲響起,我心想:不會(huì)是心遠(yuǎn)的電話吧?不,肯定不是。說不定是老媽打過來的。但走到電話機(jī)前,我驚呆了,竟是心遠(yuǎn)的電話。“加勉,你怎么還沒來我家?”“咦,你不練球嗎?”“我不去了!”“耶!太好了!我立刻就去!”我背起書包沖出了家門……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
“時(shí)間都去哪了?我還沒好好看你眼睛就花了……”悅耳動(dòng)聽的歌聲總是縈繞在我的耳畔,在我腦海久久不能停息。聽著這首歌,我的思緒也跟著越飄越遠(yuǎn)……
小時(shí)候,媽媽在我的心目中是溫柔的.、是細(xì)心的。她會(huì)在我感到饑餓的時(shí)候?yàn)槲覝?zhǔn)備一桌香噴噴的佳肴;她會(huì)在我感到干渴的時(shí)候給我一杯熱氣騰騰的熱水;她會(huì)在我感到寒冷的時(shí)候給我一件厚厚的大衣……這一幕幕就好似昨天剛發(fā)生的一樣,一閉眼就歷歷在目。
然而,我越來越大了,心中的媽媽也漸漸變了一個(gè)樣。她沒有以前那么溫柔了,只要我的分?jǐn)?shù)沒有讓她滿意,媽媽就會(huì)指責(zé)我。媽媽也沒有那么細(xì)心了,她變得丟三落四起來,常常會(huì)忘記手機(jī)、衣服放在那里。媽媽好像也變得嘮叨了,一句話常常要對(duì)我說上好幾遍,令我很不耐煩。
這天早上,媽媽正在拖地,我走過去,正想問媽媽衣服放哪了時(shí),幾根白發(fā)引起了我的注意。媽媽有白發(fā)了,媽媽老了!頓時(shí),一股名叫悲傷的情緒在我心中彌漫,也不知是因?yàn)槭裁丛颉?/p>
是的,媽媽老了,時(shí)光如箭一樣溜走了。她日夜為我操勞,為我擔(dān)憂,頭上竄出了那幾根顯眼的白發(fā)。慢慢地,媽媽的白發(fā)會(huì)越來越多,臉上的皺紋也將越來越多。而我,卻還毫不知情!
我已經(jīng)長大了,我該懂事了,我也應(yīng)該好好孝順為我操勞了一生的媽媽了。我以后一定要好好地珍惜時(shí)間,珍惜身邊我愛的和愛我的人,不要讓他們?cè)诓恢挥X中悄悄地溜走了!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)星期一的早晨,我們?nèi)M瑢W(xué)都會(huì)在老師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在操場上舉行升旗儀式。
當(dāng)全校師生到齊后,主持人用激昂的聲音說到:“老師們,同學(xué)們,今天的升旗儀式現(xiàn)在開始,第一項(xiàng),出—旗!”緊接著響起了伴奏聲——《少先隊(duì)員出旗曲》,當(dāng)出旗儀式結(jié)束后,從廣播里發(fā)出嚴(yán)肅而莊重的聲音:“升國旗,唱國歌,請(qǐng)全體同學(xué)肅立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,師生齊唱國歌。“同學(xué)們“唰”的一聲站得筆直,右手五指并攏舉過頭頂,向國旗敬禮!片刻,廣播里傳出振奮人心的《義勇軍進(jìn)行曲》的旋律,護(hù)旗手將手中的國旗一角一甩,鮮艷的五星紅旗在國歌聲中冉冉升起!拔覀?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進(jìn)!前進(jìn)!前進(jìn)進(jìn)!”在嘹亮的`歌聲中,五星紅旗升到了旗桿頂端迎風(fēng)飄揚(yáng),在藍(lán)天、白云之中,像一團(tuán)為焰,映紅了校園。望著鮮艷的五星紅旗,我好象看到了狼牙山的五位壯士寧愿跳崖,也不愿意向敵人屈服的偉大精神……這面五星紅旗是用無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血染成的,如果沒有他們的犧牲,就沒有現(xiàn)在美好的生活。
當(dāng)國旗隨著國歌徐徐上升后,主持人說到:“第三項(xiàng),國旗下的講話!”今天給我們講話的是袁校長,因?yàn)榕R近期末考試,袁校長要求全體老師和同學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)狀態(tài),激勵(lì)同學(xué)們?nèi)〉煤贸煽儯〗酉聛硎堑谒捻?xiàng):“國旗下的光榮時(shí)刻!”德育處的主任總結(jié)了上個(gè)月的班級(jí)表現(xiàn),以及表彰了優(yōu)秀班級(jí),當(dāng)同學(xué)們聽到自己班級(jí)榜上有名時(shí),隊(duì)伍里響起了排山倒海般的掌聲!
最后一項(xiàng),各班同學(xué)又在《少先隊(duì)員退旗典》中有秩序地退場了。
升旗儀式結(jié)束后,那響徹校園的歌聲,久久縈繞在我們的耳邊,那迎風(fēng)招展的五星紅旗,深深地銘刻在我們的心中。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
“同學(xué)們,上課了。”伴隨這悅耳的上課鈴聲,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,坐在座位上靜靜地等待這活動(dòng)老師來上課。
不一會(huì)兒,活動(dòng)老師走了進(jìn)來,她笑盈盈地對(duì)大家說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲,名字叫‘畫嘴巴’。首先,老師會(huì)選一名同學(xué),把他的眼睛蒙住,然后讓他在原地轉(zhuǎn)五圈,再讓他把黑板上的臉補(bǔ)充完整,把嘴巴畫上!
老師先請(qǐng)了方舟,只見老師用紗布把他的眼睛圍住,讓他轉(zhuǎn)了五圈,轉(zhuǎn)完后,方舟開始畫嘴巴了。他畫完后,我們大家不約而同地哄堂大笑。原來,方舟沒有找到嘴巴的`正確位置,把嘴巴畫到臉的外面了!
我把手舉得很高,所以老師讓我上去玩畫嘴巴的游戲。我既興奮又緊張,興奮的是我能上臺(tái)畫嘴巴,緊張的是我從來沒在黑板上畫過畫,我能畫好嗎?我的眼睛被老師蒙住了,現(xiàn)在我一點(diǎn)兒也看不見,眼前一片漆黑。接下來,我在原地轉(zhuǎn)了五圈,轉(zhuǎn)完后,我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。我又拿起粉筆,按照前面方舟畫嘴巴的方式在“臉上”畫可一個(gè)“u”型的嘴巴。我害怕地等待著同學(xué)們的笑聲,沒想到卻迎來了一陣陣掌聲。我解開紗布一看,我竟然畫對(duì)了!老師也表揚(yáng)了我,說我很厲害,沒有一個(gè)人做出來的游戲,我竟然做出來了,聽了老師的表揚(yáng),我高興地跳了起來。
這堂活動(dòng)課,是我小學(xué)以來上過最有趣的一堂課,我會(huì)永遠(yuǎn)記住它的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
時(shí)常,我感恩上蒼,因?yàn)槲矣袗畚业母改,因(yàn)槲矣姓鎿吹挠亚,因(yàn)槲矣锌蓯鄣耐瑢W(xué),所以我很幸運(yùn)。
——題記
友情
友情,伴我們走過一生,一生中,友情是我們一生中最絢麗的一筆,因?yàn)橛辛擞亚,去哦悶的人生才不?huì)枯燥乏味,才會(huì)有一朵朵美麗的浪花,伴我們走過一場場失意與挫折,走過一站站痛苦與折磨,最終在生命的交界處,與我們共患難的,一定有朋友。
生命,因友情而綻放出美麗的.花。
親情
親情,伴我們走過一生,一生中,親情是我們一生中最絢麗的一筆,因?yàn)橛辛擞H情,我們的人生才不會(huì)枯燥乏味,才會(huì)有一朵朵美麗的浪花,伴我們走過一場場失意與挫折,走過一站站痛苦與折磨,最終在生命的交界處,與我們共患難的一定有親人。
生命。因親情而綻放出美麗的花。
師情
師情,伴我們走過一生,一生中, 師情是我們一生中最絢麗的一筆,因?yàn)橛辛?師情,我們的人生才不會(huì)枯燥乏味,才會(huì)有一朵朵美麗的浪花,伴我們走過一場場失意與挫折,走過一站站痛苦與折磨,最終在生命的交界處,與我們共患難的一定有老師。
生命,因老師而綻放出美麗的花。
生命,因有了這些感情,才會(huì)多姿多彩,我以我有這些而感到幸運(yùn)。
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