他傷心了作文五年級(jí)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的他傷心了作文五年級(jí)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
他傷心了作文五年級(jí)1
一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，他靜靜地在教室里游蕩著。
“小偷！不準(zhǔn)碰我筆！”一位同學(xué)大聲沖他喊道。沒錯(cuò)，你可能早已猜到，這是一場誤會(huì)，但深深刺痛了他的心。
他呆若木雞地站在原地，眼眶中的淚水不停地在打轉(zhuǎn)，沒想到幫助別人反而受誤會(huì)。他雙肩抖動(dòng)，兩腿發(fā)麻，戰(zhàn)戰(zhàn)赫赫的，原本炯炯有神的眼睛變得暗淡無光，圓溜溜的臉拉得又長又尖，嘴唇嘟得老高，仿佛一個(gè)乒乓球都能放得住，臉蛋上是一滴滴豆大的眼淚。
他有氣無力地走到一個(gè)小腳落蹲了下來，雙膝并攏，緊緊地抱著頭，使勁地扯自己頭發(fā)，狠狠地咬住自己嘴唇。
“嗚嗚嗚……”他越來越越傷心，哭聲也越來越大，眼淚“嘩啦啦”“嘩啦啦”像下雨一樣。
過了一會(huì)兒，那哭聲籠蓋了整個(gè)教室的.喧鬧聲，久久回蕩在大家的耳旁徘徊，有很多的同學(xué)都去安慰他，可最終都被他無情地推開了。
“對(duì)不起，我不應(yīng)該誤會(huì)你。”那名同學(xué)紅著臉，低著頭，彎下腰，伸手扶起他�！安灰鑫遥灰鑫�。”他嘶聲力竭地大聲喊著。一揮手，猛地一把把他甩開了。整個(gè)人蜷縮在一起，又雙手緊緊抱著頭，哭得更厲害了，那聲音如同雷聲般刺耳，漸漸的，漸漸的……
直到下午上課鈴聲響起，才停止哭泣，這次，他真的傷心了。
他傷心了作文五年級(jí)2
生活中我們每個(gè)人都經(jīng)歷過欣喜若狂，也經(jīng)歷過痛哭流涕，讓我印象最深的，是一位同學(xué)上課時(shí)的傷心事。
那是一節(jié)音樂課，一位同學(xué)彎著腰，擺弄著他的全部“財(cái)產(chǎn)”——科學(xué)課上得到的七張卡片，打算下了課去找科學(xué)老師兌換東西。他把那幾張卡片翻來翻去，一遍又一遍地?cái)?shù)，好像數(shù)幾遍就會(huì)多一張似的。突然，一只手伸過來搶走了他的財(cái)產(chǎn)。他抬頭一看，呀，是音樂老師！
音樂老師一邊把卡片裝進(jìn)口袋，一邊說：“你這個(gè)人，上著課還玩這些東西！”那個(gè)同學(xué)挺直了背，臉漲的比關(guān)公還紅，他瞪大了眼睛，抽泣著說：“我，我沒有在，在玩。”“你剛才一直在玩，還說沒有在玩！”那個(gè)同學(xué)的面孔因?yàn)殡y過而扭成了一團(tuán)，眉毛擰成了一個(gè)大麻花，眼珠子也紅了，他看著自己的`財(cái)產(chǎn)被沒收地一點(diǎn)不剩，兩行淚珠悄無聲息地流了下來，落到了他的衣服上。他慢慢彎下腰，把臉貼到腿上，用手抱緊了頭，嗚嗚嗚地哭了起來。老師瞪了他一眼，他就把身子一轉(zhuǎn)，背對(duì)著老師，然后一直抽泣著，哭到了下課。
下課后，老師還是把那七張卡片還給他了，他又像變了個(gè)人似的，活蹦亂跳起來，一點(diǎn)也不像剛哭了一場。
這就是傷心，它像傷口上的一把鹽，像暴雨中的一場冰雹，像寒風(fēng)中的飛沙走石，但傷心過后，我們卻得到了教訓(xùn)，更能幫助我們成長。
他傷心了作文五年級(jí)3
時(shí)間的長河帶來了許多歡樂，帶來了許多趣事，但難免會(huì)有傷心與失望。
上次我們?nèi)ッ妹眉彝�，玩得可開心了。我們這里跑跑，那里跳跳，就像幾匹快樂的`馬兒。
漸漸地，我們都無聊起來了，因?yàn)橹形纾柼罅�，出去玩一�?huì)兒，頭上就可以煎雞蛋了。
于是前面都想起了去國貿(mào)商場玩，但那太遠(yuǎn)了，我們也不認(rèn)識(shí)路。妹妹去問四叔能不能帶我們?nèi)�。我在房間里，聽出了妹妹語氣急促，又充滿了希望，四叔的神情出現(xiàn)了變化，我們都在心里祈禱四叔爽快地答應(yīng)妹妹的請(qǐng)求。但是四叔拒絕了然后又和爸爸繼續(xù)聊天。
妹妹走了回來，失魂落魄地躺在了床上。她連續(xù)嘆了幾口氣，眼眶里的淚水偷偷地落了下來，她又偷偷擦干眼淚，坐了起來嘟起小嘴，眼珠子又轉(zhuǎn)了兩三圈，好像在想什么主意。那時(shí)，我笑了，她那一本正經(jīng)想主意的樣子可真可愛。
妹妹再去請(qǐng)求四叔帶我們?nèi)Q(mào)逛逛，這次四叔眉頭緊皺，也在思考答應(yīng)不答應(yīng)，我們又在心里默默地祈禱，但四叔說：“不去了，這天氣太熱了，去和姐姐玩去吧！”妹妹用手指甲掐著手指，一步一步挪過來了。她更加失望，頓時(shí)，房間里鴉雀無聲，妹妹坐在床上，她不在隱藏著她的傷心，失望的心情了。她哭了。但又怕被四叔知道，不讓我們告訴四叔。四叔還在和爸爸聊天，絲毫沒覺得有什么不對(duì)勁。我安慰了妹妹，才又玩了起來。
妹妹失望、傷心，也許是因?yàn)樗氖宓倪x擇吧！
他傷心了作文五年級(jí)4
4月3日，清明節(jié)時(shí)，我和爸爸、爺爺去掃墓。經(jīng)過一段時(shí)間，我們便驅(qū)車來到墓地。墓地看起來一片荒涼，果樹灰溜溜的，似乎多年都沒有人打理過了。還有一張張黃紙翩翩飛舞，加上沉默肅靜的氣氛，顯得更加凄涼。
這時(shí)，爸爸對(duì)我說：“涵子，這次我們要去看長眠于此的'曾祖父。曾祖父對(duì)我很好，可是我對(duì)此一無所知，連在他去世時(shí)也留在外地，沒有回去。他總是笑瞇瞇地、慈愛地看著我，對(duì)我比你爺爺奶奶都好。而今，他卻永遠(yuǎn)只能在這里沉睡了。要是他在世時(shí)，我再好好看看他就好了�！�
不知不覺，我們便來到了曾祖父地墓前。墓碑是灰白色地，它靜靜地立在那兒，上面刻滿了字。上面刻著家庭成員地姓名，仿佛在向世人講述著他地故事�？粗粗也挥砂俑薪患�。
爸爸把黃紙壓在石頭下，作為給曾祖父的禮物。然后我們?nèi)ソo曾祖父的禮物和曾祖父磕頭。我們從小到大都磕了一遍頭。爸爸磕完頭后，說還想再待一會(huì)兒。這時(shí)，我抬頭看了一眼爸爸，他看起來心情沉重，臉上仿佛多了幾根皺紋。他一動(dòng)不動(dòng)地站著，看了墓碑很長時(shí)間，整個(gè)世界在他心中仿佛只剩下他和墓碑。再看一眼爸爸，他的眼睛亮閃閃的，一滴不太明顯的淚珠，悄然無聲地在爸爸臉上劃過一條淚痕，又落到土地里。盡管這滴晶瑩剔透地淚珠毫不顯眼，可是卻表達(dá)了他對(duì)他爺爺?shù)膼邸?/p>
這次去掃墓，雖然爸爸沒有直說，但是那臉上的淚珠告訴我，他真的很傷心。
他傷心了作文五年級(jí)5
一天，爸爸媽媽有事出門，帶著淘氣包弟弟不方便，于是讓我看好他。
弟弟纏著我讓我陪他玩，可是我還有作業(yè)沒完成，于是我用那三寸不爛之舌跟他講道理，他卻強(qiáng)詞奪理，還一直捉弄我。我忍無可忍，大吼一聲：“夠了！我是不會(huì)和你玩的！”
沒想到的是，這一聲吼下去，弟弟立刻皺起眉頭，眼睛瞇起一條縫，臉也扭曲起來。我一看，心想：不好，他又要揮霍他那不值錢的眼淚了。果然，他揉揉眼睛，一使勁，“哇——”的一聲大哭起來。
嗬，這哭聲可不比原來一樣，響徹云霄，似乎整幢大樓都晃了三晃。要在平時(shí)，我早就心軟了，但是這一次，我卻把心一橫，不理他。
他的臉立刻漲得通紅，把哭聲的音量提高了一百二十分貝，方圓十里都能聽到，地面好像都被震得動(dòng)了起來，不知道的'人還以為地震了呢！要不是我以迅雷不及掩耳之勢(shì)捂住了耳朵，我就要被震聾了！再一看他，伴隨著一陣陣撕心裂肺的哭聲，他的嘴張得老大，黃豆大的淚水像斷了線的珠子一樣“嘩啦啦”地往下流，沒過一會(huì)兒，淚水已經(jīng)沾滿了他的臉。
他哭了整整十分鐘后，便哭不動(dòng)了。但他還是很傷心，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴角往下耷，眼圈周圍紅了一大片，還在小聲地抽泣著呢！
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