我的理想五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我的理想五年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
我的理想五年級(jí)作文1
理想像滿天繁星,驅(qū)散夜空的黑暗;理想像獵獵勁風(fēng),鼓起生命的風(fēng)帆;理想就像灰姑娘的水晶鞋,展現(xiàn)生命的光華。你們想知道我的理想嗎?那就看看下面的文章吧!
我的理想是當(dāng)一名美食家,嘗盡天下的美食。
記得我看過(guò)這樣一個(gè)故事。有一個(gè)女孩,少年時(shí)的夢(mèng)想就是去當(dāng)一名美食家,她努力學(xué)習(xí),畢業(yè)后,如愿地去了美食國(guó)度——瑞士。緊接著去面試了,面試官擺出了50多種美食,讓她一一品嘗并寫(xiě)出它們來(lái)自哪個(gè)國(guó)家的'哪一款美食,當(dāng)她交上答卷,面試官笑了,就這樣,她依靠著一張嘴,憑借著天生敏感的味覺(jué)和執(zhí)著的敬業(yè)精神,便有了一份人人都羨慕的美差。
夢(mèng)想有一種魔力,一旦滋生,就會(huì)在心里長(zhǎng)上一對(duì)美麗的翅膀。小時(shí)候的夢(mèng)想,可能成就明天的理想,我的理想和這名女孩的如此相像,我希望和她一樣,憑借著自身的努力,也當(dāng)上一名美食家。
就像列夫·托爾斯泰說(shuō)得一樣,理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。我要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的理想——美食家。
我的理想五年級(jí)作文2
小時(shí)候,我有很多的理想:我要當(dāng)畫(huà)家,畫(huà)出五彩繽紛的美麗圖畫(huà);我要當(dāng)旅行家,游覽千奇百怪的巖石、樹(shù)木;我要當(dāng)醫(yī)生,醫(yī)治各種各樣的疾病·······而現(xiàn)在,我想做一名優(yōu)秀的`發(fā)明家。
如果我是發(fā)明家,我首先要制造出一種綠蝴蝶。這種綠蝴蝶奇特而又環(huán)保。它常常逗留在工廠的煙囪上。你們猜,它在上面干什么?對(duì)了,它就是在上面吸收廢氣,把它們都凈化成氧氣。咦?綠蝴蝶又飛走了,它會(huì)去哪兒呢?讓我們?nèi)タ纯窗!原?lái)綠蝴蝶來(lái)到了一望無(wú)際的沙漠里。呀,真是熱呀!瞧,綠蝴蝶正在植樹(shù)造林呢!不一會(huì)兒,在遠(yuǎn)方就出現(xiàn)了一片生機(jī)勃勃的小樹(shù)林,綠蝴蝶不僅能吸收廢氣,植樹(shù)造林,還能讓垃圾消失,讓噪音減少······當(dāng)然,好的產(chǎn)品沒(méi)有好的外表也不行。所以我在設(shè)計(jì)時(shí),特意給它的翅膀上涂了點(diǎn)五彩斑斕的顏料,讓它的翅膀上的顏色不是那么單一。
小時(shí)候,我就非常喜歡搞一些小發(fā)明,有了興趣,再加我的毅力,我相信我以后一定可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
我的理想五年級(jí)作文3
想必大家都有自己的理想,我同樣也有自己的理想,那就是當(dāng)一位老師。老師?你一定會(huì)問(wèn)我了,當(dāng)老師干什么?為什么不做科學(xué)家呀?
對(duì)此,我的解答是:當(dāng)老師的志向不算是遠(yuǎn)大,但是我想干這門(mén)職業(yè)就一定會(huì)把它做到最好。與其對(duì)工作厭煩,不如干一門(mén)自己最喜歡的職業(yè),你說(shuō)呢?
如果我是老師,我會(huì)把學(xué)生當(dāng)成自己的兒女,彼此用心來(lái)交流。當(dāng)然,我也能收獲許多東西,比如和學(xué)生常常溝通,能使我在與別人交流這方面的能力有所提高。而學(xué)生之所以表現(xiàn)優(yōu)秀,也是因?yàn)橛辛宋业慕逃俏医趟麄儗W(xué)會(huì)知識(shí),是我讓他們學(xué)會(huì)自立……當(dāng)學(xué)生們紛紛前來(lái)感謝我時(shí),我不免也會(huì)為他們的成長(zhǎng)而喜悅。當(dāng)他們畢業(yè)離開(kāi)我時(shí),我肯定也會(huì)有些舍不得,但是,更多的是對(duì)他們的祝福!祝福他們帶著我送給他們的`知識(shí)走遍海角天涯。
當(dāng)他們個(gè)個(gè)成為科學(xué)家時(shí),一定會(huì)想起,他們的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)來(lái)源于哪里——老師!那些知識(shí)不都是從老師那里學(xué)來(lái)的嗎?如今,老師的偉大你不會(huì)不知道了吧?如果你還沒(méi)有感覺(jué),我建議你去瞧瞧老師頭上的皺紋。那一道道皺紋哪一道不是為學(xué)生起的?或許你永遠(yuǎn)不理解老師的辛苦,因?yàn)槟憧吹降挠肋h(yuǎn)都是上課時(shí)她露出的微笑。老師辛苦的一面也只有他自己才能體會(huì),可能比我想象中還要辛苦,因?yàn)楫吘刮覜](méi)有當(dāng)過(guò)老師。但是我知道老師的責(zé)任也很重大。
我的理想就是當(dāng)一位老師,因?yàn)槔蠋熢谕瑢W(xué)的心里永遠(yuǎn)是那么美好,同時(shí),老師又是那么的偉大!
我的理想五年級(jí)作文4
我們都有自己五彩斑斕的理想:工人、警察、醫(yī)生、設(shè)計(jì)師……每一個(gè)人都是那么執(zhí)著。為了理想,都努力不懈的去奮斗,讓宏麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。
童年的我是多么天真,多么的幼稚。而我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我的理想是什么。我一天天長(zhǎng)大,一天天成熟,開(kāi)始顧及到我的理想。我很想做一名教師。教師有著淵博的知識(shí),我有雄心壯志,理想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么遙遠(yuǎn),不過(guò)我不會(huì)放棄我自己的.理想,我會(huì)為了理想而努力奮斗!
教師是一個(gè)不平凡的職業(yè),想在我們的老師一樣,培養(yǎng)出許多對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。老師就像園丁一樣哺育著祖國(guó)的花朵。
我當(dāng)然知道做一名教師并不容易,做教師必須有豐富多彩的知識(shí),要有很強(qiáng)的求知欲,還要有一種不怕困難,不怕失敗的精神。雖然一個(gè)小孩想當(dāng)一名教師很可笑,但我深信“只要有恒心,鐵許磨成針!睘榱藢(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我購(gòu)買(mǎi)了許多文學(xué)常識(shí)的書(shū),買(mǎi)一本書(shū)我都會(huì)把它熟讀熟透,吸取里面的知識(shí)。在學(xué)習(xí)上我要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言。在表演時(shí),我積極學(xué)會(huì)當(dāng)一個(gè)小主持。在辯論時(shí),大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解……等我長(zhǎng)大后,我將于運(yùn)用這些知識(shí),爭(zhēng)取做一名好教師。
“泉水挑不干,知識(shí)學(xué)不完!敝灰憧蠈W(xué),載“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛!蔽揖拖褚粭l魚(yú),在廣闊的海洋里自由自在地游。選擇哪一條路是由我們自己決定的。過(guò)程不可能全無(wú)風(fēng)波,但我充滿信心,我有信心沖破各個(gè)難關(guān),去追求我自己的理想,實(shí)現(xiàn)我的理想,為祖國(guó)盡一份自己的心力!
我的理想五年級(jí)作文5
每個(gè)人都有自己的理想,但我的理想是當(dāng)一位英語(yǔ)老師。
如果我是一位英語(yǔ)老師,我從小必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)到非常豐富知識(shí),這樣我可以把我的知識(shí)教給我的學(xué)生,把他們培育成一個(gè)又一個(gè)的“花朵,”使他們能出名頭地。我們班的英語(yǔ)老師上課非常認(rèn)真,課講的非常仔細(xì)。而且她的手也會(huì)“說(shuō)話”,比如:英語(yǔ)老師在黑板上寫(xiě)單詞,她手一揚(yáng)我們就讀出單詞……英語(yǔ)老師不僅課上的好、手也會(huì)“說(shuō)話”而且耐心地教我們讀不會(huì)讀的`單詞,有些同學(xué)不認(rèn)真,她都會(huì)把他們叫到辦公室對(duì)他們說(shuō):“讀書(shū)不是為我讀,是為自己讀”。考試考?jí)牧,英語(yǔ)老師沒(méi)有直接批評(píng)我們,而是給我們耐心地講解我們錯(cuò)在哪里?她還會(huì)找出我們是什么原因而錯(cuò)的。
假如我是一位英語(yǔ)老師我將會(huì)像英語(yǔ)老師一樣耐心地給同學(xué)講解困難的題目,幫他們找出是什么原因而錯(cuò)的,錯(cuò)在哪里。把知識(shí)教給他們,使這個(gè)教室活躍起來(lái)。
這就是我一個(gè)還沒(méi)實(shí)現(xiàn)的理想。
我的理想五年級(jí)作文6
隨著科技的提高,汽車(chē)成了人們不可少的物品。當(dāng)然科學(xué)沒(méi)有止境,而在我心中就有一輛超級(jí)汽車(chē)。
它造型美觀,渾身烏黑發(fā)亮。體積說(shuō)小不小,說(shuō)大不大,可乘六名乘客。它的全身?yè)碛辛骶一般的完美線條,可以說(shuō)是集萬(wàn)千為一身。
它不僅造型美觀,而且有閃電一般的速度和眾多功能。它的'速度最快的時(shí)候可達(dá)10千米一分鐘,可比聲音的速度快多了。聲音的速度才不過(guò)340米/秒呢。
當(dāng)然,這么快是不可以的,所以就有了眾多的功能。
第1個(gè)是警告器,在超速的時(shí)候,它會(huì)提醒自己的主人:“您已超速,請(qǐng)慢速。”如果主人不慢的話,系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)停下,不再向前前進(jìn)半步。
第2個(gè)是防撞擊,它的全身是由一種超級(jí)堅(jiān)固的金屬制成的,就算主人開(kāi)車(chē)一頭撞在了鐵墻上,也一點(diǎn)傷也不會(huì)有。
第3個(gè)是攻擊系統(tǒng),攻擊系統(tǒng)是由電擊、麻醉等一些無(wú)太大殺傷力的武器所組成的。那就有人問(wèn):“如果壞人擁有了該怎么辦呢?”哈哈!這你就不用愁了!因?yàn)檐?chē)子有一種好壞探測(cè)儀!如果想要強(qiáng)行開(kāi)啟的話,車(chē)子便會(huì)自動(dòng)生成一個(gè)40位的超級(jí)密碼!
第4個(gè)就是變形!它可以變成船和飛機(jī),可以說(shuō)有了這輛車(chē),上天下地、闖天下無(wú)所不能!就算你掉到了荒島上,也回的來(lái)。
寫(xiě)了這么多,我自己都心動(dòng)了!真希望我們中國(guó)科技能加快成長(zhǎng),真正發(fā)明出我心中的這輛超級(jí)汽車(chē)。
我的理想五年級(jí)作文7
每個(gè)人的心中,都不能缺少夢(mèng)想,它就像是一縷陽(yáng)光,照耀著你的心靈,讓你充滿動(dòng)力,并帶著這個(gè)動(dòng)力成長(zhǎng)。
而我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生。幫助正在受病魔困擾的病人脫離困境!讓他們重新走上健康之路。
每一次去醫(yī)院,醫(yī)生護(hù)士總是親切地為我診斷,使我從病痛中得到一絲安慰,而他們自己這廢寢忘食地為病人治療,還要面對(duì)家屬的不滿。他們真是太偉大了,太辛苦了。在生病時(shí),我總會(huì)加深著偉大的理想和決心:我長(zhǎng)大一定要成為一名出色的醫(yī)生,我不僅要醫(yī)術(shù)精湛,我還要有醫(yī)生所該應(yīng)有的醫(yī)德,不論身份貴賤,都要全力醫(yī)治。
有一次,一位病人家屬急匆匆地跑過(guò)來(lái),只見(jiàn)他背著一名婦女,那婦女面色憔悴,嘴里還不停地呻吟著,醫(yī)生見(jiàn)了,連忙前去詢問(wèn)情況,家屬說(shuō)病人不小心骨折了,醫(yī)生將婦女扶到椅子上,一個(gè)月后,病人治好了,家屬感激不盡。
因?yàn)橛辛诉@些實(shí)例,才激發(fā)了我當(dāng)一名醫(yī)生的決心!我知道,這個(gè)愿望不是一朝一夕就能夠?qū)崿F(xiàn)的`。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,為受病魔折磨的人敞開(kāi)光明的大門(mén),可能有萬(wàn)丈深淵。因?yàn)橐咄赀@條成功之路,就必須要有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!當(dāng)有一天我成為真正的醫(yī)生時(shí),我一定會(huì)履行:"救死扶傷"、"防病治病",實(shí)現(xiàn)全心全意為人民服務(wù)的宗旨,并以自己的真心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。
"有志者,事竟成"讓我和我的夢(mèng)想敞開(kāi)雪白的翅膀,飛向夢(mèng)想的藍(lán)天!讓我們一起放飛夢(mèng)想!我的夢(mèng)從中國(guó)開(kāi)始放飛!
我的理想五年級(jí)作文8
“轟”的一聲,大地上掀起了滾滾“浪潮”,隨之天空中劃過(guò)了一道絢麗的曲線,看起來(lái)宛若一條蜿蜒的蒼龍,瞬間便消失在了蒼穹之中——中國(guó)自行研制的“神舟九號(hào)”發(fā)射成功,那是我心潮騰涌,更堅(jiān)定了我將來(lái)要做一名航天工作者的信心。
小時(shí)候我就喜歡仰望天空,望著神秘的夜幕,數(shù)著一眨一眨的星星,盯著灑著清輝的月亮。有時(shí),我還好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)∽盍恋哪莻(gè)是什么星?星星和月亮為什么會(huì)發(fā)光?月亮上面是什么樣子呢?”一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)不斷的出現(xiàn)在我的腦海中,媽媽只是笑著說(shuō)了句:“宇宙中有許多奧秘等著你長(zhǎng)大后去探索呢!”這句話更是激發(fā)了我的好奇心,我在心里暗暗的對(duì)自己說(shuō):“我將來(lái)一定要做一名航天工作者!
現(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),我又懂得了許多,發(fā)射載人航天衛(wèi)星,不僅僅是圓了祖國(guó)千百年來(lái)的夢(mèng)想,更是折射出一個(gè)國(guó)家的軍事實(shí)力,發(fā)明載人航天飛機(jī)可以向全世界證明工業(yè)化的先進(jìn)和突出,這有更堅(jiān)定了我成為一名航天工作者的`決心,將來(lái)我也要為中國(guó)的騰飛做出貢獻(xiàn)!
研制航天衛(wèi)星,每一步都要經(jīng)過(guò)周密的計(jì)算,數(shù)值必須極其精準(zhǔn),不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。正如俄國(guó)的一架載人航天飛機(jī),飛行途中都很正常,但是在飛機(jī)降落時(shí),由于一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的誤差害死了幾名航天人員,今后我一定要學(xué)好數(shù)學(xué)和物理,并養(yǎng)成細(xì)心認(rèn)真的習(xí)慣,因?yàn)槲抑馈凹?xì)節(jié)決定成敗!敝教煊⑿圪M(fèi)俊龍說(shuō)過(guò):“從事任何事業(yè)都要有好的心理素質(zhì)!睘榱隋憻捨业男睦沓惺苣芰涂焖俜磻(yīng)能力,以后我一定要在課堂上多發(fā)言,同時(shí)在不同場(chǎng)合試著和陌生人交流。另外,我還知道當(dāng)一名航天工作者必須要有豐富的科學(xué)文化知識(shí),所以我要多看科普雜志,尤其是航天知識(shí),進(jìn)一步充實(shí)自己。
有了這個(gè)理想,就有了一個(gè)奮斗目標(biāo)。我會(huì)一直朝著這個(gè)方向努力,我相信,總會(huì)有一天我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
我的理想五年級(jí)作文9
每個(gè)孩子都在憧憬著一個(gè)自己的理想,是什么呢?畫(huà)家?音樂(lè)家?醫(yī)生?科學(xué)家?大家的理想五花八門(mén),而我“憧憬”著的理想是——一名綜合型設(shè)計(jì)師。
如果,我是一名設(shè)計(jì)房子的結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)師,我會(huì)根據(jù)買(mǎi)家的.性格等來(lái)設(shè)計(jì)房子結(jié)構(gòu)。比如:買(mǎi)主的孩子是活潑型,我會(huì)把他(她)的臥室稍微加大一點(diǎn),窗戶也加大一些,這樣那個(gè)小孩子住的舒服,清晨第一縷陽(yáng)光照射在他(她)的身上,感覺(jué)心曠神怡,清新。
如果,我是一名裝修房子的設(shè)計(jì)師,我先問(wèn)買(mǎi)主幾個(gè)問(wèn)題,根據(jù)這些答案來(lái)尋找適合買(mǎi)主的壁紙,桌椅,復(fù)古式,田園式,精簡(jiǎn)型等等,就藏在這幾個(gè)問(wèn)題中!
如果,我是一名服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)活潑,可愛(ài),天真的小孩子畫(huà)出栩栩如生的小動(dòng)物,再填上陽(yáng)光般金燦燦的顏色的裙子,襯衫,穿出來(lái),人人叫好;或是給要到青春期的人設(shè)計(jì):淡雅的天藍(lán),再畫(huà)上尊貴的藍(lán)色妖姬(藍(lán)玫瑰,我的最?lèi)?ài),嘻嘻),添?xiàng)l潮流的牛仔短褲,都快像個(gè)小大人了、畫(huà)出藍(lán)白條紋的比較像運(yùn)動(dòng)服的夾克,是不是離成為強(qiáng)壯高大的大人越來(lái)越近了呢?(本人超喜歡藍(lán)色)
每個(gè)人一定會(huì)有自己的理想,順便給家長(zhǎng)們帶句話:不要強(qiáng)迫孩子做他(她)們做不喜歡或不感興趣的事,這樣對(duì)孩子的前途沒(méi)有一點(diǎn)幫助,要順著孩子的理想來(lái)哦!好了,我又該去憧憬憧憬我是怎么當(dāng)設(shè)計(jì)師的,拜拜!
我的理想五年級(jí)作文10
理想嗎?我的理想很簡(jiǎn)單,只是想當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家,畫(huà)出一個(gè)個(gè)奇跡般的夢(mèng)!
夢(mèng),當(dāng)我伸出手,想將他一把抓住時(shí),可他就像幻影一般,看得見(jiàn)摸不著,每當(dāng)我跑向前追他,他又像光一般以每秒30萬(wàn)千米的速度奔跑,離我而去。
是他們讓我有了這個(gè)理想,他們似乎將夢(mèng)中的場(chǎng)景,美妙的展現(xiàn)在所有的人的眼前,也是從那天起,讓我有了動(dòng)力,為了這個(gè)理想奮斗。
我在家過(guò)著忙綠的每一天,不出家門(mén)手忙腳亂。
坐在桌子前面,一整張桌子鋪滿了我的畫(huà),一張張栩栩如生的畫(huà),一張張美麗的明信片,一張張簽名卡,周?chē)有兩只鉛筆,彩鉛,蠟筆與水彩筆。繪畫(huà)與寫(xiě)作已經(jīng)是我生活中的一部分,不可缺少的一部分。
漫畫(huà)畫(huà)好之后,將它們打成文件,輸入電腦,然后進(jìn)行修改,將漫畫(huà)打出畫(huà)中人物說(shuō)的話,與我的感慨,制作好之后,進(jìn)一步修改不足的地方,最后,將畫(huà)好的稿子發(fā)郵箱到軟件制作負(fù)責(zé)人,3分鐘后就有答復(fù),成功了就繼續(xù)投稿,失敗了,只會(huì)讓我更加好好努力,讓自己的作品成功的,精彩的完美的讓我構(gòu)造的美夢(mèng)展現(xiàn)在所有人的眼前,讓所有的人對(duì)我的作品贊不絕口,讓所有人對(duì)我的作品感動(dòng)落淚,讓所有人看到我的作品也有和我一樣的理想,為他們自己的理想所努力奮斗。
夢(mèng),是甜蜜的,是美好的,我堅(jiān)信,我的理想終有一天會(huì)將夢(mèng)緊緊的握住,再也不會(huì)放手,讓他飛走,如果飛走了那我的理想也將破滅,無(wú)法復(fù)原。理想不付出行動(dòng),是虛無(wú)縹緲的霧:理想不付出行動(dòng),是永遠(yuǎn)抓不住的夢(mèng):理想不付出行動(dòng),是懸崖上的花遙不可及。而不付出行動(dòng)的.理想,沒(méi)有了志向的人,只會(huì)是一個(gè)空殼,一個(gè)沒(méi)有了思想的空殼罷了。現(xiàn)在的我雖然繪畫(huà)能力還不錯(cuò),但文采還不夠。在今后,我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)會(huì)身新的投入到學(xué)習(xí)中,投入到寫(xiě)作中,為自己的理想鋪上前進(jìn)的道路,使自己的理想順利通過(guò)。
理想我一定要實(shí)現(xiàn),我還要張開(kāi)翅膀,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天。
我的理想五年級(jí)作文11
理想是街上的路燈,照亮了我們前進(jìn)的道路;理想是一首首歡樂(lè)的歌兒,指導(dǎo)我們?cè)撛鯓幼;理想是一葉扁舟帶我從池水上游往勝利的彼岸……
我的理想是做一名教師,我認(rèn)為教師是偉大的職業(yè)。羅國(guó)杰曾說(shuō)過(guò)一句話:“老師是一只蠟燭,照亮別人前進(jìn)的路兒,卻慢慢的磨損著自己;老師是一只梯子,讓我們踩著自己的身體,去摘那甜美的果實(shí);老師又是辛勤的'園丁,整天日日夜夜的為我們澆灌知識(shí),還時(shí)刻為我們著想。”
是!老師的汗水滴在我的心田,為了我們,青春漸漸消失,迎來(lái)的只有衰老。我決定,長(zhǎng)大以后一定要當(dāng)一名勤勞,溫柔,稱(chēng)職的好老師。我常常在夢(mèng)里,夢(mèng)見(jiàn)自己是一名老師,站在講臺(tái)上。面前時(shí)一排排可愛(ài)的小同學(xué),我正拿著課本給他們(她們)上課呢!我以后真的是一名教師的話,我教出的學(xué)生中應(yīng)該有:科學(xué)家,藝術(shù)家,歌唱家,畫(huà)家,哲學(xué)家。沒(méi)準(zhǔn)還有一個(gè)大人物嘞!
為了我以后的理想,我現(xiàn)在要勤學(xué)好問(wèn),堅(jiān)持不懈的好好學(xué)習(xí)。我的理想——當(dāng)一名教師,等著瞧吧!我會(huì)一步一腳印的前進(jìn),不后悔,不妄想的走向你那甘甜而可口的果實(shí)。
我的理想五年級(jí)作文12
正因?yàn)橛辛死硐,生活才變得如此甜蜜;正因(yàn)橛辛死硐,生命才顯得如此寶貴。理想是每個(gè)人一輩子的追求目標(biāo)。有了理想,生活才有方向,學(xué)習(xí)才有動(dòng)力,人生才有價(jià)值。正因?yàn)槿绱,也使我的這顆小小的心靈中,寄托了一個(gè)更令人神往的理想,這個(gè)理想伴隨著我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的生涯,引導(dǎo)著我不斷前進(jìn),不斷努力,它又在我的心中一直生根發(fā)芽……
如果,有人問(wèn)我,你的理想是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:我的理想就是長(zhǎng)大了成為一名優(yōu)秀的'教師,站在高高的講臺(tái)上,把我自己淵博的知識(shí)傳授給那些可愛(ài)的孩子們,讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣,把那些祖國(guó)的花朵培育成祖國(guó)的棟梁。
在我很小的時(shí)候,我就十分喜歡老師,他們有著淵博的知識(shí),身上有一股獨(dú)特的書(shū)香氣息。而且,是他們教我們做人的道理和豐富的知識(shí);是他們付出辛勤的汗水,猶如園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵;是他們照亮了別人,犧牲了自己;是他們培育出了一個(gè)個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才;是他們把自己的一生奉獻(xiàn)給了人們,不求任何回報(bào)。是老師帶我們領(lǐng)略了“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯麗景色:是老師給予了我們“臨行密密縫,意恐遲遲舊”的慈母般的關(guān)懷;是老師帶我們體會(huì)“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逄佳節(jié)倍思親”這首詩(shī)等人的思鄉(xiāng)之情。老師那種默默奉獻(xiàn)。不求回報(bào)的精神讓我十分敬佩。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),在培養(yǎng)一些老師的素質(zhì),長(zhǎng)大后成為一名優(yōu)秀的老師。
我的理想五年級(jí)作文13
理想是成功的奠基石,敲出星星之火;理想是星星之火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是希望的燈,照亮夜行的路;理想是夜行的路,讓你走向成功。擁有理想的人,如在天堂般生活快樂(lè);沒(méi)有理想的人,就如在地獄般痛苦。而我的理想,就是當(dāng)一名科學(xué)家。
每當(dāng)我在電視上看見(jiàn)科學(xué)家研究那些奇怪的物質(zhì),我總會(huì)向他們投來(lái)一種敬佩之情;當(dāng)我看到一束束耀眼的電燈光映入眼簾時(shí),我又對(duì)他們的敬佩又加了一分;當(dāng)家里的電腦出現(xiàn)在眼前時(shí),我不禁立下了自己的志向:當(dāng)一名科學(xué)家。
鄧稼先經(jīng)過(guò)不懈努力,在條件極其艱苦的情況下,完成了兩彈一星的'任務(wù)。雖然他獻(xiàn)出了自己的生命,但他的事跡將讓我們銘記在心;錢(qián)學(xué)森在研究數(shù)據(jù)時(shí)總是數(shù)字不準(zhǔn)確,但他并沒(méi)有半途而廢,而是吸取教訓(xùn)改正錯(cuò)誤,最終成為了一名偉大的科學(xué)家。他所帶領(lǐng)制造的原子彈、氫彈、衛(wèi)星,都是家喻戶曉的。這些名人都在不斷的進(jìn)取中,學(xué)習(xí)中,遇到錯(cuò)誤,他們虛心地請(qǐng)教別人,終于獲得了驚人的成就。難道我們不應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)嗎?只有努力地向著目標(biāo)奮斗,才能像他們那樣獲得驚人的成就。
科學(xué)家是一個(gè)光榮的名稱(chēng),更是一個(gè)萬(wàn)眾矚目的名稱(chēng)。有了科學(xué)家,祖國(guó)才能發(fā)展,有了科學(xué)家,祖國(guó)才能富強(qiáng)。在21世紀(jì)的今天,在祖國(guó)飛速發(fā)展的今天,身為祖國(guó)的花朵,身為祖國(guó)的未來(lái),我們必須努力學(xué)習(xí),向著目標(biāo)奮斗,這樣才有機(jī)會(huì)成為國(guó)家棟梁之才,才能為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量。
一切的幻想是沒(méi)用的,重要的是努力;一切的努力是無(wú)效的,重要是有了知識(shí);一切的知識(shí)都是徒然的,重要是有了理想。只要有了理想,并向著理想奮斗,這樣才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,揚(yáng)帆起航;只有這樣,才能到達(dá)成功的彼岸!
我的理想五年級(jí)作文14
每個(gè)人都有自己的理想,我也不例外。理想就像一塊石頭,迸出火花;理想就像一團(tuán)火,點(diǎn)滅了一盞燈;理想就像一盞燈,照亮了夜行之路;理想就像一條路,陪你到黎明我想成為一名演員。當(dāng)我看電視劇的時(shí)候,我經(jīng)?吹揭恍┭輪T把故事演得淋漓盡致。所以,從我還是個(gè)孩子開(kāi)始,我就下定決心要成為一名演員,演好幾百部電視劇,給你講好幾千個(gè)故事,讓你為我喝彩喝彩!隨著年齡的增長(zhǎng),我知道了很多,也知道了成為演員的基本要素:強(qiáng)大的心理素質(zhì)和綜合素質(zhì);知道如何面對(duì)緊急情況;在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我也獲得了一些劇組挑選的小演員的'采訪機(jī)會(huì),但由于種種原因,我沒(méi)有選擇他們。每次后悔之后,我都會(huì)為自己找到不足之處,總結(jié)如下:現(xiàn)場(chǎng)組織能力弱;2. 不能哭,笑,3.不能放手。根據(jù)以上幾點(diǎn),我做了一套解決方案:每天讓媽媽寫(xiě)問(wèn)題,花5分鐘準(zhǔn)備,組織一段話,然后說(shuō)出來(lái);2. 坐在角落里,一有時(shí)間就調(diào)整一下自己的情緒;3.邊走邊唱或背誦。這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)進(jìn)行了好幾年了,我在各個(gè)方面都取得了進(jìn)步。在未來(lái),我會(huì)繼續(xù)為自己的目標(biāo)奮斗!我想每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。在很多情況下,認(rèn)真考慮他們的夢(mèng)想,好好規(guī)劃他們的生活是完全有條件的,是可能的,也是絕對(duì)必要的。我不能一步一個(gè)腳印,得過(guò)且過(guò),迷失了方向。不要輕易放棄如果你有一個(gè)夢(mèng)想。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上,即使你遇到更多的誘惑,你也必須放棄這些誘惑。否則,你的夢(mèng)想只能是永遠(yuǎn)的夢(mèng)想!
我的理想五年級(jí)作文15
每個(gè)人都有自己的理想,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)科學(xué)家,而我想當(dāng)一名宇航員。有一天,我迷迷糊糊的睡著了,在睡夢(mèng)中我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了宇航員,和伙伴坐上了宇宙飛船飛上了藍(lán)天,在太空中翱翔,最后來(lái)到了土星上執(zhí)行任務(wù)。我們穿著宇航服在地面上行走,用新研制出的探索器尋找地球上稀有金屬材料,呀,找見(jiàn)了,找見(jiàn)了,我們找到了好多種,并且儲(chǔ)量很大。
這時(shí),另一個(gè)伙伴說(shuō):你們快來(lái),這里有大量的黃金礦石,而且在地表淺層。另外的伙伴們接二連三的也傳來(lái)了好消息,資源這么多好開(kāi)心。《b忊,叮鈴鈴咦,這聲音怎么這么熟悉!怎么覺(jué)得我的頭昏昏沉沉的',睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)我在做夢(mèng)!夢(mèng)醒后,我堅(jiān)定了自己的理想,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后要做一名真正的宇航員,要探索宇宙中的奧秘!
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