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    燕子的作文五年級

    時間:2024-05-20 17:24:49 五年級作文 我要投稿

    燕子的作文五年級

      在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的燕子的作文五年級,僅供參考,大家一起來看看吧。

    燕子的作文五年級

    燕子的作文五年級1

      春天來了,桃樹上開滿了粉紅色的桃花。柳樹上伸展出綠色的枝葉。一群活潑的燕子從北方飛回南方,在小紅的房子下面筑巢。

      一天,燕的'媽媽出去找吃的,四個可愛的燕寶寶在窩里玩耍,唧唧喳喳,等著燕媽媽回來。突然,一只沒有羽毛的燕寶寶站在鳥巢上,不小心被一陣風吹走了。燕寶寶使勁飛,還是飛不起來。小紅看到了,就去把燕寶寶放到燕寶寶的窩里。正在這時,一只長著大花的猛貓看到嚴寶寶在那里,心想,我只是餓了,前面還有一頓好飯,需要吃個飽。大花貓準備撲向顏寶寶,小紅心想:這大花貓一定是想吃顏寶寶,看我怎么收拾這大花貓。小紅立刻去找棍子。當她找到棍子的時候,大花貓沖過去找顏寶。小紅立刻揮動手中的棍子,打在大花貓身上。她還大喊:“你這個可惡的大花貓,想吃閻寶,看我怎么收拾你!贝蠡ㄘ埩ⅠR跑了。大花貓邊跑邊想:“我怎么能就這么放過它呢?”。于是大花貓又回到了之前的位置,看到小女孩不在,顏寶寶還在,立刻撲向顏寶寶。小紅早就想到大花貓會回頭,就出來攔住大花貓。小紅大叫一聲,大花貓嚇得魂飛魄散,再也不敢吃燕寶寶了。

      小紅對燕寶說:“燕寶別怕,我馬上送你回窩里。”之后小紅讓爸爸帶個梯子,把燕寶寶放在它的窩里。燕寶寶嘰嘰喳喳好像在說:“謝謝你救了我!

      小紅救了顏寶寶,此刻心里很開心。

    燕子的作文五年級2

      春天來了,天氣越來越暖和。劉姐姐梳著長發(fā),桃花姑娘們相互比拼,盡顯嬌媚容顏。我們的朋友燕子也早早回到家鄉(xiāng)筑巢安家。

      一個星期天的早上,住在周氏鎮(zhèn)天龍村組的五年級學生小紅完成作業(yè)后,正在外面和幾個朋友玩游戲。突然,我聽到一聲“嘰嘰”的叫聲。原來,在燕家屋檐下的燕巢里,一只最小的小燕子,因為和哥哥姐姐爭食,不小心從巢里掉了出來。小紅見了,趕忙三步兩步跑過去,想用手抓住小燕子。但還是慢了一步,小燕子重重地摔在門前的草地上,嘴里發(fā)出凄慘的叫聲。

      這時,一只野貓突然出現(xiàn),以閃電般的`速度沖向小燕子。嘴里掛著一個長長的哈拉齊,一雙賊大的黃眼睛鼓鼓的,“喵”叫著,好像在說:“哈哈,今天是個好日子!”

      就在這千鈞一發(fā)之際,小紅迅速撿起一塊石頭,扔向野貓。野貓大叫一聲,夾著尾巴跑了。

      正當小紅在想怎么把小燕子送回家的時候。小紅的爸爸從外面回來了。小紅把事情的原委告訴了父親。爸爸夸小紅說:“我來幫你!”之后,他搬到了一個大梯子上。小紅雙手抱著小燕子,爬上梯子,輕輕地把小燕子放回鳥巢。這時,匆匆飛來飛去的嚴媽媽看到這一幕,開心地尖叫起來,仿佛在說:“好孩子,謝謝你!”

    燕子的作文五年級3

      那是一個星期六的傍晚,天陰沉沉的,不時還飄著細雨,幾只家燕,在又寬又大的公路上,無憂無慮的.嬉戲著。突然一輛高大的貨車呼嘯而過,我的心一緊,不禁閉上了眼睛,我知道不幸的戲還是發(fā)生了……

      我睜開眼一看。鮮血,到處都是鮮紅的血液。我害怕的走上前去,發(fā)現(xiàn)這只小家燕的眼睛里流出了一滴潔白晶瑩的淚水,一些家燕看到了,害怕的飛到了電線桿、房頂和自己家里一只家燕姐姐飛到小家燕,身邊不停地“吱吱吱”叫,好像在說:“家燕妹妹,你可別嚇我啊!我們兄弟姐妹中少了誰,都不可以呀!”

      那只小家燕突然抖了下翅膀,開了開嘴巴,可是想叫出來也沒有叫出來,然后家燕姐姐走幾步,然后又回頭,似乎在等待奇跡發(fā)生――小家燕起死回生。

      之后,家燕媽媽飛來了然后它張開雙翅,似乎要把小家燕帶回家?墒沁@些努力還是白費啦!家燕媽媽,聞了聞小家燕。然后“吱吱吱”的叫個不停,像是在說:“快走了,在這站太久也會像妹妹一樣的!”家燕姐姐,用真誠的眼睛問媽媽:“我不想走,它還沒死!

      可家燕媽媽還是一副不好的臉色。最后家燕姐姐和家燕媽媽,還是依依不舍的離開了。

      我明白了,原來不僅僅只是我們人類有感情,原來動物也有真情呀!所以我們一定要愛護動物,特別是家燕!

    燕子的作文五年級4

      我喜歡鳥兒,特別是燕子。

      清晨,太陽慢慢升起,發(fā)出金色光輝,陽光灑滿大地,喚醒了森林里的“建巢高手”—燕子。

      一只只燕子的紅色爪子緊緊地抓住樹枝,身上的羽毛黑得發(fā)亮,微風拂過,它們的羽毛隨風而動,就像在跳著拉丁舞。它們的翅膀又寬又大,每小時能飛幾十千米呢!它的嘴巴又尖又大,吃東西非?,眼睛猶如兩顆又大又亮的黑珍珠。

      有一次,我和媽媽走在小區(qū)的`公園里,看見一只十分可愛的小燕子停在樹梢上,尾巴翹得老高,咦!它的尾巴真像一把剪刀。∷怕暩璩,歌聲婉轉動聽,我被迷住了,小心翼翼地朝它走過去,可還是驚到了它,它馬上展翅飛翔,這時,它的尾巴又像一把半圓形的扇子。它飛翔的姿態(tài)非常優(yōu)雅、輕松自如。

      我喜歡燕子,因為它是益鳥。它的搭巢技術也非常高超。它的巢是用枯枝搭建而成的,里面鋪上干草和羽毛,用自己的口水粘住,非常結實,躺在上面一定很舒服。你知道燕子為什么把巢搭建在屋檐下嗎?因為這樣才能遮風擋雨。瞧,燕子多聰明。

      燕子還能預報天氣呢!如果它低低地飛,明天就會下雨。如果它高高地飛,這就說明明天會是個風和日麗的日子。

      我喜歡這聰明、可愛的燕子!

    燕子的作文五年級5

      春姑娘邁著腳步悄悄的來了,大自然又變成了往日那生機勃勃的景象。 小燕子也從南方趕來了。

      這天早晨,小芳一大早就起來了,她按照往常一樣來到小燕子的巢邊,觀察剛出生的`燕子寶寶。剛巧燕子媽媽出去覓食了,小燕子們餓得嘰嘰喳喳的直叫。不一會兒幾只小燕子便按納不住了,它們探出頭來,用又小又亮的眼睛,盼望遠方,好像在看媽媽回來了沒有。突然一團黑黑的影子從燕巢里掉了下來!笆切⊙嘧!”小芳叫道。她撲去想救小燕子,可是已經來不及了,這咪咪聞聲趕來,它是一只好心又愛多管閑事的大花貓,它以迅雷不及掩耳之勢救下了小燕寶寶,咪咪將剛救的小燕子放在地上,喵喵喵的叫著,仿佛在安慰它。不一會兒小燕子便緩過神來,它并不怕咪咪,因為它與咪咪是鄰居。小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“我還不會飛,怎么上去?你可以幫我嗎?”小貓咪撥弄著胡須,好像在想主意,突然小貓咪咪拿起燕寶寶來,來到巢前,想幫助它回到燕巢里。

      正在這時,小芳趕來了,她看了看。小芳舉起咪咪,咪咪舉起燕子寶寶,剛好可以把它們放上去,小燕寶寶又回到了自己的家里。這時燕媽媽趕來了,她看到了剛才救燕寶寶的一幕,嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“謝謝你們救了我的孩子! 小芳因為看到了大花貓見義勇為,所以獎勵給它一條小魚,咪咪一邊吃魚一邊喵喵地叫著,大概是說,幫助別人真好呀,我以后要多多幫助別人。

    燕子的作文五年級6

      這是一個春光明媚,鳥語花香的早晨。一切都是生機勃勃的,植物們都露出甜甜的笑容。

      在這段時間內,從南方飛來了一對燕子,它們在小英家的屋檐下居住。小英可喜歡它們了。

      不知不覺幾十天過去了。一天,小英出來看小燕子。呀!一二三四,燕媽媽生了四個小寶寶!燕子媽媽去找食物了。窩里的小燕子們可頑皮了。一會兒玩游戲,一會兒嘰嘰喳喳的叫個不停,好像在說:“媽媽你快點回來呀,我們肚子餓了!

      有一只小燕子學著媽媽飛,一不小心掉了下來,重重地摔在地上。

      小英嚇得魂飛魄散,不知道小燕子有沒有摔死。就在這千鈞一發(fā)之時,半路又殺出個程咬金來,鄰居家的'花貓歡歡沖過來。它看到受了傷的小燕子,口水都流了出來呢。眼看歡歡慢慢地靠進了毛茸茸的小燕子了,小燕子嚇得瑟瑟發(fā)抖。

      小英看見大花貓就要吃小燕子,以迅雷不及掩耳之勢,拿起了一根樹枝扔在了花貓的身上,把花貓給嚇跑了,這才救出了小燕子。

      小英小心翼翼地捧起了小燕子。爸爸回來,看見小英抓著小燕子,生氣地叫著:“小燕子是益鳥,你怎么能傷害它呢?”小英把這件事的來龍去脈告訴了爸爸。他明白了,高興地說:“你做得對!”爸爸從屋里拿了一個梯子,把小燕子放回鳥窩。

      這時,燕媽媽回來了,它看見小寶寶被送回來了,就圍著我們邊飛邊叫,似乎在向我們致謝呢。

    燕子的作文五年級7

      你們應該都認識活潑、可愛的小燕子吧!它有一身烏黑光亮的羽毛、一對俊俏輕快的翅膀,更特別的是,它有一條剪刀似的尾巴,多么討人喜歡!

      在生機勃勃的二月和三月里,許多花兒開了,有的還只是花苞,好像馬上就要脹破了似的,在這含苞欲放的`季節(jié)里,天空上時不時發(fā)出陣陣歡快的啼叫聲:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”好像在說:“春天來了,我回來了”只要抬頭一看,只見一群群燕子排著整齊的隊伍從南方飛來。

      小燕子們回到家了,都開心極了!它們從天空飛到河流上面,再從這根樹枝飛到那根樹枝,還有的從河面上掠過去,剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面,那小圓暈便一圈一圈的蕩漾開去。

      有的小燕子飛倦了,就落在電線上休息、在藍天和樹木的映襯下,電線桿之間的'幾痕細線,多么像五線譜哇!停著休息的燕子成了一個個快樂的音符,譜出了一支支關于春天的歌。

      燕子不會像喜鵲一樣預報喜訊,也不會像啄木鳥一樣給樹“治病”但是它會給春光帶來許多生趣。

      我喜歡燕子,我從它身上學到了勤勞的可貴,我要向燕子學習。

    燕子的作文五年級8

      “小燕子,穿花衣,每年春天來這里,我問燕子你為何來,燕子說這里的春天最美麗……”每當我聽到這首優(yōu)美的兒歌時,就想起居住在我爺爺奶奶家的小燕子。

      這兩只小燕子十分活潑,所以我叫第一只燕子活活,第二只燕子潑潑。它們經常在附近的天空飛來飛去,有的時候飛累了,就站在天線上休息。藍藍的天空,電桿之間連著幾痕細線,再加上音符似的活活、潑潑,多么像春姑娘在彈曲子!它們累了的時候,就在我家屋檐下的'燕巢里休息。

      雖然這兩只小燕子十分活潑,但有時候就十分的淘氣。記得有一次,我和爺爺、奶奶在吃飯,忽然活活拉了一團大便在我碗里,我生氣極了,我拿著筷子向活活扔去,可活活飛來飛去,靈活地躲開了我的攻擊,我心想:老虎不發(fā)威,你當我是病貓?雖然爺爺在旁安慰我,但是,我不聽,不罷休。正在這時,潑潑來了個“空中大便”,我惱羞成怒,恨不得剝了潑潑的皮。我死追著活活潑潑,活活潑潑好像也知道錯了,于是就飛回燕巢,后來什么東西也不吃,什么也不喝。這時,我的氣早就飛到九霄云外去了,我為自己的行為感到后悔,后來,活活潑潑好象也明白了我的心思,又活潑起來了,它們動聽悅耳的叫聲,讓我心曠神怡。

      啊,活活潑潑,你們活潑可愛,你們是春天的使者,我喜歡你們!

    燕子的作文五年級9

      春天來了,燕子回來了。燕子可愛多彩。他們總是那么輕盈矯健,就像小天使一樣,忙碌一生。

      燕子,小巧玲瓏,才華橫溢,翅膀長而尖,尾巴像剪刀一樣分叉,飛得快。他們的上身是深藍色的,下身是白色的。

      燕子是建筑師。兩只燕子飛到房子前面,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,好像在討論要不要住在這里。過了一會兒,兩只燕子飛了出去,嘴里含著泥飛了回來。燕子把泥粘在角落里,一只飛出去了,另一只還粘著。不一會兒,另一只叼著泥巴飛回來了,這只又出去要泥巴了,于是它們就循環(huán)著要泥巴筑巢。過了一天兩三天,小燕子終于筑好了巢,巢門口有一扇門。最后,他們只能讓燕子進出。他們帶了許多樹葉和羽毛來鋪鳥巢,這是一個巨大的成功。兩只燕子鉆進巢里,探出頭來,興奮地叫了起來。

      燕子是音樂家。在微風細雨中,它們展開翅膀,卻又拍打下來,仿佛在電線上行走。在細雨中,小黑燕子仿佛是音符,成了電線上完美的五線譜。

      沒有人能比得上燕子的運動細胞。如果這里是冬天,他們會飛1000多公里去一個溫暖的地方。我們這里暖和,他們會飛回來一千多公里。飛幾十萬公里還不夠嗎?

      燕子追飛蛾,抓毛毛蟲。黃毛黃嘴的`燕子一年能抓十幾萬只。哪個女燕子不能動?哪只母燕子不希望老公善于捕蟲?燕子真不愧是勞動模范。

      燕子雖然小巧玲瓏,但其實是很多飛行動物的模型大師。

    燕子的作文五年級10

      春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間,小草探出了小腦袋,柳樹姐姐長出了嫩芽,那柳枝猶如少女隨風飛揚的長發(fā),小燕子也收到了春姑娘的呼喚,從南方趕了回來。

      一天,小紅做完了作業(yè),到院子里散步,看到了一只燕子從巢里墜落了下來。小紅嚇得瞪大眼睛,嘴巴張的好像能塞下一個雞蛋。也許它是玩游戲不小心被擠了下來,其它小燕子驚慌失措亂成了一鍋粥。

      這時,小紅家的小花貓,聽到“咚”的一聲立馬像離弦的箭般沖來。它看到了小燕子就如同餓狼看到了獵物,心想能飽餐一頓了。它伏在地上,瞪著大眼睛,注視著那只可憐的.小燕子,嘴里發(fā)出“嗚嗚”的叫聲,擺出了一副抓老鼠的架勢。而小燕子呢,面對著“龐然大物”嚇得直哆嗦,它竭盡全力拍打著還不豐滿的翅膀,卻怎么也飛不起來,小燕子視死如歸地看著小花貓,希望小花貓能大發(fā)慈悲。

      小紅看到這一幕,趕緊拿起一個竹竿向小花貓重重的敲去,小花貓?zhí)鄣泥秽唤,便跑開了。小紅拾起燕寶寶,輕輕地放入鳥巢。

      從此,燕子一家天天都唱著動聽的歌,也不知它們是歡樂而唱,還是為了報答小紅而唱……

    燕子的作文五年級11

      春姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間。柳樹垂下長長的枝條,枝條上冒出了點點嫩綠,小草探出了小腦袋,尋找春天的訊息,粉紅的桃花嬌艷欲滴,似朝霞般璀璨絢麗,小溪解開了冰的封印,淙淙地流淌著,唱著歌兒傳遞春的朝氣蓬勃,天空藍得讓人沉醉,幾多悠悠的白云鑲嵌其中,猶如一只只揚帆起航的小舟。瞧!燕子也呢喃著從南方飛回來了。

      這天,天氣晴朗,陽光溫和地散播著光輝,和煦的春風輕輕吹拂著大地。櫻若在村子里散步。忽然,一只小巧的燕子像只斷了線的風箏,不知從哪兒掉了下來。櫻若正準備去把小燕子撿起來,可誰知,一只大花貓突然猛地竄出來。大花貓面目猙獰,它向小燕子步步緊逼,“嘰嘰嘰”,燕子叫了幾聲,好似在做最后的哀嚎。櫻若急忙抄起一把掃帚,向大花貓扔去。

      只聽“喵”的一聲慘叫,大花貓狼狽地逃走了。櫻若蹲下身子,小心翼翼地把小燕子撿起來,捧在手心。燕子的.身上濕漉漉的,羽翼還未完全豐滿。應該是從燕窩里不小心掉出來的吧,櫻若心里想著,便四處搜尋了一下,發(fā)現(xiàn)黑色的屋檐下,一只由干草、樹枝和泥土筑成的燕窩里,待著三四只小燕子。櫻若把小燕子帶回了家。

      不久之后,小燕子羽翼逐漸豐滿了,櫻若把它放飛在高高的藍天里。

    燕子的作文五年級12

      三月的春天,柳樹吐新芽,桃樹開紅花,可愛的小燕子從南方飛來。

      5歲的時候,也是這樣的春天。我親眼看到燕子在舅舅家房梁下筑巢。

      那天,我在窗下玩耍的時候,兩只小燕子飛到房子前面,轉了幾圈,嘰嘰喳喳,然后落在一棵樹上,四處張望。這一次,我可以清楚地看到,這是兩只可愛的小燕子,胸前穿著黑外套和白襯衫。他們黑色的小眼睛又奇怪又明亮。過了一會兒,他們飛走了,我很開心。過了一會兒,兩只燕子出乎意料地飛回來了,這次嘴里含著泥。我高興得跳了起來,因為我知道燕子要在我叔叔的橫梁下筑巢。

      我看到燕子在橫梁上壓泥球,但另一只飛了出去,然后帶著泥飛回來,這只又去抱泥,于是它們用泥搖搖晃晃地筑巢。不知道過了多久,燕子終于把巢筑成了半圓形,半圓形的.兩端緊緊地連在橫梁上。燕子飛出去又飛回來。在原來的半圓上再加一個圈,讓燕子周圍的圈越來越多,前面留一個“門”,最后只允許燕子自己進出。他們還帶了很多稻草和羽毛,鋪好了窩。幾天后,當你完成時,我看到那些小燕子鉆進它們的巢里,伸出它們的頭,興奮地大叫。我也為他們高興。

      燕子的巢不是世界上最美的,而是用小泥球筑成的,是耐心和心血的結晶。

      我愛燕子,它活潑可愛的樣子,它執(zhí)著的精神!

    燕子的作文五年級13

      暑期里,我到姥姥家玩,一進門處就聽到唧唧喳喳的鳴叫聲,我抬起頭,看到屋檐有四只討人喜歡的小燕子,他們齊整地排成一列停在窩邊,高聲的叫著,仿佛在對我說‘‘歡迎回家’’。

      就在我覺得的癡迷的情況下,四只小燕子忽然沖著一個方位,一個個都張開品綠的小嘴兒,伸展著細細頸部,唧唧地叫著。我正怪異他們?yōu)楹未蠛啊:鋈,見到一只燕子媽媽像離弦的箭一樣飛往窩邊,隨后又急充充飛走,燕子媽媽匆匆忙忙的去,原先她是忙著找食材,給小燕子們喂養(yǎng),害怕餓著小燕子們。

      燕子媽媽簡直一個偉大的媽媽。我發(fā)現(xiàn)了她或是一個工匠。她用土壤和樹技為小燕子們修建了一個既牢固又溫馨的家。它的外觀設計像一整只碗,修建在姥姥家的屋檐,能擋風遮雨,不害怕雨打風吹,簡直聰慧的燕子!連大家人們都需要向他們學習培訓,北京市的.北京鳥巢便是向他們學習培訓的。

      就在我遐思的情況下,有一個物品從窩內沒了出來,我內心一陣慌亂,趕忙跑了以往,一看,虛驚一場,原來是一個白色物品掉到地面上。哦,天吶原來是樹膠!歷經我的仔細觀查,我發(fā)現(xiàn)了每每小燕子要尿尿的情況下都是會把它那剪子一樣小尾巴房屋朝向窩外。原先小燕子也那麼愛干凈!

      我好喜歡討人喜歡的燕子一家啊!每日我都是會去探望她們,小燕子每一次見到我都是會唧唧喳喳地叫著,仿佛在跟我問候。當我們回杭州市時一定會依依不舍的。我會想念你們的燕子一家。

    燕子的作文五年級14

      春天到了,萬物復蘇,鳥語花香。春風吹綠草和綠柳。燕子從南方飛來,為春天增添了一道風景。

      周六下午,小華剛剛做完作業(yè),跑出去玩了。他一走到家門,就聽到屋檐上“嘰嘰”的叫聲。小華抬頭一看,!原來燕媽媽孵出了四只小燕子,這四個小腦袋在一起竊竊私語。突然,一只小燕子笑得忘乎所以,不小心從窩里掉了出來。小華的心收緊了。

      這時,小華的大花貓也來了。他非常餓。他看到燕子,口水直流,撲向燕子。燕子的紅利被眼前的東西嚇到了,他從左邊躲,從右邊閃,可是大花貓的對手在哪里。就在這個關鍵時刻,顏的媽媽回來了,她看到自己的孩子掉進了貓的嘴里。她一言不發(fā),丟下辛辛苦苦抓來的小蟲子,像疾風一樣沖向大花貓。大花貓轉過身來,看見顏的媽媽正沖向自己。我想:“如果你不害怕,那就來吧!”把你的嘴轉向顏的母親,試圖讓她沖向她的嘴。但是顏的媽媽沒有那么傻。她調整了一下方向,不偏不倚地戳了一下大花貓的眼睛!鞍!”大花貓傷心的.叫了一聲。沒等大花貓回過神來,小華生氣的拿起柳枝指著大花貓。大花貓嚇得魂飛魄散,逃之夭夭。

      這時,燕的媽媽抱著小燕子,吃力地飛回鳥巢。她拍拍小華的翅膀,表示感謝。小華開心的笑了。

    燕子的作文五年級15

      中午吃完飯,我決定出去散散步,剛走到樓下,一陣喳喳聲打斷了我的腳步。我尋找著聲音的來源,在氣表的雨棚下發(fā)現(xiàn)五只小燕子。

      我還是第一次這樣近距離地看小燕子。小燕子們還睡眼矇眬,沒長全的灰黑的毛還是濕漉漉的,腹部像穿了件毛茸茸的.白色大褂。微微睜開的眼睛,一張嫩黃的尖尖的小嘴。

      “這小燕子真可憐”?匆娺@可愛又可憐的小燕子我不禁泛起幾絲同情,于是決定先把它們帶回家,給它們喂些食物,讓它們有足夠的力氣去找媽媽。

      于是,我到廚房拿了一塊面包,然后撕成一小塊一小塊的。我小心翼翼地靠進它們,然后將面包喂它們吃。送到它們嘴邊時,它們卻拒絕了,我試著再次給它們喂食,可還是沒有成功。看到這樣的情境,我才猛然想起從一開始就沒有看到它們的媽媽,不如……有了!

      我 急中生智,為了讓小燕子們更好的成長,我準備先給它筑一個溫暖而舒適的家,于是我立馬行動,用一個廢紙盒和一些花花綠綠的碎布簡單地給它們筑了一個窩。一 切準備就緒,我把盒子端到陽臺上,然后自己藏在一邊,靜靜等待看燕媽媽的到來。就在這時小燕子們嘰嘰喳喳叫了起來,我猜想,一定是燕媽媽來了。果不其然, 一只老燕子正待在盒子的邊上為小燕子們喂食。

      小燕子們伸出那還有點嫩黃的嘴,激動地接過去,那神情就像久旱逢甘露似的,小燕子們你爭我搶,一定餓極了,但是為什么它們不吃我喂的面包呢?

      看到這溫馨的一幕,我不禁高興起來,因為我救了五個春天的信使。

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