五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
理想像滿(mǎn)天繁星，驅(qū)散夜空的黑暗；理想像獵獵勁風(fēng)，鼓起生命的風(fēng)帆；理想就像灰姑娘的水晶鞋，展現(xiàn)生命的光華。你們想知道我的理想嗎？那就看看下面的文章吧！
我的理想是當(dāng)一名美食家，嘗盡天下的美食。
記得我看過(guò)這樣一個(gè)故事。有一個(gè)女孩，少年時(shí)的夢(mèng)想就是去當(dāng)一名美食家，她努力學(xué)習(xí)，畢業(yè)后，如愿地去了美食國(guó)度——瑞士。緊接著去面試了，面試官擺出了50多種美食，讓她一一品嘗并寫(xiě)出它們來(lái)自哪個(gè)國(guó)家的哪一款美食，當(dāng)她交上答卷，面試官笑了，就這樣，她依靠著一張嘴，憑借著天生敏感的味覺(jué)和執(zhí)著的敬業(yè)精神，便有了一份人人都羨慕的美差。
夢(mèng)想有一種魔力，一旦滋生，就會(huì)在心里長(zhǎng)上一對(duì)美麗的翅膀。小時(shí)候的夢(mèng)想，可能成就明天的理想，我的`理想和這名女孩的如此相像，我希望和她一樣，憑借著自身的努力，也當(dāng)上一名美食家。
就像列夫·托爾斯泰說(shuō)得一樣，理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)我的理想——美食家。
五年級(jí)作文 篇2
又是一個(gè)放假的星期四，這也正好是清明節(jié)，為了讓我們也能祭拜祖先，所以全家便開(kāi)車(chē)來(lái)到鄉(xiāng)下掃墓。
我們上山了，我們帶著沉重的'心情，來(lái)到墳?zāi)骨�，向老祖宗祭拜，求著老祖宗的保佑。也讓我們這些小荷才露尖尖角的孩子能取得好成績(jī)，不辜負(fù)你們這些長(zhǎng)輩對(duì)我們的期望；也讓全家健健康康，開(kāi)開(kāi)心心……
我們一到那就開(kāi)始給祖先燒香和紙錢(qián)。
我們開(kāi)始放鞭炮了，爸爸讓我和哥哥負(fù)責(zé)把鞭炮擺好，我們繞了好大一圈才把鞭炮擺完。
爸爸說(shuō)：“我要開(kāi)始點(diǎn)鞭炮了�！眿寢�、奶奶、哥哥和我趕緊跑到一邊，爸爸開(kāi)始點(diǎn)了，我和哥哥把鞭炮綁成一條�？墒牵覀冇脦讞l鞭炮連成一條的鞭炮斷開(kāi)了，所以，爸爸就要一條一條的點(diǎn)火了。
今天幫祖先掃完墓了，我們?nèi)乙黄鹣律搅恕?/p>
五年級(jí)作文 篇3
不知不覺(jué)，鮮艷的紅領(lǐng)巾已經(jīng)在我胸前飄揚(yáng)了五年，解下它的日子已近在咫尺。
細(xì)細(xì)一想，五年里，我弄臟了它幾次？扯破了它幾次？更換了它幾次？
……
“嘉芮，班級(jí)里的抹布沒(méi)了，你去別班借一下哦！”老師對(duì)我說(shuō)。
去別班借？那多麻煩�。∨苌吓芟露嗬�，不如……
我掃視周?chē)杭埥�？太��！拖把？太臟！還是……紅領(lǐng)巾？嗯！周?chē)矝](méi)什么可以用了，就它吧。
我伸手將它解下，浸入水中。幾秒中后，我像擰抹布一樣擰好紅領(lǐng)巾，開(kāi)始興致勃勃地擦起黑板來(lái)。
一點(diǎn)一點(diǎn)擦完每一個(gè)字，每一個(gè)符號(hào)，再一次浸、擰。緊接著是大幅度的“橫掃”、“豎掃”，手法也如平日用抹布那般灑脫，得心應(yīng)手。絲毫沒(méi)有意識(shí)到此刻拿在手上的是紅領(lǐng)巾。
擦完之后……
我端詳了片刻拿在手中的紅領(lǐng)巾，不禁皺了皺眉：太臟了吧！反正是自己的`東西，扔了就扔了吧。門(mén)口小店才三元一條呢！
隨即將其扔入垃圾箱。
……
現(xiàn)在想想，自己當(dāng)時(shí)的行為真是愚蠢！老師教導(dǎo)我們：紅領(lǐng)巾可是革命戰(zhàn)士用鮮血染成的國(guó)旗的一角。怎么能如此糟蹋？糟蹋它，豈不是等于在侮辱革命戰(zhàn)士？
而且當(dāng)時(shí)，我還錯(cuò)上加錯(cuò)，將弄臟了的紅領(lǐng)巾放入垃圾桶，這是多么不愛(ài)惜紅領(lǐng)巾的行為��！我都知道衣服弄臟了能洗，那紅領(lǐng)巾呢？當(dāng)時(shí)的我怎么都不會(huì)將它帶回家洗一洗？
在此，我要向我的紅領(lǐng)巾道歉，這五年，我沒(méi)有好好愛(ài)惜它們，拿它們擦桌子，玩游戲，不恭敬，不珍重，對(duì)不起！
我要向它道歉，我的紅領(lǐng)巾。
五年級(jí)作文 篇4
星期一，我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太好看了，我們班的那幾位“小小運(yùn)動(dòng)員”發(fā)揮的特別好。當(dāng)廣播里播出“請(qǐng)五年級(jí)60米跑步的運(yùn)動(dòng)員到點(diǎn)錄處點(diǎn)名”時(shí)，我趕緊放下手中的活，一下子跑到臺(tái)子面前去觀看我班同學(xué)的比賽�！芭椤睒屄曧懥耍野嗟囊晃煌瑢W(xué)像一匹駿馬奔馳在跑道上，一開(kāi)始起步有一點(diǎn)慢了，但以后就跑得快了，一眨眼的工夫，就快超過(guò)一個(gè)人了，他大步的步伐跑到了別人的背后快一厘米遠(yuǎn)了，超了，超了，超啦！終于超“車(chē)”了，我們欣喜若狂，快到終點(diǎn)了，我們的心砰砰直跳，我們高聲地喊著“四班加油！四班加油！你是最牛的`！”終于沖線了，好像是第四，也沒(méi)事，反正也能進(jìn)前六名。
該四百米比賽了，女生隊(duì)上了場(chǎng)，張思怡擺好了起跑的動(dòng)作，“砰！”槍聲響了，她像離弦的箭一樣，快速、大步地向前跑，她要超人啦，我們高聲呼喊著“加油，加油”她聽(tīng)見(jiàn)了我們的加油聲，頓時(shí)威力大增，嗖的一聲沖了上去，她的沖勁像刮來(lái)一陣大風(fēng)一樣涼爽。她咬緊牙關(guān)、繃緊臉只顧沖，我覺(jué)得那沖勁，連劉翔也達(dá)不到、也超不過(guò)她，要沖線了，她好像用了“瞬間加速”一般，用迅雷不及掩耳的速度沖向終點(diǎn)。“耶！沖線了！得了第一名！”我們歡呼著、雀躍著沖向張思怡。
該劉家輝上場(chǎng)了，一開(kāi)始，劉家輝有點(diǎn)落后，劉家輝這位老運(yùn)動(dòng)員可不是好超的，這下可把劉家輝激怒了，他大喊一聲“我來(lái)也！”這一聲真是驚天動(dòng)地啊，也激發(fā)了他的速度，他大步向前沖，就像一只靈活的小猴子，左閃、右閃，超過(guò)了很多人，終于沖線了，但還是得了第五名。
還有很多運(yùn)動(dòng)員，在這我就不一一講了。
這可真是一場(chǎng)精彩的、難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！
五年級(jí)作文 篇5
在我的記憶中有許許多多有趣的事，惟獨(dú)一件事使我難以忘記！
記得我在讀小學(xué)一年級(jí)時(shí)，那是一個(gè)炎熱的'中午，媽媽叫我去買(mǎi)包鹽。我拿起錢(qián)就往百貨大樓跑去，我買(mǎi)到鹽就急忙跑回家，連錢(qián)也忘了找。在回家的途中，我腦里忽然閃出一個(gè)念頭，為什么媽媽炒菜都放一小勺鹽呢？我想打開(kāi)嘗嘗就知道了，于是就撕開(kāi)一道小口子，倒進(jìn)了嘴里。頓時(shí)，我咸的要命，扔掉手中的鹽，就吐，這下舒服多了�？甥}灑了一地，怎么辦呢？我就用手去捧，連泥土都被我捧起混在鹽里了，回到家，媽媽已經(jīng)燒得差不多了，她問(wèn)我鹽呢？我把“鹽”交給媽媽。媽媽呆了，你怎么把泥土放進(jìn)鹽里呢？媽媽交給我一個(gè)任務(wù)：只有把鹽弄干凈，才可以吃飯。我想來(lái)想去就拿了個(gè)淘米用的淘米籃，把“鹽”倒在淘米籃里，去河邊洗“鹽”了。我邊哼著歌曲邊洗著“鹽”,洗呀洗呀，突然發(fā)現(xiàn)鹽不見(jiàn)了。我連忙跑回家里，跟媽媽說(shuō)明了原因，媽媽聽(tīng)了又好氣又好笑，說(shuō)：“傻孩子，鹽遇到水會(huì)溶解的啊�！蔽疫@才恍然大悟。
從此以后，我把這件事牢牢地記在心里。
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