五年級(jí)作文300字匯總[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　“夢(mèng)向三班”這是滿載著我們?nèi)�班�?mèng)想的稱號(hào)��！這是代表著老師期盼的稱號(hào)啊！我們班的`每一個(gè)同學(xué)在他們的心底都有一個(gè)屬于自己的愿望。這些愿望有大，有小；有近，有遠(yuǎn)。但有一個(gè)心愿是全班同學(xué)一起許下的，沒有人敢不承認(rèn)，它就像女神一樣矗立在我們每個(gè)人心間。這個(gè)愿望似美好，似痛苦；似完美，似糟糕。這個(gè)愿望，也就是我們?nèi)�班�?yīng)允老師的承諾――每個(gè)人長(zhǎng)大以后都要根據(jù)自己心中的那個(gè)愿望來決定自己當(dāng)什么職業(yè)。但我們卻異口同聲地，回答道：“老師！”

　　您是春蠶，為了我們吐盡情意綿綿直至死去。

　　您是蠟燭，為了我們光明的明天犧牲了自己。

　　我們都覺得老師是這個(gè)世界上最偉大的人，她培養(yǎng)了祖國那一朵朵嬌嫩的花兒。她的戰(zhàn)地在課堂，她的功績(jī)?cè)诿魈�。她用粉筆在黑板上寫下一個(gè)個(gè)真理，卻用板擦擦掉了所有功利。她托舉了別人，忽略了自己。您是那么無私奉獻(xiàn)。

　　這是“夢(mèng)向三班”全體70個(gè)學(xué)生的心愿。也是“夢(mèng)向三班”對(duì)所有老師最美的贊許！

五年級(jí)作文300字 篇2

弟弟：

　　未來那年，我得送你一個(gè)溫暖一生的禮物。我想，姐姐對(duì)你的愛，足以當(dāng)你一生的禮物。

　　一個(gè)空閑時(shí)間，我為你，做未來那份甜點(diǎn)。我把甜點(diǎn)盛在托盤上。你才一歲多，不知什么是甜點(diǎn)，也不知什么是家人的愛。所以我替你來選，有酸奶、巧克力和焦糖布丁，與一本你喜歡的面餅小書。開動(dòng)了，這些甜食小精靈很調(diào)皮：酸奶與巧克力成了優(yōu)美的混合曲，焦糖布丁也跑了過來，面餅小書跳到了蛋糕上。一會(huì)兒，竟成了一個(gè)擠了白花花的奶油、五彩繽紛的果醬、加了甜食的一個(gè)松軟香甜的蛋糕。

　　未來那年，你就是兩歲的小弟弟。你一歲時(shí)，你送給我天真無邪的笑，兩歲后這笑會(huì)不會(huì)遠(yuǎn)去？

　　雖然這香甜的蛋糕總有被消化的'一天，可我希望，這甜蜜的記憶會(huì)永遠(yuǎn)留的你的腦海里！

　　盼兩歲的你，明白家人對(duì)你的愛，是你一生中最美好的禮物！

　　愛你的姐姐

五年級(jí)作文300字 篇3

　　時(shí)光穿梭到二十年之后，這時(shí)，科技飛速發(fā)展，我的故鄉(xiāng)煥然一新，猶如仙境一般。

　　我乘著時(shí)光機(jī)來到我的故鄉(xiāng)，眼前的故鄉(xiāng)簡(jiǎn)直讓我不敢相信自己的眼睛。以前矮小的樓房不見了，映入眼簾的是幾百層的高樓大廈。這么高的大廈是乘電梯上去嗎？不，在這個(gè)時(shí)代，電梯早已過時(shí)了。大廈旁邊，有一種不會(huì)破的泡泡梯，人們乘著這種泡泡梯上去，速度比普通電梯快了2倍，大大提高了人們的`生活效率，而且泡泡梯里面空氣清新，能夠緩解人們一天的疲勞。

　　再看看公路，以前遍布泥坑，風(fēng)一吹就會(huì)揚(yáng)起一陣灰塵風(fēng)，而現(xiàn)在的公路，每天都會(huì)有幾十輛清潔車出來輪流清洗。公路兩旁也種滿了郁郁蔥蔥的大樹，灰塵少了，空氣清新了，人們?cè)僖膊挥么骺谡殖鲩T了。

　　以前大家都覺得有車出門才方便，但汽車尾氣污染也是大家的煩惱�，F(xiàn)在人們發(fā)明了一種可以折疊的電能小轎車，充電五分鐘，行程五十公里，既方便又環(huán)保，成功解決了困擾人們多年的環(huán)境污染問題。

　　看著公路上來來往往的電能小轎車，感受著迎面而來的清新氣息，一種自豪感油然而生，故鄉(xiāng)的變化真是翻天覆地啊！

五年級(jí)作文300字 篇4

　　如果黑板是浩淼的大海，那么老師就是海上的水手，教棒就是您手中的船槳，劃動(dòng)那停泊在港口的.小船。

　　記得有一次，我有一個(gè)作業(yè)沒有完成，當(dāng)組長(zhǎng)收本子時(shí)我才發(fā)現(xiàn)：我居然沒做作業(yè)。我心里不禁一震：“難得我昨天忘做了嗎？不會(huì)吧，楊老師會(huì)不會(huì)告訴媽媽呢？這可怎么辦才好呢？”當(dāng)楊老師來檢查作業(yè)時(shí)，我的心里像懷瑞一只小兔子似的“怦怦”直跳，覺得這一切糟透了，平時(shí)腳下那朵幸福云也不見了。當(dāng)楊老師叫到我名字的時(shí)候，一股冷氣從腳跟一直串到了頭頂，我的心越來越緊張了，腳下像裝滿了鉛一樣，邁著沉重的步伐走了過去。楊老師問我：“你為什么沒寫呢？”我咽了一口唾沫，低聲說：“忘了。”我還以為楊老師會(huì)狠狠地責(zé)備我，因?yàn)榫瓦B我自己都不能原諒自己�？蓷罾蠋焻s什么也沒說，讓我回到了座位上。第二天，我補(bǔ)好作業(yè)，楊老師帶著微笑對(duì)我說：“你是好學(xué)生，要以這次為例，下次可不能發(fā)生這樣的事了�！蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。楊老師的教誨如同春雨點(diǎn)點(diǎn)入土，猶如春風(fēng)拂面，使我受益匪淺。

　　十年樹木，百年樹人。老師的教育之恩，我終生難忘！老師的愛給了我鼓勵(lì)，老師的情給了我關(guān)懷，我想對(duì)您說：“謝謝您，楊老師�！�

五年級(jí)作文300字 篇5

　　貓是一種可愛、溫和、盡職而又貪玩的小動(dòng)物。

　　我家就有一只這樣的小貓，名字叫咪咪。

　　咪咪有一對(duì)珍珠般明亮的眼睛，即使在伸手不見五指的黑夜，也能夠看清細(xì)小的東西，連再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵很靈敏，能夠隨意轉(zhuǎn)向聲音的發(fā)出處。只要有聲音，哪怕是極細(xì)小的聲音，它也能分辨得清清楚楚。貓的腳趾上有鋒利的爪。這就是它能夠在平地上疾走如飛，還能沿壁上房、爬樹跳墻、追捕并且抓獲老鼠的'原因。貓的腳上有一塊肉墊，因而走路時(shí)沒有一點(diǎn)聲音，可以悄悄地出其不意地抓住那狡猾的老鼠。咪咪的胡須非常粗而且不太長(zhǎng)，感覺十分靈敏，能夠測(cè)出各種洞口的大小。

　　咪咪它還有一個(gè)粽子似的頭，一身白色的帶有一些花斑的毛。

　　咪咪還很貪玩，只要它一走出去玩，就是我叫它，它都不回來。

　　咪咪不但可愛、貪玩，而且十分盡職。只要有一點(diǎn)兒老鼠的響動(dòng)，它就會(huì)閉息凝視，直到老鼠溜出來被它抓住為止。

　　我喜歡我家的小貓咪咪。

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