五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)彩色的充滿幻想的童年，童年是一顆耀眼的星星。童年是一架通往神秘天空花園的彩虹天梯。童年是一張多變的可愛(ài)的笑臉。
童年像一顆耀眼的星星，不知是誰(shuí)胖嘟嘟的小熱手，被父母的愛(ài)涌起，總向往去天邊摘一顆明亮的星星，去品嘗人間的美妙。童年是一架通往神秘天空花園的神秘旅程。我們快樂(lè)的奔跑著，穿梭在奇花異草間。當(dāng)你輕輕踏在浮在天空邊的彩虹橋上，會(huì)有一種奇妙的心靈感應(yīng)。童年是一張多變的可愛(ài)的笑臉，讓我們茁壯成長(zhǎng)，開心快樂(lè)。
我有一個(gè)金色神秘的`童年，童年是一本故事書里的金銀島，一個(gè)奇妙的萬(wàn)花筒。一只載著夢(mèng)想揚(yáng)帆起航的小船。木馬搖過(guò)的地方飄出一曲帶著古老音符的樂(lè)曲。
童年是一本故事書里的金銀盤，一盤一盤的夢(mèng)想成為我們一生的財(cái)富。它是一個(gè)奇妙的故事，有勇氣，有智慧，有冒險(xiǎn)。童年是一個(gè)奇妙的萬(wàn)花筒，通過(guò)奇妙的圖形照出童年的奇思和妙想，就像童話里的傳說(shuō)。童年像一只載著夢(mèng)想揚(yáng)帆的小船。承載著我們?nèi)跣〈嗳醯男挠硐細(xì)w去，它緩緩地駛過(guò)留下一圈圈漣漪。吱喲吱喲搖動(dòng)的木馬留下一層厚厚的灰塵。模糊的記憶里只有一起的冒險(xiǎn)。
我的童年是金色的是彩色的，童年是一段讓人難忘的經(jīng)歷。我們快樂(lè)的隨歌起舞，隨風(fēng)成長(zhǎng)。
五年級(jí)作文 篇2
嗨！今天晚上我們家中的氣氛十分歡躍，快樂(lè)，想知道為什么嗎？那就和我一起來(lái)瞧一瞧吧。
喔！原來(lái)今天晚上，我在家中提議：為了使暑期間的周末不乏味無(wú)聊，在周六周日晚上開一個(gè)“盛大”的謎語(yǔ)會(huì)，讓家中熱鬧起來(lái)，
我是家中的`小主人，當(dāng)然由我先出題了。一開始，我就晾出了法寶：“一種生物八條腿，上天入地難不倒，水中學(xué)習(xí)魚兒游，地上學(xué)習(xí)小鹿跑。”爸爸神情十分凝重，愁眉緊鎖，認(rèn)真思索著。媽媽眼珠不停地打著轉(zhuǎn)，冥思苦想。最后，他倆無(wú)可奈何地相視一笑，接著把手一攤，給我的答案竟是“不知道！”我在一旁洋洋得意，搖頭晃腦地說(shuō)出了答案，這一說(shuō)，把爸爸媽媽都逗樂(lè)了，這也難怪，誰(shuí)叫謎底是“怪物”呢？哈哈哈~~。
一向幽默的爸爸不知又耍出些什么希奇古怪的謎語(yǔ)了。爸爸竟學(xué)著“一休哥”的樣子，舔舔手指，在頭上劃了幾圈，“打起坐來(lái)了”，他終于思考完畢，出謎題了：“二小二小，頭上長(zhǎng)草�！蔽易屑�(xì)地思索著，想盡快想出答案�！坝辛�，是蒜！”我大喊了一聲。爸爸欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那時(shí)我得意忘形得差一點(diǎn)摔倒呢？
媽媽的問(wèn)題也沒(méi)把我難倒，她的題目是：“上身白，下身紅，白的怕紅，紅的怕白，兩著本來(lái)不想容，冤家偏偏狹路逢�！卑椎氖茄�，紅的是火，火雪相克很正常，于是這字便是“靈”字……
今晚的家庭謎語(yǔ)會(huì)真是別開生面，下一次再玩，我也不會(huì)手下留情。這種謎語(yǔ)會(huì)不但能鍛煉你的推測(cè)能力，還為我的課余生活增添了無(wú)窮的歡樂(lè)！
五年級(jí)作文 篇3
每個(gè)人的人生不一定都一樣。但是，每個(gè)人的起點(diǎn)卻都是從一個(gè)地方零.
每個(gè)人的工作不一定都一樣，但是，每個(gè)人工作的起點(diǎn)也都是從零開始.
每個(gè)人的婚禮或許不都是一個(gè)時(shí)間開始，但是，每個(gè)人的婚禮也都是從零開始。
零未必是一個(gè)很壞的兆頭，或許它想要表示的意思并不是什么都沒(méi)有的意思。有些人“零”是絕對(duì)不要的，因?yàn)椤傲恪辈还茉僭趺捶e累，也是一個(gè)零，是根本不可能進(jìn)步的。
事實(shí)上，零雖然有那種意思，還有一個(gè)十分不起眼，但又是我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)的“零”。
我們剛剛生下來(lái)都是零，我們一步一步的向前走，長(zhǎng)大后，我們或許會(huì)是1零零,1零零零.而讓我們變成1零零零的卻是一個(gè)不起眼的零。只有有了零，才會(huì)有了1.一棟高樓，只有有了地基才會(huì)有第一層。所以未必零就是一個(gè)壞事，萬(wàn)物都從零開始，如果它直接就有了一，那他終究會(huì)趴下。就如那棟高樓，如果它沒(méi)有了地基，就等于沒(méi)有了“零”，沒(méi)有了開始，那么他就是蓋得再高也是會(huì)倒下的。再看，如果一個(gè)人的人生有兩個(gè)零，那不等于有了第二人生嗎？(就如一個(gè)人他有了一個(gè)可以維持終生的.事業(yè)，但是，他還希望有第二個(gè)事業(yè)。于是，他就在一次從零干起，就又有了一個(gè)新的事業(yè)）而從零開始就沒(méi)有了堅(jiān)持，那么，也終究只會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空。
人生從零開始，到每個(gè)人所謂的零的終點(diǎn)結(jié)束。不管是一事無(wú)成，還是功成名就。中間必定少不了努力，堅(jiān)持，挫折，奇跡，破產(chǎn)，絕望，人生的酸甜苦辣，但是只要還有信心，有零，那么終究會(huì)有一的。
五年級(jí)作文 篇4
秋天——豐收的使者。她飽含著深情，悄悄地來(lái)到人間，輕快的奔跑著。她送來(lái)了甜美的果實(shí)，吹起了陣陣麥浪，金黃色的樹葉在天空中翩翩起舞呢。她，給我們帶來(lái)愉悅。
秋有時(shí)是安靜的。她用輕柔的手撥動(dòng)每一個(gè)音符，將他們演奏成一支優(yōu)美的曲子，讓這個(gè)熱鬧的世界在秋的催促下沉靜下來(lái)了。不信，你看，花兒們不再爭(zhēng)奇斗艷了，蟬兒更是不見(jiàn)了蹤影，燕兒也開始啟程南飛了。
秋有時(shí)是無(wú)情的。秋雨打著人的臉，涼颼颼的。一堆堆深灰色的秋云，在低空緩緩移動(dòng)。秋深了，森林里一望無(wú)際的樹林都已經(jīng)光禿禿的。老榆樹陰郁的.站在那里，用苔蘚遮住他那蒼老的皺紋。無(wú)情的秋雨剝下了大樹們美麗的服裝，讓他們只好光著枯瘦的身體矗立在那里。
但，秋雨是一位自然歌唱家。秋雨沙沙的下著，這是她在演奏。她奏黃了一片片稻田，奏紅了一顆顆楓樹，奏出了象征豐收的秋色。啊，秋雨，愿你奏出新的篇章。
愉快的秋風(fēng)，你吹進(jìn)我的心靈，讓我看到美好的明天。
五年級(jí)作文 篇5
在我成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，最要感謝的是我的媽媽。是媽媽在我每天上學(xué)出門前的話，讓我非常感謝她。
從二年級(jí)我自己上學(xué)后，媽媽每天都告訴我：“自己上學(xué)注意安全，不要追車！”時(shí)間長(zhǎng)了，我就煩了，但是媽媽還在堅(jiān)持著。
一天，媽媽說(shuō)她要送我，出了門后，媽媽還是告訴我：“放學(xué)回來(lái)看著點(diǎn)樹枝，別扎到眼睛……”聽了以后，我表現(xiàn)出了很不耐煩的樣子，但媽媽卻沒(méi)說(shuō)什么。下了城鐵，我看見(jiàn)公交車來(lái)了，便勿勿忙忙的過(guò)了紅綠燈，快速的追趕車。媽媽在紅綠燈后面，看到這樣，她焦急萬(wàn)分的追來(lái)，并大聲喊著：“兒子，停住，另跑了，小心車！”我聽到了這個(gè)聲音，知道是媽媽說(shuō)的，但沒(méi)有停下腳步。突然，我覺(jué)得有一雙大手抓住了書包。我猛地一回頭，原來(lái)是媽媽，我看著她那流滿汗水的臉，不禁流出了眼淚，并對(duì)以媽說(shuō)：“媽，我以后聽您的，不許追車了�！眿寢寱�(huì)心的笑了。
媽媽您可知道，在姹紫嫣紅的`春天，我愿化做一朵鮮紅的玫瑰，為您帶來(lái)絲絲香甜；媽媽您可知道，在驕陽(yáng)似火的夏天，我愿化做一杯解渴的酸梅湯，為您帶來(lái)絲絲清涼；媽媽您可知道，在寒風(fēng)刺骨的冬天，我愿化做一件羽絨服，為您帶來(lái)春天般的溫暖。
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