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我最喜歡的景物五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我最喜歡的景物五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
我最喜歡的景物五年級(jí)作文1
我的家鄉(xiāng)孫吳縣，雖然不像大城市一樣繁華，也不像北京一樣有許多名勝古跡，但美麗的地方一點(diǎn)也不雅于大城市。
孫吳的一處景物我非常喜歡，那是一個(gè)美麗的地方——濱水公園。
這天，我和媽媽一起去濱水公園游玩。剛到濱水公園，就看見門口有兩根人造樹干像士兵一樣聳立在那里，一直堅(jiān)守崗位，樹的上面還有一個(gè)牌子，上面寫著四個(gè)大字——濱水公園。進(jìn)了大門，我就被一幅壁畫吸引了，上面畫的是跨父追日、女媧補(bǔ)天等神話，跨父邁著大步向前追趕著烈日；女媧伸出雙手舉著石頭在補(bǔ)天……我看著壁畫，覺得他們不僅僅是神話人物，而且是我們生活中的舉例�？赐瓯诋�，我們又看見了幾個(gè)石像：有一個(gè)老爺爺在一邊下棋一邊扇著扇子，臉上還掛著燦爛又慈祥的笑容，好像下棋就要贏了似的；一個(gè)叔叔坐在長(zhǎng)椅上，仰望天空，好像被天上那變化無常、千姿百態(tài)的云吸引住了一樣；還有一個(gè)文靜的女孩，坐在椅子上復(fù)習(xí)功課，真是愛學(xué)習(xí)的`一個(gè)女孩……走著走著，不知不覺的來到了十二生肖的地方，十二生肖一個(gè)個(gè)生龍活虎，活靈活現(xiàn)，像真的一樣：首先是老鼠，賊頭賊腦的，在那東張西望，一開就知道是偷東西了；然后是忠厚老實(shí)的牛， 趴在那里仿佛等待著主人分配工作呢…那蛇張著大嘴，像是要把你吃掉；還有一只狗，在那左顧右盼，好像在它的主人…
時(shí)間總是過得飛快，我們要回家了，在回家的路上，我會(huì)想起我看見的那些景物，我想，我喜歡濱水公園是因?yàn)檫@些即平凡又偉大的景物吧。總之就是一句話，我喜歡濱水公園。
我最喜歡的景物五年級(jí)作文2
水是自然的象征，水是生命的源頭，水是萬物的母親。一滴水雖然很渺小又不起眼，甚至在一瞬間他都可能消逝，但是他值得尊敬，一滴滴小小的水珠構(gòu)成了大江大湖，孕育了華夏民族，他看著他的兒女一天天長(zhǎng)大，一代代繁衍，卻不求回報(bào)，因?yàn)樗侨祟惖?母親，所以他值得尊敬。
自然的水大到海水小到溪水，但都蘊(yùn)含了一種值得尊敬的情感。
蒼茫的大海，涌起一道道洪波打在礁石上，立即就成了粉沫，猶如泛起了疊疊煙浪，消逝在空中，只見曹操矗立在高高的山峰上，仰天長(zhǎng)嘯：“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙……”多么雄渾壯志的詩(shī)，多么博大精深的海。
秀美的西湖，湖邊垂柳成蔭，清晨的雨露滴在湖面上，泛起滾滾蓮波，猶如疊疊煙浪，形成霧靄紛紛，見長(zhǎng)空，碧云天，萬里云無留跡，明月倒瀉半壺，冷浸一天秋碧的思念，在如畫江山中凝成凜凜風(fēng)露，醉倒了歷歷煙樹。蘇軾站在烏篷船上長(zhǎng)吟：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜�！惫皇巧嫌刑焯茫掠形骱�。
清澈的溪水，清澈如洗，卻充滿了愁苦，李白被貶官后，來到這小溪邊，舉杯邀月，月下對(duì)影成三客，同他一起喝酒，他想借酒消愁，可是卻愈喝越愁，于是他長(zhǎng)吟道：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！痹谟挈c(diǎn)的滴打下酒溢出了酒杯，順著衣襟匯入溪流。泛起疊疊煙浪，消逝在雨中，從此這溪水邊有了靈性，也有了愁苦。
由此可見水是有情之物，水是值得尊敬的，水也有生命，所以我們不能小看那一滴水，他也值得珍惜。
我最喜歡的景物五年級(jí)作文3
我家的窗前有一盆吊蘭。
好奇的我扒開土細(xì)看：吊蘭的根扎的很深，就像一根根白胖胖的藕，細(xì)細(xì)的“團(tuán)結(jié)”在一起。碧綠狹長(zhǎng)的葉子，像韭菜苗一樣一簇一簇的冒出來，葉面像涂了臘一樣光滑，上面宻密的鋪滿了比針尖兒還細(xì)的絨毛，像一條條綠色的袖珍領(lǐng)帶。
吊蘭長(zhǎng)到一定的時(shí)候，就會(huì)從葉叢中“射”出一枝、兩枝或更多的長(zhǎng)莖。莖頂上簇著一撮兒小葉，小葉里藏著顆粒狀的小疙瘩，像是一節(jié)節(jié)裸露的翠綠色的根。過不了幾天，疙瘩叢中就會(huì)拱出一朵朵粉紅色的米粒大小的花蕾，使你不得不贊美這“萬綠叢中的.一點(diǎn)紅”的精致打扮。
吊蘭名副其實(shí)有一種“吊”的本領(lǐng)。它不像文竹那樣節(jié)節(jié)向上，枝枝攀高，而是整個(gè)身子向下懸吊，葉子也向下垂披，像是綠色瀑布，我覺得這就是吊蘭逆向思維。同時(shí)我也覺得，如果將“蘭”改寫成藍(lán)天的藍(lán)會(huì)更妥，你看它那裝滿花盆的身姿，不就是一枝碧玉藍(lán)嗎？吊蘭就這樣一節(jié)一節(jié)的往下垂，灑滿一路星花，然后義無反顧的投向大地媽媽的懷抱！
吊蘭的生命力極強(qiáng)，只要剪下一節(jié)枝丫插在另外一個(gè)花盆里，不久就會(huì)誕生一個(gè)新的生命，它就會(huì)快樂的生長(zhǎng)。每當(dāng)風(fēng)從窗口吹過，吊蘭就會(huì)搖曳著它那綠中點(diǎn)紅的“秀發(fā)”，向人們炫耀著自己的美麗，不時(shí)發(fā)出“沙沙”的響聲，像是在說：“你們瞧，我漂亮嗎？”如果這時(shí)你湊近吊蘭，一股淡淡的清香就會(huì)沁入你的心脾。
吊蘭的美不夸浮，很深刻，它那頑強(qiáng)的生命力，樂觀向上的生活態(tài)度令人敬佩。
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