小學(xué)五年級作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級作文 篇1
日月如梭,寒假很快告別了我們,邁著輕快的步伐離開了人間,新的學(xué)期又要開始了……
“喂,還要睡多久。】炱鸫擦,今天要上學(xué)校呢!”一陣催促聲把我從暖和舒適的被窩里拉了出來,我迷迷糊糊地瞟了一眼時鐘—7點25分!我的睡意一下子飛到了九霄云外去了,不管刺骨的寒冷,從被窩里鉆出來,手忙腳亂地穿好衣服,留意了一下窗外,哇,整個大地銀裝素裹,松樹披上了一層厚厚的積雪,像穿了一件雪白的羽絨服,草地上也不例外,原本碧綠碧綠的.青草地鋪上了一層厚厚的白棉被,天空還不斷地飄落著零星的雪花兒。突然,我不禁想起曾參的詩句:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!焙靡粓龃貉┌,看著滿地的白雪,一個注意“插”入了我的腦袋,今天可以打雪仗、堆雪人……這樣想著,我竟然忘了上學(xué)這件事,媽媽的嘮叨催促再次打斷了我的幻想,吃飯、刷牙、洗臉……終于,我們開始上路了。
“嘀嘀——”路上的喇叭聲有如交響樂,打破著清晨的寧靜。媽媽小心翼翼地開著車,慢吞吞地前進著,望著飛速前進的時間,我心急如焚,可還離學(xué)校大半截路呢!我終于忍不住了,催促道:“媽,你能快點啊!看人家車子那么快,而我們像一只老烏龜一樣,肯定要遲到了!”本以為什么都聽我的媽媽會加快速度的,可媽媽沒有說話,還是慢吞吞的開著,甚至更慢了,我感覺受了委屈一樣,正想大吼一聲,突然,一陣刺耳的剎車的聲音傳入我的耳朵,緊接著是啪的一聲,我回頭一看,是一位送孫子的老大爺和孫子一起重重地摔在地上,電瓶車在一旁,車輪還在轉(zhuǎn)動著……老人掙扎著爬起來,急急地問著孫子,寶寶你怎么樣……
我一下子臉紅了,鼓著勇氣對媽媽說:“媽媽,對不起,我不該催促你!”媽媽笑著說:“沒關(guān)系,兒子,快下車,我們幫忙幫老人家把車扶起來!”
天空飄飛的雪花不見了,一縷陽光從東邊的樓角穿過來,照射在潔白的雪地上,顯得更加明亮,我和媽媽依舊慢慢地向?qū)W校開進,但我們的心情卻格外輕松愉快。
小學(xué)五年級作文 篇2
千百年來,中國的老百姓具有“女子不如男”的觀念,所以又產(chǎn)生了“重男輕女”的思想?戳诉@兩句話,我就深思熟慮了起來:“女子怎么不如男了?”
在校園里,百分之七十五的學(xué)霸都是我們女生,百分之七十五的學(xué)渣都是男生。字寫得工整大多也是我們女生,而男生們呢?字寫得很潦草,隨隨便便。上課時,積極舉手發(fā)言的也是我們女生,而男生們呢?正沉浸在他們的世界里呢!
男生們,如果你們覺得女生們長相丑陋,那么你們?nèi)フ照甄R子看看你們自己長啥樣;如果你們嫌棄女生們做飯難吃,那么你們?nèi)L嘗你們自己做的飯是啥味道!
【例子一:花木蘭】
花木蘭是我國古代著名的女英雄。她既會讀書寫字、針線女紅,又會騎馬射箭,練得一身好武藝。當(dāng)她得知年邁的父親要去打仗時,心想:“父親已經(jīng)很大年紀(jì)了,弟弟還小,我又沒有哥哥,不如……”
于是她親自去懇求父母讓自己去代父從軍,可是父母不同意,最后木蘭還是說服了父母,父母和弟弟只好含淚把她送出了村。
戰(zhàn)場上,木蘭總是沖鋒在前,英勇殺敵,立下了赫赫戰(zhàn)功。十二年后,戰(zhàn)爭結(jié)束了;实垡刭p木蘭,可木蘭謝絕了皇帝的賞賜,只要求能回家看望年邁的父母;实郾凰男⑿乃袆,送了木蘭一匹千里馬,能讓她快速回到父母身邊。
后來,木蘭代父從軍的美名一直從古代流傳到現(xiàn)代……
【例子二:母親】
母親是世界上最偉大的女性。沒有母親,就沒有我們。
X年5月12日,14時28分,四川汶川發(fā)生大地震。救援人員火速前往災(zāi)區(qū)救人。在一片廢墟中,他們發(fā)現(xiàn)一位母親懷里抱著一個熟睡的嬰兒。這位母親已經(jīng)死了,這位母親用她的`身軀保護了她的孩子!在場的人都為之動容。
醫(yī)護人員在嬰兒身上摸出了一個手機,手機上寫著母親給孩子的短信:“孩子,如果你還活著,記住,媽媽愛你!”這短短14個字就是對母愛的詮釋!在場的人都感受到了這位母親的聲音:“孩子,媽媽愛你……”
這是一個真實的故事,也是一個令人感動的故事!母親為了孩子,可以不犧一切代價,甚至是她自己的命。
【尾聲】
所以,這怎么能說“女子不如男”呢?希望大家能好好想想,男女都是平等的,男女都只有高低之分,沒有貴賤之別!
小學(xué)五年級作文 篇3
我見過許多橋,分類別有石拱橋、鐵路橋等等。我們石門就有皂市橋、新關(guān)橋等等,但我最喜歡的還是雄偉壯觀的澧水橋。
昨天中午,媽媽和我吃完午飯就去散步。走著走著,就來到了澧水橋,啊!澧水大橋的正橋好長,一眼望不到盡頭,我聽媽媽說這橋大約兩三百米長,橋面大約二十多米,中間行車兩旁走人,人行道大約一米多寬,澧水橋兩旁的人行道邊上是用石頭做成的欄桿,有八十厘米左右高。慶;顒訒r,橋的兩邊會插著五顏六色的旗子,有三角形的、正方形的等等,真是形態(tài)各異。我往水下一看,啊!有一個漁夫正劃著小船,他正在尋找魚。我想了又想,想讓工人叔叔在水上修一個釣魚亭,那該多好啊!我不想觀賞水面了,又去觀賞馬路,正在這時,工人叔叔和打工的阿姨都去上班,我的耳朵里時時刻刻聽到自行車的叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艉湍ν熊嚨穆曇。走著走著,我們到了橋?盡頭,我對媽媽說:“我們到橋下去看!”說著我拉著媽媽來到了橋下,大橋有五個大橋墩,每個橋墩都好大好粗,大約要八至十人才能合抱,媽媽說:“走吧!回去!”我依然不想離開這兒,可我不能不走啊!我對媽媽說:“晚上,可以帶我來這兒嗎?”媽媽說:“可以,只要你愿意來澧水橋!”我聽媽媽的這句話,我真是高興得又蹦又跳!
我晚上和媽媽又來到了這里,只看見一盞盞明亮的燈光照映在水面上,那一盞盞燈光像一個彩虹。真是多么美麗啊!
我喜歡這座澧水橋!它不僅壯觀,還為我們的交通帶來了便利。
小學(xué)五年級作文 篇4
春天,美在生命的成長;夏天,美在生命的活力;秋天,美在生命的豐碩;冬天,美在生命的希冀。
春天,蒲公英在風(fēng)中飛舞,萬物復(fù)蘇,正如朱自清的《春》,“小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的!闭缌纸餅懙摹侗眹拇猴L(fēng)》,“一夜之間,春風(fēng)來了!币舱缋顕牡摹断Т盒≡贰按禾焓遣恢挥X來的,她走的時候,也是悄沒聲的離去!
夏天,牽牛花一點一點的爬上瓦檐,生機勃勃,正如《小院的夏天》“鄰家的.葡萄藤悄悄的翻過院墻,帶須的嫩尖偷看我的小窗!币踩缋仙峤o我們帶來的《五月的青島》,“山上有了綠色,嫩綠,所以把松柏們比得發(fā)黑了一些”。
秋天,是收獲的美。秋天的稻谷,秋天的果實,農(nóng)民伯伯們用汗水種來的。秋天,也是收獲的季節(jié)。又紅又大的蘋果,又香又甜的大鴨梨,又紅又酸的山楂。好一幅勞動畫面,真美。
冬天,是雪白的美。潔白的雪,粉紅的梅花。是那么的美麗,那么潔白,以美麗而堅持不懈的開放著。
令人贊嘆四季之美。
小學(xué)五年級作文 篇5
空氣的秘密空氣與我們息息相關(guān),如果失去了它,就會成為我們生活中的一種巨大的危機。但空氣里到底有些什么成分是我們一定所需要的呢?空氣又是怎么衍生的呢······種種問題讓我們十分困擾,所以,現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯锤鞣N科學(xué)家提供給我們的答案吧!空氣并不是地球的特產(chǎn),在行星上也均有空氣的分布。只是在太陽系形成時其他行星上的氧氣被太陽風(fēng)給吹走了,只留下了幾種空氣,地球上的空氣因有臭氧的保護所以沒被吹走?諝馐侵傅厍虼髿鈱又械臍怏w混合。
它主要由78%的氮氣、21%氧氣、還有0.94%的稀有氣體、0.03%其他氣體雜質(zhì)和0.03%二氧化碳組成的混合物?諝獾某煞植皇枪潭ǖ,隨著高度的改變、氣壓的改變,空氣的組成比例也會改變,F(xiàn)在的空氣正在以及慢的速度在改變。長期以來人們一直認為空氣是一種單一的物質(zhì),直到后來法國科學(xué)家拉瓦錫通過實驗首先得出了空氣是有氧氣和氮氣組成的結(jié)論。19世紀(jì)末,科學(xué)家們又通過大量的`實驗發(fā)現(xiàn),空氣里還有氦、氬、氙等稀有氣體。我們?nèi)祟愘囈陨娴沫h(huán)境,空氣必不可少。
空氣中的氧氣對于所有需氧生物來說是必須的。此外植物也會利用空氣中的一種叫做二氧化碳的氣體進行光合作用。在人們呼吸空氣的時候,吸收的是氧氣,吐出的是二氧化碳。而植物則是吸收二氧化碳進行光合作用,制造出氧氣。如此循環(huán)下去就有了源源不斷的氧氣,也因此創(chuàng)造了地球上豐富多彩的世界。根據(jù)生物進化理論,遠古時期沒有現(xiàn)在的大氣。生物是異養(yǎng)厭氧型,隨著原始有機物的消耗逐漸出現(xiàn)自養(yǎng)的生物,并產(chǎn)生氧氣。逐漸改變了地球的大氣為需氧型的生物準(zhǔn)備了條件。可以說沒空氣,生物不會全部滅絕,但人類就一定不會存在了。因為作為需氧生物之一的人類,必須在氧充足的環(huán)境中才能生長繁殖。當(dāng)做完有氧運動時我們就會大口大口的喘氣是為了獲取運動過程中肺中所消耗的氧氣。這種現(xiàn)象是我們身體的自然反應(yīng)。就好比我們的身體是一個機器,而氧氣就是讓機器運轉(zhuǎn)的動力,用完了就要在呼吸而來的空氣中收集動力,長時間不收集的話就會導(dǎo)致機器報廢。
空氣真是太重要了,它無色無味、無影無蹤,給我們創(chuàng)造了一個生存的空間,這就是空氣的秘密,它更像一位保護神,無時無刻的圍繞著我們,保護著人類···
小學(xué)五年級作文 篇6
羊駝—傳說中的“神馬”,據(jù)說定居在了蘭州動物園。
清明節(jié)放假第一天早上七點半,我就踏上了尋找羊駝之路。
其間,我上土坡、下臺階,手腳并用,走在山間的小路上。由于干旱,小道上都是土,羊駝呀羊駝你到底在哪呀?估計等我找到你時,我也成了土人了。
轉(zhuǎn)入動物園,詢問管理員羊駝的住所,我興奮的奔向了它。
羊駝,我看到你時,不禁釋懷了,你并不是傳說中得奇丑無比,而是相當(dāng)“卡哇伊”—毛敦敦的外形,像極了貴賓犬;頭部長得又像羊又像馬又像駱駝,綜合了它們的可愛之處,擯棄了他們丑陋的特點。你晃著下巴、撲楞著耳朵,向我走來?上沂稚蠜]有喂你的食物,不然我會像喂鹿寶寶一樣喂你。
籠子外頭的掛牌上有介紹你的內(nèi)容,我看完后對你有了更深的認識:你從南美洲來,是個外賓呀!世界上只剩三百萬只了。你愛吃高山荊棘植物。你原名叫羊駝,過得是群體生活,領(lǐng)頭大哥是由健壯的雄駝?chuàng)。你的頭部似駱駝,鼻梁隆起,兩耳豎直、脖頸細長、沒有駝峰。你不會鳴叫,只能偶爾發(fā)出“吭吭”的'聲音。你的毛長而卷曲、長度達到二十到四十厘米、具有光澤、可以形成很大的卷,像時尚的燙發(fā)頭一樣,你的性情溫順,通人性,食量還不大、真是很好養(yǎng)呀!
這時,向我走來了一只羊駝,友好地看著我,嘴角微微上翹,好像在對我微笑,是不是嘲笑站咱你面前為了尋找你,為了一睹你風(fēng)采而渾身是土的小人兒呢?
小學(xué)五年級作文 篇7
我小時侯最喜歡看動畫片了,在那時最火的就是什么《大頭兒子小頭爸爸》、《葫蘆娃》、或是《西游記》等等國產(chǎn)動畫片,我每天都爭著要看,可是現(xiàn)在不了,小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的學(xué)生都覺得國產(chǎn)動畫片沒有漫畫的風(fēng)格,特別幼稚。所以我們開始創(chuàng)新,就看日本的動畫片了。
自從“改革開放”以來,我是越來越喜歡看動畫片了,只要一有空余的`時間,我就坐在電視機前,目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕,偶爾也拿一包小零食,津津有味地吃著。現(xiàn)在,我最喜歡看的就是《頭文字D》、《火影忍者》、《高達SEED》……可都是校園流行的哦!
放暑假了,金鷹卡通衛(wèi)視每晚十點半都在播《名偵探柯南》,我樂極了,讓我等待以久的動畫片終于要上演了,酷!
那時候,家人總要嘮叨一兩句:“××,晚上不要看到十一二點,對身體會不好的!”可是我依然每天晚上都在看,哪怕再晚,再累,我都一定一定要了解故事的情節(jié),否則我是不會罷休的!
前天晚上,我又在看動畫,爸爸說:“呵呵,專門看日本鬼子的垃圾動畫啊,是投資犯吧!
聽了這句話,我火了,立即把電視機一關(guān),跑到樓下的客廳,打開背投,一邊吹電風(fēng)扇一邊看。不管怎樣我都不會放棄的,哼!再說爸爸怎么能說出哪樣的話來。什么是日本鬼子,他們國家的侵略者都不存在了,還有什么鬼子?再說,我喜歡看是因為他們制作的好,如果中國有那么好看片子,我不照樣會看!而且每次一聽到要把××國家消滅掉時,我就會非常恨講那話的人,打個比方,假如我們把某一個國家消滅掉了,那無辜的人會受到傷害。哎,不說這些了,憑個動畫死得了這么多人嗎?
好的就是有許許多多交流的朋友。上次和老家的哥哥在QQ上談《頭文字D》的時候,我聊得可起勁啦!看來還是同輩的在一起開心吧!
就在那天的后一天晚上,金鷹卡通衛(wèi)視就沒有了,看來老天還是幫著大人!
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