小學五年級作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學五年級作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
今天,我和媽媽一起到公園散步,發(fā)現了春天的來到,人們脫掉了厚厚的棉襖,換成了薄薄的春裝,女孩子們穿上了漂亮的裙子。
柳樹換上了綠色的新裝,樹下的小朋友就象快樂的小鳥,唧唧喳喳,三五成群的在嬉戲。
花朵開了,紅的、黃的、紫的、粉的'、白的......小蜜蜂在花從里采蜜,想讓春姐姐嘗一嘗,我想春姐姐一定覺得很甜,因為這是小蜜蜂勞動的結果。
小鯉魚跳著龍門,就象給春姐姐表演雜技,春姐姐看了樂開了花,笑得更燦爛了。
小鳥在樹上跳舞、清脆、歡快的歌聲傳遍了整個森林,告訴大家冬天已經過去,溫暖的春天已經來到。
如果你們仔細觀察,就會發(fā)現在湖邊淺水區(qū)的邊沿上、石頭上有一大片一大片黑黝黝圓溜溜的小東西在石頭上游來游去,那個頑皮的、可愛的小東西就是小蝌蚪,他們群居在一起,相互照應著,還說:“團結就是力量!笨吹胶吥弥【W兜的小朋友,我真想告訴他們說:“小蝌蚪也是一條小生命,如果你們喜歡他,就要好好保護它,不要帶小蝌蚪離開它們的大家庭!
哦對了,在我每天起床的時候,都看到了排成人字行的大雁 ,美麗極了,原來大雁知道春天來了,所以要往北方飛回去了。
花朵、大樹、小鯉魚、小鳥、小蝌蚪、大雁都給春天增加了許多生機。
小學五年級作文 篇2
我的老爸不是煙民,也不是酒徒,唯一的愛好就是斗蛐蛐.
一天,爸爸帶著我到花鳥市場去,我剛想讓爸爸幫我挑幾條小金魚,可轉著轉著怎么也找不到他了,原來老爸已經在“斗蟋蟀擂臺上”扎根了.
這時擂臺旁已站滿了人,原來這些人全都是來挑戰(zhàn)的,我對爸爸說:“老爸 ,走吧,陪我走走!。老爸說:“去去去,沒看我正忙著嗎!蔽疑鷼獾.說:“兒子和蛐蛐哪個重要?”老爸說:“一樣重要!笔裁矗磕_踏兩條船!
爸爸說著塞給我兩塊餅干,讓我自己轉,其實我的肚子早就開始唱空城計了,幾塊餅干還不夠我塞牙逢的呢,只好忍一忍風平浪靜,我圍著花鳥市場轉了幾圈,回到“斗蛐蛐擂臺”,只見爸爸滿頭冒汗,原來戰(zhàn)斗已經進入白熱化,老爸的“無敵大將軍”吃了敗仗,正在換心頭肉 “神槍手”,“神槍手”在廝殺中被別人打了一記重拳,可他又在最后給了對手一個“無敵旋風腿”,把對手踢上了“海南島”。我一看表對爸爸說:“老爸四點了,快回家吧!”
老爸真是個斗蛐蛐迷。
小學五年級作文 篇3
2XXX年8月14日 星期天 天氣:晴 粗心的小唐博:
你好!
我和你是同一個人。每天,我們一起上學,一起生活,你就是我,我就是你。今天,我給你寫信,是為了讓你知道自己的缺點,盡快改正。
從前,你做事總是挺認真的,學習也挺刻苦,可是,這些天來,你一反常態(tài),盡干一些粗心大意的'事。
還記得上次嗎?我們班進行數學小測驗的前一天,你本來應該在家里好好復習功課,可你卻坐在電視機前紋絲不動,好像被電視勾去了魂。結果,你一直看到了深夜十二點,哪還有時間復習呢?第二天早晨,我想,說不定你還會早早起床去復習一陣?赡銋s睡過了頭兒,還差點誤了考試。當時,你不管三七二十一,抓起早飯就往學校跑,幸虧趕上了考試,我一直為你擔心,真害怕你又出什么差錯。果然,不出我所料,你考試的時候腦子昏昏沉沉,連思考都不思考,就往卷子上寫答案;做完以后,連檢查都不檢查,就交給了老師。交卷后,你馬上一陣風似的跑出教室,下樓玩去了,鬼知道你錯了多少道題呢!
其實,你只要平時做事認真仔細,學習再刻苦一些,我想,類似上回考試的事兒就會很少發(fā)生了。好吧,時間不早了,我就寫到這里。
祝你 在新的一學年里 學習進步,身體健康!
你的影子:唐博
20xx年年8月14日
小學五年級作文 篇4
俗話說:書中自有顏中玉,書中自有黃金屋。只有讀書才會只是淵博?梢宰屛覀兞私獯笄澜绲拿烂睿澜绺鞯氐娘L情。懂得了中國上下五千年的燦爛文化和悠久歷史,只有讀書才會讓我們知道一些不知道的知識。
但是,因為有些人太愛讀書,什么書都看,比如,有人迷上了武俠小說而模仿殺人,有人迷上了言情小說而模仿里面的`人物使自己走入歧途。有許多事例讓我們在書本中毀了一切。所以,我們看書要有選擇。那些不健康、對我們沒有多大幫助的書,就不要看。要看書,就看一些有利于我們身心健康、對我們學習、生活中都有幫助的書。這樣的書就是好書,只有看好書,就不會毀了自己。有人把書比作了朋友,看好書,就是交好朋友,這樣才會進步;則看不好的書,當然是交不好的朋友,那樣你就會退步。
所以,我認為開卷未必有益。
小學五年級作文 篇5
今天是第41個世界環(huán)境日,說來你也許不相信,我——一個普通的小記者,有幸和常州市鐘樓區(qū)的領導同游剛開放的“鐘樓環(huán)保主題園”?蓜e小瞧這個環(huán)保主題園哦,它可是咱們鐘樓區(qū)日新月異變化中的又一顆璀璨明珠呦!
我們隨著導游阿姨的腳步緩緩走入園內,小路兩旁,花兒珍奇斗艷,小草、樹木青翠欲滴,一群群蝴蝶在花叢中上下翻飛,看,這幾只剛落在草葉上,那幾只又馬上揮動翅膀飛起,好象美麗的少女在翩翩起舞。一片生機勃勃!“這里和普通公園沒什么兩樣啊!有什么好看的!”我小聲嘀咕著。導游阿姨看出了我們的心思,耐心地對我們說:“同學們,你們猜猜看,這堵題著詩的墻是用什么做的?”“阿姨,應該就是普通的建筑材料吧!”大伙七嘴八舌地說著,阿姨告訴我們:“可別小看這面墻,它可是用廢舊材料做成的,不僅環(huán)保還很省錢呢!咱們這個和普通公園的區(qū)別可大了,這里的地磚滲水性好著呢,每到下雨天,別的地方都是濕濕的,而這兒的卻是干的。你們看,這些平平常常的長椅和垃圾桶,它們也都是用廢舊塑料做成的哦!痹瓉磉@么神奇啊!剛才還說“沒意思”的我,頓時覺得羞愧難當,我連連責備自己:可別再做那井底之蛙了!
我們這群“小紅帽”一路走,一路聊,不知不覺中,來到了一座巨大的水滴雕塑前:這三滴水滴是銀灰色的,中間的較大,兩旁的則是小小的。這個景觀是告訴我們:要珍惜現有的水資源,不要讓每一滴水從我們手中白白的浪費,如若不然……我們掉轉頭,才發(fā)現四周只有一些光禿禿的鵝卵石,這應該就是模擬成干涸的河床,看到這里,一副可怕的.畫面立刻呈現在我的腦海中。
或許,在人們眼中毫無用處的廢棄物,會成為有價值的東西;或許,平時大家不屑一顧的行為,會成為拯救我們人類的大舉動。通過環(huán)保主題園,可以看到政府對建設生態(tài)文明的重視和決心;通過規(guī)劃功能布局、科學配置植物種類,并運用吸引眼球的雕塑、展示牌、廊架等景觀,可以看出設計人員的匠心獨具,非常具有教育意義;通過今天的參觀游覽,不但讓我們大開眼界,而且明白在知識上還有許多欠缺,平時應約束我們日常生活的許多不文明行為。在今后的日子里,我們應該加倍努力學習,把家鄉(xiāng)建設成為“綠色、生態(tài)、環(huán)保、節(jié)約、高科技”的美麗家園!
小學五年級作文 篇6
今天,我?guī)蛬寢屪黾覄铡?/p>
第一件任務,幫媽媽洗碗。我先洗筷子,我拿出了洗碗布,接了一盆水就開始洗碗了。我先拿出筷子沾了沾水,拿起洗碗布把筷子的全身洗了一遍,然后我再拿起勺子用水沾了沾,用洗碗布在勺子上搓了搓就光亮如新了,我又拿起碗,把碗里面搓搓,外面搓搓,在沾一點水,就像一個瓷碗一樣,最后我終于把這項洗碗的任務完成了。
第二件任務,我?guī)蛬寢対不。我拿出了一個大盆,接滿了水,然后拿起水盆挨個挨個的澆,我先澆第一個花,把盆放低一點然后就澆,我澆到了一個很大的花,我接了兩盆水,才把那個大花澆濕的.,然后我就澆拿起小花,我生怕把小花澆死了,所以就慢慢的澆,澆著澆著,我就澆完了,我又把澆花的任務完成了。
第三件任務,擺玩具。我看到玩具很亂,所以就幫媽媽整理一下玩具。我先把玩具弄下來,然后從新擺,我先把第一排的玩偶挨個放上去,然后看看怎樣整齊,我排了一邊又排了一邊,才排的很整齊又漂亮,然后又排第二行,我把小人,放到了中間,小金魚放到了小人的右邊,把小豬佩奇放到了小人的。我挨個挨個擺,終于擺好了。
今天,真開心,以后我要幫媽媽都做一些力所能及的事情。
小學五年級作文 篇7
同學們,你們在學校你有最喜歡的老師吧!說實話,我在學校里也有一個最喜歡的老師了!她不僅讓我喜歡,還讓全班同學喜歡。她就是我們的校園媽媽---羅老師。
她是那么的'美麗!烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上,瓜子臉上長著一個高鼻梁,彎彎的眉毛下長著一雙黑珍珠般的大眼睛,高個兒,瘦瘦的,可真美麗!
她非常地體諒我們。記得有一次,那是星期四的時候,該上體育課了,可是宋老師要到教育局去開會,就叫羅老師上課。我們聽了可不高興了,個個愁眉苦臉的?墒橇_老師就說了一聲:
“你們把單詞表上的單詞背了就可以去外面玩了!蔽覀兟犃,臉上又蕩著笑容。不一會兒的時間,我們就背完了?晌以趺匆矝]想到,這時候就下課了。這節(jié)課雖然沒有玩,可是我們知道了羅老師的好心。
羅老師體諒我們又關心我們,記得有一次,張豪得了腩胃炎,羅老師組織我們去看望張豪。我們大家湊了一些錢,買了一些水果和一束鮮花,來到醫(yī)院,羅老師又告訴我們:“呆會兒,有告訴張豪一些祝福語!币粊淼綇埡雷〉牟》坷,羅老師親切的問到:“張豪,最近身子好嗎?”因為張豪剛動完手術,聲音很小。同學們一個二個的把祝福語說完了,我們就走了。
這就是我們的校園媽媽---羅老師。
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