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讀書真好五年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的讀書真好五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀書真好五年級(jí)作文1
課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深?yuàn)W，可我愿意讀；因?yàn)樵谀抢铮覍W(xué)到了很多；人世間的大書寫滿艱辛，記滿滄桑,可我更愛讀書，因?yàn)樵谀抢镂視?huì)了解到更多。
讀書真好。
我喜歡坐在教室，聆聽老師的講解，讓我的.大腦日益充盈。我也喜歡在課間，與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是艱苦的，可我愿意，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種享受。
我喜歡坐在書桌前，一束小花，一杯清茶，享受書中的生活，我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為林黛玉小姐的含淚九泉而鳴不平，更為復(fù)旦大學(xué)的大哥哥大姐姐的精彩演說而喝彩，甚至瓊瑤老太太的言情小說楊紅纓阿姨的校園小說，都讓我流連忘返。
我也曾試探著用自己手中的筆，寫出屬于我自己的文章，雖然報(bào)紙上從未有過我的“豆腐塊”可我仍然愛讀書，因?yàn)樵谶@里，我可學(xué)到許多東西。
讀書真好！
如果說課堂的書讓我學(xué)習(xí)，那么課外的書讓我了解，讓我思索，人世間的書讓我成長朋友，和我一起讀書吧！不必在乎多少困難，因?yàn)樽x書真的很好！
讀書真好五年級(jí)作文2
書，寄托著人類熱切的希望;書，蘊(yùn)涵著人類豐富的感悟，提起書，會(huì)有說不完的話語……
我愛讀書，愛在知識(shí)的海洋中盡情遨游。在書海中，我可以與李白一同“舉杯邀明月”，欣賞“詩仙”的絕世才華;與范仲淹一起登上岳陽樓，體會(huì)他那“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的情懷;與杜甫一起分享那“漫卷詩書喜欲狂”的難以言表的心情……
在書海中，我仿佛親眼目睹了戰(zhàn)國時(shí)期，群雄爭霸的場面，那無辜的百姓沙場喋血，待嫁的少女舉目無親，英勇的將士浴血奮戰(zhàn)……這一幕幕都在我的眼前頻頻跳動(dòng)。
在書海中，我仿佛聽到了黃河在悲傷地咆哮，她在大聲呼喚我們這些中華兒女不要忘記過去那屈辱的歲月——不要忘記英國侵略者如何用大炮、鴉片“敲”開了中國的大門;不要忘記在日本鬼子兇殘的刺刀面前，國民政府炸開黃河堤壩，用千百萬勞動(dòng)人民的災(zāi)難換得戰(zhàn)局上短暫的`緩和;不要忘記中國人民如何被列強(qiáng)欺壓，在水深火熱中煎熬。這冤，這屈，刻骨銘心哪!
我們現(xiàn)在讀書，已不是為了“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋",也不是為了“光宗耀祖”，更不是要“敲”開官府的大門，我們只是為了再度震響那一句：“為了中華民族的崛起!”
難忘的讀書時(shí)節(jié)!總是像花一樣的季節(jié)，夢(mèng)一般的意境。讓我們一起挎上書包，踏著明媚的春光，走向心中的勝地——學(xué)校，向著天空大喊一聲：“讀書真好!
讀書真好五年級(jí)作文3
“江南好，風(fēng)景……日出江花紅似火，春來江水碧如藍(lán)，能不憶江南？”教室里傳來陣陣讀書聲，真好聽啊！
讀書，對(duì)于我來說，時(shí)間非�？鞓返氖虑�。有時(shí)，我正在讀一本書，正看的入味兒，這是就傳來媽媽叫我吃飯的聲音，我當(dāng)然不愿意，一聲不吭，繼續(xù)奮筆疾書。不一會(huì)又傳來媽媽生氣的聲音：“馬樂，你是不是在吃書啊，這個(gè)時(shí)候還不來吃飯？”我只好聽從“皇后娘娘”的命令，依依不舍得離開我的“專用讀書位”。領(lǐng)走前，還親吻了一下我正在讀的那本書，然后趕緊跑去吃飯。吃完飯，第一時(shí)間跑到房間繼續(xù)欣賞精彩的小說故事。
我最喜歡看的，就是沈石溪爺爺?shù)膭?dòng)物小說了。小說里的動(dòng)物一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的，原本不會(huì)說話的.動(dòng)物在作者的筆下立刻就變成了有感情會(huì)表達(dá)的精靈。我最近看了他的一本書，叫《紅豺》。書里說了這樣的一個(gè)故事：一只母豺，它叫火燒云。它所生的幼崽都被一只狼吃了，他特別傷心，后來有機(jī)會(huì)報(bào)仇，它也吃了狼的孩子，但是它把一直黃色的小狼留了下來，因?yàn)檫@只小狼很漂亮，也很特別。為了養(yǎng)活小狼，母豺火燒云放棄了精心挑選的伴侶；為了它，不顧生命的與野獸搏斗，九死一生；最后它用生命為小狼甜心撐起了最后一片安寧的天空。 通過閱讀這本故事書，我更加的明白了母愛是偉大的，無私的。
我愛讀書！書里不僅可以學(xué)到很多知識(shí)，開闊我們的視線，還可以讓我們明白很多做人的道理！希望我們有更多的時(shí)間在書的海洋里暢游。
讀書真好五年級(jí)作文4
書，人們稱它為人類文明的“長生果”。我愛讀書，僅是讀書能增長知識(shí)，還能陶冶人的思想。像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，我每憶及小學(xué)的讀書生活，就不禁涌起視聽的愉悅之感。在記憶的心扉中，那時(shí)的讀書生活好似一幅流光溢彩的畫頁!
我最先讀的書是漫畫書。開始，我看的`津津有味，被書中幽默搞笑的情節(jié)給迷住了。但時(shí)長日久，就感到不過癮了。于是，我央求父母給我買一本又大又厚的《十萬個(gè)為》。我它后，欣喜若狂，便立即開始讀。在讀這本書中，我知道了許多知識(shí)。在一次上課中，老師問：“地震是怎樣的?”開始的時(shí)候，人回答問題，教室里鴉雀無聲。后來，我想起《十萬個(gè)為》里介紹地震是怎樣的內(nèi)容。便流利地回答了問題，了老師的夸獎(jiǎng)。這次經(jīng)歷，使我明白了：讀書真好!
當(dāng)然，讀書能使人增長知識(shí)，還能陶冶人的思想!
記得有一次，上體育課，老師讓練習(xí)跑1000米，剛跑了一圈，我就不住了。當(dāng)時(shí)，我心里直打退堂鼓�？墒牵幌肫鸨�，想到保爾的事跡，我就振作起來，跑了下去�！朵撹F是怎樣煉成的》這部小說教育我該如何對(duì)待疾病，如何戰(zhàn)勝。保爾，全身癱瘓的人能夠?yàn)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗;我，在陽光雨露哺育下的少年，怎能被給嚇倒呢?這讓我再一次明白：讀書真好!
書就像一把鑰匙，為打開知識(shí)大門;書就像一葉扁舟，帶在知識(shí)的海洋中遨游：書就像一把階梯，幫登上知識(shí)的顛峰!
我越來越覺得：讀書真好!
讀書真好五年級(jí)作文5
每當(dāng)我陶醉在書海之中，一種奇妙的感覺總是充溢著我的心房，我仿佛聽到我從心底發(fā)出由衷地感嘆：“讀書真好!”
很小的時(shí)候，我就結(jié)識(shí)了書，那是布滿彩圖和拼音的世界。書使我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密：猿人是人類的祖先;恐龍又高又大;地球繞著太陽轉(zhuǎn)……原來世界這么奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩子變得很高大，仿佛只要舉目望去，我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看見埃及尼羅河畔成千上萬的工人正在修建金字塔……每次我愛不釋手地合上書后，腦中還會(huì)不斷浮現(xiàn)出書中各種各樣的畫面。伴著這些色彩繽紛的書，我一天天地長大了。
漸漸地，我告別了娃娃書，步入寫滿文字的書的世界。書變厚了，也變深?yuàn)W了，我卻更加癡迷了，仿佛每個(gè)字都是跳躍著的音符，給我快樂，令我陶醉。當(dāng)白雪公證逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我不禁大聲叫好;當(dāng)睡美人獲得新生之時(shí)，我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局，揭示了真理，我懸著的.心才漸漸平靜下來……是的，讀書真好!讀書不僅豐富了我的知識(shí)，開闊了我的視野，而且凈化了我的心靈，使我的靈魂得到了升華，成為精神上的富有者。
相信不僅僅是我，會(huì)有無數(shù)的人會(huì)不約而同地感嘆到：“讀書真好!”書滋養(yǎng)了一代又一代人，書推動(dòng)著社會(huì)不斷前進(jìn)，書籍是人類進(jìn)步的階梯!我愿一生與書為伴，讓書伴隨我度過有意義的人生!
讀書真好!
讀書真好五年級(jí)作文6
讀書真好!美麗的神話、浩瀚的宇宙、古老的非洲、神奇的大自然，任我在知識(shí)的海洋里遨游。
讀書真好!清晰的思路、精彩的發(fā)言、優(yōu)美的日記、激情的演講，讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂!
我從小就喜歡讀書，那畫報(bào)上一幅幅精美的插圖讓我癡迷。貓和老鼠的斗智斗勇、葫蘆兄弟的聰明勇敢、豬八戒的好吃懶做、恐龍的高大可怕、故宮的金壁輝煌……。讓我陶醉在布滿彩圖和拼音的世界里，流連忘返。
告別了娃娃書，我又走進(jìn)了童話王國、成語故事、百科全書、四大名著……在清新的早晨、在喧鬧的課間，在寧靜的.夜晚，我常常不由自主的陷入到故事情節(jié)之中：當(dāng)白雪公主逃脫皇后的魔爪，我高興的又叫又跳;當(dāng)丑小鴨終于變成了白天鵝，我不禁翩翩起舞;當(dāng)賣火柴的小女孩慘死在街頭，我忍不住傷心痛苦;當(dāng)唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬苦取得真經(jīng)，我由衷為他們高興……我得喜怒哀樂盡在書中。
讀書真好!它不僅讓我的情感豐富多彩，也讓我的生活充滿陽光!
讀書真好!它不僅開闊了我得視野，更重要的是凈化了我得心靈，讓我學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)做人!
讀書真好!讓我們與好書同行，讓好書伴我們成長!
讀書真好五年級(jí)作文7
說到讀書，有人會(huì)說：“讀書悶死了，一點(diǎn)兒意思也沒有�！蔽覅s不這么認(rèn)為。讀書就像吃糖，越吃越甜，越嚼越香；讀書就像爬樓梯，爬得越高，知識(shí)越多。
大家都說，人要學(xué)會(huì)享受。在寂靜的書房中捧著一本書，默默地看著那一個(gè)個(gè)黑色的字體組成一篇篇優(yōu)美的文章，在其中品味人生的悲、歡、離、合，這何嘗不是一種享受呢？
我喜歡享受，喜歡在書的.海洋里遨游，喜歡從別人的故事中去領(lǐng)略人生。
有一次，我在書房里看書，因?yàn)椴幌胱寗e人打擾到自己，所以把房門關(guān)住，不受干擾。過了一會(huì)兒，媽媽叫我吃飯，我沒聽到。因?yàn)槲艺龑Ｐ闹轮镜刈x書，而又因?yàn)榉块T是關(guān)著的，媽媽見我不出來，以為我生病了，便進(jìn)來查看。沒想到我只是專心致志地看書，沒有聽到而已。還有一次，我正在看高爾基寫的《童年》，當(dāng)看到小茨岡被砸死的那一章時(shí)，情不自禁地哭了出來，媽媽以為我出了什么事，連忙趕過來，才知道我哭的原因。
冬天是寒冷的，我捧著這些書，心里卻無比溫暖。我想，這就是讀書的感覺吧。讀書是快樂的，讀書是一種享受，我會(huì)讓書成為我的朋友，不會(huì)讓它落滿灰塵。因?yàn)槲�，喜歡讀書；因?yàn)�，讀書是一種享受；因?yàn)椋x書的感覺真好！
讀書真好五年級(jí)作文8
從小；我便與書結(jié)下了梁子。書成我形影不離的好朋友，一、二年級(jí)時(shí)我就天天捧著書看，吃飯時(shí)、上學(xué)時(shí)、上課時(shí)、下課時(shí)、放學(xué)時(shí)、睡覺時(shí)，我都捧著看。上課時(shí)我埋著頭看書，媽媽知道后，頭一回打我，但是，卻改變不了我對(duì)書的渴望及喜愛。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！毕裎疫@樣對(duì)書無窮渴望的少年，它的功用更是不言而喻。
書，它穿著五顏六色的衣服，閃爍著知識(shí)的.光芒走進(jìn)了我的世界。它是我最好的無聲老師，雖然它一直默默無聞，可它作出的貢獻(xiàn)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它的本身。它給我很多知識(shí)，不但開闊了我的視野，還如同一把鑰匙打開了知識(shí)的大門，帶領(lǐng)我們不斷的攀登科學(xué)的高峰。
煩惱時(shí)，我捧著它，它把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)神秘的世界，那有名勝古跡：名揚(yáng)中外的萬里長城、名不虛傳的長江三峽、名滿天下的桂林山水……它讓我感受到祖國的山山水水，感受祖國的變化，體驗(yàn)作為中華兒女的自豪，并將心中的感情融合在一起的風(fēng)情之中。
書，是一名知識(shí)淵博的老師，它帶我們暢游理性世界，帶我了解了世界，帶我了解了自然的奧秘，讓我懂得許多的人生哲理。書，它用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。
讀書，充實(shí)了我的生活，讓我的生活變得多姿多彩；讀書，給我?guī)砹四蟮臉啡�。每�?dāng)翻開書，我總會(huì)情不自禁地涌出一種感覺：讀書的感覺真好。
讀書真好五年級(jí)作文9
讀書好，好讀書，讀好書。”這是冰心奶奶說的。書籍是我們生活中必不可少的，也是我們成長道路中必不可缺的。書籍能讓我們開闊眼界，了解大千世界的奇妙，讀書也能讓我們受到良好的教育，在書海中遨游。
讀書不僅讓我吸取到了知識(shí)，還讓我明白了許多人生哲理。讀了《鋼鐵是怎樣連成的》，我知道了人要有鋼鐵般的意志；讀了《木偶奇遇記》，我知道了做人要誠實(shí)，如果撒了謊，總有一天會(huì)被揭穿的；讀了《丑小鴨》，我知道了如果自己本是一只不起眼的`丑小鴨，但只要經(jīng)過努力奮斗，終有一天，就會(huì)脫胎換骨，成為一只美麗出色的白天鵝的！這一本本富含哲理的書，在我不想奮斗，想要放棄的時(shí)候，激勵(lì)著我；在我想撒謊的時(shí)候，鞭策著我……小雖然我只是個(gè)年僅十一歲的少年，但我如癡如醉遨游在書海中已有數(shù)載。我深深地感到：是書的知識(shí)甘霖使我變得聰明。我想：無數(shù)的著名作家正是讀破萬卷書，才“下筆如有神”的，所以“多讀書，讀好書”將作為我一生的座右銘。讀書的感覺真好！真好！
讀書讓我感到喜悅，讓我感到滿足，讓我感到書是成長道路上的指引者，就像高爾基說的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x書是我無法割舍的愛好，讀書的感覺真好！
讀書真好五年級(jí)作文10
大千世界，蕓蕓眾生，有的人喜歡旅游，而有人喜歡沉浸在酒澀之中，而有人喜歡做好事，但是我對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。
在我小的時(shí)候，看書就成了我的一大樂趣，讓我深陷其中無法自拔，書就變成了我的一個(gè)“寶貝”，書不但把我引進(jìn)了知識(shí)的“海洋”，讓我在遼闊的大海里遨游；自從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我明白了生命的價(jià)值和意義；所以說書真是一件“好寶貝”，讓我們充分汲取書中的“營養(yǎng)素”并接受它的“洗禮”。
在我憂愁煩悶的時(shí)候，書不但可以有凈化心靈的作用，還可以讓我細(xì)細(xì)回味出書中字里行間的趣味和作者深藏在其中的`思想感情等等。
讀書是一種十分放松的方式。書讓我可以靜下心來閱讀每一段文字和每一段作者帶給我們的深刻印象和作者的要表達(dá)的方式；作者寫的字字句句都給讀者帶來“強(qiáng)勁的心靈風(fēng)暴”，讓人沉浸其中而無法自拔。
讀書的好處在于看一遍就能懂，而不是死記硬背的道理；書籍是我們的“好朋友”，同時(shí)也是我們“心靈的導(dǎo)師”，同時(shí)也是我們的最好的選擇。
讀書真好五年級(jí)作文11
書，是人智慧之門的金鑰匙；書，是人生之路的指向標(biāo)；書，是人的朋友。我最喜歡讀書了。它可以讓我們體驗(yàn)民間疾苦。
不信？你請(qǐng)往下看：
那天正下著大雨，我在家一邊看電視，一邊吃東西。（薯片），不時(shí)的掉一點(diǎn)薯片的"殘?bào)w”。就在這時(shí)，老媽過來了，見我掉了一地的薯片“殘?bào)w”，就對(duì)我說：“青呀，你看看你，你看看你，掉了一地，俗話說的好，鋤禾日當(dāng)午，粒粒皆辛苦。你看看你掉得，你讀的'書都白讀了？。。。。。。”我聽了媽媽的一番“大道理”，理也不理，就轉(zhuǎn)身進(jìn)了房間。
進(jìn)屋后，我隨手拿起一本書，一下子躺在床上，隨便翻了幾頁，忽然，我看見了一個(gè)：在又干旱又缺糧食的地方，那里的人，每一個(gè)人都瘦骨嶙峋的，各個(gè)皮包骨頭，沒有飯吃。
看完后，我走出了房間，看看了地上的薯片的“殘?bào)w”，用笤帚掃了后，找到了媽媽，用道歉的語氣對(duì)媽媽說“媽媽，是我不對(duì)，我不應(yīng)該。。。。。。�！眿寢屄犃藢�(duì)我說“青，知道就好，以后記住了！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我走到了陽臺(tái)，窗外有一道彩虹。有一點(diǎn)濕又有一點(diǎn)清新的空氣向我撲來，我感到很舒服，仿佛放下了所有包袱，很輕松。
瞧！是書讓我改正了錯(cuò)誤，怎么樣？不錯(cuò)吧，我可是個(gè)小書迷，如果和我一樣，就跟我一起做書迷吧！
我喜歡書，和我一起讀書吧！
讀書真好五年級(jí)作文12
閑暇時(shí)，獨(dú)自一人伴著燈光，打開一本好書，誦讀其中錦言妙句，頓感余香滿口。
讀書可以開闊我的視野，讀書可以陶冶我們的情操，讀書可以豐富我們知識(shí)，讀書可以讓我們感到快樂，……��！讀書真好。
每當(dāng)我與同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摴沤裰型獾娜藭r(shí)，我總是講得頭頭是道，同學(xué)們都向我投來羨慕的'目光，這源于平時(shí)我讀的書多，積累下來了豐富的知識(shí)，所以我想大聲說：“讀書真好！”
每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我總是主動(dòng)上前去幫助他們解決，因?yàn)闀嬖V我很多知識(shí)，我從中體會(huì)到幫助別人，快樂自己的道理。書給了我很多的影響，使我學(xué)會(huì)了做人的道理。所以我想大聲說：“讀書真好�！�
小時(shí)候，媽媽總是給我講一些關(guān)于《水滸傳》的故事，可是每次講到關(guān)鍵的時(shí)候媽媽就說且聽下回分解，吊我胃口，每天我都盼望媽媽早點(diǎn)下班回來給我講故事，終于有一天，我能讀懂《水滸傳》了，我高興極了，如饑似渴地讀著，雖然那時(shí)我不認(rèn)識(shí)太多的字，把“缽”念成“體”，把“羞”念成“差”，但我心里還是美滋滋的，我想大聲喊：“讀書真好！”
讀書可以讓我開闊視野，每當(dāng)我看到一篇關(guān)于風(fēng)土人情的文章時(shí)，我仿佛置身其中，又仿佛是一個(gè)專家，熟知那里的一切。
書豎立在了我的書桌上，“他”伴隨我成長，也讓我感到了無比的快樂、自豪�！八背蔀榱宋业闹呐笥�。
“啊，讀書真好！”
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