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    讀書真好作文

    時(shí)間:2024-07-19 20:08:09 語文作文 我要投稿

    讀書真好作文【熱】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的讀書真好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    讀書真好作文【熱】

    讀書真好作文1

      萬里晴空,展翅翱翔;魚兒,真好!

      碧波萬頃,如夢如幻;馬兒,真好!

      大地?zé)o垠,馳騁沙場。讀書真好,書是我的天空,書是我的大地,書是我的海洋!

      書籍,收集了人類最美麗的靈魂。文學(xué)家高爾基先生曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。是的,我把書籍看作為良師和益友,陪伴著我們,啟迪著我們。我最喜歡的一本書是《感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)故事》,這本書有一則《享受生命春光》的故事讓我落淚,更讓我震撼。王飛越阿姨是一名護(hù)士,不幸身患絕癥,她勇敢地與病魔作戰(zhàn),病痛中申請捐獻(xiàn)自己的角膜。當(dāng)癌細(xì)胞肆虐地?cái)U(kuò)散,王飛越阿姨為了防止角膜也受到損傷,影響將來的移植手術(shù),不肯使用止痛藥。為保證自己眼球的完好無損,她請求在她停止呼吸之前就摘掉眼球。她的丈夫、女兒,在場所有醫(yī)生、護(hù)士、和守護(hù)在一邊的眼科專家們都哭了,一朵頑強(qiáng)的生命之花凋零了,只有她的眼角膜被完好地保留了下來,四位盲人因此重見光明。王飛越阿姨留有一段錄音說:“你好,我不知道你姓什么叫什么,我祝福你,希望你重見光明,盡情享受春光。”這個(gè)故事告訴我生命的偉大不在于索取,而在于無私的奉獻(xiàn)。因?yàn)閻鄣姆瞰I(xiàn),世界才變成美好的人間。我們都生活在愛的懷抱中,父母的疼愛,老師的關(guān)愛,同學(xué)的友愛,而讀書更讓我感受到了人類的智慧之愛,崇高的生命之愛。我愛讀書,因?yàn)樗鼈兘虝?huì)了我識別善與惡;教會(huì)了我去行為善事,去痛恨邪惡;我從書中學(xué)會(huì)了欣賞,學(xué)會(huì)了鑒別,更從書中學(xué)會(huì)了思考。戲劇大師莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!钡'確,一個(gè)人要是沒有書籍來充實(shí)自己,他的生命將是多么的空虛,他的生活將是多么的平淡。熱愛讀書吧,書是天空,書是大地,書是海洋!

      熱愛讀書吧,讀書真好!

      我們是初升的太陽,我們是祖國的花朵,我們是中國的脊梁!

      相信未來的世界必將屬于我們!

    讀書真好作文2

      夕陽欲頹,暮色散落在棕褐色的窗臺上,地上堆積黃色的樹葉,我一邊畫著畫,一邊聽音樂。至于看書、練習(xí)這些事情,早已被我拋在腦后。

      “咚,咚”沉重的腳步聲不知何時(shí)開始,卻愈發(fā)的清晰而又熟悉!岸帯,門被打開了,我回過頭來,哦,原來是母親。母親放下包袱,直徑走向臥室,躺在床上,“睿睿,幫我收一下衣服!焙鋈欢鴣淼囊痪湓挻騺y了我愉悅的心情,大聲的回道:“你自己收一下就是了。”“陽臺不就在你旁邊嘛!”我喃喃地說,母親未說話,不久從陽臺上出來時(shí),見我還在畫畫,大聲說:“給我看書去,玩多長時(shí)間了!”我未理睬,媽媽立馬從我這奪過畫本,我很生氣道:“不就沒幫你收衣服嘛,真煩!”我推開母親的手,進(jìn)了臥室,“呯”把門關(guān)上了,我躺在床上,憤怒的望著天花板,隨手拿起一本書隨性翻亂,這才發(fā)現(xiàn)這已是許久未看到《目送》。書封面上早已布滿塵埃,原本碧綠的封面,如今變得灰蒙起來。

      翻開第一面,有些泛黃的紙頁依就散發(fā)著淡淡的.墨香,心中不免劃過一絲清涼,心情平靜了許多。手指拂面而過的是一段摘錄語,是如此的細(xì)膩,直到我的心底!拔衣,慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)”我又翻到曾經(jīng)做過標(biāo)記的《胭脂》,重新閱讀,“年邁的老母已逝去當(dāng)年的美貌,如今僅享受著應(yīng)臺的照顧與呵護(hù)。歲月如水,若在當(dāng)年,此時(shí)被照顧的卻是孩子,母親老了,瘦弱的肩膀上殘留著兒時(shí)的記憶!

      此刻,家中格外寧靜,走進(jìn)陽臺,目光定滯在睡椅上,母親睡著了,那布滿皺紋的臉上,寫滿了失望與無奈,母親醒了,望著站在一旁的我,有些不知所措“母親,對不起,我剛才……”我慚愧的低下了頭,母親一把抱住我說“不,我剛才也有些不對的地方!”……

      此時(shí),天際只留下最后一縷晚霞光澤灑落在米黃色的簾布上,格外溫暖,是啊“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)……”讀書,真好!真的,是書讓我學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)感恩,是書給了我感悟,是書伴隨我成長……

      讀書,真好!

    讀書真好作文3

      惠普爾曾經(jīng)說過這么一句話:“書籍是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。”是啊,時(shí)間橫貫古今,如同汪洋的大海一樣浩瀚無形,書籍如同明燈一樣指明了時(shí)間的海洋,書籍引領(lǐng)著我們在時(shí)間的海洋里航行。

      在我小的時(shí)候,媽媽就給我買了《紅樓夢》和《西游記》。當(dāng)有朋友來問我:“你的故事看得懂嗎?我媽媽說名著里的文字可是很難理解的哦。”我就會(huì)自豪的說:“當(dāng)然看得懂!我的書上可是有彩圖的,我把文字和圖片結(jié)合在一起理解,就領(lǐng)悟了!”

      這兩本書里有各種各樣的人物。你瞧,有喜歡用詩詞來宣泄自己情緒的林黛玉;有性格乖張叛逆卻又聰明伶俐的賈寶玉;有精明能干卻又心機(jī)深重的王熙鳳;有調(diào)皮機(jī)靈的齊天大圣孫悟空;有貪吃好色卻又憨厚老實(shí)的豬八戒······書中的人物都是我的知己、朋友。媽媽告訴我:“四大名著都是章回體小說,是中國文學(xué)不可多得的作品。”雖然,當(dāng)時(shí)我聽得懵里懵懂,但是,讀書這件事在我心里已奠定了一個(gè)重要的地位。

      二年級時(shí),童話書又成了我的寵兒。經(jīng)過讀書,我不僅認(rèn)識到了法國貝洛筆下的小紅帽,安徒生筆下的海的女兒、拇指姑娘,還認(rèn)識了德國格林筆下的白雪公主;夜媚锏茸屛疫^目不忘的童話主人公。在讀《丑小鴨》的時(shí)候,它歷經(jīng)千辛萬苦后終于變成了白天鵝的古詩直擊我的心靈,讓我懂得了人只要學(xué)會(huì)樹立生活目標(biāo),在自強(qiáng)、自立、自信中成長,也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)自己心中的夢想。

      讀書不僅賦予了我許多知識,還教會(huì)了我許多道理。我看到了曹操那“老驥伏櫪志在千里;烈士暮年壯心不已“的`進(jìn)取精神美;孟子老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的孝善美;李清照“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的遠(yuǎn)大抱負(fù)美;于謙那“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的高潔品質(zhì)美······航海途中的明燈永不熄滅,好比讀書的愛好永不停止。

      那一紙書頁中夾雜著作者千絲萬縷的情感,帶給我一片自由的天地,放肆遨游。是書伴隨我們成長,是書任由我們傾吐成長的煩惱,所以,我想大喊一聲:“讀書的感覺——真好!”

    讀書真好作文4

      古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神!惫湃擞衷疲骸白x萬卷書,行萬里路!蔽覀冋驹诠湃说募绨蛏峡词澜纾杏X真好。但我們不能依賴古人托一輩子呀。我從古人的言語中懂得了書的重要性,為了不使“書到用時(shí)方恨少”發(fā)生在我的身上,我發(fā)奮讀書。

      小時(shí)候,我還不識字,就讓爸爸媽媽給我讀《安徒生童話》。我深深的記得《安徒生童話》里的那幾位主角:可憐的賣火柴的小女孩,可愛的拇指姑娘,堅(jiān)定的錫兵,愛慕虛榮而寧愿光著身子走在大街上的皇帝……這些人物都給予我最深的感受,如:賣火柴的小女孩喚起了我的`同情弱者之心,愛虛榮的皇帝給予我不能要虛榮,而應(yīng)該做點(diǎn)實(shí)際的事的啟示。是他們伴我成長。到小學(xué)的時(shí)候,我認(rèn)識字了,我可以獨(dú)立看一些書籍了。課內(nèi)的《麻雀》給了我母愛是多么偉大的啟示;《狼牙山五壯士》讓我為他們自豪;《我的戰(zhàn)友邱少云》介紹了邱少云那種堅(jiān)定的意志。在課外,《中華上下五千年》讓我感受到了歷史的震憾,晏子那種智慧把我折服了,赤壁之戰(zhàn)讓我感受到黃蓋的智謀?偠灾,《中華上下五千年》給了我太多的震憾。到了高年級,時(shí)間緊,任務(wù)重,課外書明顯看得少了,但在學(xué)習(xí)之余,我總不忘看課外書!吨袊嗌倌臧倏迫珪纷屛彝高^方格紙看到了外面的大千世界!吨袊嗌倌臧倏迫珪防锏摹皧W秘宇宙”,讓我知道了原來地球以外的世界是那么的神奇。

      如果說人生是一只帆船,那么讀書就是海風(fēng),雖然船可以脫離風(fēng)而靠劃槳前行,但是沒有風(fēng)吹的人生,就會(huì)停滯,徘徊不前。如果說人生是一幅畫,那么讀書應(yīng)是涂彩。一幅畫可以只有一種色彩,但是只有一種色彩的人生一定是單調(diào)、乏味的。生命有限,而學(xué)海無涯。是一本本好書教會(huì)了我怎樣擁有高貴的人格尊嚴(yán)。它們讓我在成長路上走得更踏實(shí)更平安更快樂!它們記錄著我成長路上的一點(diǎn)一滴。一本好書就像一位向?qū)Вx一本好書就像和一位向?qū)Ы慌笥,它?huì)引導(dǎo)你向前走。

      我要“發(fā)奮識遍天下字,立志讀盡人間書”,因此,讀書將伴我一生,讓我感到“讀書真好”。

    讀書真好作文5

      門外市集喧囂,我在門里嗅梅香;窗外華燈初上,我倚窗邊賞月光;天外樓閣仍在,我捧書香滿袖藏。我在亭上徘徊,只尋到靜靜書卷輕輕響。

      每一年的每一天,在那幾個(gè)時(shí)辰,我蜷在書柜角,斜倚著捧書來賞。

      茶香裊裊,一曲《紅樓》多少夢,引我入太虛,伴我覓青埂,帶我尋那絳珠仙草受恩承甘露的地方;順著歷史之河逆流而上,重重飛檐,層層峭壁,薦我一同元夜鬧東京,共行忠義事,去那忠義堂看宋江的義,看李逵的孝,看三十六天罡七十二地煞演繹的一首轟轟烈烈的壯歌;追根溯源,尋至三國,東西晉王朝屹立在歷史的河岸一角,謝丞相的清正,稽康的不屈與博藝,山濤的托孤之任,恒溫大將軍的功高蓋世、詼諧風(fēng)趣……晉朝多少清談雅事,盡記新語中;金戈鐵馬,一部《史記》記載了古今多少事,不付笑談中!我看得見司馬遷臉上的剛毅,聽得見他生命中奮進(jìn)的精神如潮水擊打如磐石的磨難那堅(jiān)定的`聲音……在一部部巨著散章中,我仿佛尋到了千年前的古人,與他們談笑,對坐溫酒,靜聽書本娓娓道來。

      悠揚(yáng)的樂聲揚(yáng)滿大堂的每個(gè)角落,一曲曲華樂茲次第綻放,可誰也不會(huì)想到,一場夢一樣的舞會(huì),一條廉價(jià)的假項(xiàng)鏈,換走的,竟是一個(gè)人的燦爛十年;擁擠寒冷的車上,有一個(gè)塞滿空食品罐的小包,在車上人的笑談中,我只記得羊脂球輕輕的、屈辱的嗚咽;桑非爾德莊園的廢墟旁,我遇見了驚慌的簡愛,和她一同踏上尋回羅切斯特的路上,此時(shí),我看見,她那顆金子一樣的心在閃著光……在一本本大部頭的名著中,我似乎找到了靈魂的共振,趴在窗邊,看窗里人悲歡離合,靜聽書本低吟淺唱。

      一把狂烈的野火,燒盡所有的掩飾,讓許許多多的傷口在烈日下暴曬,更好的治愈,我聽見海峽那頭,龍應(yīng)臺的呼喊;朝花灼灼,夕拾嘆慰,魯迅快樂或不快樂的童年與少年在我眼前鋪開,那里有百草園,有書屋,有娘娘宮……在一篇篇散文名篇中,我詫異于巨匠的直言不諱,聽他們敘說著什么,靜聽書本呼嘯狂號。

      在書的海洋里,我看書頁如大雪紛飛、覆蓋,看世界變白,把自己洗干凈,讓自己如書般純凈、潔白。

      靜靜讀書,真好。

    讀書真好作文6

      走進(jìn)書屋,彌漫著清新淡雅的書香;踏入書海,散射著智慧聰穎的光輝,步入書的世界,萌生我對知識的渴求,對人生的.憧憬。啊!讀書真好!

      漫游書間,或悲或喜,或憂愁又似暢然。春之聲,麻雀在枝頭歌唱,青蛙在池塘邊呱呱地叫著。再看,那枝頭任春風(fēng)吹亂她長長的秀發(fā);夏之舞,枝葉繁茂,百花齊放,蜂擁蝶舞,一簇簇一團(tuán)團(tuán)的亂花迷了你的眼!秋之悅,天高云淡,大雁南飛,稻田里呈現(xiàn)出豐收的喜悅“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”;冬之夢,銀裝素裹,火樹銀花,大地鋪上白沙。書中蘊(yùn)藏著四季,每一支曲都是華麗的樂章。

      “我愛書,我常常站在書架前,這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙。”多么形象的比喻。從懵懂開始,我們便進(jìn)入了書的殿堂。從書中我們縱觀古今,從書中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟,浩然正氣,鴻鵠之志;了解當(dāng)代作家的恬靜閑適,寧靜淡雅。書是一味藥,修身養(yǎng)性,陶冶性情。我愛讀書,讀社會(huì),讀生活,讀人生,擁有書,擁有智慧,擁有飛翔的夢。

      “書猶藥也,善讀可以醫(yī)愚!弊哌M(jìn)書屋,我們不再煩惱,我們不再是幼稚的孩童,不再遇難而逃,遇難而止。當(dāng)我們徘徊于前行之路時(shí),書使我懂得“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”;當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時(shí),書使我知曉“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”;當(dāng)我們失意時(shí),書又使我明白“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春!蔽也辉俟录牛S時(shí)有朋友的叮嚀與召喚;我不再懼怕黑夜,前方已經(jīng)有人為我點(diǎn)亮了一盞明亮的心燈。在茫茫人海路,有苦難,有荊棘,有坎坷,我們會(huì)痛苦,會(huì)無助,會(huì)絕望,但我們始終不要忘記,我們并不孤單,我們有最好的朋友,前行之路有書與我相伴。

      莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!睆臅形覀冾I(lǐng)略到自然的嬌姿,從書中我們品讀到人文風(fēng)俗,從書中我們堅(jiān)忍強(qiáng)勁。書,給生活帶來色彩。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時(shí),那是一絲絲的甘甜。啊!讀書真好!

    讀書真好作文7

      讀書是這個(gè)世界上最美好的事。愛讀書的人,是這個(gè)世界上最幸福的人。也許有的人感受不到,但是我想說,有一天你會(huì)知道,讀書的感覺真的很美妙。

      學(xué)生時(shí)代,坐在教室里沐浴著知識的陽光,收獲成長。那時(shí)讀過很多的古詩詞,意境真的很美,后來我漸漸愛上了詩詞。為此我還寫了一首詩呢,這首詩名叫《半夏花開》,詩的內(nèi)容是:花開花謝風(fēng)寂寥,葉落葉紛天拂曉。蒼涼夜。共愁半夏瀟瀟雨,離別際,念念是悲殤。

      那時(shí)候,每天都生活得很充實(shí),因?yàn)橛袝呐惆椤N姨貏e喜歡在黃金屋里面探索,吸收精神食糧,感受世界的美好。其實(shí)那時(shí)候不太懂得“寸金難買寸光陰”的含義,還是想貪玩,但是最后還是逼自己學(xué)習(xí)了。因?yàn)槲衣犨^一句話:“明天的你,會(huì)感激現(xiàn)在拼命努力的自己!

      如今的我已經(jīng)畢業(yè)了,但工作中的我還是沒有放棄學(xué)習(xí),還是每天都在學(xué)習(xí)知識,努力寫作。只因?yàn)閷W(xué)習(xí)是讓人靈魂升華的`唯一方式。有人說,世間的教育是金字塔教育,那么我一定要登上這金字塔的頂峰。

      常常泡杯茶,放在書桌上,伴著書香和茶水香,帶領(lǐng)自己進(jìn)入極其快樂的靈魂國度,在那里,我看見了最真實(shí)的自己,因?yàn)橹挥性跁形业撵`魂是自由的,是奔放的。

      只有不斷讀書,才會(huì)筆下生花,我們的生活也不會(huì)那么庸俗,例如:

      當(dāng)我們在一起品茶的時(shí)候,我們可以說:“茶香情更濃,知己千載難逢!”而不是那一句:“和朋友在一起喝茶,挺不錯(cuò)!”

      當(dāng)我們孤獨(dú)不被理解的時(shí)候,我們可以自我安慰:“自古英雄多寂寞,不甘平庸,自有鶴立雞群之日。”而不是那一句:“可恨,沒人欣賞我!

      當(dāng)我們喝醉了的時(shí)候,我們可以說:“酒不醉人人自醉,花不飄零風(fēng)飄搖!倍皇悄且痪洌骸拔矣趾榷嗔恕!

      當(dāng)我們被人拋棄時(shí),我們可以說:“天涯何處無芳草,何必單戀一棵樹!倍皇悄且痪洌骸八灰伊恕!

      當(dāng)我們將要離開人世的時(shí)候,我們可以說:“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。生生世世,生生死死,死死生生,輪回?zé)o期。生即是死,死即是生!倍皇悄且痪洌骸拔疫會(huì)回來的。”

      人生不長,無常人生,但我們必須永恒自己的信念,追求夢想,讓自己的精神不匱乏。我想說,讀書真好。接下來的日子,我要好好學(xué)習(xí),努力讀書,讀好書,好讀書!

    讀書真好作文8

      閱讀是一件有趣、有價(jià)值的事。我從小就在媽媽的懷抱里聽媽媽講故事!冻笮▲啞、《白雪公主》、《海的女兒》等等。長大以后,我漸漸喜歡上了讀書,竟到了“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的地步。

      文字就像是魔方,排列一下,就會(huì)出現(xiàn)不同的色彩與聲音。所以我覺得,文字是有靈性的。

      我愛讀書,但我只喜歡歷史、冒險(xiǎn)、科幻的小說、童話等。我被它們吸引就像磁鐵一樣吸住了。它們誘惑著我,讓我學(xué)到了知識,明白了事理。在書中,我知道了中華民族五千年的燦爛文化;在書中,我看到了古往今來的偉人、平民在人生道路上的喜怒哀樂;在書中,我明白了自己應(yīng)該怎樣插上飛翔的翅膀。

      讀書之趣在鳳韻之美,我愛婉約之書,“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”,花影弄月,讓人見凋花而傷春,見落葉而悲秋。我也愛豪放之書,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”,這才有巾幗不讓須眉,“誰言女子非英雄的`氣概”。

      每當(dāng)進(jìn)入書的殿堂,我都被她富足高雅、奇麗璀璨所吸引。在這里,我被李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的清高所折服;為堂.吉訶德的愚蠢大笑過,沉思過;為林黛玉的早逝傷心過、慨嘆過。

      快樂的日子,聽著歌曲,和著蘇軾低吟“明月幾時(shí)有,把酒問青天”;哀傷的日子,把李清照“花自飄零水自流”的詩句記于日記中;下雨的日子,倚窗而住,捧讀朱自清的《漿聲燈影里的秦淮河》讓艷美的文字敲擊我的心扉。夜晚則孤燈獨(dú)影,與冰心一起品位《人生的感悟》……

      曹文軒曾說過:“一本好書,就是一輪太陽”。梅子涵曾說過:“點(diǎn)燃孩子們閱讀的明燈”。

      我更想說,書里藏起這個(gè)世界所有你想知道的秘密。

      讀書的日子永遠(yuǎn)不會(huì)無聊,不會(huì)惆悵,不會(huì)迷茫。書伴著靜如止水的我,在平淡的日子里,品味人生的細(xì)致和精美。

      愛讀書的我,漫步于書花之園圃,倘徉于書香之殿閣,品味書之美。所以我說,讀書真好。

    讀書真好作文9

      夜已深了,周圍靜悄悄的,月色瀲滟,星空閃爍,一習(xí)涼風(fēng)悠然吹過,突然有種豁然之感。窗外時(shí)不時(shí)傳來幾聲蟬鳴,清脆又響亮,給這個(gè)寂靜的夜帶來一陣動(dòng)感的旋律。此刻的我,正靜靜地品析這篇《小扇輕搖的時(shí)光》,讀著讀著,心中也泛起一絲絲漣漪……

      “我仰面躺下,對著天空,手上執(zhí)一把母親遞來的蒲扇,慢慢搖!甭L的人生總是有太多忙碌的時(shí)間,生活也總是不讓我們放慢自己的心情,節(jié)奏只會(huì)越來越快,但心卻很難真正地靜下心來,去愉快地享受一件事情。想必這也是作者極少有的閑暇時(shí)光吧,所以她才會(huì)“慢慢搖”:漸漸地,心中的煩惱散去了,慢慢地,繁忙的生活忘卻了,悠悠地,增添了幾分寧靜。就好比春天的腳步來融化冰雪的嚴(yán)寒一樣,暖暖的。我們何嘗不是如此,大街上的人們行色匆匆,而心卻愈發(fā)冰冷,是否也該有一份溫暖的心靈雞湯來慰藉一下那些近乎凍結(jié)的心?慢慢地,也好。

      “恍惚間,月下有個(gè)小女孩,手執(zhí)小扇,追著撲流螢”。一句“輕羅小扇追流螢”,也是如此曼妙傳神,我仿佛看見一個(gè)四五歲的小姑娘,歡快地奔跑在田間小路上,嘴里還哼著兒歌,手里拿著把蒲扇,又蹦又跳地追著一晃一晃的螢火蟲的小螢光,月光柔柔地映在她稚嫩的小臉上,她笑了,我也笑了。作者的童年,是如此的充滿了童趣與幸福。

      “這樣的小扇輕搖,與母親相守的時(shí)光,一生中還能有幾回呢”讀到這里。我的心猛地震了一下,是啊,時(shí)光匆匆,我們漸漸長大,可我們的父母也在慢慢的老去,腳步也不似當(dāng)年的輕快了,想起媽媽頭上幾絲白發(fā),爸爸額頭的些許皺紋,這不正是歲月的`痕跡嗎?

      蟬鳴仍在四周彼此起伏地響著,月色如靜靜流淌的水浸潤我的心田。我望了望時(shí)鐘,已近十二點(diǎn)。輕輕地合上書,腦海了仍浮現(xiàn)著小姑娘在夜色中撲流螢的情景,不由得微微一笑。讀書,是一種愉悅的享受,是和作者的一次心靈的交流碰撞,也是慢慢地、小扇輕搖的時(shí)光。

      讀書,真好!

    讀書真好作文10

      春風(fēng)吹拂,柳絮飄飛。叛逆的我時(shí)常遐想未來,憧憬美好;蛟S某年某月的某一天我住著豪宅,開著轎車,過著神仙般無憂無慮的生活?稍鯓硬拍茏屛易兊萌绱藶t灑自在呢?我又不由自主地感嘆起來——讀書真好!

      現(xiàn)代社會(huì)競爭激烈,大學(xué)畢業(yè)生找不到工作的隨處可見,更不要說學(xué)歷低技能低的人了。讀好書也許正是我們走向社會(huì)走向工作崗位的最佳途徑。

      讀好書,不是說要科科成績都出類拔萃,只要我們盡心盡力即可。而我們真正要從書本中學(xué)習(xí)的是一種方法,一種靈活運(yùn)用頭腦的方法,使我們能社會(huì)中能少被欺騙甚至不被欺騙,面對困難能應(yīng)對自如,得心應(yīng)手。這點(diǎn)很重要。

      其次,讀好書不僅可以培養(yǎng)我們的.經(jīng)濟(jì)頭腦,而且還可以充實(shí)我們的精神生活。隨著經(jīng)濟(jì)全球化,大量的西方文化涌入中國,我們可以足不出戶就領(lǐng)略到西方各國文化。這其中的一種途徑就是讀書。我們可以從書畫中品艾菲爾鐵塔的壯觀,看引領(lǐng)時(shí)尚的巴黎美景,領(lǐng)略馬爾代夫的風(fēng)情萬種……總之,在書本中,我們的思想得到了暢游,它開闊了我們的視野,增長了我們的見識。真的,讀書真好。

      有時(shí),讀書真的很累。為了能考取夢寐以求的大學(xué),為了能過上幸?鞓返纳,我們不斷看書做題。好像讀書不再是我們精神上的美食,而成為了我們攀上更高樓的階梯。但在這書山題海中,也常常讓我們臉上流溢出真誠快樂的笑容。每當(dāng)我們讀書,遇到不懂的問題,老師輕輕一點(diǎn)讓你恍然大悟時(shí),你會(huì)露出開心的笑容。遇到讓你百思不得其解的題,你經(jīng)過與同學(xué)協(xié)作解出答案來時(shí),你也會(huì)興高采烈。那種獲得成功的喜悅,充滿小小成就感的幸福是無與倫比。所以,讀書真好。

      書有很多種,如天上的繁星,遍布蒼穹。人終其一生也無法讀盡所有的書。我們應(yīng)該珍惜這一方課桌一張板凳上的讀書時(shí)光,使我們的青春生活絢麗多彩。

    讀書真好作文11

      “腹有詩書氣自華”。這句話是宋代文學(xué)家,大詩人蘇軾讀書的感受。讀書之所以讓人“氣自華”,乃是書的魅力所在。

      書的魅力,首先表現(xiàn)在它能告訴人們豐富的知識。一個(gè)人想要獲得豐富的知識,唯有讀書。因?yàn)榍叭说慕?jīng)驗(yàn)和學(xué)問都記載在書上,歷史的,政治的,經(jīng)濟(jì)的,宗教的,文學(xué)的,藝術(shù)的……古今中外,無所不包。飽讀詩書,自然學(xué)問見長。沒有哪個(gè)學(xué)問家,不是讀了大量的書后,才成為飽學(xué)之士的。就拿蘇軾來說吧,其未及冠即“學(xué)通經(jīng)史,屬文日數(shù)千言”。可見其讀書之多,知識之淵博。

      書的魅力,還在于它教會(huì)我們做人的道理。成功時(shí),他告訴你不要驕傲;失敗時(shí),它鼓勵(lì)你不要?dú)怵H。與人相處,他告訴你要誠信,并有愛心;面臨困境時(shí)他告訴你要振作。人生路上,它告訴你要博取他人長處,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,做到“他人之石,可以攻玉”。我們從書上讀到的孔融讓梨,龜兔賽跑,塞翁失馬,不吃嗟來之食,以及《皇帝的.新裝》等故事,都是在教會(huì)我們怎樣做人。書的魅力,還在于給每個(gè)人的感覺各不相同!耙磺(gè)讀者就有一千個(gè)哈無雷特”。同一部書,不同的人站在不同的角度和立場,感受就會(huì)不同。正如魯迅先生說的那樣:“一部《紅樓夢》,經(jīng)學(xué)家看到易,道家看到淫,才子看到纏綿,革命家看到排滿,流言家看到宮闈秘事”而且同一部書,每次讀的感覺也不盡相同。比如我初中讀《西游記》我覺得唐僧有著賢愚不分,忠奸不辨的許多弱點(diǎn)。

      魯迅先生曾說過——書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話不管使我在生活中還是在追尋夢想的道路上的步伐都更加堅(jiān)定,沉穩(wěn)更加有信心。

      人求上進(jìn)先讀書,我們是在知識的海洋里虔誠的學(xué)子,我們要努力,要長大,不負(fù)眾望。

      讀書的種種感受,讓我不但學(xué)到了豐富的知識,懂得了做人的道理,而且在讀書的過程中,還讓我看到了許多栩栩如生的畫面和感受到藝術(shù)的熏陶。

    讀書真好作文12

      高爾基說,“書是人類進(jìn)步的階梯!笔堑模瑫,給予了我們力量,給予了我們精神。它,是我們的人生中不可缺少的一個(gè)好朋友,一個(gè)好老師。

      在我的書柜里,存放著厚厚薄薄,大大小小的上百冊少兒讀物,有科普的、軍事的、文學(xué)的、歷史的等等。在每天緊張的學(xué)習(xí)后,我喜歡遨游在書的世界里。我會(huì)跟著書的情節(jié)悲傷、哭泣、憤怒,歡笑。還能在書中體會(huì)到快樂,感受到幸福,學(xué)到了感恩。

      在我的記憶中,小學(xué)一年級時(shí),媽媽給我買來了有精美插圖的四大名著。這些書中有各種各樣的人物,你瞧,有多愁善感的林黛玉;有調(diào)皮機(jī)靈的齊天大圣;有足智多謀的諸葛亮,還有敢于同老虎搏斗的武松??讀著這些書,我就仿佛來到了他們的`身邊,把他們當(dāng)成了我的朋友。我還聽媽媽說,四大名著是中華民族智慧的結(jié)晶,也是世界文學(xué)史上的明珠,真是了不起呀!

      中年級時(shí),我又喜歡上了童話故事,認(rèn)識了格林筆下的白雪公主、灰姑娘,安徒生筆下的丑小鴨等動(dòng)人的故事。在讀《賣火柴的小女孩》一文時(shí),我想,賣火柴的小女孩是多么的不幸,讀著讀著,我的淚水不由得流了下來??

      雖然人生旅途是艱難的,但是讀書卻讓我更加充實(shí),而不是一個(gè)“金絮其外,敗絮其中”的人。讀書更讓我懂得了如何做人處事,更是陶冶了我的心靈,使我看到了“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已”的進(jìn)取精神美;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老愛幼的善良美;有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的憂國憂民的偉大抱負(fù)美;有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的視死如歸的愛國主義之美;“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的理想美??非凡的戰(zhàn)艦?zāi)茌d著我們欣賞海洋的瑰麗,卻不如一冊書籍帶給我們無邊的天地;神奇的坐騎能幫我們開始人生的征途,卻不能像一頁詩扉帶我們領(lǐng)略人生的真諦??

      在雨中,我們是含苞欲放的花朵,是書伴隨我們成長,寂寞時(shí),是它陪伴在我的身旁,難過時(shí),是它幫我分擔(dān)痛苦。我愛讀書時(shí)的快樂和輕松,所以,請讓我大聲說一句:“讀書的感覺真好!”

    讀書真好作文13

      你像一陣清爽愜意的春風(fēng),驅(qū)散我心中的雜念;你像一場痛快淋漓的夏雨,蕩滌我靈魂的污濁;你又像一杯清幽淡雅的茶,散發(fā)著沁人心脾的香,讓我陶醉……書啊,你早已成為我生命中不可或缺的一部分,讀書,早已成為習(xí)慣。

      記得小時(shí)候,我去表姐家,她從書柜里拿出一本書給我,那是一本《十萬個(gè)為什么》,翻開一看,哇!簡直太神奇了,我心里的許多謎底竟然都藏在這里,這本書真是太好了,怪不得表姐學(xué)習(xí)那么好,原來秘密在這里。于是,這本書就成了我的老師,科學(xué)課上,老師提出的問題,別的同學(xué)答不上來,而我卻對答如流,同學(xué)們贊賞的眼光看著我時(shí),我就像一位小明星,心里有說不出的高興。也是由這本書開始我愛上了讀書。

      進(jìn)入中學(xué)后,逐漸成長起來,童話、小說、名人傳記成了我愛不釋手的書,走進(jìn)周恩來,我才發(fā)現(xiàn)偉人的精神是如此的不屈不撓;走進(jìn)拿破侖,為他兵敗滑鐵盧而痛心,卻也隱隱體味到他那王者的風(fēng)范;走進(jìn)毛澤東,我領(lǐng)悟到不僅是他的聰慧與好學(xué),更多的'是那種激情澎湃的氣勢,“問蒼茫大地,誰主沉浮”的豪氣,更是“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的自信。走進(jìn)偉人的歷史,也使自己立下像偉人學(xué)習(xí)的決心。

      雖然說初中的學(xué)習(xí)非常緊張,但我仍不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間,書籍成了我的精神食糧。

      讀書時(shí),沒有太多雜念,只知道什么是對的,什么是錯(cuò)的,什么可做,什么不可做,于是讀書的心就會(huì)像六月的晴空,一碧如洗。

      你教會(huì)我做人,每當(dāng)我剩飯時(shí),你就告誡我“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”;每當(dāng)我學(xué)習(xí)懈怠時(shí),你又拉著我的手警示我“學(xué)如逆海行舟,不進(jìn)則退”讀一本好書,甚交十個(gè)好友,讀書真好。

      “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而我更要說,書中自有沁人香,當(dāng)我們疲憊,勞累時(shí),不妨輕輕翻開書頁,細(xì)細(xì)品味書中的獨(dú)特香氣……

    讀書真好作文14

      現(xiàn)代社會(huì),媒體紛繁。廣播,可以休閑式地隨處收聽;電視,可以輕輕松松地清晰觀賞;網(wǎng)絡(luò),更可以海闊天空地盡興漫游……相比之下,讀書,顯得有些“陳舊”和“沉重”,字要一個(gè)個(gè)去認(rèn),句要一段段去解,沒有悅耳的聲音,沒有動(dòng)人的圖像,更沒有隨心所欲的自由。

      但是,書有書的特性,書有書的優(yōu)點(diǎn),書更有書的氣質(zhì)。書默不作聲,卻永遠(yuǎn)帶著神秘的微笑等待著每一個(gè)走向它的'人。每當(dāng)我打開一本書,細(xì)細(xì)品味它時(shí),我的心靈就可以聽到很多的聲音,有智者娓娓的談吐;有勇士激昂的吶喊;有優(yōu)雅如秋月般的小夜曲;有壯烈如大潮般的交響樂;有春花凋零的嘆息;有小鳥歸巢的歡愉……記不得自己曾有多少次,靜靜地沉浸在書海中流連忘返,更記不得有多少次,夜深時(shí)枕著書籍聞著書香甜美入眠。我漸漸發(fā)現(xiàn),讀書的感覺真的很好!

      在書中,我游覽了甲天下的桂林山水,攀登了舉世聞名的萬里長城;在書中,我為賣火柴的小女孩而憂傷,為白雪公主的重生而欣喜;在書中,我結(jié)識了很多有名的英雄豪杰:及時(shí)雨宋江、智多星吳用、豹子頭林沖,我還了解了很多民族英雄:精忠報(bào)國的岳飛,收復(fù)臺灣的鄭成功……讀書的感覺真好!

      我做完作業(yè),手里總是只捧著一本書,閱讀《西游記》,我一會(huì)兒哈哈大笑,一會(huì)兒神情嚴(yán)肅,沉浸在書中。當(dāng)我讀到玉皇大帝封孫悟空為弼馬溫時(shí),不禁捧腹大笑;當(dāng)我讀到孫悟空大打白骨精時(shí),眼睛不敢眨一下,生怕錯(cuò)過每一處精彩的片段。一個(gè)個(gè)畫面都浮現(xiàn)在我的眼前,看完這本書后,讓我認(rèn)識了一個(gè)敢作敢為的孫悟空,一個(gè)慈悲善良的唐僧。讀書的感覺真好!

      讀書不僅能長見識,還能明白做人的道理。在“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”中,讓我體會(huì)到了紅軍不怕困難的英雄氣概;在“天行健,君子以自強(qiáng)不息”中,告訴自己在遇到挫折和困難時(shí),要堅(jiān)強(qiáng);在“與朋友交,言而有信”中,我知道的誠信待人的重要性。讀書的感覺真好!

      書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,打開書吧,讀書的感覺真的特別好!

    讀書真好作文15

      “書是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基先生說的,而“讀書”正成為我人生的快樂哲學(xué)之一。每當(dāng)我翻開一本書,一種奇妙,超凡的感覺就會(huì)充溢我的心房,我心里迸出一股由衷地贊嘆:“讀書真好!”

      很小的時(shí)候,我就結(jié)識了書,那是些寫滿拼音,畫滿彩圖的的世界。在那開啟智慧的窗口前,我懂得了猿是人類的祖先,恐龍是十分可怕而又可愛的原始動(dòng)物;了解了在遙遠(yuǎn)的年代,人們靠鉆木取火;明白了即使在科技無限發(fā)達(dá)的今天,還有許多大自然的奧秘等待人們?nèi)ネ诰颉瓉硎澜缡侨绱松衿媾c美妙。“讀書”讓我覺得自己變得高大起來,仿佛舉目遠(yuǎn)眺,就能輕易地看見北極的冰川上,成群的企鵝在嬉戲;看見埃及的尼羅河畔,成千上萬的工人在修筑金字塔;看見水中的威尼斯正散發(fā)著誘人的魅力……直至我愛不釋手地合上書本,各種畫面還猶如滔滔海浪涌現(xiàn)我的眼前。伴著這些色彩繽紛的書,我慢慢地成長起來。

      不久,我告別了幼兒叢書,走進(jìn)了寫滿字的書的'世界。書變厚了,也變深?yuàn)W了,然而我卻更加沉迷在書中。仿佛每個(gè)字都是跳躍著的音符,給我快樂,使我陶醉:當(dāng)白雪公主吐出了毒蘋果,重獲新生時(shí),我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),我懸著的心才終于平靜;當(dāng)周總理嘔心瀝血為人民鞠躬盡瘁時(shí),我的淚水奪眶而出……讀書真好!怪不得古人都說“萬般皆下品,惟有讀書高”。

      盡管畢業(yè)班的學(xué)習(xí)非常緊張,但我仍然要擠出時(shí)間讀些書。它成了我精神的脊梁,沒有書,我的生活可能就會(huì)暗淡無光,生活的腳步可能就會(huì)又重又沉。

      不僅是我,億萬個(gè)聲音都在高呼:“讀書真好!”書滋養(yǎng)著一代又一代人,書推動(dòng)著社會(huì)的發(fā)展。每讀一本好書,我就覺得自己又爬上了一層新的階梯。我站在“階梯"上,由衷地贊嘆:“讀書真好!”

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