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五年級的作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級的作文300字 篇1
“白龍馬，蹄朝西，馱著唐僧西天去取經(jīng)……”每當我聽到動畫片《西游記》里的主題歌時，“馬”的形象便浮現(xiàn)在我腦海中！這也是我最早對馬的認識，白龍馬體態(tài)英姿勃勃，精神煥發(fā)；以及它的上天入海，自由變化的法力，讓我眼中的馬成了神仙，而他在西天取經(jīng)路上不畏妖魔鬼怪，一直保護唐僧到西天取經(jīng)堅持不懈的精神讓我十分敬佩！
前年五一大假時，我去塔公草原才真正的見到了成群的馬。當我們到達一望無際的草原時，我看到了一群群馬在草原上吃草，奔跑。這些馬長得十分勻稱，身上很光滑，油亮亮的。脖子上的毛一綹綹有順序的垂掛下來。我感到十分驚奇，意識到馬不是傳說中的神仙。那時我眼中的馬是那么真實，每塊肌肉都顯示出力量，十分健美。有幸的是，我還騎上了馬，那么威風。
上了五年級，學(xué)了“馬”這一單元以后，我知道伯樂和千里馬的關(guān)系和汗血寶馬的來歷，懂得了馬是人類最早馴服的獸類，而且馬已經(jīng)服務(wù)人類幾百年了，這使我感到十分驚訝，也讓我不得不佩服馬的忠誠，這時我眼中的'馬就是人類的朋友。
隨著年齡的增加，我想我眼中的馬也會有不同的形象，但馬無私奉獻的精神已經(jīng)深深的埋在了我心底，相信它所給予我的將讓我終身受用不盡。
五年級的作文300字 篇2
它雖然沒有長城那樣雄偉壯闊，也沒有壺口瀑布那樣波濤洶涌，更沒有外灘的繁華美麗，但它卻是我心中的圣地——烏鎮(zhèn)。
那一年暑假，爸爸媽媽帶我去烏鎮(zhèn)旅游，我興奮極了！剛進入景區(qū)，我便看到了兩邊的房子古色古香，中間一面湖中倒映了成片的綠樹，似繁星點點，掉落到了湖中，又像是一面銅鏡上點綴了無數(shù)顆透亮的綠寶石，還像是一把把鋒利的寶劍，插入到了碩大的盾牌上，時不時還會泛起一道一道的波紋，再加上滴滴雨點，何嘗不是一個綠的烏鎮(zhèn)呢？
再往里面走，更讓人心曠神怡。一艘艘船在這里穿來穿去，駕船的船夫時不時哼著自編的小調(diào)唱著，人們在這條湖中穿梭，乍看像一條條小魚在湖中游蕩，但細看之后又像是賽龍舟呢，連太陽公公都頑皮地為他們助威，這難道又不是一個活的烏鎮(zhèn)嗎？
走到最后，天漸漸的黑了，太陽也慢慢的`落山了，夕陽的余暉也都照耀在了大地上。烏鎮(zhèn)上的人們也都把燈打開了，整個烏鎮(zhèn)已經(jīng)變得格外耀眼，它變成了一個璀璨的世界。人們紛紛傾巢出動，散步的，打鬧的，談話的，為這個夜晚增添了活力。幾乎我也被這烏鎮(zhèn)熱情點燃了，這難道不更是一個亮的烏鎮(zhèn)嗎？
這個綠、活、亮的烏鎮(zhèn)是多么的迷人呀！這就是我眼中的烏鎮(zhèn)，也是最美麗的烏鎮(zhèn)。
五年級的作文300字 篇3
人們常說：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”這是贊揚偉大的母親，不止母親有這種偉大的愛，父親也有這種偉大的愛。
在四年級的'一個冬天，下起了一場鵝毛般的大雪，地面被那白白的地毯蓋住了，猶如一件無邊無際的披風。而就在那時，我忘帶了品德書，如果叫爸爸給我拿書，我就會被爸爸批評。在這無奈之下，我選擇了叫爸爸拿書。我剛打完電話，爸爸就開著電瓶車來了！
我看見爸爸凍得臉色蒼白，褲子也被那融化的雪打濕了，像剛從河里上來的一樣，爸爸對我說：“兒子，書我已經(jīng)送來了，如果下次還這樣的話，我決不饒你！”我接過了這本書，突然發(fā)現(xiàn)，爸爸的手凍得和冰塊那么硬。這時我心中有說不盡的感激，真想說一聲爸爸您辛苦了�？墒菦]等我說出這句話，爸爸就已經(jīng)急匆匆的走了。這就是偉大的父愛！
雖然爸爸經(jīng)常打我，罵我，讓我很不理解，其他的父母如果孩子考好，就會去鼓勵他。那時我還以為爸爸不愛我了。但通過這件事，讓我真正明白了父親的愛！
五年級的作文300字 篇4
在一片小樹林里，住著一只小鳥，它每天在樹林里快樂地生活著。
有一天，它的一個朋友來了。它高興地跟朋友介紹這里哪里哪里的好。最后，朋友笑著說：“老朋友，我真不知你怎么在這里生活的？我那兒可好了：有甜甜的漿果，有肥嫩的蟲子，有清澈見底的泉水等等許許多多�！毙▲B聽了，很是羨慕，便請求去朋友那兒住一段時間，朋友想了想，同意了。
小鳥飛到朋友住的森林里，在那飛來飛去，快活極了�？墒�，森林里的'小動物都不認識它，只要小鳥想吃個漿果，一條蟲子或者喝口甘甜的泉水，都有小動物跟它爭，可它一個都不認識，所以它就知趣的走開了。在朋友家大吃大喝，有一天，朋友實在忍不住了，說：“你能不能出去找些吃的��？”小鳥的臉頓時羞紅了，說：“不是我不去，是我不認識這里的小動物啊�！迸笥颜f：“那你為什么要來我這呢？”小鳥不好意思地說：“因為我很羨慕你這里，所以就想來這里住。”朋友嘆了口氣，說：“唉，你有你自己的生活環(huán)境，去不珍惜，要去羨慕別人，這有什么好的？”小鳥聽了，臉更紅了，急忙飛走了。
從此，它再也不去羨慕別人了，在樹林里快樂的生活著。
五年級的作文300字 篇5
眼看著教師節(jié)就要到了，我該送老師什么禮物呢？我思考了好幾天，可是一直沒有結(jié)果。
同學(xué)們有的給老師買鋼筆，買衣服，買鞋子看到他們送的禮物都那么貴重，我的心里有了壓力。我該送多少錢的禮物才好呢？如果比他們的錢少，老師會不會不理睬或者生氣呢？如果送的和其他人的一樣，那么能吸引老師的目光嗎？
突然，我冒出了一個想法：為什么不送老師一份特別的'禮物呢？于是，我找來了一張圖畫紙，拿來了彩筆，精心地設(shè)計了一張教師節(jié)賀卡，上面寫下了我最衷心的祝福。我的這個禮物一定很特別，因為大家都在攀比誰花的錢多，而我節(jié)省了金錢，是自己親手做的，老師一定會喜歡的。
當我把這個禮物送給老師后，老師特別高興。上課的時候，老師還表揚了我，讓其他的同學(xué)向我學(xué)習(xí)。老師說自己需要的并不是禮品，大家有這一份心意就行了。老師把我的禮物貼在了辦公桌上，每天都能看到。
五年級的作文300字 篇6
今天，湛藍的天空中點綴著幾朵白云，映襯著我的心情也非常爽快，因為我們一行鄭州日報的小記者在老師的帶領(lǐng)下要去鄭州科技觀參觀。
進入展廳，首先映入眼簾的是形狀奇異、五彩斑斕的珊瑚。有的像孔雀開屏，有的像向陽花，還有的像鹿角，但我最喜歡的是“寶石花”珊瑚。他長可達5——10公分，每個長管形的珊瑚上有24只觸手在伸展搖曳，好似花朵開放那般迷人。
接著，我們來到了機器人彈奏，汽車的.模擬器、電腦天地等各種科學(xué)展區(qū)，這些集科學(xué)性、知識性、趣味性與參與性于一身的科普展給我們留下深刻的印象。
最后，我們到多功能大廳看了他們精心為我們表演的小品，從中使我們認識到要節(jié)約用水、用電、用紙的道理。
不知不覺參觀的時間到了，但我們還沉寂在知識的海洋中，世界太奇妙了，還有很多知識等待著我們?nèi)ヌ剿�、研究呢�?/p>
五年級的作文300字 篇7
Hi～我是人見人愛的橘子，現(xiàn)在我來介紹自己吧！
我們是一種常見的水果，特別是在秋天。說句實話，我不是很喜歡我的長相——長得矮小，只有幾厘米高，腰圍還特別粗，我完全就是一個矮胖子嘛！橙色的外衣固然好看，可我們整個橘子家族長得都差不多，這不會撞衫才怪呢！
唉，說點好處吧！我們酸酸甜甜，特別美味！不止是美味，我們還含有超高的維生素C呢！吃一個橘子就可以得到一個人一天要的維生素C的成分呢！如果你這都嫌少，那么吃了我的外衣吧！它也含有維生素C，單從這一點看，我們橘子就是一種好東西吧？
我們的外衣叫陳皮，意思就是越老的越陳的皮越好。這皮還有很多用處呢！它是一味理氣、健胃、化痰常用的中藥。
隨著科技的不斷進步，果農(nóng)們摘下果子之后，總是會把我們放在保鮮劑里泡過再上市。雖然果肉不會受到影響，可是果皮上的`保鮮劑卻很難洗掉。這樣的橘子用來泡茶對身體是不好的，用沒有被保鮮劑泡過的皮才不會對身體健康產(chǎn)生危害呢。
喲，有人要買我了呢！我要來一次驚險而有趣的旅行啦！
五年級的作文300字 篇8
朋友，當你走進我們的校園，首先映入你眼簾的就是我們學(xué)校漂亮的教學(xué)樓。
教學(xué)樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的墻上各有一塊黑板，東邊的上面公布著學(xué)校每個班級的紀律和衛(wèi)生量化成績。西邊那塊上面寫著學(xué)校每周工作安排，好人好事通報。位于樓梯邊兩側(cè)的'房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級的教室。四樓是會議室。每個教室里都擺著整齊的桌凳，同學(xué)們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門前的走廊里掛著許多世界著名科學(xué)家的畫像，有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等。每幅畫像下面都有科學(xué)家的名言。教學(xué)樓里還有閱覽室、實驗室、美術(shù)室、音樂室、微機室等。
每天早晨，教學(xué)樓內(nèi)都傳來陣陣的讀書聲，寬敞明亮的教室，舒適的環(huán)境。為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)珍惜這一切，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報培養(yǎng)我們的學(xué)校和老師。
五年級的作文300字 篇9
母愛像什么？像溫暖的陽光、像紅紅的火焰……在我看來，母愛就像天上的北斗星，引著我。
我的童年過的很快樂，因為有媽媽的陪伴。媽媽也常教我做什么事都不能哭，可我總是像花兒一樣弱小，什么事做不好就想哭！
在我童年的某一天，一個下雨的天氣，我冒著雨在院子里踩水花，由于地面太滑，我“撲騰”一下摔倒了，疼的`嗷嗷直哭。媽媽您跑過來幫我包扎傷口，并鼓勵我：“做什么事都不要總是哭�！蔽一卮鹉骸翱墒俏液孟肟��！蹦俅蔚膶ξ艺f：“如果你想哭，那就放大聲音的哭吧！這樣也許會好受一些，但不要總想著哭，辦法總比困難多吧�！毙r候的我知道了哭不能解決問題。我會感激您一輩子的！
或許媽媽您現(xiàn)在不記得了，但對我說可以算是歷歷在目！
前幾天聽燭光里的媽媽，我的心都要碎了！我也發(fā)現(xiàn)您的白發(fā)愈來愈多，烏絲越來越少了。這件事對很多人來說不算什么，但對我來說幾乎說話都要哽咽了。
我長大以后我一定會報達您！我知道《游子吟》這首詩的意思，但是我即使報達不了您，也要陪著您，讓您感到快樂！
我沒有很多話要對母親您說，只想告訴您，讓您知道：
我最最愛您！
五年級的作文300字 篇10
我的老師姓鐘，她有著頭烏黑的秀發(fā)，雪白雪白的皮膚和一雙明亮的眼睛，漂亮極了。
鐘老師講課可真有趣，她從不照本宣科。有時，還會開一些有趣的玩笑。同時她講課也非常仔細，從不漏掉任何細節(jié)。
鐘老師的`性格可真有些古怪，說她溫柔如水吧，的確是啊，她很少發(fā)脾氣和同學(xué)們走得很近。可是誰要把她惹生氣了，她也絕不會“手下留情”的。
鐘老師是我們班語文老師，閱讀能力自然是相當好。她的閱讀聲悅耳動聽，仿佛能把人帶入詩的境界。除此以外鐘老師還是全五年級的音樂老師，她的歌聲也是十分美妙動聽，婉轉(zhuǎn)如琴，我們經(jīng)常陶醉在她的歌聲里。
鐘老師每天上課時為我們耐心地講述知識，下課后又認真地為我們批改作業(yè)。她每天都在為我們的未來努力著。在這里我要向她說一聲“老師您辛苦了，祝您工作順利，天天開心�！�