(優(yōu)選)實用的五年級作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文 篇1

　　呼！終于回家了！幾天沒回家，感覺家都陌生了！突然想到小時候的自己，小時候照顧自己的媽媽，日子白駒過隙一般，隨水而去······

　　可能是心血來潮，我一回家便翻看自己幼時的照片，偶然翻到我和媽媽的合照，那時候的媽媽和現(xiàn)在的她有著明顯的差距。

　　曾經(jīng)的她，一頭烏黑亮麗的發(fā)絲柔柔地披在她的雙肩上，仿佛風(fēng)輕輕拂過，便能陣陣飄香，照片里的`她，笑得似鮮花盛開般燦爛，我似乎能感覺到她懷抱里那個幼小的我的喜悅，而如今，她卻不是往昔的她了，不是那個滿面笑容的她了。時間殘忍地在她臉上劃下一道道皺紋，清清楚楚地在她的眉間刻下深沉的川字，有時她就呆呆地坐在樓下望著遠(yuǎn)處，她是在想：怎樣能讓我吃得更好，穿得更好嗎？哦！曾經(jīng)的她，也許只用掛心著今天如何妝扮自己才能顯得更加美麗動人！時間一分一秒地流逝，我在成長，她卻在憔悴，她把她最華麗的青春毫無保留地給予我，讓我慢慢地品味！有時候，我會側(cè)耳聽見她偶爾地嘆息：要四十了�。�時間怎么如此飛快！我的寶貝女兒都這么大了！聽著真心酸！一想到奶奶離開姑姑差不多要五年了，人生如此短暫以至于還沒來得及好好感受就溜走了，姑姑和奶奶就這樣saygoodbye了，那我們呢？還有多久呢？我迷惑了······

　　多想陪陪媽媽！

　　時間慢點，再慢點······

五年級作文 篇2

　　一步的距離很短，但很寬，邁出一步，面臨的也許是浩瀚的星空；邁出一步，看見的也許是殘垣斷壁的蕭條。然浩瀚的星空如何，殘垣斷壁又如何？走一步，只隨我心。

　　或許五柳先生就是這樣的人吧，塵世仕途的鉤心斗，從此過著“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適的生活。

　　但對于他的歸隱，卻又有人不理解。如果他不歸隱，最后也不會餓死在草屋。的確，如果他繼續(xù)做官，不但不會餓死，也許還能金銀滿地。但他就是他，不會因為簞瓢屢空而為五斗米折腰，更不會為了茍活于世而與世俗同流合污。能飲酒作詩在哪不是世外桃源，人間仙境，物質(zhì)生活的在富足也比不上精神上的快樂。這就是五柳先生用心走的一步，即使到死他也不曾后悔。不信你聽，他依然在輕吟“久在樊籠里，復(fù)得返自然”。

　　然而晉代的陶淵明已日漸離我們遠(yuǎn)去，但大山深處的徐本禹卻又為我們豎起了一座心靈的.豐碑。從繁華的都市走向打大山深處，那是心的指引：用一個剛剛畢業(yè)的大學(xué)生稚嫩的肩膀扛起了本來不屬于他得到責(zé)任，那是愛的呼喚。他今天看起來仍然文弱，但在精神上，他從來都是富裕的，因為他的精神可以讓九州動容。

　　世間有太多的繁華，太多的欲望，沉浮期間，起落幾許，不如放棄，去追求想追求的。不是為了“追求”，只是隨心。隨心走，即使到了山窮水復(fù)的地步，也會覺得柳暗花明；隨心走，就算是冰天雪地，依然會感覺溫暖如春；隨心走，在九幽煉獄，依舊可以談笑風(fēng)生……

　　走一步，只隨我心。

五年級作文 篇3

　　一想起那件事，我仍覺得記憶猶新，好像昨天剛發(fā)生過一樣。

　　上學(xué)期數(shù)學(xué)測試，我考了100分，我不屑地對我后面那一位說：“有什么好比的，我還是比你高兩分！這回沒什么好顯擺的.了吧！”“你，你……”他氣得說不出話來。

　　老師讓我發(fā)卷子，因為他的卷子在我上面，我瞄了一眼，突然看見他有一題計算題與我不一樣，我心頭一震：我，我寫錯了……

　　發(fā)完了試卷，我回到座位，忽然看見他在拿著我的卷子對答案，我三步并作兩步，走到他面前，一下子奪回試卷：“有什么好看的！不就想找茬嗎？別人比你高，你就嫉妒！”“我，我沒有……”他一時語塞。沒等他說完，我一下子將卷子放進書包，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。

　　回家路上，同學(xué)看著我，和我打招呼，我都心驚肉跳，好像被他們知道了一樣。

　　回到家，我正準(zhǔn)備拿起筆改，突然有一個小人跳到我面前，說：“你不可以改！改了就不是你的真實水平了！”這時，又有一個小人說：“改吧！你要是不改，第一就是他了！”“不行！不能！要誠實！”“改！快改！你想與第一擦肩而過嗎？你不是想得第一嗎？”兩個小人一直在吵架。

　　我猶豫不決，最終，我做出了決定——改！

　　從那天起，只要一提起考試，我就心跳加速，覺得前面有兩只大眼睛盯著我，讓我難受到快不能呼吸。

　　騙得了一時，騙不了一世，我們每個人都應(yīng)該做一個誠實的人，不能只為了一時的利益而犯下了無法彌補的錯誤，這樣不僅欺騙了別人，更欺騙了自已！

五年級作文 篇4

　　高爾基說過，書籍是人類進步的階梯。的確如此，就是“書”伴隨我成長，它也就順理成章成了我童年時代最要好的朋友。

　　我們學(xué)校的圖書室簡直就是一個知識的海洋，引誘著我們?nèi)ュ塾�。記得有一次早讀的時候，我來到圖書室，“老師，我要借一本書，等一會人多就借不著了，”我急切地說。老師溫和地回答：“現(xiàn)在是不是借書的時間，不能借！下課再來吧�！蔽抑缓梅畔率种械臅�，悶悶不樂地走了。

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，下課了，我快步跑出教室，像離弦的箭一樣沖向圖書，還算運氣，我如愿借到了我喜愛的書。

　　別人說我是個小書迷，我一點兒也不臉紅，平均下來，我每周都要看一兩本童話書。我特別崇拜丹麥童話作家安徒生。其中《堅定地錫兵》給我留下了深刻的印象。我看書的速度驚人，別人只能看兩三行，我就能“一目十行”，這都是平常練出來的'。每次拿到一本書，我就如饑似渴地看，走路看、上課看、課間看、就連蹲廁所，也要看！這不，老天爺為了“夸獎”我，賞給我一個“輕度近視”。自從被檢查出患有“輕度近視”，媽媽見我看課外書就吵，并且媽媽還不時“監(jiān)視”我，我不能盡情看書，但我總會想一些“高招”，暫離媽媽的視野，最常見的就是假裝蹲廁所。

　　書就像有魔力一樣。只要你喜歡它，它就會把自己無私地奉獻給你。我與書結(jié)下了不解之緣，成了形影不離的好朋友，可以說我是為書而生的。我最大的夢想就是看遍世界上所有的好書，寫出世界上最美最動人的童話。