五年級(jí)作文范例(7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
假期中最快樂的事情就是和爸爸下圍棋。我和爸爸分配好我執(zhí)白棋,爸爸執(zhí)黑棋后,我不動(dòng)聲色地把爸爸的黑棋圍起來,可是百密一疏,被爸爸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小口,爸爸的黑棋一個(gè)大彎把我圍住。當(dāng)爸爸趁機(jī)逃出去了,我巧妙地做了個(gè)動(dòng)作把爸爸圍住了,爸爸光榮犧牲,我贏了,輸贏并不重要,我贏了,爸爸笑了。
可是愉快之中也會(huì)有些小摩擦,這次我想我真的'把爸爸惹火了。當(dāng)時(shí)我正在埋頭寫作業(yè),那道難題讓我冥思苦想,爸爸在廚房大聲喊我,頓時(shí)打斷了我的思路,我非常生氣,腦羞成怒地說:“別吵,煩死了!”我用雙手捂住耳朵,再看題更是丈二和尚——摸不著頭腦。我把滿腔怒火噴在爸爸身上:“都怪你,今天的作業(yè)任務(wù)又完不成了!卑职窒駴]聽見似的根本沒理我。我對(duì)他吐了吐舌頭,還翻了翻白眼,之后才寫作業(yè),我還以為爸爸是嚇唬嚇唬我原來他真的生氣了。
我非常后悔,真想馬上就和爸爸和好開開心心解決難題。下圍題只能求助媽媽了,可媽媽也拿他沒為法,哎,爸爸!我已經(jīng)知道錯(cuò)了,我以后再也不和你頂嘴了,沒有爸爸的日子真難過,一連過了好幾天,我才看見爸爸笑了,爸爸終于消氣了!鞍职治矣幸坏李}不會(huì),”我喊著爸爸馬上過來,我給爸爸道完歉,我心里感到十分羞愧,不應(yīng)該和爸爸爭(zhēng)吵。爸爸說:“我也有不對(duì)的地方不應(yīng)該大發(fā)脾氣。”我問爸爸一道題,爸爸愉快地答應(yīng)了我,我們又一起開開心心,歡聲笑語在陽光明媚下解決下一道難題。
這次爭(zhēng)吵之后,我一直告誡自己再也不能和大人頂嘴,頂嘴十分不禮貌,不孝順。爸爸辛辛苦苦為我付出了那么多,我怎能傷他的心呢?
五年級(jí)作文 篇2
日照是一個(gè)美麗的海濱城市,譽(yù)有“東方夏威夷”之稱。她因“日出初光先照”而得名,歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。這里有浩瀚的大海,蔚藍(lán)的天空,金色柔美的沙灘,青青的草,綠綠的樹,甘甜的水和清新的空氣!八{(lán)天、碧海、金沙灘”是這座小城獨(dú)有的風(fēng)格。
傍晚,小城的街燈亮了,亮在日照寬闊的馬路上,一串串的。路連著路,燈牽著燈,筆筆直直,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近,舒展出去,燈影和小城融進(jìn)清清爽爽的風(fēng)里,給游人增添了一種紫氣、多了一份遐想。
八月的小城即使是白天也是清爽的,空氣中流動(dòng)著濃郁的桂花香,藍(lán)藍(lán)的天,飄游的云,鑲嵌著紅紅紫紫的綠地,雍容轉(zhuǎn)動(dòng)的彩色風(fēng)車……一切都籠罩在和諧里。頭頂?shù)慕譄粢恢鄙钋榈啬5姆较颍惨恢眻?zhí)著的引領(lǐng)我,又緩緩而一步僅似一步,以至于按捺不住地我向夜的?癖级ァ
夜的海灘,夜的海,游人熙熙攘攘,與清爽美麗的.小城形成一種鮮明的反差。大人的歡笑,孩子們的喧鬧在海浪的拍擊聲中此起彼伏,成群結(jié)隊(duì)的鷗鳥畫著優(yōu)美的曲線在人頭攢動(dòng)的海岸邊低旋,時(shí)而有那么一兩只一點(diǎn)兒也不怕人的鳥兒飛到岸邊游人們歇息的沙灘上看著游人,你瞧,鳥兒們東張張西望望的,而游人們卻一動(dòng)也不動(dòng)了……
風(fēng)已經(jīng)大了有了一絲絲的涼意,而海水依舊是是溫軟的,夜?jié)u漸地深了,大人們開始催促那些在戲水玩沙的孩子們,海畔稠密的燈光一盞一盞的熄滅了,天空似乎近了,也似乎遠(yuǎn)了,而星星們卻更加地亮了……
藍(lán)天、碧海、林地、金沙灘、動(dòng)人的故事,給小城日照構(gòu)造了一方詩意的生活空間。舒緩漫長(zhǎng)的黃金沙灘,猶如小城的一條金絲腰帶,細(xì)膩柔軟的沙粒,彼此偎依,彼此跟隨,他們終于擺脫了做一粒沙時(shí)的卑微、弱小和無辜,他們手牽手肩并肩,任憑來自四面八方的游人、們刻下那愛的誓言。
人聲鼎沸的沙灘上已然沉寂,喧囂的海浪安靜而溫柔,恍恍惚惚,天空中的星星一下子跌到海里了,仿佛自己也突然置身在海水的溫柔里,忘了來處,也不知道去處,可又分明聽到那柔軟的浪花拍在沙灘上的絮語。
我愛這顆東方海域里耀眼的明珠——日照。
五年級(jí)作文 篇3
我愛月亮,愛她的純潔,愛她的永恒,愛她的神秘。
灰色的夜空中,隱隱約約出現(xiàn)一團(tuán)乳白色的光,漸漸地爬上了樓頂,形成了一輪金黃的、渾圓的明月,悄悄的掛在了天邊。她俯視大地,把光芒揮灑下去。我細(xì)細(xì)地看,隱約看到了月亮中模糊的景物。是樹?是的,是月桂樹。是山?是的,是一座座凹凸不平的山。是云霧?是的,是一層薄薄的,如紗般的云霧。是宮殿?是的,是嫦娥仙子日日居住的廣寒宮。咚,咚,咚,咚......''一陣聲音有節(jié)奏的傳來。是吳剛?是的`,他正在砍著一顆顆明知砍不完的的樹。煉藥房里,白兔不停地?fù)v著藥,為了給身子虛弱的嫦娥治病。
一陣濃霧蓋住了這幅虛無縹緲的畫面,遮住了高懸在空中的明月,只看見月兒在云層里閃著微光。一陣涼風(fēng)拂過,帶走了這陣云霧,明月重新恢復(fù)了那迷人的光彩。穿過云層的月亮似乎更明亮,更富有詩意了。一下子,畫面呼嘯而過,月亮恢復(fù)了本來的模樣。
望著發(fā)光、發(fā)亮的月亮,似銀盤高懸天際。我卻覺得月兒近在眼前,伸手可拮,只覺得她那么近那么近。月亮叢遠(yuǎn)古至今,先后看見了多少被毀滅的國(guó)家、樹林、山坡、文化、遺跡......在這么多的事物中唯獨(dú)你還是完整無缺的。昂首觀之,細(xì)細(xì)回想——詩人從你那得到了絕句;攝影者從你那得到了美輪美奐的照片,你是迷人的,舉世無雙的。經(jīng)過多么遙遠(yuǎn)長(zhǎng)久的年代,你的光芒揮灑了那么那么久,依舊動(dòng)人、靚麗,成為一道天然的風(fēng)景線。
!月亮,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)你進(jìn)行發(fā)自肺腑的贊嘆!
五年級(jí)作文 篇4
我喜歡秋天,秋姑娘帶著涼爽悄悄地來到了人間,她給人們送來了秋天的涼爽,驅(qū)散了夏天的炎熱。
秋天的天空是那么的蔚藍(lán);云朵是那么的`潔白;空氣是那么的清新。天就要冷了,一排排大雁飛上高高的天空,戀戀不舍地向我們告別,它們“嘎嘎嘎”地向那遙遠(yuǎn)的南方飛去了。秋天,美麗的菊花在那里向人們展示她那美麗的笑臉。樹上的葉子都變黃了,變紅了。葉子們?cè)跇渖献笥覔u晃著,被風(fēng)輕輕一吹,就悠悠地落了下來。它們?cè)诳罩酗h蕩著,好像一群群在空中飛舞的蝴蝶秋天,樹上的果子都成熟了。紅通通的蘋果就像小姑娘那羞答答的臉蛋;黃澄澄的梨子,上面小,下面大,就像孫悟空的寶葫蘆;紫里透紅的葡萄,就像一串串晶瑩剔透的小珍珠。它們誘惑得人們都饞涎(xian)欲滴。
秋天的田野像金色的海洋,玉米,花生,谷子都黃燦燦的成熟了,滿地都飄灑著五谷的清香,一陣陣秋風(fēng)飄過,真真地讓人陶醉。農(nóng)民伯伯們都在田野里收割呢!
多美的秋天!我愛這收獲的季節(jié)!為秋天喝彩!
五年級(jí)作文 篇5
時(shí)間一去不復(fù)還。如果時(shí)光能倒流的話,我說什么也不會(huì)做這件事了。
星期三那天,在課余時(shí)間里,我得知我們班同學(xué)在辦什么手寫 ,大家都說很好玩。我一聽,心血來潮,跟著辦起了手寫 。我找來筆記本,給自己起了,把自己想說的話寫在本子上,讓同學(xué)們相互傳閱,并在本上留言。手寫 進(jìn)行中,我突發(fā)奇想,寫了反抗老師的話,并叫大家一起來反抗。
當(dāng)?shù)弥瑢W(xué)要去告訴老師,我才知道這件事的嚴(yán)重性。
回到家,我的心里更是忐忑不安,呆呆地坐在椅子上,心里像打鼓一樣,翻來覆去地想著:“我為什么要這樣做,這樣不是自討苦吃嗎?”我心中有一種說不出的害怕,生怕被老師知道了告訴爸媽。
到了晚上,我還是睡不著覺,一閉上眼,白天發(fā)生的事又清晰地出現(xiàn)在腦海里,怎么也揮之不去。我開始設(shè)想第二天可能發(fā)生的事。老師真的會(huì)知道嗎?你呀!你呀!真是笨!活該!誰讓你做的呀!本來可以避免的呀!哎!我既害怕又自責(zé)。
漫長(zhǎng)又難熬的夜晚終于過去了。可第二天的天氣卻不像前幾天那么晴朗,太陽躲到黑云的后面,風(fēng)也更大了。我強(qiáng)打著精神背起書包,極不情愿地挪動(dòng)著步子向?qū)W校走去。
到了學(xué)校,也跟平常一樣早讀?纯赐瑢W(xué)們也跟往常一樣,我心里開始踏實(shí)了一點(diǎn)。哎,莫非平安無事?我一邊交作業(yè),心里一邊祈禱。
看著老師越來越近,我的心提到了嗓子眼!鞍驯咀咏怀鰜。”老師的語氣不對(duì),我感到事情不妙,振作了一下,交出了本子。我心里一直念著:“千萬不要出事呀!……”
一會(huì)兒,預(yù)料中的事終于發(fā)生了。老師看完那本手寫 之后,臉色變了,穩(wěn)了穩(wěn)。“把家長(zhǎng)請(qǐng)來!蔽业男拟疋竦靥酶炝耍矣X得自己變小了,一種羞愧使我無地自容,臉在發(fā)燒,發(fā)燙。我覺得這是世界上最漫長(zhǎng)的等待。
媽媽來到學(xué)校,知道了發(fā)生的一切,復(fù)印了我們手寫的 內(nèi)容;氐郊,我低著頭站在父母面前。父親狠狠地教訓(xùn)了我一頓。雞毛彈子在我的屁股上留下了紅紅的痕跡。父親大聲訓(xùn)斥著:“平常都在教育你,要尊敬老師,要學(xué)會(huì)做人,要把精力放在學(xué)習(xí)上,你看,你在干什么?還發(fā)明了手寫 ,還寫一些反抗老師和罵同學(xué)的話,你給我長(zhǎng)點(diǎn)記性……!苯又质怯挈c(diǎn)似的轟炸。
父母太氣憤了,沒有讓我吃午飯,罰了一中午的跪。下午,父母叫我在家好好反省,我也沒有去上學(xué)。
晚上,父母語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,做事應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦筋了,想想什么該做,什么不該做,自己要有頭腦。你天天在看法律講堂,手寫 ,這就是證據(jù)。”父母的.話深深地印在我的腦海里。
是啊!我真的應(yīng)該好好反省自己了。“老師,我錯(cuò)了!边@是我心里最想說的一句真心話!拔义e(cuò)了,我辜負(fù)了老師的期望。老師把我當(dāng)成她的好學(xué)生,可我卻讓老師傷心,讓老師生氣,我對(duì)不起老師!我感到內(nèi)疚,我讓很多人傷心。
我保證,今后不會(huì)再錯(cuò)了,真的不會(huì)了。
五年級(jí)作文 篇6
別人覺得唱歌很難;覺得唱歌總會(huì)跑調(diào);還覺得唱歌的歌詞也很難記,但我比較自信,因?yàn)樵诔柽@方面中一定能行的。雖然也有許多困難,我總是能將它們一一克服。
走向音樂這條路上,想要前進(jìn),確實(shí)非常難。我的音樂老師在這方面有過人的技藝,即使在高音處,老師也會(huì)十分輕松,像是連亂唱都可以唱的娓娓動(dòng)聽。但當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí),確實(shí)遇到了許多困難。
老師教我唱的歌我總是唱的跑調(diào)或是唱不上去,在這一首又一首歌都唱得不好時(shí),我也有時(shí)甚至想放棄音樂這方面。可我又想了想那些出了名的歌手,就不都是這樣一步一步地走向前方去的嗎?這讓我又重新有了自信。
我學(xué)習(xí)了唱歌以后,在經(jīng)歷困難的時(shí)候,爸爸媽媽一直鼓勵(lì)著我,為我加油,讓我從那為唱歌不好而憂郁的心情里走了出來,讓我變得比以前更有自信了,同時(shí),也讓我在唱歌這方面中進(jìn)步提升了許多,我在上課時(shí),老師也在為我加油,讓我用正確的唱歌方式去更好的控制著每一首歌,在這些人的幫助下,我的`唱歌水平越來越好了,對(duì)唱歌這方面的自信心也提高了不少。爸爸媽媽看到我這么努力的去制服困難,進(jìn)步的這么快,也在為我感到十分驕傲,老師也在為我的進(jìn)步而感到高興。
一天一天的過去了,我也慢慢的在提升。我將自己比喻成一只小蝸牛,向一座高大的山峰爬去。即使我第一天爬了10厘米,第二天爬了5厘米,但我依然已經(jīng)爬了15厘米了,也比第一天高了5厘米。
在爸爸媽媽給我鼓勵(lì),老師叫我方法,我進(jìn)步了不少之后,我在學(xué)校中,得了4、5張獎(jiǎng)狀,終于,我那么努力的去唱歌,還是有幫助的,這一來,讓我比以前跟家自信了,我的爸爸媽媽也夸贊我。讓我明白,其實(shí)所有人都一樣聰明,只是有些人努力而獲得了榮譽(yù)。而有的人懶惰而無成就的不一樣,天下也沒有不勞而獲的人。所以,只有自己努力了,才能獲得辛苦后的功勞。
我征服了唱歌,我覺得我很厲害。面對(duì)觀眾,面對(duì)麥克風(fēng),我可以驕傲的說,唱歌,我行!
五年級(jí)作文 篇7
在一個(gè)巨大的地球之中,在一片藍(lán)天之下,一片似巨大的綠毯的草原之上,幾個(gè)大大的,可以發(fā)出煙的,里面有熊熊大火的高東西,半圍著三個(gè)房子。
這里的草原高低起伏,高的地方似一座孤山,房子在最矮的地方,左面還有一個(gè)可以從上到下的,好像可以滑雪的大坡。這兒的地被分為無數(shù)塊,之間是彎彎曲曲的、有沙子的路。草地的草已經(jīng)很豐厚了,不像是剛栽不久的,因?yàn)橐呀?jīng)不是碧綠的了,是淺綠色,而且還有些微微發(fā)黃,之間還夾雜著一些大塊大塊的、白嫩嫩的石頭。左邊有一塊巨大的地方,估計(jì)是地理原因造成的,一個(gè)巨大的、仿佛用土一塊塊搭成的,再一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)干而成的.。左右兩邊有高高筑成的、可以擋住熱烈的太陽光的東西。
中間則是一個(gè)巨大的滑坡,如果真滑下來,沒有死也得粉碎性骨折。右邊則是三個(gè)又大又高的東西,中間是空心的,外面一層用土來建蓋,估計(jì)是因?yàn)橐阑鸪鰜戆!中間烤著熊熊烈火,才造成了天上那大股大股的濃煙,黑壓壓一片,影響了這個(gè)地方的美,使得本來應(yīng)該萬里無云的晴朗藍(lán)天變成了布滿黑云——也就是烏云。
這個(gè)大坡和這個(gè)中心有熊熊大火、可以冒煙的大東西之間,有著一個(gè)出口,站在那里,可以看見正在慢慢升起的太陽,光也越來越明亮。照向了地球的四面八方,使本來一片黑的地球一下子光芒四射,充滿了希望,也充滿了生機(jī),讓世間萬物又活躍起來,吸收著太陽的溫暖。
這三個(gè)房子中的人是幸福的,特別是里面的小孩,老天在造他們的時(shí)候把他們放到了這里。在這個(gè)地方生存的人恐怕是世界上最愜意的人吧。小孩子可以到處游玩,一起去大山坡上玩捉迷藏,熱的時(shí)候也可以去擋光的地方休息,可以在寬闊無比的大草地上自在奔跑,或在自己的房子里欣賞著有火焰的大洞,一起去觀看著早晨徐徐升起的太陽,心情也是多么的放松,舒暢。可以在大草地上吸取著大地的芬芳,聞著小草的清香,那清新的香味,誰聞了都會(huì)喜歡上,誰聞了不會(huì)喜歡上呢?
這個(gè)地方是最好的地方,誰又會(huì)不喜歡呢?