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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-15 18:38:50 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文5篇(精選)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學(xué)五年級(jí)作文5篇(精選)

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      同學(xué)**上學(xué)遲,她悄悄的站在教室門口,害怕體罰嚇的魂不附體,不幸她很快被從走廊路過的書記逮住了。書記毫不留情的將她揪辦公室。

      書記質(zhì)問她為不進(jìn)教室。她死活不吭聲,她的很快就被叫。她她上學(xué)的想法后,站在一旁泣不成聲, 老師們都被她的`所感動(dòng)而她卻面無表情的盯著地板。

      上課鈴響了,她被語文老師推推搡搡著進(jìn)了教室,語文老師用幾年來從未聽到過的語氣溫柔的勸說她好好留在教室上課,學(xué)習(xí),同學(xué)們被老師的懇切打動(dòng)了。

      英語老師也在一旁苦口婆心的勸說道,9年的義務(wù)教育最起碼小學(xué)上完,你離開去晃蕩的話那將是的呀!切打動(dòng)她的"鐵石心腸”,她要回家。

      老師要她回到座位,可她剛回到座位又跑到教室門口。。。。。。老師快氣瘋了,她拉開教室門,背著書包沖出了教室。

      同學(xué)們心情沉重的望著她的背影,真希望明天還可以聽到她爽朗的笑聲。

      希望你留下只言片語幫助我!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      記得20xx年的那個(gè)暑假,我和家人去了趟北海旅游?赡苁且?yàn)椴涣?xí)慣身旁沒有爸爸媽媽的原因吧!第一天去賓館住就沒睡好,我在凌晨4:00多快5:00的時(shí)候就醒了,然后就再也睡不著了。于是我就坐在床上,見天還沒亮就坐在床上發(fā)呆,傻傻的望著窗外。

      過了一會(huì)兒,只見深藍(lán)色的海水變成了淺藍(lán)色,變成了淺黃色,變成了金黃色,變成了橘紅色,海水的顏色越來越紅。紅的如同鮮血一般,紅得如同海水里有許多西紅柿似的。我看著看著便懷疑起來:是不是太陽(yáng)公公在用海水洗臉的時(shí)候把臉上的顏色給洗掉了?還是在用顏料給自己涂色的時(shí)候,一不小心把顏料給掉到海里面了?

      我又等了一個(gè)多小時(shí),只見那遙遠(yuǎn)海平線上,露出了太陽(yáng)公公的一點(diǎn)頭頂過了一會(huì)兒,太陽(yáng)公公終于露出了漲的通紅的半邊臉,像是一個(gè)有紅有軟的大柿子,我心想:太陽(yáng)公公你也太扭怩了吧!大方一點(diǎn)呀!跟個(gè)小姑娘似的`!我再收回目光,!剛才寂靜的道路上空無一人,現(xiàn)在卻出現(xiàn)了一些三三兩兩的“上班族”。海水的顏色卻依然是那樣的紅!

      我心想:大海里一定有個(gè)蹦蹦床,要不然太陽(yáng)公公怎么會(huì)一蹦高一點(diǎn)兒,一蹦高一點(diǎn)兒呢?又過了好一會(huì)兒,太陽(yáng)公公才完全“蹦”出來,這時(shí)平靜的海面也涌起了陣陣?yán)嘶ǎ倚南耄喊ρ!太?yáng)公公你起床也太慢了吧!想著,想著,天上出現(xiàn)了一片一片的云彩,那太陽(yáng)公公散發(fā)出的光芒把那云彩給渲染成了紅色、橘紅色、金黃色……再外面一層,蔚藍(lán)的天空上覆蓋著一層薄而透明的云,在太陽(yáng)公公的照射下呈現(xiàn)出藍(lán)色、綠色、紫色……的云錦!

      !海上日出真美!美得如同一幅畫,美得好似一匹壯族的織錦,沒得如同仙女的綢緞。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      天陰沉沉的,下著雨。這是夏天的一個(gè)傍晚,我打著傘,獨(dú)自走在在放學(xué)回家的路上。我的心也陰沉沉的`。因?yàn)檫@次考試考得不好。

      我正走著,突然“撲通”一聲,我扭頭一看,一個(gè)和我差不多大的小女孩跌到在水坑里,旁邊有一把黃雨傘,那一定是她的,在她后面還有一根拐杖。一根拐杖?難道說……這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),她的右褲腿是空的,原來,她是個(gè)殘疾人!

      我震驚了,這時(shí),她慢慢地從地上爬了起來,衣服上滿是污點(diǎn),但她的臉上卻浮出一絲微笑。她向前挪動(dòng)了幾步,準(zhǔn)備去撿雨傘。突然她又摔倒了,但她用手支撐住了,她的左手卻擦破了一大塊皮,血水慢慢地留下。

      我上前去幫她,她卻搖搖頭說:“謝謝,不用幫我,我剛出院,醫(yī)生說過幾天就習(xí)慣了。蠶要吐絲,經(jīng)過努力,才可以變成蝴蝶。謝謝你,我能行的!”

      我又一次震撼,只好退到一邊。小女孩用手撐著地,只見她的衣服濕透了,額頭不知是汗水還是雨水,但不變的是臉上的微笑,依舊那樣自信!就在這時(shí),她又站了起來,但有險(xiǎn)些摔倒。她撿起拐杖和黃雨傘,高興地對(duì)我說:“看,我又站起來了!”我微微一笑,小女孩舉著黃雨傘,像一只蝴蝶,慢慢消失在雨中。

      后來,她是否又摔倒?我不知道,但她那自信的微笑始終印在我心中。我想,我也會(huì)像那個(gè)女孩一樣,真正變成一只蝴蝶,向雨后的彩虹飛去。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      微笑是每個(gè)人的表情,我回答問題答對(duì)了,老師的微笑是對(duì)我的充分肯定;我的作業(yè)做得一百分,爸爸的微笑是對(duì)我認(rèn)可;我做算術(shù)題做錯(cuò)了,婆婆的'微笑是給我的鼓勵(lì)。我最難忘的是那一次媽媽的微笑。

      我的媽媽很美麗,她的眼睛大大的,頭發(fā)烏黑的,下面有點(diǎn)黃,她的臉圓溜溜,挺拔的鼻子下面一張櫻桃小嘴像挑花的盛開。有一次考試,我心里充滿了憧憬和希望。試考完,覺得自己發(fā)揮的很好。因此我想:我一定能試好。沒想到,我真的考的很好,語文考得了九十九,數(shù)學(xué)得了九十四。我說:“太好了,我語文考得太好了!”我想:我的數(shù)學(xué)不好,回家可能又挨罵了。我一回到家,媽媽就走來,微笑的對(duì)我說:“兒子,你回來了。”我說:“媽媽,我今天告訴你一個(gè)不好的消息,就是我數(shù)學(xué)考得九十四!眿寢寙枺骸罢Z文呢?”我說:“語文九十九!眿寢屛⑿Φ貙(duì)我說:“不用怕,下次考好不就得了嗎?”媽媽的話讓我有了很大的信心,我相信我也一定可以的!

      這就是媽媽的微笑,媽媽的微笑讓我感受到無比的高興,我今后要好好學(xué)習(xí),天天向上,我要爭(zhēng)取每學(xué)期都考得更好。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      嘗試的力量是無比強(qiáng)大的。古有陸游“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!苯裼猩勘葋啞氨緛頍o望的事,大膽嘗試,往往能成功!边@兩句話不就正好說明了這個(gè)道理嗎?

      還記得有一次奧數(shù)比賽,有一道非常難的題目,還要用方程解答。雖然方程我已經(jīng)掌握的很牢固了,課本上的知識(shí)已經(jīng)達(dá)到了牢不可破的地步了,可這畢竟是奧數(shù)比賽,和課本上不同很正常。以前也做過幾次羊圈,答案都很嚴(yán),每一步都有相應(yīng)的給分,每多寫或少寫,都會(huì)扣分。而這題分值15分,如果空著不做或做錯(cuò)二等獎(jiǎng)的計(jì)劃就基本泡湯了。

      方程我是列出來了,可這方程非常復(fù)雜,是個(gè)二元一次方程組,還有分?jǐn)?shù)、小數(shù)、括號(hào),x還是個(gè)平方數(shù)!這可把我難壞了,我絞盡腦汁也想不出來。

      這時(shí)我突然想起來土豆老師常說的一句話:“數(shù)學(xué),就是要多嘗試的,TRY,try(嘗試)!毕氲竭@里,我茅塞頓開,立刻想x的值大約是多少,又把這個(gè)數(shù)帶入到方程中。幾經(jīng)波折后,終于求出了方程的解。此刻,我真想歡呼一聲,以表示自己的喜悅。可是因?yàn)樵诳紙?chǎng)里,我只能將興奮的`心情收進(jìn)心中,在心中祝賀自己。

      還有一次,試卷的附加題,是將古詩(shī)的上一句和下一句用線連起來。全是我沒聽說過的。在這種情況下,我只能一點(diǎn)一點(diǎn)嘗試,最后做出來了這道題,而且全對(duì)。

      嘗試,有些時(shí)候真能在絕境中幫你度過難關(guān)。所以,不要小氣,要多嘗試幾次。