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五年級的作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文300字 篇1
我的班主任魏老師四十出頭，是一位和藹可親、平易近人的好老師。她身材中等，卷卷的頭發(fā)扎成一束是她的典型標志。
魏老師每天笑瞇瞇的，在她親切笑容的感染下，同學們每天的心情都好像陽光般燦爛。她講課可生動啦！你看她朗誦課文時的表情，一會兒笑容滿面，一會兒眉頭緊鎖，把我們都深深吸引住了，仿佛身臨其中。她還有一雙“火眼金睛”，無論誰在下面做小動作，都逃不過她的眼睛。
魏老師批改作業(yè)很認真負責，哪怕是個小小的`標點符號標錯了，她都會仔細地給糾出來。在生活上，魏老師就像媽媽一樣對我們關懷備至。記得有一次，我發(fā)高燒，還伴有嘔吐。魏老師知道后，關切地詢問我的病情，還時刻關注我的燒退了沒有。
都說老師是辛勤的園丁，為了讓班上每個孩子茁壯成長，將來成為對社會有用的人，魏老師像呵護自己的孩子一樣，全身心地對我們傾注自己的心血。在她的帶領下，我們二（3）班全體同學齊心協(xié)力、團結一心，成為年級段最具活力、最具凝聚力、最具創(chuàng)造力的班集體。
在我心里，魏老師既是一位嚴師，又是一位慈母。我想大聲對您說：“魏老師，您永遠是我心中的好老師！”
五年級的作文300字 篇2
我在很小的時候，我媽媽給我買了一只寵物，她讓我去商店挑一只。我剛剛來到商店就相中了一只。是一只很肥的貓。在路上它簡直懶得連路都不想走，我還想起了"大笑江湖"里的小沈陽，他手里拿根木頭，上面綁著根蘿卜。騎在毛驢的身上，毛驢看了蘿卜就想吃，一直往前跑。卻怎么也吃不到蘿卜。我心想這只肥貓看到再多了蘿卜也不會走了。因為它太肥了。最后還是我把它抱回家的。
這只貓的臉很肥，所以我叫它“肥貓”它肥肥的臉上有一雙水汪汪的'大眼睛，如果不仔細看，它還沒有鼻子呢！
它的爪子可以伸縮，還非常鋒利。我每次接近它都要小心翼翼的接近，否則被挖傷了可就“啞巴吃黃連了有苦難言”了。
有一次，我把這只“肥貓”放進了箱子里，然后我箱子豎起來，那只肥貓緊緊滴抓住身邊的東西，就像人在懸崖下抓住的樹枝如同“救命稻草”一般如果不抓。就掉下去了。我又把箱子變回原樣。
“哈哈，肥貓表演的真不錯。來給你一點東西吃!”
這就是我家我大肥貓，怎么樣？
五年級的作文300字 篇3
報紙和電視上經(jīng)常說上海市人口已經(jīng)進入老齡化階段，有許多老年人進入敬老院養(yǎng)老。這些敬老院里的老年人非常需要社會的關愛和照顧。于是，我和同學小蘭、小明一商量，決定組織一次活動。
在我們?nèi)说木牟邉澫�，一個周六的早晨我們披著金色的朝陽，踏著歡快的步伐向敬老院出發(fā)了。一路上我們個個精神抖擻、興高采烈，嘰嘰喳喳地討論著要為敬老院的爺爺、奶奶做些什么……
不知不覺來到了敬老院。老爺爺、老奶奶們剛剛吃完早飯。他們?nèi)宄扇�，下棋的`下棋，打牌的打牌，聊天的聊天，看見我們?nèi)齻�紅領巾進來都圍了過來。七嘴八舌的問：“小朋友們，你們找誰呀？”我們異口同聲地說：“我們是來看望各位爺爺、奶奶的，今天你們有啥事盡管叫我們做�！睜敔�、奶奶們樂呵呵地說：“你們?nèi)齻�乖孩子啥都別干，就陪我們這些老頭子、老太太聊聊天就行了�！甭犃怂麄兊脑捨覀兿嘤U一笑說：“我們給大家唱首歌吧？”說完我們?nèi)齻�唱了一首《春天在哪里》，清脆悅耳的歌聲如春風般吹開了爺爺、奶奶們滿是皺紋的笑臉。我們又輪流給老人們講故事、說笑話，逗得老爺爺們笑彎了腰，逗得老奶奶們笑出了淚……
五年級的作文300字 篇4
我們校園的東面有一棵高大的柳樹，一年四季都非常美麗。
春天，春姑娘來到了我們的身邊，柳樹抽出了嫩綠的葉子，一場春雨過后，柳樹的枝條上有許多水珠，就像一顆顆珍珠。春風來了，柳條在春姑娘的吹拂下跳起了歡快的舞蹈。柳樹的枝條在春風中擺動。它好像在說：“春天來了，讓我們一起跳舞吧！”
溫暖的春天過去了，炎熱的夏天來到了。柳樹更亮了，太陽一照，柳樹像有了新的生命，柳樹就像一個大雨傘，人們能坐在陰涼的地方，覺得好舒服，下課了，同學們在綠色的綠傘下，有的玩拍皮球，有的玩踢毽子。還有的玩跳繩。他們玩的真開心呀！
秋天，葉子有半綠半黃的，有淡綠的……一陣涼爽的秋風過后，葉子像蝴蝶似的在空中飄落下來。葉子有許多許多的用處，還可以用它制做各種各樣的圖案。它還可以做標本。
秋天過去了，寒冷的冬天來了，柳樹光禿禿的`。沒有葉子的柳樹，大雪過后，柳樹像披上了一件銀裝，掛上了蓬松松的雪球，小朋友在柳樹下打雪仗，雪落在小朋友的脖子上，小朋友一邊撓一邊說：“太冷了！太冷了！”看見小朋友開心的樣子真可愛。
一年四季的柳樹真美麗，我喜歡校園的一角。
五年級的作文300字 篇5
媽媽告訴我，文學是好詞、好句、好段；老師告訴我，文學是一部精彩的小說；哲學家告訴我，文學是生命的靈魂。我說，文學是一縷濃陰的陽光，一根點燃知識的蠟燭。
走進文學的殿堂仿佛走進了一個充滿花香的大花園，數(shù)不盡的花朵向我點頭微笑。在安柯西的日記中，讓我們明白了什么叫友誼，愛麗絲的游記把我引到了一個神奇的殿堂。
文學的殿堂里走出了才氣逼人的林黛玉，走出了智勇雙全的孫悟空，走出了料事如神的諸葛亮。我與愛麗絲交朋友，和她一起走進了一個個神奇的世界；我與安柯西交朋友，和他一起認識了更多的伙伴。
走進文學的殿堂，我為夸父追日的`壯舉振臂長嘯；我為林黛玉的魂歸西天而黯然神傷。
走進文學的殿堂，看山，山高聳入云，“會當凌絕頂，一覽眾山小”；看水，水清澈見底，“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”；看花，花爭奇斗艷，“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”；看風，風頑皮可愛，“解落三秋葉，能開二月花”；看雪，雪恬靜純潔，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”；看月，月千變?nèi)f化，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。
在這個文學的殿堂里，讓我陶醉，讓我留戀，讓我……
五年級的作文300字 篇6
在腦海的深處，有一個個故事，但是最令我感動的'是發(fā)生在公交車上的一個故事。
一天放學了，我連忙奔出校門口，來到了車站，但是一輛大客車都已經(jīng)沒有了。只有一輛大巴車，聽說大巴車很不干凈，我一看，干干凈凈的，還放著音樂呢!
我坐到了最后一排，大巴車開動了，汽油味變得更重了，我一聞見這種氣味就想吐，可是："這么干凈的大巴車，如果我吐了，那么就不干凈了。"可是，后來我還是吐了，售票員阿姨遞給了我一杯水說："小同學，沒關系，喝了這杯水會舒服些。"轉身對大家說："這位小同學暈車，哪位同志讓一個座?"于是，我坐到了前面，一位和藹的叔叔遞給我了一個紅通通的蘋果說："孩子，吃個蘋果會好些。"一個可愛的小弟弟走過來給了我個黃澄澄的大桔子說："姐姐，媽媽說吃一個大桔子對暈車有效果。"
我在那一剎那，感動得說不出一句話，原來人間處處有真情。
五年級的作文300字 篇7
生活就像是在過獨木橋 ，只有走的穩(wěn)穩(wěn)當當才不會掉下去，才不能跌倒；生活就像是是有著啟示的寶箱，告訴了人們道理；生活就像是一本書，人人都可以做它的作者……總之，生活就是這樣，由自己來決定。
記得在三年級那年，我參加了一個英語比賽。在第一輪比賽的時候，我本以為在舞臺上沒有什么，結果，到我上臺講故事的時候，那幾百雙眼睛瞪著我，我身上出了冷汗，頓時，腦袋里邊就像是被水沖了一樣，剛剛想好的英語句子瞬間被沖洗的一干二凈。幸虧我的對話比較好，撐住了腰，進入了下一輪決賽。
終于到了第二輪比賽。經(jīng)過了第一輪的教訓后，我特意在家里多讀了一些單詞，因此，我對這場比賽極有信心。輪到了我，“可惡，我怎么抽到了這個單詞！”我不停地抱怨著，這個單詞我連讀都不會讀，更何況組織語言呢？果然，出我所料，我被淘汰了。
通過這次教訓，讓我聯(lián)想到了一篇短文：一個院子里有個木桶，當晚，這個木桶被暴風雨吹跑了。到了第二天，院子里的'一位小男孩為了不讓他們家的木桶被吹跑，于是，他在木桶里灌滿了水。果然，暴風雨沒有把這個木桶吹跑。我覺得我就像是那個木桶，水則是知識。只有自己多積累一些知識，才能使自己走得更穩(wěn)，更長。
五年級的作文300字 篇8
我們?nèi)胰チ艘惶恕吧鷳B(tài)農(nóng)莊”，那里特別美，還有許多動物，其中最有趣的就是那只鸚鵡了。
那只鸚鵡特別的聰明，我們走進動物園。老媽叫我把一元錢拿在手上，看接下來會發(fā)生什么事？這時，那只鸚鵡見了，“撲撲撲”地飛過來停在我的肩膀上�！边祝坷蠇�，鸚鵡怎么會停在我的肩上呀？”“你等會，再看下去�！蹦侵畸W鵡隨后跳到我的.手上，說時遲，那時快，它突然把我的那元硬幣叼在嘴上，然后“撲撲撲”地飛走了�！翱┛┛蔽倚α恕Ｄ侵畸W鵡這么聰明，能從我這叼走一元，真是太聰明啦！我又拿了一角，和一張白紙，可那只鸚鵡裝作沒看見，不叼。媽媽突然說：“這只鸚鵡可聰明了，你這么它是不會叼的，它是管理員叔叔訓練過的。”“真聰明�。 蔽也唤忠淮钨澝赖�。
不過最聰明的是飼養(yǎng)員！因為他們能把一只鳥兒訓得那么聰明，真是太不簡單了！