小學五年級作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的小學五年級作文6篇，歡迎大家分享。
小學五年級作文 篇1
今天，發(fā)生了一件令我高興不已的事：我戰(zhàn)勝自己，學會翻單杠了！
課間，我看見陳軍在翻單杠。他翻的時候身輕如燕，最終又不偏不倚地落在了地上。我受到了感染，也想去學翻單杠。
陳軍先給我作示范。只見他把手撐在單杠上，用力往上一挺，就上去了。我看得目瞪口呆，堅定地說：“我一定要學會翻單杠！”陳軍說：“光說不練假把式。你不能做語言的巨人、行動的矮子。我相信你一定行！”陳軍的話鞭策著我，我開始行動了。一開始，我也學著陳軍的樣子，把手撐在單杠上，用力一挺�？梢驗閭�子矮，這么高的距離，我挺不上去。不甘失敗的我又連續(xù)試了幾次，還是沒有成功。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。猛一回頭看到了圍墻，我靈機一動，“對，我可以借助墻翻上去呀！”說干就干，我把腳支撐在墻洞里，用盡吃奶的`力氣往上一挺，居然上去了！我心花怒放。這時，鳥也唱起了動聽的歌曲，仿佛為我取得勝利而歌唱。俗話說得好：“良好的開端等于成功的一半�！睂酉聛淼摹翱辗蔽腋行判牧�。
不過，膽小是我一直克服不了的大弱點。剛才還興高采烈的我，面對這么高的距離，恐懼之感油然而生。我想半途而廢，可一想起老師“堅持就是勝利”的話，自己身體里的“堅持”就打敗了“膽小”。再加上陳軍的熱情鼓勵，我心中的害怕就煙消云散了。我緊閉雙眼，手抓單杠，身子不由自主地往后仰去。我以為自己會摔下去，可一看，還好好地“掛”在單杠上呢！“對！就這樣！現(xiàn)在再把腿往后翻�！蔽倚睦锬钪襟E，腿往后一翻。翻的時候，我一陣頭暈，感覺天旋地轉(zhuǎn)。最后下來的時候，因手沒有抓牢，摔了個大馬趴。不過，我還是非常開心。
之后，我又請來了“單杠大師”馮鑒。我翻給他看，我的每一個動作都讓他滿意。馮鑒語重心長地說：“嗯！做得不錯。希望你能夠更上一層樓！”
今天，我真的很高興！因為我又學會了一種本領——翻單杠。
小學五年級作文 篇2
星期天的中午，氣溫挺高。炎光與御寒、林莫、可可在湖邊散步。
“哎喲，哪個死人！”御寒叫著，從地上拾起一面銅鏡。“嗯，嗯……以我專業(yè)的眼光這絕對是一面很古老的鏡子�！毖坠饨械�。
可可湊了過來：“古老你個頭啊，這肯定是近代仿品�！敝挥辛帜獩]動，他影影感到，這面鏡子不簡單。
晚上，林莫偷偷從御寒的包里找到了那面銅鏡躡手躡腳的.來到桌前端詳起來，沒什么不對勁�？杉毧淬~鏡為什么鏡子如此奢華，尤其是中間的五色寶石，林莫越看越不對勁。于是他拖醒了熟睡的炎光、御寒、可可�！懊“�，明天還要上班呢！”可可道。
“你們看看這鏡子有哪些不對勁？”林莫問。炎光看了半天說：“有什么不對勁，不就是多了一個，一個，寶石，對了，寶石！”“沒錯�！闭f著，林莫用手輕輕按了一下那五色寶石，霎時間，天昏地暗，林莫等人似乎穿越了時空隧道，等他們醒來，只見前是雪山，后是火山，左是沙漠，右是叢林，周圍一片混亂。林莫等人頃刻不知如何是好。
小學五年級作文 篇3
一年一度的國慶長假終于來了，我已經(jīng)迫不及待地在陽光下奔跑、跳躍了，可是，一連幾天都陰雨綿綿，我的心情也像這陰雨一樣沒精打采。可就在長假就要結(jié)束之際，突然陽光燦爛，我們高興壞了，迫不及待地跟上了旅游團的大巴，向揚州紅山體育公園奔去！
“大腳丫”
我們在路的轉(zhuǎn)角處，看到有由許多柱子和繩子編成的`大網(wǎng)，每隔一段有一個巨大的腳丫，所以叫“大腳丫”。我們見了“大腳丫”，爭先恐后地往上爬，我像蜘蛛一樣趴在網(wǎng)上，緩緩移動著�？刹灰粫䞍�，我就發(fā)現(xiàn)這種方法又累又慢，我的好朋友陸希凡和陸子溢已經(jīng)領先了。我突然靈光一閃，想出一個好法子。我將雙手撐住橫向的柱子，雙腳撐著繩子，雙腳撐著繩子，大步走著，很快追上了陸希凡，和陸子溢不相上下，我們回到了出發(fā)點。我們本想再玩會兒，可時間不早了，該吃午飯了，我們才依依不舍地告別了“大腳丫”。
真人CS之戰(zhàn)
下午，我們?nèi)ネ嬲嫒薈S，我舉著槍，躲在掩體后面，“戰(zhàn)斗開始！”廣播一聲令下，“噠噠噠”我們就被敵方的活力壓制住了，隊長黃天洵把大家召集起來，說：“這樣不行，我們必須使個聲東擊西的方法，陸子溢去前方吸引敵方火力！陸希凡和夏天譯去后方突擊，我來掩護你們。行動！”隊長一聲令下，陸子溢架起槍，“噠噠噠噠噠”向敵人展開攻勢，敵人毫無疑問對著陸子溢發(fā)動反攻。黃天洵趁機掩護我們躲在與敵人平行的掩體后頭，我和陸希凡商量好，我點射，她連發(fā)“噠噠噠”，敵方接連的陣亡使他們不敢主動進攻，隊長乘勢向敵人發(fā)動總攻擊，敵方因只有區(qū)區(qū)幾人，很快被我們?nèi)珰灒覀儎倮耍?/p>
時間過得很快，我們該回家了，我們帶著對紅山公園的懷念，依依不舍地踏上歸途。
小學五年級作文 篇4
夢想是什么？
夢想是茫茫大海中的燈塔，為迷失方向的航船引導方向；夢想是而今晴朗夜空高高在上的北斗星，為迷途的人指明回家的路；夢想是冬天里的一抹陽光，為你溫暖心房。
我的夢想有好多：想做一名宇航員，遨游于茫茫的宇宙，探索太空的奧秘；想做一名出色的畫家，用畫板描繪美麗的風景；想做一名用筆書寫生活的作家，用美麗的文字書寫下生活的點點滴滴，喜怒哀樂；想做一名救死扶傷的醫(yī)生，減少人們的病痛。
而現(xiàn)在，我想做一名教書育人的老師，為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)人才。我想用自己的雙手把寶貴的知識教給一批又一批學生，我想用自己的知識把一株株生機勃勃的小樹苗澆灌成一棵棵參天大樹。我想成為一名老師，和我的學生一起在學校度過每一天。當他們?nèi)〉贸晒r，我會為他們感到高興、驕傲，當他們失敗時，我也會為他們感到遺憾、傷心，和他們一起品味失敗的苦澀，陽光總在風雨后，經(jīng)歷了失敗的'苦澀，我們會再一次站起來迎接新的挑戰(zhàn)！
夢想是有力量的，它是人生前行的動力之源，高遠的夢想可以激發(fā)生命的潛能。而今我的夢想也開出了繽紛的花朵，我已在網(wǎng)上、報紙上發(fā)表了幾篇文章。
現(xiàn)在是一個夢想綻放的時代，每個人都是大夢想家。夢想花開，只等你來！我相信，只要我堅持不懈的努力，加強對知識的學習和積累，一定會圓了我的老師夢，創(chuàng)造屬于我的奇跡！
小學五年級作文 篇5
校園生活是多姿多彩的，它充滿了自己和同學們的歡聲笑語。它是許多學生向往的無拘無束的天空，有時我也恨不得留在學校。
NO.1---快樂！
我們六（1）班出了名是多“傻人”，但又都是這些“傻人”給了我們快樂。有一次，我對上面座位的健波說：“你的同桌呢？”他脫口而出：“我哪有同桌？”我疑惑不解地說：“嘉榮不是人嗎？”不料健波說：“我們是“綠豆哥哥”和“紅豆妹妹”��！
”我聽了，笑得肚子都疼了，問：“你是“紅豆”嗎？”健波說：“當然---不是啦，你真笨，我是“綠豆”��！
”我聽后，笑得更厲害了！
其實，我覺得這個“綠豆哥哥”更像電視劇中的“黃豆先生”。嘻嘻！
NO.2---關心！
關心，可以是無言的，也可以是搞笑的`，我們班就是采用這種搞笑的關心！
在一次的數(shù)學課上，我因粗心大意而答錯了問題。數(shù)學老師便罵了我一頓，我心里悶悶不樂的。下課后，朋友們見到我心情不好，便過來用搞笑式關心逗笑我：“莉恬，你知道不？六（2）班的同學的“光榮稱號”有的很好笑。”“誰？”“就是***啊”“什么稱號��？”“解放軍”“��！
”一番驚訝后，我就大笑起來了……看，她們就這樣逗笑我了！
是的，我向往這自由自在，無拘無束的天空---屬于我們的校園生活！
小學五年級作文 篇6
俗話說笑一笑，十年少。我見過奶奶慈祥的笑，爺爺幸福的笑，爸爸幽默的笑，老師親切的笑，同學豪爽的笑然而最最甜蜜的笑是媽媽的笑，那是媽媽笑得最開心、最燦爛的一次。
母親節(jié)前天，我想給媽媽一個驚喜，于是我拿起自己的.零花錢，去商店為媽媽買一件禮物。到了商店，來到圖畫區(qū)，里面的圖畫琳瑯滿目，令人目接不暇。經(jīng)過我的精挑細選，終于找到了一幅能代表我心意的畫，畫上面，一個小女孩將一束花送給了她的母親，旁邊還寫著《游子吟》這首詩，于是我買下了這幅畫。
我在母親節(jié)那天，偷偷地把那幅畫和媽媽的手機放在一起，然后讓爸爸給媽媽打電話。電話響了，我和爸爸坐在沙發(fā)上，裝作一副若無其事的樣子。只聽媽媽大叫一聲：天哪！我和爸爸趕緊跑過去扒著門縫看，媽媽笑了，笑得那么燦爛，那么甜蜜
媽媽笑了，笑得可甜了，媽媽的臉龐，笑得像一朵初開的桃花，蕩漾著甜蜜的笑容。她心里可高興了，像一只小喜鵲在唱歌，雙眉不停地上下跳動。
媽媽那甜甜的笑，會深深地刻在我的心里