五年級(jí)作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
“ 明天要去春游了，好高興！”我整夜未眠，腦子里全是這句令人振奮的話。一想到滿地的零食，有趣的活動(dòng)，大家興高采烈的鬧著，多好��！
但實(shí)際上…… 苦命春游之無(wú)聊的游戲 實(shí)際上根本沒(méi)有游戲，只是這樣的——男生們有的打了一天的西游殺，或者打羽毛球，還有的到處閑逛，坑人也就算了，還坑吃的，真是大逆不道！女生們隔十分鐘跳一次皮筋，圍在一團(tuán)玩平板電腦，攤在地上的零食大家都沒(méi)動(dòng)。
開(kāi)來(lái)大家絲毫沒(méi)有準(zhǔn)備活動(dòng)，倒是隔壁班準(zhǔn)備了，看著就心酸啊。下面請(qǐng)看實(shí)況記錄：我懶洋洋的躺在地上，哎呀不對(duì)，這樣不舒服，于是又翻了個(gè)身，閉上眼睛，突然一陣響聲，我猛的起來(lái)，看了一下什么都沒(méi)有的四周，馬上倒下閉目養(yǎng)神。李逸珈，徐璠，施千兒都在聚精會(huì)神地玩平板電腦旁邊圍著一大堆人，也在聚精會(huì)神的看，比自己在打還有興致。就這樣度過(guò)了漫長(zhǎng)又無(wú)聊的一天。 苦命春游之“長(zhǎng)征” 終于要去春游了，大家興致勃勃的'排好隊(duì)，完全沒(méi)有意識(shí)到——這是一道“有去無(wú)回”之路……實(shí)況記錄：開(kāi)始十分鐘，大家都在談笑風(fēng)生，嘻嘻哈哈，絲毫沒(méi)有累的感覺(jué)，還有人唱起了歌：“咋當(dāng)兵的人，就是不一樣�！敝竽兀搅斯箱竞卑�，大家雖然有點(diǎn)累，但是絕對(duì)可以抬頭挺胸的說(shuō)上一句“堅(jiān)持的�。 比耘f不亦樂(lè)乎。又過(guò)了20分鐘，這才有點(diǎn)累了，“怎么還不到��！“這里不挺好的嗎，干嘛還要前進(jìn)？”老師裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)走。
終于到了，大家終于卸下沉重的包袱，開(kāi)始吃喝玩樂(lè)啦！要說(shuō)這辛苦？你錯(cuò)了，返回的路程更是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)。實(shí)況記錄：走了十分鐘就累了的我是一句話都不敢說(shuō)，生怕浪費(fèi)了一絲一毫的力氣，大約又走了15分鐘，大家紛紛發(fā)出哀號(hào)：“才走了一點(diǎn)點(diǎn)路，我們撐不撐得住�。 笨熳叩臅r(shí)，大家是一句話也憋不出來(lái)了，剛到嘴巴口的一聲聲抱怨，又硬是咽了回去。就連自稱是“后續(xù)部隊(duì)”的一群男生也露出一副副累死的表情。
大家都想把11課《燈光》改成這樣：“趕明兒勝利了，咱們也能用上汽車，讓孩子們乘著這樣舒服的汽車去春游該多好啊！”借此來(lái)“痛恨”教育局的各位老兄。終于到了，大家一個(gè)個(gè)累趴下，大口大口的喘著氣，都快沒(méi)氣了！ 苦命啊，這次春游真苦命！
五年級(jí)作文 篇2
我有一張漂亮的書(shū)簽，是綠色的，每次，我都用它提醒我一本書(shū)看到了第幾頁(yè)。看完一本書(shū)，又極其認(rèn)真的把它夾進(jìn)本子里。這張書(shū)簽很普通，若一定要說(shuō)出這張書(shū)簽的不平常之處，就屬書(shū)簽上的字了：字跡很清秀，像是電腦里印刷出來(lái)的什么鋼筆字名師的`作品……
知道我為什么這么珍惜它嗎？
這是個(gè)令我非常難忘的回憶。在我讀五年級(jí)時(shí)，學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)了一位教書(shū)法的老師，姓朱，所以大家都親切的叫他“小朱老師。”小朱老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)父母的話，好好和同學(xué)相處。”以前總覺(jué)得小朱老師很啰嗦，認(rèn)為他只是教書(shū)法的，跟我說(shuō)這個(gè)干什么？后來(lái)才知曉，小朱老師在這所學(xué)校只能待兩個(gè)月，兩個(gè)月后，他就要回他自己的學(xué)校了。
一次，我看到小朱老師給一位同學(xué)寫(xiě)了一張書(shū)簽，十分漂亮，我也想要一張，所以，等到書(shū)法課上，我跟小朱老師說(shuō)：“我也要一張書(shū)簽�！毙≈炖蠋煕](méi)有直接回應(yīng)我的話，而是對(duì)我說(shuō)：“書(shū)法室好久沒(méi)打掃了，你和幾個(gè)同學(xué)去掃一下吧！”我心里暗自嘀咕：“我又不是書(shū)法社的，干嘛叫我？”但還是悶悶不樂(lè)地和幾個(gè)同學(xué)去了。一忙就是兩三個(gè)小時(shí)，這中間，我都在和墨汁、抹布、水打交道，干得又臟又累。等所有事情都干完時(shí)，我才飛奔到小朱老師辦公室拿我該拿的“報(bào)酬”——書(shū)簽。小朱老師把剛寫(xiě)好的書(shū)簽給我時(shí)，我的心里竟涌出一股十分滿足的成就感。不知是因?yàn)槲业玫搅艘粡埦赖臅?shū)簽，還是因?yàn)檫@件打掃書(shū)法教室的事？
現(xiàn)在，小朱老師雖然已經(jīng)離開(kāi)我們這所小學(xué)了，留下的不僅僅是這張書(shū)簽，還有那句“你要好好學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)父母的話，好好和同學(xué)相處”……
五年級(jí)作文 篇3
感謝，無(wú)處不在；感謝，是一種美好的品質(zhì)。它能把一個(gè)敵人，變成一個(gè)朋友；它宛如絲絲柔和的綿綿細(xì)雨，撲滅人心中的怒火，滋潤(rùn)著人的心靈……
而我最要感謝的'，便是我的老師們。我的老師們各有各的方法，各有各的相貌，但唯一的共同點(diǎn)，便是都有那無(wú)私奉獻(xiàn)，關(guān)愛(ài)學(xué)生的美好心靈。
記得有一次，我們正在上語(yǔ)文課。劉老師專心致志地上著課，我卻走了神，正當(dāng)我陷入無(wú)限美好遐想中的時(shí)候，同桌捅了捅我，我如夢(mèng)初醒，連忙正襟危坐望向劉老師，發(fā)現(xiàn)劉老師正用嚴(yán)厲的眼神注視我，好像在說(shuō)：上課怎么能思想開(kāi)小差呢？在劉老師略帶責(zé)備的目光下，我趕緊調(diào)整狀態(tài)，聚精會(huì)神地聽(tīng)起課來(lái)。這時(shí)，劉老師向同學(xué)們提了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們一時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，通過(guò)劉老師和我的的眼神溝通，我上課聽(tīng)得格外認(rèn)真，迅速地思索出了答案。
還有一年，我們?nèi)ガ樼鹕酱河�。下山途中，劉恕誠(chéng)一不小心扭到了腳，身強(qiáng)體壯的數(shù)學(xué)老師曹老師，連忙把劉恕誠(chéng)背了起來(lái)。通過(guò)上山，大家的體力都消耗了不少，更有句古話叫做“上山容易下山難”，曹老師背著劉恕誠(chéng)，一路小跑帶領(lǐng)路隊(duì)來(lái)到山腳下。此時(shí)，曹老師已是滿頭大汗，卻還對(duì)劉恕誠(chéng)關(guān)切地問(wèn)：“劉恕誠(chéng)，有沒(méi)有傷到哪兒��？沒(méi)事吧？”……
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我感謝老師的教誨之恩，我感謝老師給予我的關(guān)懷，我感謝老師多年以來(lái)像園丁一樣教育著我們這些祖國(guó)的未來(lái)之花！
五年級(jí)作文 篇4
雪花是美麗的，雪花是獨(dú)一無(wú)二的，雪花是潔白的，雪花是思鄉(xiāng)的。
雪花是美麗的。它從天而落，順著微風(fēng)，飄來(lái)飄去。它落在房頂上，給了房屋嶄新的面孔；它落在了水里，成了水的一份子，從此生活在水的大家族里，無(wú)憂無(wú)慮。
雪花是獨(dú)一無(wú)二的。它們形態(tài)各異。它們從天上而降，開(kāi)始新的旅途。每一片雪花都有自己獨(dú)特的面孔，讓人欣賞不夠。
雪花是潔白的'。它無(wú)論落在什么地方，都會(huì)成為一種潔白無(wú)瑕的景色。會(huì)成為冬天的點(diǎn)綴，會(huì)成為小天使，仔細(xì)地清洗著冬天的植物、高樓、大地……它會(huì)讓萬(wàn)物煥然一新。
雪花是思鄉(xiāng)的。它落到一個(gè)地方，都會(huì)在那呆上一陣子，等到雪過(guò)天晴的時(shí)候，它就會(huì)化成水蒸氣，飄向天邊，回到自己的故鄉(xiāng)。它會(huì)在下次寒冷的時(shí)候再次到來(lái)。我很期待雪花的到來(lái)。
雪花是美麗的，雪花是潔白的，雪花是獨(dú)一無(wú)二的，雪花是思鄉(xiāng)的。雪花是冬天的象征。
五年級(jí)作文 篇5
相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些少年運(yùn)用智慧取得成功的故事，這樣的故事成為了教育少年立志的很好范本。而我恰恰受到這樣的啟發(fā)，在生活當(dāng)中運(yùn)用機(jī)智巧斗了壞人，確保了家里的財(cái)產(chǎn)安全。
那是在一個(gè)星期六的下午，爺爺騎著三輪車帶著我與妹妹到了附近超市買(mǎi)東西。由于三輪車是沒(méi)有上鎖的，爺爺擔(dān)心會(huì)遭人偷車，于是叫我跟妹妹坐在三輪車上不要離開(kāi)，爺爺就迅速進(jìn)入超市買(mǎi)東西了。
說(shuō)來(lái)真是巧，爺爺?shù)膿?dān)心成為了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)爺爺進(jìn)入超市不久，果然有一位中年男子上前對(duì)我們姐妹說(shuō)：”小妹妹，你們下來(lái)，我借用一下你們外公的車子哈�！斑@個(gè)中年男子說(shuō)話顯得很和善，可是我能夠清晰感受到他偽善笑臉中隱藏著的丑惡。況且，進(jìn)入超市購(gòu)物的是我們的爺爺，根本不是我們的外公，這個(gè)中年男子明顯是一個(gè)偷車賊啊。
可是當(dāng)時(shí)超市的這個(gè)角落周圍人不多，比較冷清。我與妹妹身單力薄，無(wú)法跟這個(gè)偷車賊抗?fàn)帲椅乙仓乐灰覀円幌萝囘@個(gè)中年男子肯定會(huì)把爺爺?shù)?三輪車偷走的。就在這時(shí)候，我感受到了危險(xiǎn)，然后我對(duì)中年男子說(shuō)，我的腳受傷了，不能走下車子的。中年男子似乎知道了自己被識(shí)破了，開(kāi)始伸手要抱我們下車。這在時(shí)候，我就開(kāi)始大聲喊道：”爺爺，爺爺“。妹妹也似乎明白了，也跟著我大聲喊：”爺爺，爺爺�！�
這個(gè)時(shí)候周圍來(lái)往的人也將目光投了過(guò)來(lái)，這個(gè)中年男子明顯感受到了壓力，開(kāi)始不知所措起來(lái)。就在這時(shí)候，爺爺走出了超市門(mén)口，我更加得大聲喊道：”爺爺，爺爺“。爺爺聽(tīng)到了，大步趕來(lái)，中年男子一見(jiàn)情況不妙，故作什么事也沒(méi)有發(fā)生，迅速地跑開(kāi)了。
這個(gè)事情讓我印象深刻，我知道當(dāng)時(shí)的我并不算非常機(jī)智，可是下意識(shí)地說(shuō)我腳是受傷著的，并且大聲呼喊為爺爺?shù)内s到爭(zhēng)取了寶貴時(shí)間。
我這樣的一次經(jīng)歷不知道算不算”巧斗壞人“呢。
五年級(jí)作文 篇6
無(wú)論時(shí)光如何溜走，有一份愛(ài)會(huì)一直堅(jiān)守在我的身邊，那份愛(ài)有著一個(gè)樸實(shí)的名字——父親。
就在這個(gè)學(xué)期，我參加余杭區(qū)攝影比賽獲得了余杭區(qū)一等獎(jiǎng)，可以去參加杭州市比賽，但要去的話就得先交作品。為了爭(zhēng)取到去的資格，我思考著該交什么作品？此時(shí)的我完全沒(méi)有頭緒，時(shí)間那么短，作品的要求有點(diǎn)高，我好像有點(diǎn)做不到，想放棄了。
爸爸看到我垂頭喪氣的樣子，問(wèn)我：“小天，怎么了？”我把通知交給爸爸。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸拿著照相機(jī)和我說(shuō)：“咱們?nèi)ズ苫ǔ匕�！”我有點(diǎn)疑惑：太陽(yáng)就快下山了，這時(shí)候去荷花池？但爸爸輕松的表情，讓我沒(méi)有壓力，去就去吧！
我們一家三口來(lái)到余二高旁的荷花池邊。池塘沒(méi)有圍欄，靠近岸邊的淤泥有干了的；池塘中的荷花在綠綠的荷葉中間，顯得那樣?jì)尚摺Ｎ遗d奮地跑上前，想要趕在太陽(yáng)下山之前記錄下這樣美麗的.荷花�！鞍�！”前方有一個(gè)泥潭，爸爸二話不說(shuō)，用他那結(jié)實(shí)的大手，抱起我跑向了前方，終于到了！我剛想問(wèn)問(wèn)爸爸剛才用勁有沒(méi)有問(wèn)題，沒(méi)想爸爸先對(duì)我說(shuō)：“找找看取景位置吧！”
也對(duì)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭馬上又把目光投入到了荷花上�？晌以较氩蹲�，這荷花就越是跟我作對(duì)，總是在動(dòng)。只好把求助的目光投向了爸爸，爸爸馬上就知道我的意思了。三步兩步就走到軟軟的淤泥處，幫我把泥踩緊，讓荷花盡量固定，讓我拍照。我連忙按下快門(mén)。
雖然拍了好幾張，但我一看：沒(méi)有拍出我想要的效果！而此時(shí)太陽(yáng)已經(jīng)下山了。怎么辦？哪兒還能拍��？爸爸好似看穿了我的心思說(shuō)：“我們?nèi)ニ苯职�！�?/p>
爸爸開(kāi)車載我們趕到了水北街�！靶√欤瑡寢尳裉齑┝藯l長(zhǎng)裙，你看……”對(duì)哦！在美人靠那里，讓媽媽坐著，應(yīng)該還是很有意境的吧！
“兒子！過(guò)來(lái)看！”我急忙跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)爺爺抱著一個(gè)孩子指指點(diǎn)點(diǎn)，講述著運(yùn)河悠久的歷史，我連忙用相機(jī)記下了這美好的瞬間……
幾日后，名單終于下來(lái)了，我如愿能參加杭州市的比賽了。
父愛(ài)在我的生活中無(wú)處不在，我深深地感受到了父親對(duì)我濃濃的愛(ài)意。
五年級(jí)作文 篇7
夢(mèng)，是那么的遙遠(yuǎn)，但，我保證會(huì)抓住它�！}記
我相信，每個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想，那也肯定是有來(lái)源的，而我的夢(mèng)想，已被我狠狠地刻上了目標(biāo)。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偵探，為什么呢？因?yàn)?.....
我喜歡福爾摩斯，當(dāng)我看到他的華麗收?qǐng)鰰r(shí)，我贊不絕口；當(dāng)我看到他的完美推理時(shí)，我佩服得五體投地；他非常細(xì)心，每個(gè)人的動(dòng)作，和語(yǔ)言等可疑的地方，他都會(huì)很“八卦”地記在心里，然后他會(huì)在最后總結(jié)，然后抓住犯人，這使我迷上了他的智慧。
福爾摩斯破案的英姿，我已刻在心上。
記得有一次，我媽媽買(mǎi)了一本書(shū)給我——《狂野大偵探》
我非常喜歡這本書(shū)，因?yàn)檫@里頭有“案子”給我破，但是，對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)，太難了！但我想到了福爾摩斯的智慧、仔細(xì)、“八卦”這三種優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我便會(huì)從頭看到尾，從尾看到頭，反復(fù)的看，直到找到線索，然后自言自語(yǔ)地推理。
『某個(gè)列車車廂里，一包商人托運(yùn)的.珍貴古董被人劫了。偵探讓值班員皮特回憶一下。他說(shuō)：“郵遞員送來(lái)郵包，說(shuō)里面有很珍貴的東西，讓我重點(diǎn)看管。過(guò)了一會(huì)，有人敲門(mén)，先是輕敲，后是重敲。我以為是乘務(wù)員，便隨手將門(mén)打開(kāi)，可闖入的是兩個(gè)戴頭套的人，頭套上只露出兩只眼睛。他們沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)就將我打倒了。他們每人叼著一支煙，似乎在說(shuō)些什么，但火車上雜音太大，沒(méi)聽(tīng)清......”偵探說(shuō)：“你就是最大的嫌疑犯了，因?yàn)槟憔幍墓适绿嗦┒戳�！”』有哪些漏洞�?/p>
我看完后，腦子里浮現(xiàn)出戴頭套，還有只露出兩只眼睛，也就是說(shuō)，嘴巴被堵住了還怎么吸煙？
還有一點(diǎn)，他不是說(shuō)雜音大嗎？那他是怎么聽(tīng)到輕輕地敲門(mén)聲呢？
我推理完后，非常興奮，感覺(jué)向夢(mèng)想邁出了第一步！但有些時(shí)候，我不知道怎么答，我又感覺(jué)上了一節(jié)課。
我知道，當(dāng)偵探不止要仔細(xì)，還要有知識(shí)，智慧。所以，我要好好學(xué)習(xí)！學(xué)出自信，學(xué)出智慧！
我相信“功夫不負(fù)有心人！”我一定會(huì)邁入成功的殿堂。
五年級(jí)作文 篇8
“安然小姐，請(qǐng)您先回去，病人現(xiàn)在還不能跟別人說(shuō)話，請(qǐng)您配合，謝謝。”醫(yī)生說(shuō)完，便向樓梯口走去，安然失望的眼神落在了張醫(yī)生的背影上，若隱若現(xiàn)的身影漸漸消失了。帶著疼痛，安然拖著步子走到了重病監(jiān)護(hù)室門(mén)前，無(wú)力的手貼在清晰的玻璃上，看著里面雙眼緊閉的女孩兒，看起來(lái)是那么的無(wú)助。這個(gè)女孩兒的名字叫做桃樂(lè)絲，是安然的親生姐姐。至于她怎么躺在病床上，那要從三天前那個(gè)冷的驚人的夜晚說(shuō)起……
安然那晚喝了許多酒，所以記憶有些模糊，她只記得那天晚上，跟姐姐大吵了一架。
“你為什么總是處處跟我作對(duì)？
“安然，姐姐沒(méi)有，你喝醉了，我?guī)慊丶�！�?/p>
“我不要！你為什么這樣對(duì)我！’’說(shuō)完，她把桃樂(lè)絲推到了馬路中央。
“安然！’’桃樂(lè)絲可憐的眼神與安然冰冷的眼神碰撞，安然看著倒在地上的姐姐不覺(jué)煩惱起了一絲憐憫。可就在這時(shí)，遠(yuǎn)方亮起了一道光，一輛貨車！可桃樂(lè)絲腳骨折了，很難站起來(lái)，再加上當(dāng)時(shí)天很黑，沒(méi)人會(huì)知道馬路上坐著一位女孩兒。緊接著，就是可怕的碰撞聲音“砰”，現(xiàn)場(chǎng)中，一切都讓人難以想到的事，發(fā)生了……
桃樂(lè)絲醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)躺在了床上，周圍的.一切是那么陌生，那么凄涼，她嘴中呼出了兩個(gè)字：“安然”。
雖然最后桃安然知道了真相：姐姐處處跟她作對(duì)，是為了保護(hù)她，因?yàn)槔^父想盡千方百計(jì)陷害樂(lè)絲和安然，讓她們得不到財(cái)產(chǎn)。
但一切都晚了，當(dāng)桃安然趕到醫(yī)院病房的那一刻，姐姐已經(jīng)奄奄一息了，她仍努力的說(shuō)完了生命中的最后一句話：“姐姐永遠(yuǎn)愛(ài)你�！痹捳Z(yǔ)剛落，她帶著微笑離開(kāi)了妹妹。
安然哭著說(shuō)：“再見(jiàn)吧，桃樂(lè)絲�！�
窗外下著小雨，在那片空地上，有一棵大樹(shù)的枝干正擋在一棵小樹(shù)的頭上，保護(hù)著它……