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    五年級的作文

    時(shí)間:2024-01-26 11:45:01 五年級作文 我要投稿

    五年級的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的五年級的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    五年級的作文

    五年級的作文 篇1

      “媽咪,我們?nèi)|湖吧!薄安恍,那里太臟太亂了!薄叭ヂ锶ヂ铩!蔽掖舐晫寢屨f。沒辦法,媽媽只好聽我的。

      “你這孩子,真是的,好好的地方不走,卻走骯臟的東湖干嘛?”我神秘的說:“去看看就知道了。”。∵@里可真漂亮。∪绻銇磉@里一定會發(fā)出這種贊嘆聲的?蓯塾謾C(jī)靈的小紅魚兒在干凈的水里游來游去,那水干凈的露出了底下的鵝卵石,我撿了兩塊兒給媽媽,媽媽用手撫摸著光滑的.鵝卵石,我開口問媽媽:“你知道是誰把這里變得這樣干凈的嗎?”

      “不知道。”

      “告訴你,是一些愛護(hù)環(huán)境的人把河里的垃圾扔了,把臭水給排干凈,灌上了新鮮干凈的水,又出錢買了魚苗,才把這里弄干凈、變漂亮的!

      “真的?”

      “那還有假?”我反問道。我拿起小漁網(wǎng),想撈一些小紅魚兒給媽媽看,可是小紅魚兒很機(jī)靈,東跑西竄,它們剛看到網(wǎng)就逃走了,根本無法撈到。停了片刻,我的小桶掉進(jìn)了河里,那不是自己掉的,是我把從原來的東湖里搶救出的魚苗又倒回了東湖里。那些小紅魚兒游過來,帶著它們的新伙伴越游越遠(yuǎn),越游越遠(yuǎn)……

    五年級的作文 篇2

      我永遠(yuǎn)無法忘記那個(gè)深秋的傍晚,那片死氣沉沉的大山,那是黑尾喪命的地方。

      黑尾是一條成年的大黑狗,它之所以叫黑尾,是因?yàn)樗矶际呛谏,還有它那條翹起的大尾巴。每天我一放學(xué),黑尾就會搖晃著它那條烏黑發(fā)亮的尾巴,親熱的迎上來,每天都是如此;氐郊,我便背上藥婁子,去后山采藥。誰知不幸發(fā)生了……

      那天,我和黑尾像往常一樣去后山上采藥,我在前面走,黑尾跟在后面。突然,黑尾大聲的叫起來,我跑過去一看,原來是一大叢草藥。我欣喜若狂,連忙一把一把采起來,這時(shí),只聽“嚕!钡囊宦暫鸾,我回頭一瞧,一只大野豬正朝我飛奔而來。我急忙拿起藥婁往家跑。黑尾也狂奔過來,與野豬扭打成一團(tuán)。黑尾雖然是一條高大的猛狗,但狗怎能與野豬相題并論呢?黑尾連連敗退。我卻趁這個(gè)時(shí)侯悄悄的溜了。當(dāng)我跑到山腳下時(shí),一聲震憾天地的狗肺聲只沖云宵,一種不安的欲感從我心里油然而生,我回頭望了望,一咬牙,往家跑去。

      整個(gè)晚上黑尾都沒回來。第二天一大早,我就來到了昨天那個(gè)地方。天哪!我不敢相信自己的眼睛,到處都是血,一團(tuán)團(tuán)凌亂的狗毛交雜著。想必黑尾的尸體已被可惡的野豬吃的.一干二凈了。

      我孤獨(dú)的站在那里,久久的站在那,我想起了黑尾和我在一起的每一段光陰,它的那條黑漆漆的大尾巴,我好想念黑尾,我好想再模模它光滑的皮毛,但不能了。黑尾為救我已被野豬吃了,它不會再依偎在我懷里了,我不會再見到它了。

      一陣秋風(fēng)吹過,一滴滴淚珠從我臉上滑落下來。

    五年級的作文 篇3

      在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的新時(shí)代里,人們利用自己聰明的腦袋和勤勞的雙手改變著身邊的每一樣?xùn)|西。就連家家戶戶都有的廚房也發(fā)生了變化。

      從前,家里使用的都是柴灶。柴灶不僅占的地方大,而且使用的`柴草多,還污染環(huán)境。那一次,我蹦蹦跳跳地跑進(jìn)廚房,想看看飯煮好了沒有,可是一進(jìn)去,叔叔就叫我去幫忙生火,原來,還沒有炒菜呢!于是,我心不甘情不愿地當(dāng)了“生火工”。一到生火口旁,我傻眼了:火要怎么生呀?于是,我絞盡腦汁地回憶爺爺奶奶生火時(shí)的場景!芭,原來要先把干草點(diǎn)燃,然后再放進(jìn)去生火口里!”我說干就干,抓起一把干草,胡亂地一折,用打火機(jī)點(diǎn)燃了一根干草,便扔了進(jìn)去,可是,還沒進(jìn)去呢,便熄滅了。我反復(fù)地嘗試了好幾次,都沒有成功,氣急敗壞的我忍不住抱怨了起來,叔叔見火一直沒生起來,過來“一探究竟”。見我還沒開始,就“摔了個(gè)狗啃泥”,忍不住放聲大笑起來。我皺著眉目嘀咕著說:“就是火沒生起來而已嘛!“叔叔見我生氣了,連忙停止了笑聲,告訴我:“生火不能這么生,這么生是生不起來的,你要先把干草周圍的一圈點(diǎn)燃,等火燒起來再把它放進(jìn)去!蔽衣牶,馬上按照那個(gè)方法做,火果然“噼哩啪啦”地生了起來。接下來,添柴添草,翻火。最后,飯做好了,我終于可以吃上飯了!吃飯時(shí),我不住地感慨道:“用柴灶煮飯可真不容易!”吃完飯,我發(fā)現(xiàn),柴灶上有一大塊黑乎乎的地方,用手一摸,油膩膩的,廚房還有一股嗆鼻的味道,是煙。這柴灶排出的煙不僅十分嗆鼻,還污染空氣。

      后來,又有了新工具:煤爐。每個(gè)煤爐旁都要備許多的煤塊,火還不能讓它熄滅,一但熄滅便又得花好長時(shí)間再給它點(diǎn)上。那一天,我還幫忙搬了煤塊呢!搬完后,我早已是筋疲力盡,大汗淋漓,用手一擦,頭上便多了一抹黑色,把弟弟妹妹的肚子都笑痛了,我被笑得一頭霧水,后來照了鏡子才知道:自己的臉成花貓臉了。

      現(xiàn)在,有了液化氣,又有了管道、煤氣、天燃?xì)猓瑥N房早已今非昔比了。

    五年級的作文 篇4

      我們的校園像個(gè)大花園,有粗壯挺拔的大柳樹,還有四季芬芳的長廊,但是,我最喜歡的還是一棵長斜了的老柳樹。

      老柳樹長斜了,為什么我還喜歡它呢?因?yàn)槟强美狭鴺鋷Ыo了我們許多的`歡樂。

      春天,萬物復(fù)蘇,給老柳樹帶來了一絲絲生機(jī)。芽苞初放,嫩芽剛探出頭來,可愛極了!躺在大樹上,望著天空,春風(fēng)拂面,柳枝上的嫩芽晃動著,似乎在跟你打招呼呢!夏天,烈陽高照,蟬不停地叫著“知了!知了!”老柳樹下,一群群快樂的孩子正在玩耍,捉迷藏、拍手游戲,玩得滿頭大汗。玩累了,大家就到樹蔭底下去乘涼,老柳樹帶給了我們無窮的歡樂。秋天,落葉飄飄,此時(shí),仰臥在大石頭上,看著老柳樹。秋風(fēng)徐徐,落葉被吹到空中,又飄落下來,金黃的落葉,給人一片詩情畫意。冬天,白雪皚皚,老柳樹穿上了一件“雪衣”。老柳樹旁,一群群孩子正在打雪仗,你追我趕,雪球四處飛散,打得異常激烈,老柳樹真是我們的樂園!

      老柳樹不僅帶給了我們許多的歡樂,還告訴了我們許多道理。

      大人說,這棵樹剛栽上去的時(shí)候,長得筆直,人們都說這是一棵好樹,但是一陣狂風(fēng)把它吹斜了。人們都認(rèn)為它無藥可救,可是它竟然長大了,還沖破了水泥圍欄,真是不可思議。我突然明白了,生命的意義在于突破,在于不向任何困難低頭。它以自強(qiáng)不息的意志活了下來,真是我們的榜樣!

      冬去春來,年復(fù)一年,那棵老柳樹一直陪伴著我們的生長。雖然它其貌不揚(yáng),但它自強(qiáng)不息、不向困難低頭的精神永遠(yuǎn)活在我的心中!

    五年級的作文 篇5

      窗外的景,好美!好美……似乎解手可及,卻又遙遠(yuǎn)的不可凝視。

      我輕輕地走到窗前,望著窗外的景……

      我很高興,我書房的窗不是面對著數(shù)多的街道,那太喧鬧。窗面對的是臨平山,一排排的.房屋,也擋不住她的身姿。山稱不上壯麗,更談不上雄偉,但卻很秀美。她就落在那兒,悄悄的,不帶一點(diǎn)兒聲音。窗外很靜,悠悠的云朵安祥地待在那里,任我遙望。天與山連接的線條并不清晰,吻合的卻十分自然,那樣純樸,似乎并不相依,卻又密不可分,帶著一種視覺的美感。

      我略感恍惚……

      望著窗外,一股奇特的感覺涌上我心頭,是喜悅,還是平靜,是歡快和驚喜,還是寧靜與安然?其實(shí)我心里明白,這是一種清靜的感覺。

      有人說,走到外面的世界,才能看到真正的美景?晌也⒉荒敲凑J(rèn)為,其實(shí)你望望窗外,也會發(fā)現(xiàn)許多風(fēng)景,可能并不宏偉、壯美,但也值得觀賞。你有曾嘗試過坐在窗邊,泡上一杯茶,靜望窗外嗎?那種感覺,并非用簡單的文字就能描述出來的。

      窗外和遠(yuǎn)方,似乎也有一些聯(lián)系吧?詩和遠(yuǎn)方,是一種追求美好生活的方式。我愛詩,也向往著遠(yuǎn)方。有時(shí),我也會想看看山那邊的景,那是什么呢?我思索著……我把它喚作遠(yuǎn)方,哦!遠(yuǎn)方。那一刻,我仿佛看到了通往前方的大門,正向我閃爍著耀眼的光。我堅(jiān)信,執(zhí)著,就是打開這扇門的金鑰匙。

      坐在窗邊,望著窗外的風(fēng)景,好美!好美……

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