小學(xué)五年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)也是平凡的。就好像生病時(shí),她那忙前忙后的身影;就好像受傷時(shí),她關(guān)懷的語(yǔ)氣;就好像在平時(shí),她默默為我們所做的一切。
那是在一個(gè)秋天,我在熬夜學(xué)習(xí)時(shí),不小心睡著了,醒來(lái)后感覺(jué)頭昏昏沉沉的,視線也很模糊,不過(guò)我還是看見(jiàn)了守在床邊的息您,您見(jiàn)我醒了,急忙問(wèn)到:“怎么樣,還好吧?你學(xué)習(xí)再用功也不能不注意身體啊,這下可好,生病了吧!"聽(tīng)著您充滿責(zé)備和愛(ài)的話語(yǔ),我才發(fā)現(xiàn)您的眼底有一層濃濃的烏青,顯然是昨晚一夜沒(méi)睡在照顧我!澳赣H。”剛一開(kāi)口我才發(fā)現(xiàn)嗓子干燥的厲害!澳阆炔徽f(shuō)話,我去給你倒杯溫水!蹦赣H急忙起身去為我倒水了。望著您那疲憊而又匆忙的身影,我的眼睛不禁有點(diǎn)發(fā)酸,一滴眼淚輕輕地滑過(guò)我的臉龐。喝著您遞過(guò)來(lái)的溫水,我的眼睛又一次濕潤(rùn)了。您見(jiàn)了連忙問(wèn)道非常:“怎么啦,是有哪里不舒服嗎?”“沒(méi)事,您需要去休息一會(huì)兒?jiǎn)?”我故意轉(zhuǎn)移話題,不過(guò)您并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)!安恍枰,我還是就在這照顧你吧!蹦P(guān)切的說(shuō)道。
夜深了,雖然我很不想睡,但是抵不過(guò)大腦中的陣陣睡意,不一會(huì)就睡了過(guò)去。凌晨,我被一陣響聲吵醒了,一睜眼就看到母親正在為我換濕毛巾!皩(duì)不起,把你吵醒了!蹦赣H略帶歉意的說(shuō)道,F(xiàn)在都已經(jīng)是凌晨了,母親還在為我換著濕毛巾,她昨晚肯定一夜沒(méi)睡,這樣下去她的身體可怎么吃得消。 澳赣H您休息一會(huì)吧,別累壞了自己的身體!蹦赣H再三推托可還是抵不過(guò)我的百般要求。母親輕輕地上床睡了,聽(tīng)著母親那均勻的`呼吸聲,我慢慢的睡了過(guò)去。
經(jīng)過(guò)母親幾天精心照料,我的發(fā)燒終于好了,可是我永遠(yuǎn)忘不了生病時(shí)您眼底的烏青;忘不了生病時(shí)您疲憊的身影;忘不了生病時(shí)您關(guān)切的語(yǔ)氣。
母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)也是平凡的。母愛(ài)就像夜空中的那一輪明月,照耀著我們?nèi)松牡缆罚荒笎?ài)就像一把大傘,為我們撐起一片天空;母愛(ài)就像一只小船,將我們載向成功的彼岸……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
眾所期待的自然法庭終于開(kāi)庭了。第一對(duì)上來(lái)的是實(shí)心粘土磚和粉煤灰磚。
原告粘土磚哭訴道:“眾所周知,我們粘土磚歷史悠久,在建筑史上立下汗馬功勞。特別是前幾年,東家請(qǐng),西家邀,忙得不可開(kāi)交?粗邩谴髲B如雨后春筍般拔地而起,我心里真高興!
法官也豎起大拇指:“對(duì),對(duì),你們真是功不可沒(méi)!
“可是近年來(lái),人們對(duì)我們的態(tài)度一落千丈,變得冷漠起來(lái),使我們門(mén)庭冷落。今天我碰見(jiàn)粉煤灰磚,滿以為他能安慰一下我,畢竟我是他的長(zhǎng)輩,沒(méi)想到他竟出口傷人……”實(shí)心粘土磚更傷心了。
這時(shí),在一旁默默不語(yǔ)的`被告粉煤灰磚沉不住氣了:“我什么時(shí)候出口傷人了?我就是說(shuō)你浪費(fèi)土地,浪費(fèi)資源而以!
“我們粘土磚,山村農(nóng)田哪里都可安家,就地取材,千百年來(lái)就如此,怎么浪費(fèi)土地,浪費(fèi)資源啦?”實(shí)心粘土磚越說(shuō)越激動(dòng)。
粉煤灰磚也毫不示弱:“你們實(shí)心粘土磚塊小、耗土多,破壞良田,浪捶了捶錘子,“法庭講究證據(jù),請(qǐng)粉煤炭磚拿出證據(jù)。”
粉煤灰磚早有準(zhǔn)備,他拿出一張照片:一望無(wú)垠的田野上稻子低垂著頭,沉甸甸的;玉米長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的金胡子,露出金燦燦的顆粒,沖著你咧嘴傻笑。好一派迷人的景色!
粉煤灰磚激動(dòng)地說(shuō):“同是這一片土地,可現(xiàn)在變成什么樣了?法官請(qǐng)看。”他又拿出第二張:一個(gè)磚瓦廠冒著滾滾濃煙,四周是一片坑坑洼洼的荒地,偶爾還可見(jiàn)幾處孤零零的野花,幾處孤獨(dú)的綠意!澳銈兛,一片肥沃的土地變成荒野,多可惜呀!再說(shuō)你們?nèi)紵龝r(shí)浪費(fèi)大量燃料,產(chǎn)生大量廢氣,污染環(huán)境!
實(shí)心磚低垂了頭,可他還不服氣:“這,這些都是我的主人人類(lèi)做的。那,你們粉煤灰磚就不浪費(fèi)土地,浪費(fèi)資源嗎?”
粉煤灰磚笑了:“人類(lèi)已認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,他們一直在為耕地的減少、土地的浪費(fèi)而苦惱。燃煤發(fā)電廠排出的粉煤灰,往往堆積成山,浪費(fèi)土地,造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。我們粉煤灰磚就是人類(lèi)保環(huán)境,利用工業(yè)廢渣,變廢為寶的見(jiàn)證!
法官和陪審團(tuán)聽(tīng)了不住地點(diǎn)頭,實(shí)心磚也心服口服了。
法官莊嚴(yán)地宣讀最后的審判:“實(shí)心磚由于不知情,罰回家養(yǎng)老改進(jìn)。人類(lèi)知錯(cuò)就改,罰立即恢復(fù)耕地。如能合理利用土地,造福子孫后代,不再懲罰!”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
春節(jié),是一個(gè)綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)節(jié)日,它意味著新的一年的開(kāi)始,它對(duì)于億萬(wàn)國(guó)人來(lái)說(shuō),有著特殊的意義,更是一個(gè)美好的祝愿,在億萬(wàn)民眾心中扎下了溫柔的根。
“掃除茅舍滌塵器,一柱清香拜九霄”在我眼中,春節(jié),要從除夕說(shuō)起。到了除夕,家家戶戶都進(jìn)行著大掃除的收尾工作,象征著“除舊迎新”,以迎接開(kāi)春的新氣象。在進(jìn)行緊張忙碌的同時(shí),家中還會(huì)煮一只全雞,用來(lái)祭祀拜佛,以求來(lái)年的好運(yùn)。中午飯馬馬虎虎解決后,就開(kāi)始準(zhǔn)備年夜飯了。年夜飯是我最喜歡的一個(gè)環(huán)節(jié),在年夜飯桌上,不僅能吃到美味菜肴,而且能享受家人團(tuán)聚的美好時(shí)光。大家享受美食,暢談快事,伴著電視機(jī)中春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的播放以及外面煙花爆竹的綻放,無(wú)不熱鬧。春節(jié),是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日,它是人們對(duì)家人團(tuán)聚的美好祝愿!
“紛紛燦爛如星隕,霍霍喧逐鋪地柏”大年初一早起后,要打爆竹,寓意“開(kāi)財(cái)門(mén)”。吃完早飯后,要去祠堂里祭拜,祈求神明保佑來(lái)年順利。祭拜完后,父親會(huì)帶我們?nèi)グ菰L親朋好友,大家互相祝福,共敘歡樂(lè)。春節(jié),是一個(gè)美好的節(jié)日,它是人們對(duì)生活如意的祝愿!
“清香幾柱聊為敬,借問(wèn)春風(fēng)哪日吟!贝竽瓿醵腔赝馄偶业娜兆,在家中吃完早飯后,我們便啟程去往外婆家。父親將準(zhǔn)備好的禮物送給外公外婆,并道些祝福的話。在外婆家吃完中飯后,父親也會(huì)帶我們?nèi)グ菰L周邊的親朋好友。春節(jié),是一個(gè)吉祥的節(jié)日,它是人們對(duì)合家歡樂(lè)的祝愿!
“正月十五半個(gè)月,春到寒食方十年”從大年初三開(kāi)始,就準(zhǔn)備宴請(qǐng)親朋好友了。我們四處拜訪,暢敘舊情,感謝之前親朋好友的幫助,期望來(lái)年也團(tuán)結(jié)一心,患難共當(dāng),福樂(lè)同享。春節(jié),是一個(gè)感恩的節(jié)日,它是人們對(duì)和睦團(tuán)結(jié)的美好祝愿!
“千門(mén)開(kāi)鎖萬(wàn)燈明,正月中旬動(dòng)地京”正月十五元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天,它預(yù)示著春節(jié)的結(jié)束,也蘊(yùn)含了人們的美好祝愿。在元宵節(jié)那天,我們要吃湯圓,寓意團(tuán)團(tuán)圓圓。這時(shí)候,歸家的游子們大多都要再次啟程,踏上追夢(mèng)之路。一碗湯圓,是對(duì)游子的鼓勵(lì)和愛(ài)。春節(jié),是一個(gè)充滿愛(ài)的節(jié)日,它是人們對(duì)外出游子的'美好祝愿!
從除夕的團(tuán)圓飯,到元宵的湯圓,都寄托著人們對(duì)家人團(tuán)聚的美好愿望。我想,春節(jié)作為一個(gè)綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)節(jié)日,在傳遞中華源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化的同時(shí),也寄托著無(wú)數(shù)人的美好愿望:游子們帶著這份祝愿再次啟程,不論途中遇到什么困難,心中都有一份家的柔情激勵(lì)他們直面困難,成長(zhǎng)為更好的自己;父母?jìng)儙е@份祝愿生活,不論生活中有什么艱辛,心中都有一份愛(ài)的力量支撐他們渡過(guò)難關(guān)。春節(jié),讓懵懂的我們明白長(zhǎng)大的意義,讓無(wú)知的我們感受時(shí)間的力量,讓迷茫的我們收獲一份美好的祝愿,讓我們擁有一份重新啟程的勇氣!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
暑假里,有一天,媽媽帶我到姨媽家去做客。
我們先到街上去買(mǎi)了一些水果。我們來(lái)到老陸水果店買(mǎi)蘋(píng)果。我們挑了八只青蘋(píng)果,只只又大又青,而且沒(méi)有一點(diǎn)疤斑。一算價(jià)錢(qián)要四元七角錢(qián)。媽媽看了看葡萄,覺(jué)得葡萄也不錯(cuò),就買(mǎi)了兩斤,用去三元錢(qián),一共用去七元七角錢(qián)。
然后,媽媽帶我來(lái)到姨媽家。到了姨媽家,我看見(jiàn)妹妹姐姐都在。媽媽立刻把一只大蘋(píng)果給了姐姐,一只給了妹妹。她也給了我一只。我拿著蘋(píng)果和大家一起吃起來(lái)。我們吃得津津有味。
傍晚,我們開(kāi)始燒飯了,我去淘米,媽媽去洗菜,姨媽燒火。過(guò)了大約四十多分鐘,我們開(kāi)始吃飯了。
吃好飯,我們幫助妹妹洗澡。我?guī)兔妹孟春昧嗽,可是,自己給她潑濕了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
科技越來(lái)越來(lái)發(fā)達(dá),電腦走進(jìn)了尋常百姓家,上互聯(lián)網(wǎng)對(duì)廣大電腦迷并不是難題。打游戲、查資料、聊天……自然成了人們最喜愛(ài)的愛(ài)好優(yōu)秀。
電腦在我家“生活”了多年,互聯(lián)網(wǎng)也伴隨我多年。互聯(lián)網(wǎng)和我度過(guò)了無(wú)數(shù)歡樂(lè)的時(shí)光,也和我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨;遇到挫折,是互聯(lián)網(wǎng)給了我勇氣去面對(duì);在快樂(lè)的時(shí)候,我總要和互聯(lián)網(wǎng)一同分享……
自從家里有了互聯(lián)網(wǎng),我的課余生活便沉浸于互聯(lián)網(wǎng)那五彩繽紛的世界去遨翔,去探索。我學(xué)會(huì)了上互聯(lián)網(wǎng),就對(duì)它著了迷,需要下載的資料,有我在,沒(méi)有什么辦不到。(嘻嘻,太不謙虛了)!就因?yàn)槲摇凹夹g(shù)高強(qiáng)”,所以成了班里查閱資料的小能手。我經(jīng)常玩一些小游戲,聽(tīng)一些流行歌。真是“有了互聯(lián)網(wǎng),快樂(lè)似神仙”。
經(jīng)常沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,可把我給害苦了。
我與互聯(lián)網(wǎng)的酸甜苦辣
酸
迷戀于互聯(lián)網(wǎng)的我,可遭了不少的殃。因?yàn)檫^(guò)度上互聯(lián)網(wǎng),視力不斷下降,每天總覺(jué)得眼睛不舒服,好像有一個(gè)東西在眼里。我告訴了老媽?zhuān)蠇寘s毫不在乎,說(shuō)我是自作自受。傷心的淚水,霎時(shí)間像噴泉一樣涌了出來(lái)。嘗嘗這淚水,不是咸的,分明是酸的。
甜
酸過(guò)后,必定就會(huì)有甜。我吸取教訓(xùn),不再過(guò)分迷戀互聯(lián)網(wǎng),給自己制定了一個(gè)要求:互聯(lián)網(wǎng)只許周末玩,時(shí)間不能超過(guò)兩小時(shí)。(唉!現(xiàn)在,連一分鐘也玩不上了,因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力太大,負(fù)擔(dān)太重,自然沒(méi)有時(shí)間上互聯(lián)網(wǎng))?墒牵L(zhǎng)時(shí)間的自我“治療”。嘿!還真有效,我的眼睛恢復(fù)了正常,我高興得手舞足蹈。
苦
因?yàn)檠劬樌祻?fù),我的手又開(kāi)始“癢癢”了,總想多上上互聯(lián)網(wǎng)。一個(gè)周末,老爸老媽都去加班了,我獨(dú)自一人在家寫(xiě)作業(yè),非常無(wú)聊,作業(yè)還沒(méi)做完,便想起老朋友互聯(lián)網(wǎng),就開(kāi)始打游戲。不知什么時(shí)候,老媽“打道回府”了,游戲的聲音蓋過(guò)了老媽的開(kāi)門(mén)聲。
只聽(tīng)“啪”一聲,一個(gè)鮮紅的五指印留在了我的半邊臉上,火辣辣的。眼淚又一次奪眶而出。唉!我的上網(wǎng)權(quán)被解除了。(不包括查資料)自己釀的苦果,終究要自己嘗。
辣
沒(méi)有了往日好朋友互聯(lián)網(wǎng)的.陪伴,我感到十分孤獨(dú)。這一次的教訓(xùn),我深有體會(huì)。想到互聯(lián)網(wǎng)陪伴我時(shí)的歡歌笑語(yǔ),淚水又止不住地流了下來(lái),我嘗到了比辣椒還辣的辣。
我的一再懇求,讓老媽動(dòng)了心。哈!上網(wǎng)權(quán)又重歸我的懷抱。小心點(diǎn),別再犯老毛病了。對(duì)了,我要鄭重地告訴你們,別像我這樣。不然,也會(huì)沒(méi)了上網(wǎng)權(quán)。到時(shí)候,可別怪我沒(méi)提醒你呦!
我們要更好地利用互聯(lián)網(wǎng),讓它更好地為人類(lèi)服務(wù),更好地造福于世界!互聯(lián)網(wǎng)使我的課余生活變得豐富多彩。我要和互聯(lián)網(wǎng)開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)每一天!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高”
“讀書(shū)破萬(wàn)卷。下筆如有神!
“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)!
這幾句名言皆出自詩(shī)圣杜甫,可見(jiàn)杜甫讀的書(shū)可不少?梢(jiàn)杜甫讀的書(shū)可不少,真希望我成為杜甫第二。
我打小也愛(ài)讀書(shū)。在我很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū),不過(guò)那時(shí)我還不會(huì)讀書(shū)識(shí)字,只是媽媽為了哄我睡覺(jué)而拿起書(shū)給我講故事。在媽媽的故事中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:猿人是人類(lèi)的祖先,恐龍十分高大可怕,很久以前我們鉆木取火,等等。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么美妙,我一閉上眼,就會(huì)想到埃及的尼羅河畔上有成千上萬(wàn)的'人在修建金字塔,還有各種畫(huà)面。那時(shí)或我覺(jué)的書(shū)是神圣的,崇高的很想快快長(zhǎng)大去讀很多很多的書(shū)。那時(shí)覺(jué)得真是“萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。”在我心里有一種甜蜜的感覺(jué):讀書(shū)真好!
漸漸的我上了小學(xué)再也不用媽媽每天給我講故事了,因?yàn)槲乙呀?jīng)會(huì)識(shí)字了,漸漸的步入了文學(xué)的殿堂?墒俏耶(dāng)時(shí)非常幼稚,每天除了《格林童話》就是《安徒生童話》當(dāng)我讀到丑小鴨變成白天鵝一伙高興得不得了,看到白雪公主逃脫厄運(yùn)以后不禁拍手叫好。
可是到了高年級(jí)不是幾個(gè)童話就解決得了的。那時(shí)我有一個(gè)很大的毛病,讀書(shū)時(shí)像上輩子餓死的,書(shū)就像飯,我見(jiàn)書(shū)就讀,也不管什么書(shū),可是最后來(lái)了個(gè)消化不良,鬧的“美文讀了一篇篇,心中只有一點(diǎn)點(diǎn)。”可是到最后它讓我整個(gè)小學(xué)階段吃了不少虧,一見(jiàn)作文就像見(jiàn)了怪獸,即使會(huì)屠龍術(shù)也忘得一干二凈。
可是到了初中就不一樣了,我在網(wǎng)上看到了一段令我獲益匪淺的話,“讀書(shū)方法有許多種:著名作家劉心武有所謂狼式讀法在好奇心的驅(qū)使下一目十行,匆匆翻頁(yè),頗似狼吞;牛式讀法即不但細(xì)嚼慢咽,而且通過(guò)反芻,再加以精心揣摩;貓式讀法即慎重選擇,分清好壞,吸取精華。”我現(xiàn)在更會(huì)讀書(shū)了,作文當(dāng)然也有進(jìn)步。
讀書(shū)真好!
朋友們,著名作家梁曉聲曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀,是一種幸福,”讓我們都有來(lái)享受“讀”的幸福吧!
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