五年級(jí)的作文精華(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文 篇1
在放學(xué)回家的路中,我發(fā)現(xiàn)了以前從未發(fā)現(xiàn)的美,這平凡的美。
“嘩嘩……”雨又下了起來(lái)。我透過(guò)窗戶(hù),哦,雨下的真大,好奇心催促著我。我?guī)е陚,走到了院子。雨淅淅瀝瀝的下著,“叮”一聲,原來(lái)是一滴淘氣的雨點(diǎn)兒在我的雨傘上滑滑梯呢!我不禁伸出手,一滴滴雨點(diǎn)兒在我的指尖劃過(guò),她們仿佛像一個(gè)害羞的姑娘,我一觸到她,她就無(wú)影無(wú)蹤了!
圍墻上,一排排雨點(diǎn)兒整齊得跳著“白天鵝”,一排又一排,不停地更換著。我走進(jìn)花壇,一滴晶瑩剔透的雨珠正在一片翠綠的葉子上呢!它慢慢地滑了下來(lái),不!它又收住了腳步,應(yīng)該是不想這么快結(jié)束短暫的'生命吧!
我走到操場(chǎng),身子不由得轉(zhuǎn)了起來(lái),仿佛這片“雨之國(guó)”是屬于我的。我丟掉傘,轉(zhuǎn)了起來(lái),呼吸著新鮮空氣,這時(shí),旁邊仿佛沒(méi)有人,只有我和雨。
我抬頭一看,一張白色的霧把一座座山都繞在了一起,霧如輕紗,映在了青山中,青山前白紗一片,如神仙住的地方,那仙境,我仿佛置身于哪兒!
這平凡的美,正如羅丹說(shuō)得:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
五年級(jí)的作文 篇2
我家有個(gè)小頑皮,可別小瞧他,他可是我家的小寶貝喲!
他有個(gè)小名,叫“嘟嘟”,他是我的小表弟,只要一提起他,我就會(huì)不由自主地,嘴巴咧開(kāi)大笑起來(lái)。
嘟嘟有個(gè)午睡的習(xí)慣,原本他是睡在他自己的小木床上的,也許是吃得太營(yíng)養(yǎng)了,個(gè)子飛速見(jiàn)長(zhǎng),他便擠到了外婆的那張大床上了。吃完午飯,外婆給他洗好臉和手,就讓他上床,開(kāi)始,他會(huì)撒嬌似的扭捏不肯上床,只要外婆喊“1、2、……”,當(dāng)外婆把“3”剛喊出口,他馬上就小跑到大床邊,兩手扒在被子上,整個(gè)小臉浸埋在小枕頭上,嘴里還回應(yīng)著:”我已經(jīng)睡著了“。惹得我在客廳大笑。
嘟嘟有個(gè)入睡快的特征,他一開(kāi)始會(huì)裝摸作樣的閉上眼睛,表示他已準(zhǔn)備睡覺(jué)了,不一會(huì)兒,就假戲真做的睡著了,過(guò)了幾分鐘,他會(huì)突然間擺出了一個(gè)起飛的動(dòng)作,肉嘟嘟的手臂張開(kāi),肥嘟嘟的小腿彎曲,兩只胖嘟嘟的小手象章魚(yú)的爪子一樣攤開(kāi),他的睡樣逗得我又不禁偷笑,可他卻不知,他只是在床上側(cè)了個(gè)身,不一會(huì)兒,從他的小鼻子里發(fā)出了輕微的鼾聲。我在房間外一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕驚擾了他,哎,真是好麻煩哦!但看著他那可愛(ài)的嫩嘟嘟的小臉蛋,我只是用手唔住嘴巴,悄聲笑的。
嘟嘟特愛(ài)與我玩游戲,我們會(huì)玩投圓圈的游戲,我分給他五個(gè)圓圈,自己拿剩下的五個(gè),準(zhǔn)備一決勝負(fù)了,外婆一聲令下,游戲開(kāi)始,小嘟嘟就雙腳一蹬,離開(kāi)地面,飛也似的沖了出去,我正莫明地望著他時(shí),他卻朝我頑皮地咧嘴一笑,我愣愣地望著他,似乎在我面前的不是小嘟嘟,而是一只狡猾的`小狐貍,他趁著我正在發(fā)愣的時(shí)候,把五個(gè)圓圈圈齊齊地投進(jìn)了圓柱中,發(fā)出了勝利的歡呼聲,看著他那可愛(ài)的樣子,我和外婆都不約而同地笑了,他也傻嘟嘟地笑了。
這就是我家的小頑皮,我可愛(ài)的小表弟,我超級(jí)超級(jí)超級(jí)地喜歡這個(gè)小寶貝。
五年級(jí)的作文 篇3
每年的4 月4 日是清明,是祭祖的日子。星期六那天我們一家照常回到家鄉(xiāng)祭祖。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”詩(shī)人杜牧說(shuō)得真對(duì),清明下了整整一天的牛毛細(xì)雨,不過(guò)并沒(méi)有掃我們一家回鄉(xiāng)下祭祖的興。因?yàn)槟赣H說(shuō):“下雨‘水’指的是財(cái),表示這一年我們一家將會(huì)財(cái)源滾滾!
中午雨稍微停了,我們?nèi)レ籼冒萃旰,就上山了。因(yàn)橄掠辏月诽貏e泥濘,很滑。但是我們還是堅(jiān)持。來(lái)到墳頭,只見(jiàn)周?chē)教庨L(zhǎng)滿(mǎn)雜草,母親要我們一人拿一把鋤頭,鏟去雜草。做完著一些后便拿出祭品,擺在墓前。然后拜神,人人告訴祖先自己的愿望,告訴你吧,我像祖先許的`愿望是:今年希望能考上重點(diǎn)中學(xué)。不過(guò)我知道,光靠祖先保佑是不可能的,要通過(guò)自己的努力,應(yīng)該實(shí)力加運(yùn)氣才行。拜完后,便敬酒了,哥哥裝酒裝了滿(mǎn)滿(mǎn)的三杯,說(shuō):“讓他們喝醉點(diǎn)吧!”
然后開(kāi)始燒冥幣、汽車(chē)、麻將等,真是應(yīng)有盡有。
燒完冥紙后,開(kāi)始鞭炮了!
“霹靂拍啦、霹靂拍啦、霹靂拍啦....”鞭炮很響,震耳欲聾,媽媽說(shuō):“鞭炮越響,越有福氣!”
一切做完后,我默默地在心里對(duì)祖先們說(shuō):“明年的今天,我們還會(huì)來(lái)看你們的,安息吧!”
的確,人的一生很快就會(huì)過(guò)去,時(shí)光不等人啊,同學(xué)們一定要捉緊時(shí)間,做好每一件應(yīng)該做的事。
五年級(jí)的作文 篇4
告訴你,我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家,所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間,我家家風(fēng)就兩字:惜時(shí)。
要說(shuō),就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì),也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí),她就利用時(shí)間,在家里左洗右刷,從沒(méi)閑著。
早晨,奶奶都起得很早的,她幫我們準(zhǔn)備好早餐,就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng),她拖地時(shí)聲音十分輕,似乎生怕打擾我的睡眠。
我知道,奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久,對(duì)身體有些許的影響。她為我們,累垮了身體。瞧,奶奶的'動(dòng)作緩慢,但她拖地拖得很干凈,不拖干凈決不罷休。
在奶奶的影響下,媽媽也是一位珍惜時(shí)間的人。她白天在單位認(rèn)真工作,下班后,我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包,一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張,只是為了避免引起人家的注意,只是小聲喘氣。晚飯后,媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目,也沒(méi)有倒頭休息,而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干,晚上媽媽搶著干,讓奶奶休息。
一天深夜,我不知怎的,驚醒。模模糊糊中,我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光,媽媽還在收拾書(shū)架!左一擦,又一理,持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠,一滴一滴……。媽媽的背微微駝著,曾經(jīng)引以自豪的直背,今兒怎么有些駝呢?我的睡意全無(wú),書(shū)房里的燈依舊亮著。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ,晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣!
我在奶奶、媽媽的耳濡目染下,也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間。在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長(zhǎng),不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng),學(xué)習(xí)也不例外。
一次,數(shù)學(xué)老師布置作業(yè),很多,并且要求我們認(rèn)真完成。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)!完成的很認(rèn)真,堅(jiān)持不懈,沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒。別的同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè),都覺(jué)得時(shí)間不夠。那次作業(yè),我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng),那是珍惜時(shí)間的結(jié)果呀!
我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng),愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng),飄在中華民族的上空,飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中!
五年級(jí)的作文 篇5
大家好!歡迎來(lái)到20年后的今天。我是王穎勛,今天我要為大家介紹一種鞋子,名子叫“多功能鞋”。
這種鞋子主要有三項(xiàng)功能。
第一項(xiàng)是可以在路上滑,只要在地上跳三下就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)輪子和一個(gè)推進(jìn)器。它還可以自動(dòng)躲避。
第二項(xiàng)是可以飛翔,穿上它的.人只要轉(zhuǎn)一圈就可以飛了。
最后一項(xiàng)是可以控制鞋子的大小,鞋子上有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是紅色的,一個(gè)是綠色的,紅色的是減小,綠色的加大。
今天就先說(shuō)到這里,再見(jiàn)!
五年級(jí)的作文 篇6
時(shí)間如流水,美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,我也收獲了許多,碩果累累。
在這學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,我感受最深的是第六組《地震中的父與子》這篇課文,它讓我懂得了父愛(ài)的深沉而寬廣,認(rèn)識(shí)了人間的真諦。我學(xué)到了一些新知識(shí),如做比較、列數(shù)字、打比方、舉例子等一些說(shuō)明方法,怎樣描寫(xiě)人物、場(chǎng)景等等。斬釘截鐵、玲瓏剔透、懸崖絕壁、震耳欲聾、夜以繼日和其他幾十個(gè)成語(yǔ)是我在這個(gè)學(xué)期中積累的`,一共記住好詞好句好段近百條。我還領(lǐng)悟到了讀書(shū)的方法:一遍又一遍,以不同的方式讀一本書(shū),常讀常新,百讀不厭,把書(shū)讀透。在這幾個(gè)月里,我養(yǎng)成了每星期寫(xiě)日記的良好習(xí)慣,現(xiàn)在已經(jīng)寫(xiě)了38篇了。另外,我又給看過(guò)的好書(shū)劃出了好詞佳句,并做好了筆記。四大名著、《苦兒流浪記》、《新滿(mǎn)分作文》、《一路風(fēng)景》、《根鳥(niǎo)》等十余本書(shū)是我利用學(xué)習(xí)之余讀的,它們讓我開(kāi)闊了眼界,懂得了許多道理。此外,還有一些課外練習(xí)卷使我懂得的知識(shí)豐富了許多;仡櫸乙郧暗谋憩F(xiàn),我總覺(jué)得我還欠努力,上課經(jīng)常講空話(huà)。考試成績(jī)雖然還過(guò)得去,但還是不如從前。所以,在復(fù)習(xí)階段我還要更加努力,爭(zhēng)取考出好成績(jī)。
怎么樣,我的收獲多多吧。你呢?
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