五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
那一刻，我們坐在大巴上，成群的家長(zhǎng)在不停地?fù)]手。馬上就要離開(kāi)這里了，我們將去一個(gè)未知的陌生地方，將接觸陌生的東西。
眼里含著淚水。
真舍不得啊。
車，轟隆隆地作響，漸行漸遠(yuǎn)了。
再見(jiàn)。
路上。
媛兒讓我躺一下嘛~小溪在向我撒嬌。
好好好你躺吧~我實(shí)在受不了了
前面的小淼與小秀正在熱烈的玩兒著真心話大冒險(xiǎn)。
突然，誰(shuí)碰我�。。�！小溪的暴怒模式又開(kāi)啟了。
后面的.小雨正在嘻嘻地笑著。
呃，突然有種說(shuō)不出的感覺(jué)。又幸福又傷心吧。
車子拐來(lái)拐去，竟然拐進(jìn)了一座森林！我還看見(jiàn)了一家基礎(chǔ)公司，差點(diǎn)兒看成墓地公司呢！差點(diǎn)兒把我嚇?biāo)溃?/p>
車子越走越深。
這里是墓地！！有人叫道。膽小的同學(xué)們差點(diǎn)兒嚇?biāo)馈?/p>
很快，到一塊空地了。
五年級(jí)作文 篇2
小巷內(nèi)
“媽媽……請(qǐng)不要死在我的懷里好嗎？？你可能會(huì)覺(jué)得很幸福，可是我啊……會(huì)覺(jué)得很痛苦的……”淚水肆意的流淌在少女破爛的衣服上，懷中的女人伸手擦了擦嘴角的鮮血，微笑著看著少女......
“櫻，你看……我多厲害啊，身為一個(gè)普通人竟然有這么頑強(qiáng)的生命力，為我驕傲吧~”女人伸出沾滿鮮血的手，輕輕撫摸著少女清秀的臉龐，眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面——銀發(fā)少女在花叢中燦爛的笑著。
“媽媽……誰(shuí)是櫻？？我是北堂殤�。�！我不是你的女兒?jiǎn)�？？”少女的眼中劃過(guò)一絲疑惑......
“不要，不要再叫我媽媽了��！我只是在履行我應(yīng)盡到的責(zé)任罷了……算了，現(xiàn)在說(shuō)什么都晚了……殤可以答應(yīng)我一件事嗎？？”女人強(qiáng)撐著身子......
“媽媽，你說(shuō)？？”殤，擦干了眼角的淚水。
“其實(shí)……我的死，是有人事先預(yù)謀好的……咳咳···”女人的嘴角勾起一抹不易察覺(jué)的微笑……
“嘭”的一聲，教室門(mén)被人粗魯?shù)孽唛_(kāi)了。大家的目光都聚集在門(mén)外——一個(gè)手捧著一本古老的魔法書(shū)的黑發(fā)女子。
女子淡然的目光灑在每一個(gè)人（好像有點(diǎn)不恰當(dāng)）身上：“什么嘛，原來(lái)這就是那所特級(jí)學(xué)校啊？！設(shè)施這么不齊全，連門(mén)都那么脆弱。。�！迸宇┝艘谎燮茽�不堪的教室門(mén)。。�！鞍�，果然還是做個(gè)自我介紹吧。。。我叫宮·玖澄惠，是斬妖者的.后裔，聽(tīng)說(shuō)最近有妖怪混進(jìn)了學(xué)校，就讓我來(lái)保護(hù)你們這些庶民。我能親自出馬保護(hù)你們，還不三拜九叩��！”教室內(nèi)迸發(fā)出一陣陣嬉笑聲。
夜婞詠湊到櫻身邊，輕聲道：“沒(méi)想到斬妖者的消息這么靈通。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，他們不是不能傷害人類嗎？那這里也算是我們的保護(hù)所了��！”
櫻面無(wú)表情的看著夜婞詠：“也許吧……但是別忘了我們跟那群老妖怪的約定……”
“那誰(shuí)，對(duì)對(duì)就是你。我，要坐那兩個(gè)女的中間，你以后不用來(lái)了！！”路人甲詫異的看著玖澄惠，默默的收拾好書(shū)包，向門(mén)口移動(dòng)。。。老班尷尬的看著玖澄惠，默默的目送路人甲......
“嘛嘛，事情終于變得有趣起來(lái)了~”夜婞詠的嘴角勾起一抹微笑......
警察局內(nèi)
“吶吶，是不是你們?yōu)榱吮Ｗo(hù)我們可以付出一切呢？？”黑發(fā)少女天真的望著警察叔叔......
“呵呵，真是個(gè)可愛(ài)的孩子�。∥覀兊娜蝿�(wù)就是保護(hù)你們不被那群妖怪傷害�。�！”叔叔笑瞇瞇的看著少女......
“是嗎？？”少女的笑容僵住了，“那么很抱歉呢，我就是你口中的那群可惡的妖怪啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊�。」弧荒軐�(duì)你們抱有太大的希望，就算想努力保護(hù)你們，你們還是不會(huì)知足的吧……既然為了我你們可以付出一切，那就為了我去死吧�。�！”少女面目猙獰的望著叔叔......
“你……逗……我呢吧……”血，染紅了墻壁……
“我……絕對(duì)會(huì)讓你們生不如死的��！”淚，劃過(guò)少女白皙的臉頰……“又，一個(gè)任務(wù)完成了……我，到底為什么要活著這個(gè)世界上……”
五年級(jí)作文 篇3
一個(gè)星期天的中午，我在家里和媽媽一起做家務(wù)，我負(fù)責(zé)的是擦玻璃。擦著擦著，一不小心，我的衣服被一根鐵釘給鉤破了。“媽媽，你看，我的衣服劃破了，給補(bǔ)一補(bǔ)吧�！蔽矣檬种复┻^(guò)破洞對(duì)著媽媽嚷道。媽媽一邊疊著手中的衣服，一邊說(shuō)：“你也不看看，我哪里騰得出手來(lái)，你就自己補(bǔ)一補(bǔ)吧�！蔽蚁耄瑡寢尀榱宋覀冞@一大家人整天不是洗衣做飯，就是掃地拖地，已經(jīng)夠累的了，干脆就自己學(xué)著來(lái)補(bǔ)補(bǔ)看吧。
擦完玻璃后，我找來(lái)裝針線碎布的盒子，坐在媽媽身邊，取出針線，擺出一個(gè)補(bǔ)衣服的`架勢(shì)。媽媽瞄了我一眼，抿著嘴直笑。我左手拿針，右手拿線，瞄了瞄針孔就穿。線沒(méi)有穿進(jìn)孔，我一連試了好幾次，都以失敗告終。我似乎覺(jué)著手中細(xì)細(xì)的線變粗了，忍不住叫了起來(lái)：“媽媽，怎么老穿不過(guò)去啊?是不是線太粗了?”媽媽看了看，說(shuō)：“你得先把線頭用牙齒扯掉些，再用手指捻細(xì)，穿針時(shí)針與線不要離得太遠(yuǎn)，看準(zhǔn)針孔慢慢地穿過(guò)去�！闭f(shuō)著還給我做了示范。于是，我學(xué)著媽媽的樣子穿了一遍，果然成功了。
接著就是挑選布料了。我挑了一塊自己最喜歡的花布，正準(zhǔn)備縫第一針時(shí)，媽媽說(shuō)：“布的花色不一樣呀。”我看了看，果然，顏色不相配，要是補(bǔ)上去一定不好看。于是，我重新仔細(xì)地翻揀布料，終于找到一塊和要補(bǔ)的衣服是同一花色的布。媽媽又教我巧妙地把它拼合在一起，乍一看也分辨不清哪塊是補(bǔ)丁了。
開(kāi)始縫了，一針，兩針，還算順利，縫到第三針時(shí)，冷不防左：手被針扎了一下，手指不由得抽搐了一下，隨即鮮紅的血珠冒了出來(lái)。我生氣地把衣服丟到一邊，不想縫了。這時(shí)，我抬頭看見(jiàn)了墻上的水粉畫(huà)，畫(huà)上是雷鋒叔叔正在補(bǔ)衣服，他微笑著，好像在對(duì)我說(shuō)：“小朋友，手被針扎破了是不是?不要哭，堅(jiān)強(qiáng)些�！蔽业拖铝祟^，自己不能做的事，要學(xué)著做。于是，我又拿起衣服一針～針地補(bǔ)了起來(lái)，費(fèi)了好大功夫，衣服終于給補(bǔ)好了。
我高興地舉著衣服跑去給媽媽看。媽媽看后，直夸獎(jiǎng)我：“補(bǔ)得不錯(cuò)，你學(xué)會(huì)補(bǔ)衣服啦�！蔽衣�(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。這時(shí)候，媽媽也笑了，我也笑了。
五年級(jí)作文 篇4
唉，作業(yè)真是越來(lái)越多啦。不得不說(shuō)，年級(jí)的慢慢增長(zhǎng)，學(xué)業(yè)的漸漸變多，越來(lái)越繁重的作業(yè)，讓不少學(xué)生本就沉甸甸的肩膀更是負(fù)債累累了。很多人啊，都會(huì)說(shuō)做學(xué)生一點(diǎn)都不累。是的，在那些大人的眼中，可能學(xué)生就是最輕松的一個(gè)職業(yè)吧？是的，在很多人的眼底其實(shí)都是這樣的吧，可誰(shuí)又知道學(xué)生也有學(xué)生的痛苦壓力所在呢？
在大人的眼中，做學(xué)生就是一個(gè)特別輕松的時(shí)候吧，甚至很多人做夢(mèng)都想回到學(xué)生時(shí)代呢，可是他們似乎也因?yàn)橛洃浀哪：浟俗约涸?jīng)懵懂時(shí)期的青春時(shí)代，也或多或少的有過(guò)壓力最重，負(fù)擔(dān)最大的時(shí)候吧�？墒牵蠹叶贾挥浀脤W(xué)生時(shí)代的美好了啊。或許學(xué)生比起現(xiàn)在的勞動(dòng)人民是輕松了，可是他們的精神層面的壓力卻也是一點(diǎn)都不少啊。每天作業(yè)多其實(shí)并不算什么，更可怕的就是考試之后，如果沒(méi)有要承受的壓力了。老師的質(zhì)疑，同學(xué)若有若無(wú)的嘲諷，父母的'批評(píng)和責(zé)怪。這一切的一切都會(huì)成為一個(gè)怪圈，圈住的是我們自己的心，一顆隨性的快樂(lè)的心，被緊緊的圈在了里面，讓我們的心動(dòng)彈不得。圈住的是我們真正想要的東西，我們一直想要追求的夢(mèng)，想要得到的未來(lái)都在生活的無(wú)奈壓迫之下一點(diǎn)點(diǎn)消散了。我們不得不認(rèn)真學(xué)習(xí)自己不喜愛(ài)的專業(yè)，因?yàn)檫@就是生活，這就是學(xué)生�？荚囍捌鋵�(shí)也要承受很大的壓力啊，其實(shí)很多人都會(huì)開(kāi)會(huì)胡思亂想了啊，自己如果這次沒(méi)有怎么辦�。吭撛趺崔k��？最可怕的不是上刑場(chǎng)要死了，而是在上刑場(chǎng)前面走上前去的那一段過(guò)程，承受的壓力才是最最多的，那才是最痛苦的一段時(shí)光啊。學(xué)生似乎每天回家就可以吃上熱飯喝上熱茶，似乎十分開(kāi)心，十分愜意的生活�？墒谴笕藗冇衷趺磿�(huì)知道，他們有時(shí)候根本吃不上熱飯，就要開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了呢？如果不從回家開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，作業(yè)甚至繁多到要寫(xiě)到凌晨幾點(diǎn)，晚飯算是么？有老師家長(zhǎng)帶給我們的壓力大嗎？那是不可能的，很多學(xué)生甚至每天晚飯只能吃到冷的了飯菜。他們快樂(lè)嗎？不見(jiàn)得，或許他們內(nèi)心也是渴望熱飯熱茶的，可是無(wú)奈，生活的壓迫學(xué)生的壓力讓他們無(wú)法享受到。
其實(shí)現(xiàn)在很多大人回到家一定是能吃到熱飯熱茶的吧，特別是白領(lǐng)，朝九晚五，只是多少學(xué)生渴望的作息規(guī)律呀？可學(xué)生每天就要六點(diǎn)多起床啦，甚至很多學(xué)生晚上八九點(diǎn)才能到家寫(xiě)作業(yè)嘞。是的，這個(gè)時(shí)代的人活的都很累，大人們也別說(shuō)學(xué)生活的很輕松啦，他們其實(shí)也很累，承受著不為人知的壓力，希望兩輩人之間多體諒多關(guān)心吧，生活會(huì)更美好的！
五年級(jí)作文 篇5
鯨是一種生活在海洋中用肺呼吸的最大哺乳動(dòng)物，它們一共分為兩類：一類是須鯨沒(méi)有牙齒的鯨；另一類是齒鯨有牙齒的鯨。不少人以為鯨是魚(yú)類，管它叫鯨魚(yú)，后來(lái)經(jīng)科學(xué)考證鯨不是魚(yú)類，鯨用肺呼吸。它的祖先生活在陸地，跟牛羊它們一樣。然來(lái)它們的環(huán)境發(fā)生了變化，它們的前腳漸漸變成鰭，后肢完全蛻化，又生活在海中，然而它們用肺呼吸，頭上有鼻孔，水從鼻孔噴出來(lái)形成一股水柱，像花園中的噴泉一樣。須鯨的水柱是直的，又細(xì)又高；而齒鯨的'水柱是斜的，又細(xì)又短。
鯨是胎生，而且是哺乳動(dòng)物，魚(yú)也有胎生然而不是靠母乳喂養(yǎng)。最小的鯨有1米多長(zhǎng)，最大的有30多米長(zhǎng)。他們的壽命很長(zhǎng)，有的能活到100多歲。從陸地到海洋和鯨的進(jìn)化史告訴我們“世間在變”。