(通用)小學五年級作文10篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學五年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文 篇1
在我成長的過程中，經(jīng)歷了許多的故事，其中最令我難以忘懷的是和奶奶學繡十字繡。
那是去年暑假的一天，我來到奶奶家，正巧看見奶奶在繡十字繡，奶奶繡得非常好，真是栩栩如生，我就央求奶奶教我。奶奶先耐心地告訴我繡十字繡需要準備的'材料，有繡線、布、細針、剪刀、鉛筆、橡皮、尺，材料準備好了，我要開始學了。奶奶說：“你是初學，要先打好基本功�！蔽彝棠逃眯牡攸c點頭。奶奶邊示范邊講解：“我先用筆在布上工工整整地畫點兒，然后穿上繡線，按照順序繡就行�！蔽蚁耄豪C十字繡原來就這么簡單。我按照奶奶說的，拿起針對著點信心十足地繡起來，可誰知看似容易做時難，我總是找不準點兒，針穿過去，才發(fā)現(xiàn)扎點扎偏了，好不容易對準點穿過去，卻有發(fā)現(xiàn)漏針了。一開始，我就出了好幾回錯，都是奶奶不厭其煩地幫我改好了。我心想：既然這么難，干脆我不學了!奶奶好像看出了我的心思，用手撫摸著我的頭，語重心長地說：“萬丈高樓平地起，別著急，慢慢來�！甭犃四棠痰脑�，我先認真地把點找準，然后再小心翼翼地把針穿進點兒里。就這樣，我一針一針地用心繡，動作也越來越嫻熟了，線快速地穿來穿去。在我的努力下，第一個作品終于完成了，原來是一個紅紅的“�！弊治议L長地舒了一口氣，端詳著手中的十字繡作品，情不自禁地笑了。
通過這次學繡十字繡，我懂得了做事情要堅持不懈、持之以恒地去做，才能做得更好。
小學五年級作文 篇2
“分分分，學生的命根�！边@句話可在我身上驗證了，也許，我站在成績的身旁，還沒有一個螞蟻大！哎~成績，你可真是我的大克星呀！
那天，一次普普通通的數(shù)學小測驗，我沒考好，只有90分，在領成績的時候，平時對我挺嚴厲的老師并沒有吵我，我悶悶不樂的回到座位上，細細的看起了卷子，糟糕！我怎么錯了一道10分的大題！完了完了，這回超不過“蕭蛋蛋”和“王老吉”了！果真，“蕭蛋蛋”考了91分，“王老吉”考了92分，我正在悔恨的時候，老師的聲音傳了過來：“……這次大部分同學都考得不好，沒有一個超過94分的，有些題老師的`確沒有講到，考到85分以上已經(jīng)不容易了…….”回到家，又挨了一頓“男女雙呲兒”，老媽還買了一大摞卷子，硬要我做，還美名其曰：“你上次考得不好……”
在練習卷的壓迫下，又迎來了一次小測驗，由于這次題沒有上次難，我考了一個還算可以的成績——99分，和“蕭蛋蛋”一樣，“王老吉”比我們少一分，我想這次我應該擺脫那一大摞卷子了吧�；氐郊�，我先亮出我的成績，又小心翼翼的和老媽提出了，在那一大摞卷子里選一套做做的要求（我還沒膽大到要求不做），老媽很“委婉”的說：“青青，你看看，多做做卷子你就考好了，也就是說，你是因為做了這幾套卷子才考好的，你能拿到99分全是他們的功勞，況且，現(xiàn)在社會競爭這么激烈，只有拿了高分才….（此處省略N個字）….結合以上十八個原因，得出結論，那就是：你必須做這幾套卷子，用來保證你的高分！”
我的天吶！難道我的青少年時期就是吃飯、睡覺、拿高分嗎？我也想擁有七彩絢爛的青少年時期啊！誰來救救我？
我想：個世界上，一個好成績比我更重要！
小學五年級作文 篇3
水仙的根非常特別，它是象牙白色的，那么細，又是那么不計其數(shù)。它們糾纏交錯，就象仙女的纖足靜靜地浸泡在水中。
根上的花頭可比根飽滿多了，遠看就象一些蒜�？山矗捅人夤饣�、白嫩、細膩多了。再細看，根下邊也藏了幾個花頭，它雖然不夠飽滿鮮嫩，卻都默默地托著上面的花頭。
當我的目光從花頭移到葉子上時，我眼前是一片清新的翠綠。它們好似水仙仙子的飄帶，又好似水仙仙子的披肩秀發(fā)，還好似水仙仙子的千姿百態(tài)的腰姿。葉子又細又長，從葉子到葉尖的顏色越來越深，分別是嫩綠、翠綠和碧綠。一根根綠葉相互簇擁著，在陽光下快樂成長。
碧綠葉子上襯托著水仙仙子的“花環(huán)”，那些花兒一朵挨著一朵，它們純潔、清香、像在夜空中劈劈啪啪開放的星星；像玉雕刻的、純潔的夢；像在陽光下飛累了的白蝶；像從天而降的.潔白的雪，這雪像小孩子的臉一樣柔軟，像潔白無暇的梨花一樣純潔。這雪一直點亮了我心房里純潔的火焰。
水仙的花蕊里面應該也有全世界里最滋潤、最好喝的美酒吧？一定有像全世界最甘甜的甘露一樣甜的花蜜吧？那美酒一定是水仙仙子用一縷縷清風、一點點甘露、一絲絲陽光釀制成的，里面的花蕊既像成熟的小麥，又像小金豆，還像棒棒糖，還是桔子味的棒棒糖。
我看著看著，想著想著，飛呀飛，水仙花就變成了一位身穿綠裙子，頭帶白花環(huán)的仙子，她帶我飛到遙遠的夢境。我用鼻子聞了聞，��！仙子身上飄散著水仙的清香，連我純潔的夢也是清香的。水仙真是“皇冠輕顫惹人憐，素靨蔥衣明色鮮”啊！
水仙花的生命是短暫的，小小的花、淡淡的香、翠翠的綠，短短的一生，奉獻卻是不平凡的，它在寒冷的冬天給我們帶來了勃勃的生機，我愛你，水仙花。
小學五年級作文 篇4
真是快氣死我了，因為媽媽答應我的事情又反悔了，。在這時，你肯定會不解的問：“你媽媽答應了你，因為什么事而反悔了，這件事重要嗎？”其實，這件事并不重要，但是，這是我最最喜歡的一件事。如果你們想知道了話，就讓我給你們說一說吧。
那是個星期五的晚上，因為我考試考的比較好，媽媽很高興，就說：“這次你考的不錯，為了獎勵你，星期六，我?guī)闳ヘS樂園大酒店去游泳�！蔽衣犃�，心里別提有多高興了。大聲叫道：“哇，太好了，謝謝媽媽�！�
星期六一大早，我六點就起了床，悄悄地把泳衣和泳鏡準備好，又把媽媽的也準備好。過了一會兒，我看了看表，七點了。我高興地跑到媽媽的房間，大聲叫到：“媽媽起床了，時間不早了，快點帶我去游泳。“可媽媽卻說：”人家九點才開門呢，八點半再叫我�！蔽衣犃�，只好垂頭喪氣的離開了。
九點以后，我又來了，說：“媽，起床了，都九點多了，難到你想睡到中午不成，那我們就去不成了�！边@時，媽媽才懶洋洋的起來，我還以為媽媽這下可以帶我去了，可令我驚訝的是，媽媽剛穿好衣服，卻又躺上了床，說：“呀，我頭痛，快幫我拿點兒藥，然后你去寫作業(yè)，這次不去了，下周再帶你去吧�！蔽衣犃�，既傷心又氣憤，眼淚嗒嗒地往下掉，沒辦法，只好到書桌前學習去了。不過，我寫作業(yè)的'時候還是哭著寫的呢。我心里非常氣憤，不住的埋怨媽媽說話不算數(shù)，答應我的事情為什么老反悔。
媽媽，您以后不要在騙人了，不然，害的不是別人，而是您自己。
小學五年級作文 篇5
總想為您唱支歌，因為是您，一直影響著我;總想為您唱支歌，因為是您，教會了我許多;總想為您唱支歌，因為是您，為我撐起一片充滿愛的藍天......
聽奶奶說，不知什么原因在我還不到一歲的時候，媽媽就離開了我和爸爸�？嘤谏�，爸爸沒時間管我，就把幼小的我丟給了奶奶照顧。在我的記憶深處，爸爸媽媽留給我的，只有模糊的背影，而奶奶那長滿皺紋的臉，銀白的頭發(fā)，粗糙的雙手，是那么清晰。
奶奶對我非常疼愛，我卻總認為她沒有別人的奶奶好。因為我看見別人的奶奶總是抽出時間陪他玩，而奶奶卻不一樣，她只會一天到晚做著永遠也做不完的家務活。長大后我才知道：家里只有我和奶奶，沒有別人，家務活的重任自然而然就落到了年邁的奶奶身上。我至今還清清楚楚地記得那個冬夜所發(fā)生的事。凜冽的寒風呼呼地吹著，吹得我和奶奶的臉通紅通紅，就連星星也直僵著眼。那皎潔的月光下，患有高血壓的奶奶，凍得發(fā)紫的左手拎著沉甸甸的菜，右手拉著我，艱難地向前邁著沉重的腳步。走了好一陣子，奶奶實在堅持不下去了，就把菜放在地上，站著休息了一會兒，又繼續(xù)向家走去。忽然，意想不到的事情發(fā)生了。奶奶的鼻子連續(xù)不斷地涌出了鮮血，嚇得年幼的我尖叫了起來。奶奶卻不以為然地從口袋里摸出紙巾，把流出來的.血輕輕地擦掉。再撕下一小塊紙，搓成團，把鼻孔塞住，像什么事也沒有發(fā)生一樣，繼續(xù)向家走去。
而今，奶奶老了，而我依然喜歡偎著奶奶睡覺。奶奶!我年邁的奶奶啊!奶奶不久前的那陣陣嘆息聲又回蕩在我耳邊，我心如刀絞......
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我永遠做我自己......”奶奶，我將帶著您給予我的一切，在生活的道路上快樂地行走，唱著那首我總想為您唱的那首歌!
小學五年級作文 篇6
軍訓，一個多么富有吸引力的一個詞。當老師通知我們要去藍軍一號基地軍訓三天，我一下子就精神了起來：“哇，我要當兵啦！”軍訓前一天晚上，我認真地整理好行李，穿上學校發(fā)的迷彩服，在房間里大步行進，像參加閱兵式的士兵一樣，別提有多神氣啦。
第二天一早，同學們都穿著迷彩服來到學校，圍在一起嘁嘁喳喳地議論著軍訓的事情。乘車去軍校的路上，大家都很興奮，有說有笑的，期待著軍營生活的來臨。車到基地，一位身材高大魁梧的的教官迎著我們，介紹了自己的.代號叫黑鷹，并催促我們趕快下車。一聽到這個代號，我嚇了一跳，黑鷹是一種極其兇猛的動物，教官不會很兇吧？我們推推搡搡的下車集合后，教官命令我們跑步前進至操場。我拖著又大又重的行李箱，使盡全力跑了起來。到了操場，教官又讓我們沿著操場跑一圈。我抬頭一看，頓時傻眼了，這可是400米的大操場，跑一圈我肯定要累垮了，教官剛見面就給我們一個下馬威。一圈跑下來，我是氣喘吁吁，似乎連走路的力氣都沒了。
接著，教官又命令我們站軍姿。我想，站軍姿挺簡單，站著就行了。可站起來就知道難了，要抬頭挺胸收腹，兩手緊貼褲縫，腳跟并攏，腳尖分開呈60°……大概站了30分鐘，繃緊肌肉到我全身酸痛，我的腿已經(jīng)麻木。哎，當兵真沒有我想象的那么簡單呢！
“糟糕，忘帶水杯了�！蔽抑钡耐蛩闹�，“哎，就我沒帶水杯，該怎么辦呢？會不會被教官發(fā)現(xiàn)？發(fā)現(xiàn)了可是要被罰的�！毙睦镆魂囧乜�。因此，在訓練中，我盡量不看教官，同時把每一個動作做到接近完美。終于，訓練結束，教官讓我們回宿舍。我的擔心才放了下來。我暗自思量，以后一定要遵守教官的每一個指令，避免這種事的發(fā)生。
短短的兩天里，我學會了稍息、跨立、停止間轉法、齊步走和正步走，得到了教官的贊賞。
離別時，我們一一和教官再見，當教官走到我跟前時，對我說了一句話：“你要做好帶頭作用，繼續(xù)努力，加油。”我的眼睛蒙眬了，第一次感覺到了離別的心情。
小學五年級作文 篇7
我5歲時，爸爸帶了媽媽和弟弟、妹妹到外地工作，把哥哥和我留在爺爺、奶奶身邊。我們4人住在杭州西湖邊學士路星遠里一幢樓房里，我就近進了天長小學幼稚園(當時不叫幼兒園)。幼稚園的孩子只學習唱歌、舞蹈、圖畫和剪貼。但我生來遲鈍笨拙，幾乎樣樣都比不上別的孩子。除了兩人摟住摔跤，我似乎還有點力氣和機靈。但這是老師所不許的。我不喜歡到幼稚園去。
一天，從故鄉(xiāng)來了一位安生叔公(叔祖父)，他是我爺爺?shù)奶玫�，是位細長的高個兒，約摸有50歲上下。因為他是來作客的，每天出去逛馬路。有天，他竟找到了鼎鼎大名的“大世界”(游樂場)。那時“大世界”里的京劇班子正在上演“連臺本戲”《西游記》里的《孫悟空大鬧天宮》中的一本。于是這位叔公征得了祖母的同意，帶我一起去看。
我個子矮小，坐在樓梯般的座位上，只聽得鑼鼓敲得熱鬧，卻看不見演員的表演。即使站起來踞起腳，也只見演員的上半個身子，踮一會兒，就覺得腳趾又痛又麻，還累得渾身冒汗。
沒辦法，我只好央求安生叔公一起回家去。安生叔公正看得興頭十足，就拉我走出一排排座位，叫我分開兩腿，騎在他的肩上，靠著劇場“太平門”的`邊框，兩人繼續(xù)看了下去，直到散場。
那時我早已瞌懵懂、睡眼惺忪了。
安生叔公一邊叮囑我別睡得太熟，一邊用雙手緊緊抓住我的兩腿，一直把我?guī)Щ丶依�，再把我安放到床上去�?/p>
第二天晚飯后，安生叔公不怕勞累又帶我去了。一直到我6歲進了天長小學讀一年級，奶奶才不讓我再跟安生叔公到“大世界”去看“連臺本戲”。奶奶說：“你已經(jīng)是一年級學生了，該認真用心讀書了。安生叔公也老了，快背不動你了。他家里的人都在盼他早點回去呢！”
安生叔公臨走時，奶奶遞給他一個紅紙包，對他說：“別的禮品就不送你了，這里有點錢，你回鄉(xiāng)去做點小本生意吧�！蔽衣犃艘策B忙把自己在過年時奶奶給的兩個銀元壓歲錢塞進了他的手里。
安生叔公流著眼淚，一步一步向火車站方向緩緩走去。遠了，更遠了……只給我留下一個模糊的傴僂的背影，直到現(xiàn)在都還在我眼簾里隱約顯現(xiàn)。
小學五年級作文 篇8
“新的一周又開始了。周一的早自習，我們交起了回家作業(yè)后，各人自背課文。老師在上面為我們改剛收起的日記本。
“李宇鵬，請上來。”老師突然叫到我的名字，我的心有點忐忑不安：是我的日記被老師選中了，還是我的日記寫的不好，要我重寫？我在座位上遲疑了一回。“李宇鵬，請你上來�！崩蠋熡忠淮谓械轿业拿郑�見到老師的'表情很嚴肅�？隙ㄊ俏业娜沼泴懙貌缓�，要遭老師批評了。
我來到老師的講臺邊。老師遞過我的日記本，讓我自己看看，字是怎么寫的？老師還用紅筆在我的本子上圈出了大大小小、連我自己都看不懂的字。我在事實面前無話可說了。只好紅著臉，等待老師的批評。
老師終于說開了：“你想，一個人的‘責任心’是多么的重要啊！你在寫日記時，由于缺少了‘責任心’，是為完成老師的任務，所以會把字寫成這樣；這是對自己不負責任的表現(xiàn)。你作為一個小組長，更應該有責任心，為同學作榜樣�！闭f完，在本子上重重地寫了“重做”二字，把本子還給了我。
我第一次遭老師而且是當著全班同學的面批評。我當時不只是臉紅，更有在同學面前抬不起頭的感覺。我心里很難過，傷心的眼淚直往肚里咽。我真后悔，當初會做成這樣的作業(yè)。，請上來�！蔽业谝淮卧饫蠋煻沂钱斨嗤瑢W的面批評。我當時不只是臉紅，更有在同學面前抬不起頭的感覺。我心里很難過，傷心的眼淚直往肚里咽。我真后悔，當初會做成這樣的作業(yè)。
小學五年級作文 篇9
我們現(xiàn)在生活在二十一世紀，生活水平不斷提高，滿大街都是大大小小、各式各樣的汽車。汽車，已走進了千家萬戶。正是“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。這不，半年前，我家也添置了一輛小汽車。
汽車確實給人的生活帶來了極大的.方便。就拿我來說，以前上學全是電動車，春天和秋天還好，碰到夏天、冬天、雨雪天就非常難受了。夏天，天氣炎熱，太陽曬得人皮膚發(fā)燙、發(fā)黑，嚴重的話還會脫皮。冬天里，羽絨服里里外外裹了五六層，就像個大粽子似的。雨雪天，衣服經(jīng)常被淋濕弄不好還會感冒。而現(xiàn)在有了汽車，再也不用在烈日下曬，在冰雪中前進了，每天上學在車中舒舒服服地坐著，聽著動聽的音樂，冷了、熱了，都可以開空調(diào)，多愜意�。〉覀冇袥]有想過，汽車除了使交通便捷以外，還給人類帶來了哪些問題呢？
有關數(shù)據(jù)表明，由于不注重安全駕駛，平均每年有上萬中國人死于車禍，交通擁堵問題也越來越嚴重。同時，隨著車輛的逐年增加，空氣質量一年比一年下降，原來清新的空氣現(xiàn)在已一去不回，圍繞我們的，只剩下可怕的霧霾，極大影響了我們的健康。
那么，要使我們的空氣質量提高，應怎么做呢？我覺得要“綠色出行”，外出盡量少用摩托車、小轎車，短途可以步行，也可以使用自行車，還可以使用節(jié)能環(huán)保的電動汽車。這樣既可以減少環(huán)境污染，又可以鍛煉身體，一舉兩得。
汽車，與人的生活息息相關，我們要合理用車，做文明駕車的主人，為環(huán)境改善出一份力！
小學五年級作文 篇10
每一架飛機都裝載著夢想，天空里有無數(shù)架飛機在飛翔，也就有無數(shù)個夢想展開翅膀飛翔……
前幾天，唐老師給我們布置了一個作業(yè)——折紙飛機，同學們聽到“折紙飛機”這個關鍵詞后，開始興奮起來，同學們都七嘴八舌地議論開來，不知是哪個同學說了一句：“折紙飛機是比誰的飛機飛得時間長嗎？”我們都視他為空氣、廢氣！回家之后，我就想呀想，我想出了一架飛機，先將一張白紙對折，然后將兩個角以中間折的那根線折起來，再將兩側對折，最后我再給它的機尾部分畫了兩個翅膀，希望它越飛越高。第二天早上，我急急忙忙跑到學校，生怕晚一步就不能放飛我的.飛機了，可是，到了第一節(jié)課本以為能去放飛機的，結果，照常上課，唉！下午，老師走進來對我們說道：“給飛機取一個名字，然后在機翼上寫一句話吧！”我想：取一個什么名字呢？夢想，夢想！好！就叫夢想號吧！放飛夢想，點亮希望！就當那句話吧！然后，我把我剛剛想到的都寫了上去，哈哈！好啦！唐老師說：“放飛機去啦！”老師把我們帶到了小操場，然后我們排成一排，老師和我們一起喊道：“10、9、8、7、6！停！”老師發(fā)出一個不和諧的聲音，老師說：“我們來采訪一位同學！”老師把査天相拉了出來，問他：“你現(xiàn)在心情怎么樣？”査天相說：“我的心情十分興奮、激動！”老師說：“好！再來10、9、8、7、6、5！停！”老師又發(fā)出一個不和諧的聲音，老師又說：“我們再來采訪一位同學！”唐老師又把王祉涵叫了過來，只見他拿著一架“巨無霸”飛機，我想：哦？難道這是傳說中的變形金剛變的？老師問他：“你在飛機上寫了什么話？”王祉涵說：“（前面省略了）我一定會回來的！”老師說：“5、4、3、2、1、0！放！”飛機飛了！天空被飛機擋住了！不一會兒，飛機“著陸”了﹗好像“飛機地毯”�。±蠋熣f：“我們回去吧！走吧！”之后，同學們念念不舍地離開了……
同學們，讓我們?nèi)シ棚w飛機吧！放飛夢想，點亮希望！
【小學五年級作文】相關文章：
五年級小學作文04-28
（精選）小學五年級作文08-11
小學五年級作文11-01
小學五年級作文11-01
小學五年級作文10-30
小學五年級作文10-30
小學五年級作文10-30
小學五年級作文10-31
小學五年級作文10-31
小學五年級作文10-31