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    小學(xué)五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-03 13:47:17 五年級(jí)作文 我要投稿

    小學(xué)五年級(jí)作文10篇(精選)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)五年級(jí)作文10篇(精選)

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

      “媽媽?zhuān)禳c(diǎn)兒!快點(diǎn)!”喲,是誰(shuí)這么急!

      就是我,忙著趕時(shí)間!

      看看表,6:50!

      你可能覺(jué)得挺早,對(duì)我來(lái)說(shuō)可遲了!

      我住在鐵道大廈,上學(xué)要到小南路!

      何況今天還是星期一!

      我這個(gè)扶助員,7:30要到!

      急啊,心里有火似的!

      一個(gè)勁的催!

      “媽媽再快點(diǎn)!"“還叫我快點(diǎn),早上是誰(shuí)像頭懶豬賴(lài)在床上不起,還叫‘再等一會(huì)兒’!”

      “都是我的錯(cuò),求求您再快點(diǎn)!”

      “知道了,知道了!”

      都是“官”惹的'禍!

      為了趕時(shí)間忙著穿衣服,我連羊毛衫都穿反了.刷牙由原來(lái)的四分鐘壓縮到1分鐘!

      洗臉也不象還愿似的,稀哩叭啦的亂抹了一把就好了。穿上鞋子,急忙和媽媽上了電梯,看看我——紅領(lǐng)巾歪的,校牌反的,人都不像人!

      坐到車(chē)上,媽媽開(kāi)始飛車(chē)表演!

      到了飛霞南路一個(gè)路邊的飯攤,我就隨便要了一碗炊飯也不管味道怎樣?就三下五除二一下子就被我掃光了,我把錢(qián)放在桌子上和阿姨打個(gè)招呼,就使出了平時(shí)趕時(shí)間而獨(dú)創(chuàng)的“凌波微步”閃到了媽媽那里,上了摩托車(chē)一看表7:10了,快!

      快!

      媽媽?zhuān)覌寢屢捕?huà)不說(shuō)“快馬加鞭”超速前進(jìn)!

      摩托車(chē)似乎也變成了“飛火快馬”向?qū)W校飛去。學(xué)校是到了,可我還不能有半點(diǎn)松懈,我得把書(shū)包放到教室里(我班在四樓),又得跑下來(lái)到校門(mén)口開(kāi)校門(mén),時(shí)間又緊迫只有2分鐘,于是我就發(fā)出了“十成功力”呀、呀、呀,一氣呵成終于趕上了開(kāi)校門(mén)了。后來(lái),我穩(wěn)定我那起伏不定的心波,想想太可怕了,我媽媽為我趕時(shí)間上開(kāi)車(chē)的動(dòng)作簡(jiǎn)直像特技演員一樣,好幾次把我嚇得心驚膽跳,七魂六魄都快飛出去了,要是出了什么事我可擔(dān)當(dāng)不起,今后還是早點(diǎn)起床為好,我一定改掉這個(gè)壞習(xí)慣。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

      今天是新學(xué)期的第一天,我跳級(jí)了,我特別高興,因?yàn)槲矣终J(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)。

      在媽媽的指點(diǎn)下,我高興地來(lái)到了五(5)班,那里共有49名同學(xué),說(shuō)話(huà)的聲音比較大,我一來(lái),聲音更吵得不行,因?yàn)樵S多同學(xué)問(wèn)我:“你今年幾歲了?”還有的.問(wèn):“你是從三年級(jí)跳到五年級(jí)的吧?”我都一一作了回答。盡管我們很陌生,但是他們親切的話(huà)語(yǔ)卻拉近了我們之間的距離,增進(jìn)了我們的了解和友誼,我希望我們很快成為好朋友,互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù)、互相學(xué)習(xí)。

      下課了,沒(méi)想到的是我原來(lái)的同學(xué)上樓找我,有的說(shuō):“你又跳級(jí)了,真!庇械恼f(shuō):“真想你,你是怎么跳的?”……我們又說(shuō)又笑,仿佛又回到了以前的三(5)班,那時(shí)我們一起游戲、一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,那是多么美好的記憶呀!雖然這十分鐘很短,但是我卻很開(kāi)心,因?yàn)橐粋(gè)暑假很長(zhǎng)很長(zhǎng),同學(xué)們還記得我,所以我很高興。

      不管是新、老同學(xué),希望我們繼續(xù)努力,爭(zhēng)取新學(xué)期取得優(yōu)異的成績(jī)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

      “砰”“啪”,一陣陣巨大的聲音從我們?cè)鹤油鈧鱽?lái),咦?是在干嗎呀!告訴你,我們正在放煙花呢!

      瞧!胡文琪提著一大袋五顏六色的煙花朝我們走來(lái)。哇!這么多煙花呀!我們都跑過(guò)去搶煙花玩,我搶了一包沖天炮,胡文琪大方極了:“來(lái)來(lái)來(lái),都來(lái)玩!蔽野褯_天炮分給了羅瑋幸?guī)赘覀儼岩庞么蚧饳C(jī)點(diǎn)燃后,把沖天炮舉得高高的。不一會(huì)兒,“砰”的一聲,沖天炮里沖出了無(wú)數(shù)朵“菊花”,在天空綻開(kāi)后,輕緩地落了下來(lái)。 這時(shí),幾個(gè)大人抱著幾箱煙花,拿著幾串鞭炮,朝我們這兒走來(lái)。幾個(gè)叔叔把那幾箱煙花全倒在地上,我們望著這么多煙花,都驚奇地張大了嘴巴。一個(gè)叔叔看見(jiàn)了我們,笑著說(shuō):“來(lái)來(lái)來(lái),來(lái)玩呀!”我們都高興地跑過(guò)去,拿了幾個(gè)自己喜歡的煙花放了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)叔叔點(diǎn)燃了一個(gè)大的煙花,不一會(huì)兒,許多五顏六色的煙花就沖上了天空。有紅色的`,有綠色的,還有黃色的,有的像一朵菊花,有的像一朵牡丹,還有的像一把大傘。我點(diǎn)燃了一個(gè)三角形的小煙花,不一會(huì)兒,就噴出了許多五顏六色的煙花,像流星雨似的落下來(lái),還不時(shí)地變換著顏色,一會(huì)兒是紅色,一會(huì)兒是綠色,漂亮極了。 我們還把一根根電焊條放在地下通道的臺(tái)階上,再一根根地點(diǎn)燃。這時(shí),陰暗的地下通道一下子亮了起來(lái),我們也高興地笑了。電焊條發(fā)出的光芒就像天上那眨眼睛的小星星,還真有點(diǎn)兒溫馨的氣氛呢! 天空已經(jīng)被煙花染得萬(wàn)紫千紅了,我們的歡笑,五顏六色的煙花,形成了一幅最美的畫(huà)卷。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

      我有一個(gè)可愛(ài)的文具袋,這是我四年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候陳意玲老師送我的,除了我以外還有許多同學(xué)也得到了它。

      我的文具袋是粉色的,上面有一只可愛(ài)的米老鼠,它讓整個(gè)文具袋變得更加漂亮了。我的文具袋好像一座大房子一樣,一共有三層,從大到小,中間還有一個(gè)大花園。

      我的文具袋不僅是一座大房子還是一個(gè)大家族。里面住著許許多多的`筆,還有我的學(xué)習(xí)用品。第一層住的人最多,有紅筆、黑筆、藍(lán)筆等等的筆,當(dāng)然,在這一堆普通的筆中,其中有一支筆就是“掌上明珠”它的身上有一只貓頭鷹的圖案,從上衣的深藍(lán)色漸漸的變成了淡藍(lán)色,腳上穿著紫色的小鞋子,她是這個(gè)房子里最漂亮最特別的筆。房子的第二層最有趣,里面住著四只熒光筆,分別是紫、黃、綠、粉四種顏色,它們天天一起玩耍,一起睡覺(jué),我需要它們的時(shí)候,它們便會(huì)馬上從房子里跑出來(lái)幫助我,和我一起并肩作戰(zhàn)。至于第三層,沒(méi)有比前兩層房子熱鬧,反而很冷清,里面住著一個(gè)胖胖的橡皮擦和其他的筆芯,它們是時(shí)刻準(zhǔn)備著到戰(zhàn)場(chǎng)上戰(zhàn)斗的“烈士”每當(dāng)我寫(xiě)字時(shí),被調(diào)皮的鉛筆寫(xiě)錯(cuò)時(shí),它便會(huì)挺身而出,幫我打敗壞蛋。而這個(gè)中間的大花園里有兩只2B鉛筆,他們像這房子的伯爵一樣在花園里細(xì)細(xì)品茶,優(yōu)雅,大方,紳士。它們成了這個(gè)大房子最美的地方。

      這個(gè)大家族的所有成員都是好朋友。它們各有各的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),給這個(gè)大房子好好的裝飾了一番。所以我愛(ài)我的文具袋。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

      手機(jī)鬧鈴已經(jīng)響了許久,我不耐煩地伸出了手關(guān)掉鈴聲。

      真是“自作孽,不可活”。昨晚是吃錯(cuò)了藥嗎?怎么會(huì)把手機(jī)鬧鐘調(diào)到六點(diǎn)半?什么“早睡早起”,壓根兒不存在!我翻了個(gè)身,用被子蓋住下巴。反正時(shí)間還早著呢,再睡一會(huì)兒!我一個(gè)轉(zhuǎn)身,就把今天是值日班長(zhǎng)的事拋到了腦后。睡覺(jué)時(shí)間快如流水,為什么覺(jué)得才三分鐘的工夫就已經(jīng)過(guò)去了半小時(shí)呢?七點(diǎn)整,我迷迷糊糊地醒了。只聽(tīng)“咔嗒”一聲,房門(mén)被打開(kāi)了——是老媽來(lái)叫我起床了!我立馬倒頭裝睡,大冷天的,我可不想這么早就被硬拽起來(lái)!

      “七點(diǎn)了,起床吧!”老媽搖了搖我,我表面上毫無(wú)反應(yīng),心里卻打起了鼓?简(yàn)“演技”的時(shí)候到了,關(guān)鍵時(shí)刻,演技你可得在線(xiàn)!我在心里吶喊著。老媽見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng),又重新?lián)u了搖我。“已經(jīng)七點(diǎn)了,再不起床,以你的`速度肯定來(lái)不及啦!”媽媽的分貝又提高了幾分。任憑老媽的“獅吼功”已爐火純青,對(duì)我依然毫無(wú)效果,我自巋然不動(dòng)如青松!沉住氣!記住你的追求——自然醒!“快點(diǎn)起床了啊!明天才是周末,周末隨便你睡!”老媽拍了拍我的后背,我頓時(shí)感覺(jué)一陣涼意。聽(tīng)老媽的語(yǔ)氣,怕是要來(lái)一場(chǎng)大暴雨!果不其然,在第五次“溫柔喚醒服務(wù)”失效之后——

      “傻大個(gè)!起床!快點(diǎn)!”媽媽的嗓門(mén)一下子擴(kuò)大到了極致,在床上蒙著被子的我耳膜微微振動(dòng),被嚇得一個(gè)激靈,一頭撞向了床頭柜,這下可清醒了!我“嗖”地掀開(kāi)被子滾下床,一邊用手揉著額頭,一邊大喊:“老媽?zhuān)≡俳形疑荡髠(gè),我就……就……睡個(gè)五百年給你看!”可老媽一副勝利者的姿態(tài),對(duì)我的話(huà)絲毫不在意,還用眼神不停地示意我起床。

      這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”最終還是以我的失敗落下了帷幕。唉!這“起床困難戶(hù)”,我可不能再當(dāng)了!到頭來(lái)吃虧的還是自己。當(dāng)別人在凌晨六點(diǎn)起床讀書(shū)時(shí),你卻還在與“起床”抗?fàn),想想也真是讓人羞愧?/p>

      那么,還是學(xué)著做一個(gè)勇敢的“早起族”吧!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

      我們犍師附小舉辦了“防震防火逃生演練”活動(dòng)。參加人員有校長(zhǎng)、老師、同學(xué)、消防隊(duì)員等,總數(shù)達(dá)二千多人。當(dāng)時(shí),老師、同學(xué)忙得不可開(kāi)交,地震和火災(zāi)嘛,總有一點(diǎn)兒緊張的嘛!

      “叮鈴鈴”——上課鈴響起。大隊(duì)輔導(dǎo)員在廣播中宣布演練開(kāi)始。一陣清晰地音樂(lè)聲響起,暗示地震來(lái)啦!全班同學(xué)都趕忙雙手護(hù)頭藏于桌下。我也不甘落后,以迅雷不及掩耳的速度推開(kāi)椅子,鉆進(jìn)桌下,用雙手護(hù)住頭部,等待地震的過(guò)去,火災(zāi)的來(lái)領(lǐng)。我心里打著小股,不由地嘀咕:“好可怕!同學(xué)們!小心地震傷人!”

      等啊等,終于第二陣清晰地鈴聲響了。我們反映過(guò)來(lái),“火災(zāi)來(lái)了!”大家鉆出桌子,挪回椅子,抓起桌子的濕毛巾,弓著腰,捂住口鼻,有順序地“撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”!巴郏『贸!好臭啊!”朱奕喬不小心松開(kāi)了一點(diǎn)兒毛巾,卻立刻驚叫了起來(lái)。我不信,使勁地一嗅———哎呀!不好了!不好了,好臭!是“臭臭彈”!我不禁想起了”喜洋洋與灰太狼”中的臭死人的“臭臭彈”。我往下一瞧,恍然大悟 “消防隊(duì)員叔叔在放煙霧彈呢!”黃色的煙霧上來(lái)了,整個(gè)校園沉浸在了煙霧之中。我和好多同學(xué)不敢多想,俯著腰小跑。朱奕喬表面裝著沒(méi)事,但細(xì)細(xì)一看:她眉頭緊鎖,眼睛軟弱無(wú)力。我看得出,她心里在發(fā)毛。

      哎呀!抗議!為什么煙霧往我們五(2)班跑?好多同學(xué)眉頭都擰成了“麻花”。朱奕喬氣憤地說(shuō):“想臭死我們。!”說(shuō)罷,她便死死盯住煙霧不放。

      等大家都集中了后,我向同桌他跑哪兒去了。一問(wèn)才知道,他有些驚慌,和我們走散了。

      “各位同學(xué)注意了了……”一位領(lǐng)導(dǎo)走上了臺(tái),請(qǐng)消防員叔叔為我們講述火災(zāi)逃生方法。

      這位消防隊(duì)的叔叔在臺(tái)上滔滔不絕地說(shuō)著,使格外興奮的我們,對(duì)火災(zāi)逃生的方法興趣大增。我還不知道了:不到萬(wàn)不得已時(shí)絕對(duì)不能跳樓逃生!

      接著,消防叔叔教我們?nèi)绾问褂酶煞蹨缁鹌。他們用滅火器火苗一壓,“刷”——地一聲,滅火器噴出的干粉如同一條威風(fēng)無(wú)比的白色巨龍似的沖向火苗,熊熊大火瞬間束手無(wú)策,嗚呼斃命了。這時(shí)和學(xué)生代表等等。臺(tái)下的'老師同學(xué)們,高興得歡呼起來(lái),仿佛上臺(tái)去滅火的就是自己。大家的歡呼聲一浪高過(guò)一浪。朱奕喬她們踮起腳,興奮地望著臺(tái)上,臉被喜悅漲紅了。

      緊接著,那三個(gè)學(xué)生代表又上臺(tái)去,穿著消防服,體驗(yàn)當(dāng)消防員的滋味。操場(chǎng)上歡聲雷動(dòng),爆發(fā)出驚天動(dòng)地的掌聲!這熱烈的掌聲,這興奮的心情,帶動(dòng)了不少?lài)^者;這熱烈的掌聲,這興奮的心情,傳遍了學(xué)校的每一個(gè)角落;這熱烈的掌聲,這興奮的心情,留在我們心中,永遠(yuǎn)不能平息!

      這精彩的演練最后在校長(zhǎng)的總結(jié)中畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

      讓我惱火的事情不是家庭中的,而是學(xué)校的。受害人不是我自己,而是別人

      新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二周,我們的.語(yǔ)文老師生病了。我們班的成績(jī)本來(lái)就讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頭疼。現(xiàn)在很多家長(zhǎng)都來(lái)找學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。這下可急壞了學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)。

      終于,有一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生自愿來(lái)叫我們。她非常負(fù)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)終于放心了。

      然而沒(méi)過(guò)幾天,一些意想不到的事情發(fā)生了。班里有些同學(xué)開(kāi)始討厭這位老師。說(shuō)人家上課聲音低聽(tīng)不清楚。我真想不通,有個(gè)老師上課已經(jīng)很不錯(cuò)了。你們?cè)趺催@么不知足?

      這還不算什么,今天下午班里發(fā)生了一件讓吃驚的事情。老師在上課時(shí)看見(jiàn)一位男同學(xué)在說(shuō)話(huà),就批評(píng)了他幾句,就在老師正要繼續(xù)上課時(shí),那位同學(xué)卻一拍桌子站了起來(lái)說(shuō):“那么多人在說(shuō)話(huà),你為什么只批評(píng)我一個(gè)人。這讓老師大吃一驚,嘴巴變成了“O”形。一氣之下走到他跟前伸手拍了那位男同學(xué)的后背一下,沒(méi)想到那位同學(xué)也伸手就打了老師一下。還非常使勁。

      老師愣住了,班里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。突然,老師竟然像個(gè)孩子似的哭了起來(lái)。她放下書(shū),扭頭走出了教室。班里的許多同學(xué)都驚呆了,只有那位打老師的同學(xué)還在說(shuō)笑。

      這件事雖然不關(guān)乎我,但我感到十分惱火。我想對(duì)那位男同學(xué)說(shuō):你有了錯(cuò)誤老師批評(píng)你幾句,知錯(cuò)就改多好,可你不僅沒(méi)有改,還和老師頂撞,最可惡的是老師拍你一下,你竟然敢打老師。你的行為簡(jiǎn)直讓人不可理喻。

      這件事讓我惱火的無(wú)話(huà)可說(shuō)。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

      今日我看到電視正在播一則新聞,新聞主播說(shuō):“最近可能有強(qiáng)臺(tái),所以要多加留意,不行漫不經(jīng)心,要多加防范!”當(dāng)我聽(tīng)到這則音訊時(shí),就急得像熱鍋上的螞蟻。颶風(fēng)來(lái)的時(shí)分,外面往往天色暗淡還下起狂風(fēng)暴雨,十分恐布,有些河流還會(huì)因此而暴升呢!

      當(dāng)颶風(fēng)走的時(shí)分,許多當(dāng)?shù)囟紳M(mǎn)目瘡痍,招牌和行道樹(shù)也雜亂無(wú)章,許多當(dāng)?shù)匮退,許多家俱都泡在水里,簡(jiǎn)直是一片汪洋,乃至有些山區(qū)沒(méi)做好水土堅(jiān)持,引發(fā)土石流摧毀了家鄉(xiāng),讓許多人無(wú)家可歸。

      颶風(fēng)災(zāi)禍后,來(lái)了許多的解放軍幫助受災(zāi)者重建家鄉(xiāng),把損壞的東西和泥巴清掉,并運(yùn)送物資;有些當(dāng)?shù)匾蝻Z風(fēng)斷電,供電公司來(lái)幫助修正;出區(qū)因土石坍塌,所以來(lái)了許多挖土機(jī)和沙石車(chē)進(jìn)行搶通......災(zāi)禍重建是一項(xiàng)巨大的`工程,需求很多的人力和社會(huì)資源,所以在颶風(fēng)降臨前要做好更完善的防臺(tái)辦法,才可將災(zāi)禍減到最低。

      盡管天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,但信任咱們只需做好水土堅(jiān)持,多種植樹(shù)木,不亂采伐,而且不亂丟垃坄,不抽取地下水,堅(jiān)持排水疏通,并進(jìn)步警惕,多一分預(yù)備少一分損傷,颶風(fēng)災(zāi)禍必定能夠降到最低。

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

      大白兔紅紅是森林幼兒園的一名學(xué)生,她很愛(ài)挑食,最討厭吃蘿卜,因此,大家都叫她“挑食兔”。

      一天中午,大家都在幼兒園吃得香噴噴的,只有紅紅,面對(duì)著蘿卜,愁眉苦臉的,嘴里還嘀咕著:“又是蘿卜,我好討厭!”于是,她趁大家都走了,把蘿卜扔進(jìn)了垃圾箱。因?yàn)榧t紅長(zhǎng)時(shí)間挑食,所以她在班上是最矮最瘦的一個(gè)。有一次上體育課,紅紅突然暈倒,后來(lái)被送進(jìn)醫(yī)院,當(dāng)她張開(kāi)眼睛時(shí),媽媽、校長(zhǎng)、醫(yī)生還有同學(xué)們都來(lái)了,這時(shí),媽媽說(shuō)話(huà)了:“紅紅,你怎么可以挑食呢?挑食可不好!”醫(yī)生也說(shuō):“紅紅,挑食不好,你看,都是因?yàn)槟闾羰常斐闪藸I(yíng)養(yǎng)不良。所以呀,你要多吃水果、蔬菜,這樣,才能長(zhǎng)得結(jié)實(shí),知道嗎?”

      紅紅重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      回到家后,紅紅按照醫(yī)生說(shuō)的去做了,從此,她再也沒(méi)有暈倒過(guò),身體結(jié)實(shí)了。

      所以,我們不應(yīng)該養(yǎng)成挑食的壞習(xí)慣,只有營(yíng)養(yǎng)均衡,我們的`身體才會(huì)棒棒的,才能更好的去學(xué)習(xí)。不是有句話(huà)說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)嘛”,我覺(jué)得“身體也是學(xué)習(xí)的本錢(qián)呢”!

    小學(xué)五年級(jí)作文 篇10

    親愛(ài)的人類(lèi)小朋友:

      你們好!

      長(zhǎng)相奇特卻住著“星級(jí)賓館”,而且可以?xún)赡瓴怀詵|西……它是誰(shuí)呀?沒(méi)錯(cuò),此乃我揚(yáng)子鱷也!

      我渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了怪模怪樣的盔甲,不像魚(yú)一樣有一片連一片的漂亮鱗片,而是連在一起,鼻孔朝天,還“爬”到了鼻子頂上,還長(zhǎng)有一張超級(jí)大嘴,長(zhǎng)滿(mǎn)鋸齒。也難怪人們叫我“豬婆龍”,我只能自認(rèn)倒霉。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,愛(ài)叫什么叫什么去。你們又怎么會(huì)知道,這可是祖先給我的“法寶”呢!長(zhǎng)這樣的鼻孔,即使?jié)撊胨幸部梢宰杂珊粑4笞斐詵|西既快又多,填飽肚子比漂亮的`外表重要多了。

      我身長(zhǎng)2米左右,尾巴與身長(zhǎng)相近。沒(méi)姚明那么高,但比你們高多了?上K頭太大也不好。你們想,要2米上跳不過(guò)青蛙,更別說(shuō)能蹦會(huì)跳的飛禽走獸了。眼看到嘴的美食成了泡影,那感覺(jué)要說(shuō)有多難受就有多難受!嗚嗚——

      別看我“其貌不揚(yáng)”,但我可聰明著呢!你們知道“守株待兔”吧,這就是我的主要戰(zhàn)策。我要是真餓了,就把尾巴埋在水中,弓起背,露出兩只眼睛,就像一根漂浮在水中的“爛木頭”。那些小動(dòng)物們不知內(nèi)情,自投羅網(wǎng)。等它們?cè)谖业谋成险痉(wěn)后,我就把身子一點(diǎn)點(diǎn)往下沉,頭呢,就一點(diǎn)點(diǎn)往上抬。它們見(jiàn)“木頭”下沉,只能找新的落腳點(diǎn)——我的嘴巴。小動(dòng)物們逃來(lái)后,我就張開(kāi)血盆大口享用美餐。怎么樣,酷不酷?

      兩億年前的中生代,地球是我們爬行動(dòng)物的天下。由于種種原因,恐龍等爬行動(dòng)物滅絕了,而我們揚(yáng)子鱷卻得以幸存,一直延續(xù)到今天。在我們身上,至今可以找到恐龍的許多特征,所以人們稱(chēng)我為“活化石”。不僅如此,我的全身還都是寶呢!這點(diǎn)連《本草綱目》是也有記載。

      小朋友們,你們一定要記住我哦!