小學五年級作文5篇（實用）
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的小學五年級作文5篇，希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
我是個愛讀書的小女孩，每次回到家里，我第一件事是寫作業(yè)，作業(yè)寫完后我就迫不及待地從書架上拿一本課外書，認真地讀了起。
記得我在二年級的時候，總是看一些漫畫書。但是，作文競賽的時候，我腦子里一片空白，都不知道寫什么，最后我就亂寫，等到交卷的時候，我才知道我寫走題了，可是已經不及了，我無可奈何地嘆了一口氣想：這次又要考不好了。老師報分數時，我聽到老師報我考了71分�；氐郊液�，我把試卷給爸爸看，爸爸生氣地說：都是你平時不愛看課外書，才會導致你作文水平很差！那時，我一下子醒悟過，因為我不喜歡看課外書。
但在這次雙休日的`時侯，我可不放過這寶貴的時間，還沒吃過飯，我就叫爸爸帶我到書店里。到了書店，我東轉西轉，終看中了一本--《伊索寓言》。我翻了翻這本書，發(fā)現這本書的內容很新穎。爸，我要買這本書。我著急地說。爸爸說道：等你這次期末考試了，就買給你。我很高興！終到了考試的時間，我心里很緊張，我怕考不好，爸爸不給我買書。不過，我調整情緒，終度過了漫長的期末考。試卷改出了，老師報分的時候，我心里緊張地想：這次會多[內容]少分呢，不要落后啊！終報到我的名字了，我聽到96分的時候，我一高興，大搖大擺地上講臺領卷子�；氐郊遥野丫碜咏o爸爸看，爸爸突然在接過卷子的時候，從背后拿出一本書，是《伊索寓言》。我看到了，試卷都不顧了，就拿著書跑到書房，津津有味地看了起。
書的世界是美好的，書是世界的海洋，是世界是花園，是陽光下的溫馨。世界戲劇大師莎士比亞說：書是世界的營養(yǎng)品。這句話告訴我們只要多讀書，多看書，才能吸收它的香甜，才能真正體會到讀書的樂趣。
伙伴們，讓我們一起讀書吧！讓讀書成為我們生活的一部分。
小學五年級作文 篇2
我的弟弟叫楊卓凡。他今年四歲，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛，還有高挺的鼻子和一個小小的嘴巴。
弟弟活潑聰明，他的優(yōu)點有很多。比如說，記憶力好，每次背古詩，他都比我背得快，背得好。他還有孔融讓梨的精神，有什么好東西都會讓給我和別的小朋友，寧肯自己都不要。
他最大的缺點便是喜歡耍小聰明。記得有一次，我和弟弟騎自行車比賽。比賽開始了，我們同時從起點出發(fā)，各自在自己的跑道上行駛。弟弟以火箭般的速度領先了，我不甘示弱，使出全身最大的力氣追趕弟弟，終于我領先了。
不一會兒，弟弟追趕過來，再一次領先了。當我再次使出全身的力氣超越弟弟，眼看馬上就要追到弟弟了，弟弟突然把自行車往我車道上一歪，“撲通”一聲，我摔倒了。我連忙爬起來，繼續(xù)向前駛去，這時弟弟已經到達終點了。弟弟興高采烈地拍著手嚷道：“姐姐，我獲勝了！我第一名哦！”我怒氣沖沖地跑到弟弟面前說：“你分明就是在耍小聰明�！�
這就是我的弟弟——一個活潑聰明的.弟弟。希望他能快快長大，發(fā)揚他的優(yōu)點，改正他的缺點，變得更加的優(yōu)秀！
小學五年級作文 篇3
這也許是一件非常平凡的事情，但是每當遇到類似的情況時，卻令人非常難做出選擇。
那天，期末考試，大家都埋頭做著試卷，手中握著筆，這是在試卷上“沙沙”地寫著，教室里一片寂靜。只見有的同學陰森森地在那笑，也有的愁眉苦臉地在思考，還有的眼睛兇巴巴地，突突的.瞪著試卷，非常不高興，好像有人欠他八百塊錢似的。這時，我的一個好朋友傳了一張紙條給我，寫著：十萬火急，第五題答案是啥？我不知如何做出選擇，到底告不告訴她呢？如果告訴她，那我豈不是成了作弊的共犯！可是如果不告訴她，那么我們之間的友誼肯定要四分五裂了！我萬分糾結，眼看著時間“滴答、滴答”地過去了，我卻不知如何是好！在這道德與利益面前，真的非常難做出選擇。哎呀！腦都快要急爆了！我突然冷靜下來，認真地想了一下：把答案告訴她，不僅害人害己，而且我也沒有做出正確地選擇。所以最后我只好拒絕了她，希望她能理解，一個人是不能老依賴別人，不勞而獲的。
這件事雖然渺小，但是我在這種事情上已經成功了，生活中可能會遇到更多的困難，不過我已經往成功邁了一小步。
小學五年級作文 篇4
唉！不知道上輩子造了什么孽？攤上了這么一個冤家哥哥。話說，冤家不聚頭，可我和哥哥卻偏偏冤家路窄。我和哥哥到底是兄妹？是冤家？我和哥哥之間發(fā)生了何事？請聽小女子給各位慢慢道來。
“宣告戰(zhàn)書”
哼！等老爸回來收拾他，誰讓他總是欺負我。當然是哥哥又欺負我啦！不行，必須和他宣戰(zhàn)書，不能讓他這樣繼續(xù)嘚瑟下去。我拿起紙和筆，“沙沙沙”地寫了起來。把戰(zhàn)書交給哥哥的時候，他也欣然接受了，但是，好景并不長……
“大戰(zhàn)開始”
“就是不給你，這個我也有份兒好不好啊！”這當然是我，像個罵街的人兒，對哥哥又鬧又喊的。這不是嘛！我和哥哥正在搶電腦呢！我打算上網去查閱資料，可哥哥卻用電腦正在看電視，死活都不肯將電腦讓給我。呔！看我“九陰白骨爪”。哼！言的不行，逼我動武，今天必須讓他服輸，哼！哥哥也不示弱，接著，他對我使用了“連環(huán)三腳踢”和“降龍十八掌”等等一些極其古怪的招數。氣死我也，這次大戰(zhàn)我又宣告失敗。
“道歉上演”
好吧！這是我的錯，我打算向哥哥道歉。接著，來到哥哥的房間，對哥哥說了幾句真情真意的.話：“哥，我不應該對你動手的。對不起！對不起！對不起！重要的事情說三遍，你原諒我吧！OK？”
哥哥板著臉不理我，我試探著拍了拍哥哥的肩頭，可是他依舊冷著一張臉，對我不理不睬的。我小心翼翼地說：“你不說話，就代表默認咯！你原諒我啦！是不？”哥哥終于說話了：“我什么時候說過生你的氣了？好吧，這次算了，不能有下次�！碧美玻∪f歲！
“尾聲”
再過幾年，哥哥就上大學，不在家了。你們說，冤家走了，生活還有沒有趣呢？
小學五年級作文 篇5
最近，老鼠在我家，可以說肆虐無忌到了極點。天天晚上到我家偷東西吃，連用粘鼠板也不管用，地上全是老鼠逃脫后留下的黑印。我們可不能讓老鼠猖狂了，所以我家決定不管老鼠是過街還是過家，都要棒打老鼠。
根據當事人爸爸守株待鼠后的情報:"那天，我在找老鼠，怎么找也找不到，一抬頭，發(fā)現它正盤在房梁上，我把它打了下來，可隨后就不見了。"我們由此斷定，它有可能會再次出現。我們先分了工:我看守沙發(fā)，一旦老鼠從沙發(fā)下竄出來，在第一時間將它打死;爸爸媽媽負責在其它地方搜查。"老鼠出現了!"伴著媽媽的一聲高叫，一個"黑球"從冰箱底下竄出來了。說時遲，那時快，"啪!"爸爸一棒打下去，可沒想到老鼠夠機靈，從棒下逃之夭夭，不見了。"肯定到沙發(fā)下了!"媽媽提醒道。爸爸拿起木棒在沙發(fā)下一陣狂掃，把我失蹤已久的小球都掃了出來，可就是不見老鼠的蹤影。唉，難道就此罷休!突然，我發(fā)現我的溜冰鞋袋里發(fā)出"吱吱"的響聲，就馬上報告爸爸。爸爸拿起袋子迅速地跑到陽臺，把陽臺上的'門窗關好，鈴起袋子，袋口往下一倒，老鼠慌忙逃了出來，爸爸以迅雷不及掩耳之勢，抬腳踩住老鼠的尾巴，拿起木棒，使勁一揮，老鼠不動了，爸爸乘機又猛打幾下，踢踢老鼠，果真斷氣動彈不了了。"戰(zhàn)斗告捷啦!爸爸真棒!"我興奮地在屋子了又蹦又跳。
事實證明，再狡猾的敵人，也有被抓住的一天。
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