小學五年級作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學五年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學五年級作文 篇1

　　我希望我的房間是一艘潛水艇。我早上一醒來，就能看見大鯊魚在捕獵，小章魚用八只爪子在向我招手，還有五光十色的珊瑚和小魚。

　　中午，我不想吃盒飯，就抓一把紅海藻，“啊嗚啊嗚，好苦！”又抓一把綠海藻一吃，沒味兒。再去抓一把黃海藻，甜甜的。

　　海底世界有我許多想看的東西：我想去看世界上最深的海溝；想去看深海魚的“大眼睛”；去看“長生不老”的.燈塔水母。。。。。。

　　我還要和我的好朋友，拿上球，去逗小海豚開心，和它玩兒接球、頂球和拍球。我還要拍很多很多的照片，回家去給媽媽看，她可能會大吃一驚，我只是微微一笑：“下回會帶上您的�！蔽疫€要捉一只大雨，回去給我家小貓嘗嘗鮮。

　　不過，我還是喜歡我現(xiàn)在的房間，因為我在這里讀書、畫畫、寫作業(yè)，同樣，也是在知識的海洋里遨游。

小學五年級作文 篇2

　　成功，相信每個人都成功；失敗，相信每個人都有失敗。

　　就拿我以前的學習來說吧！以前，我很懶，連課堂筆記也不抄，我又想學好，又想放輕松。嗯，考試來了，這下我可糟糕了！只好“東抄西借”，蒙騙過關(guān)。抱著這一種學習的態(tài)度來學習。

　　試卷發(fā)下來了，讓我看看考了多少分？”什么，才考了78.5分！這不可能不可能！我一定是在做夢一定是做夢！“我驚訝的說。然后，我用自己的手扭自己的肉，才發(fā)現(xiàn)自己不是在做夢，我的心仿佛碎了……

　　放學了，考的好的同學高高興興地回家，而考不好的同學呢（包括我）？便傷心地離開了。

　　回到家里，我在房間里反思：”為什么我會考這么低分呢？“然后拿起試卷看了幾眼，說：咦？這不是老師講過的嗎？為什么我還會做錯？“

　　經(jīng)過我多次反思、思考終于知道我做錯了哪里？那就是一一上課懶，不抄筆記，走神。

　　經(jīng)過這次，我改變了學習態(tài)度，老師每次抄筆記，我都抄的滿滿的`。

　　過了幾天，又要考試，我拿起試卷下定決心，一定要考好，一定要考到85分以上！于是我便拿起試卷認真做了去來。

　　發(fā)試卷的時間很快就來了。當我到我的試卷時，我一看，你知道我考了幾分嗎？一一95.5分！嘻嘻，厲害吧！

　　雖然這次我考了好成績，但是不一定每一次都可以考好！我的老師說過”成功不代表每一次都考好；失敗，不帶把每一次都失��！“這句話讓我永遠記住在腦海里。

　　我，收獲了成功！

小學五年級作文 篇3

　　今天，媽媽的朋友送給我一只五彩繽紛的小雞，羽毛非常艷麗�？晌铱傆X得小雞太瘦弱了，所以我決定帶小雞出去遛達遛達。可媽媽說：“小雞跑得太快，你是捉不住的`，而且誰見過帶小雞出門玩的，人家看了準會笑話！”真煩，我就知道雞跑得快，抓不住會被人笑話。我神秘地說：“我早已想好了，只要在小雞腿上綁上繩子就不用怕它跑了！”

　　我好不容易才綁好，因為小雞太調(diào)皮了，老是動來動去。我抱著那可愛的小雞來到樓下。那里有許多草，小雞肯定喜歡。果真，我把小雞剛一放到草上，它就歡歡喜喜地去啄草吃了。

　　過了一會兒，我給它換了一個草不算密的地方，可它老想跑到雜草叢里，我也就拼命地拽住繩子，它力氣可真大，畢竟沒我大，后來我趁它不備，使勁一拉，小雞一下子跌了一跤，翅膀忽然張開，就像我們?nèi)耸謸卧诘厣弦粯��？粗抢仟N的樣子，我開心地笑了。

　　今天，要是沒準備，肯定會被人笑話。

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