五年級(jí)的作文300字4篇[精]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)的作文300字 篇1

下，我一個(gè)人獨(dú)自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物吸引了我的眼球。仔細(xì)一瞧，原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)！

　　我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛依然用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)很努力了！”

　　蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。

　　我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。

　　生活常常給人們給予啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門。生活按照它自己的`規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個(gè)人給予機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　她勤勞，手巧�！按饶甘种芯�，游子身上衣�！蔽业哪赣H亦是如此。每次我的衣服破了洞，她總是能夠在第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并將那個(gè)洞補(bǔ)得毫無(wú)痕跡；每次我饞嘴，她總是變了法兒給我做許多好吃的，而自己并不舍得吃；一年四季，我家菜園里種著很多蔬菜，院子里的果樹上也有豐碩的果實(shí)，讓人垂?jié)i三尺。那個(gè)時(shí)候，她或許并不知道，她的兒女有多驕傲，多自豪，為有她這樣一個(gè)母親。只要看到我狼吞虎咽的樣子，她就會(huì)笑著撫摸我的頭說(shuō)：“慢點(diǎn)兒，別噎著�！蔽抑�道，她那一刻的笑是滿足的笑。我的母親總是滿足了別人，卻虧待了自己。

　　我的母親有太多值得我學(xué)習(xí)的'品質(zhì)，有太多的話語(yǔ)讓我印象深刻，用太多的愛(ài)包圍著我。母親，您永遠(yuǎn)是我心中最美、最可愛(ài)的人，我永遠(yuǎn)愛(ài)您。我為有您這樣一位母親而感到無(wú)比光榮與驕傲。

　　母親，如果有下輩子，下下輩子。我還愿做您的女兒，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　在一個(gè)美麗的森林里，住著一個(gè)愛(ài)吹牛的小老鼠，大家都叫它“吹牛大王”。

　　有一天，它對(duì)森林里的動(dòng)物說(shuō)：“我能把大象吹走�！鄙�林里的動(dòng)物都不信。當(dāng)天下午，老鼠把所有的動(dòng)物都召集過(guò)來(lái)。大象站在老鼠的.旁邊，它不知道老鼠想干什么，就往老鼠的旁邊移動(dòng)了一下，這下可出事了，大象的一只腳把老鼠踩住了，動(dòng)物們立即把老鼠抬到了醫(yī)院，這才保住了性命。

　　過(guò)了幾天，小老鼠傷好了，就又跑出來(lái)吹牛，它對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“我能跳火圈�！眲�(dòng)物們還是不信。

　　第二天，老鼠拿來(lái)了幾個(gè)火圈。它鼓起勇氣鉆了進(jìn)去，結(jié)果是一個(gè)火圈沒(méi)鉆玩，就被燒傷了，動(dòng)物們只好又把它送進(jìn)醫(yī)院。

　　從此以后，老鼠再也不吹牛了，大伙也就不再叫它“吹牛大王”了。

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　望著窗外淅淅瀝瀝的小雨，我不禁感到沮喪：雪姍姍來(lái)遲，我不怨，但不來(lái)，才令我萬(wàn)分焦急。

　　這個(gè)冬季，片雪未飄。冬天仿佛根本沒(méi)有來(lái)臨。沒(méi)有雪的冬季怎么能稱得上是冬天？沒(méi)有雪的冬季好單調(diào)。光禿禿的.樹木，還等著雪為它披上雪白的“婚紗”；田中的農(nóng)作物，還等著雪為它套上厚實(shí)的“大棉襖”；散發(fā)著清香的臘梅，還等著雪為它打造一個(gè)繽紛“舞臺(tái)”……鵝毛般輕盈的雪啊，大家都期盼你的到來(lái)！

　　這個(gè)冬季，沉悶寂靜。昔日的雪景美不勝收。地面鋪滿了“白地毯”，房子上飄滿了“棉絮”，樹枝上開滿了“梨花”，屋檐下掛滿了“銀條”。如今，樹木光禿禿的沒(méi)有生機(jī)，房子上都是鞭炮的殘?jiān)�，樹枝鉤住了鞭炮的塑料包裝，屋檐下都是火藥渣。一切都是亂糟糟的。云一般潔白的雪啊，大家都希望你來(lái)裝飾天地。

　　啊，雪，你是冬的使節(jié)，冬的靈魂。皚皚的白雪，你快回來(lái)吧！

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