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    五年級的作文

    時間:2023-10-22 10:18:17 五年級作文 我要投稿

    五年級的作文精華(4篇)

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的五年級的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    五年級的作文精華(4篇)

    五年級的作文 篇1

      感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然,會珍惜 《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說實話,平時唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時,唱出來,還真不能說沒有感情。老師叫我們笑出來,可是,大家似乎都笑不起來。畢竟,畢業(yè)了,要離開母校了,誰笑得起來?

      歡笑、淚水、每一次的爭奪在現(xiàn)在看來,都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí),都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)?寫一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。

      擁有時,不懂得珍惜,只有當(dāng)失去時,才懂得回憶。在校時,開開心心,幾乎每天都是日復(fù)一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開始懷念起老師的教導(dǎo),開始希望同學(xué)的打打鬧鬧,開始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。

      我還曾記得,不懂事的我,曾一度認(rèn)為,作業(yè)可以不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現(xiàn)在的'我,已經(jīng)沒有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會了無數(shù)的道理,卻無一不是在母校學(xué)的。

    五年級的作文 篇2

      “兩只老虎,兩只老虎,跑得快……”五(5)班里傳來了悠揚的歌聲。原來,我們在楊老師的帶領(lǐng)下玩起了“搶凳子”的游戲活動,現(xiàn)在,老師正在試歌呢!

      老師選了六位同學(xué)去參加活動,分別是黃杰、秦燕楚、產(chǎn)子怡、肖洋、李夢娜和董一同。規(guī)則是這樣的:每場的人數(shù)比板凳多一個,板凳圍成一個圈,音樂響起時,參賽者圍著凳子轉(zhuǎn),音樂停時,誰沒搶到板凳誰便被淘汰了。

      經(jīng)過了三場比賽,李夢娜、秦燕楚和肖洋都被淘汰了。到了第四場時,游戲越來越激烈了,產(chǎn)子怡成了唯一的女隊員。在轉(zhuǎn)圈時,她盡量靠在凳子上,但還是因為董一同的靈敏敗下陣來。而坐在板凳上的董一同雙臂相交在胸前,一副得意洋洋的姿態(tài),而黃杰兩手搭在凳子兩邊,雙腿分開,雙眼注視在前方,像一個騎手,正坐著他的馬兒快速前進(jìn),高舉雙手呼喊著“向著勝利前進(jìn)!”同學(xué)們都進(jìn)入了高潮,接下來的勝負(fù)決定了誰是真正的勝者。

      第五場開始前,老師抽出了一張凳子,當(dāng)音樂再次響起時,他們倆開始圍著凳子轉(zhuǎn),當(dāng)轉(zhuǎn)了三圈后,他們的手抵在了一起,用起了猛勁。他們在互相推擠,走的時候幾乎是半蹲式的,他們像音樂中的兩只老虎,那張板凳就像他們的獵物,為了獵物,他們用盡了身上的'力氣。董一同的腿還被凳子卡住了一會,因為貼凳子太緊了。他現(xiàn)在一定心亂如麻。最后的勝利仿佛遠(yuǎn)在天邊,也仿佛近在眼前,稍有不慎就會全盤皆輸?牲S杰人高馬大,長得壯實,他占不了優(yōu)勢。音樂戛然而止,黃杰一用力,董一同便遠(yuǎn)離了板凳——黃杰勝了。

      快樂的時光總是短暫的,游戲很快就結(jié)束了,但腦海中那一幕幕游戲環(huán)節(jié),一一都留了下來。

    五年級的作文 篇3

      “加油!加油!……”嘿,我們正在草地上舉行摔跤比賽呢!參加這次比賽的不止我,還有許多的“習(xí)武”之人,讓我們一起期待誰會是冠軍吧。

      第一局,左應(yīng)對戰(zhàn)且沙張華。裁判員一聲令下,左應(yīng)便以風(fēng)一般的速度一下子跑到了且沙張華的背后,準(zhǔn)備將他一腳踢倒。誰知且沙張華一下子反應(yīng)了過來,把左應(yīng)的手一把抓住了,來了一個單肩摔,把左應(yīng)摔得連站都站不起來了。左應(yīng)大口地喘著粗氣,不服氣地說:“再來,我就不信不能打倒你!边@一次,左應(yīng)和且沙張華僵持了一會,可是左應(yīng)還是以失敗告終?粗疑硰埲A這副神武的架子,我和他對戰(zhàn)就更沒有了勝算。

      第二局,我對戰(zhàn)且沙張華。我的手心不停地冒著汗,好像所有的勇氣都快被蒸發(fā)掉了。隨著裁判員的一聲指令,我和且沙張華都開始了進(jìn)攻。且沙張華開始了他們彝族人特有的彝式摔跤,他一下子抓住了我的雙手,開始甩動我,我像開了的吊扇一樣被轉(zhuǎn)了起來。見此情景,我一下子把自己的'身體拖在了草地上,增大了摩擦力。且沙張華越甩越累,消耗了大量的體力,看到了且沙張華氣喘吁吁的樣子,我準(zhǔn)備反攻。我站了起來,向且沙張華跑去,一不小心,我一下子摔到了且沙張華的腳邊!昂贸舭!”我大叫了一聲,且沙張華的“腳饅頭”真是太臭了!且沙張華見我這個樣子,立馬把鞋子脫掉,放在了我鼻子旁,我奇臭難忍,只好投降了。

      哎,真是關(guān)鍵時刻掉鏈子,我竟然會輸在一只臭“腳饅頭”上,真想時光倒流啊!看!第三局的摔跤比賽又開始了……

    五年級的作文 篇4

      最令我感到敬佩的人是——清潔工。他們不怕臟,不怕累,一直默默無聞地工作著,無私地奉獻(xiàn)著。

      在一個炎熱的夏天,我嘴里塞著冰棍,悠然自得地走在街上。忽然,一個顫顫巍巍的身影吸引了我的眼球。他穿著一身橙色的工作服,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻露著時代的印記。他以前經(jīng)常在我家東邊的街上清掃馬路。

      他看上去已有70多歲了,卻一直掃大街、拾垃圾。這時,一個青年走過來,將雪糕紙隨手扔在地上,卻對那個近在咫尺的垃圾車不理不睬。我用鄙夷的目光送走了他。

      那位清潔工爺爺看了,嘆了一口氣,正要彎腰去撿時,我走了過去,將雪糕紙扔進(jìn)了垃圾箱。而那位爺爺看到我的舉動后,有點驚訝,臉上顯出一絲笑意。這時我忽然想起自己以前隨手扔雪糕紙的情景,我羞愧到了極點。

      這位老爺爺不光打掃大街,還樂于助人。在黃昏的時候,我再次遇到了他,那個默默無聞的清潔工爺爺。他正在撿地上的塑料袋,夕陽映著他那蒼老的背影,忽然,一個中年女人摔倒了,她提著的蘋果滾了一地,老爺爺看到了,立刻幫著撿蘋果,中年女人看到后,立刻掏出了個蘋果要給他,他再三推辭,最后才收下了。

      清潔工們保護(hù)著這個小城市的環(huán)境,特別是這位爺爺,年紀(jì)這么大了,還要掃大街,他的那種無私奉獻(xiàn)的`舉動感動了我。

      人們常美喻清潔工為“城市的美容師”的確是啊,他們無私無畏地奉獻(xiàn)著,如果沒有了他們,后果可不堪設(shè)想。所以,我們要尊敬他們,不要小瞧他們,這應(yīng)該是每個人起碼的修養(yǎng)。

      他眼睛忽閃著,像是要向別人訴說什么。塌塌的鼻子下是快掉完牙齒的嘴。

      這時,我的心里忽地閃出了一連串疑問:這位老爺爺家在哪?有子女嗎?為什么不享清福而來掃大街呢?這些疑問一直困擾著我。時候不早了,我懷著遺憾的心情回到了家。