(精)實(shí)用的五年級(jí)作文5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
今天我們的語(yǔ)文課是無記名投票選舉班干部。這可是我們第一次無記名投票。
一開始同學(xué)們都猶豫不決,無從下手。老師給我們提出了幾點(diǎn)建議,在一番思考之后我們投出了寶貴的一票。經(jīng)過認(rèn)真的統(tǒng)計(jì),得票較高的馬鯤博繼續(xù)擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)。
我認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的班長(zhǎng),首先應(yīng)該協(xié)助老師的工作。積極帶領(lǐng)同學(xué)努力學(xué)習(xí),時(shí)刻提醒大家遵守校規(guī)校紀(jì)。其次要以軍校小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué),想同學(xué)之所想,急同學(xué)所急。不僅要成績(jī)優(yōu)異,還要以身作則,樹立威信。作為這個(gè)集體中的其他班干部,我們要提高自身綜合素質(zhì),發(fā)揮自己的`長(zhǎng)處協(xié)助班長(zhǎng)共同管理好班級(jí)。在解決問題時(shí)懂得征求他人意見,在處理事情時(shí)要將心比心。
要做好班干部,就要勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力。每個(gè)優(yōu)秀的班干部都離不開全體同學(xué)的共同努力,我希望在我們的帶領(lǐng)下,能創(chuàng)造出一個(gè)最快樂、最團(tuán)結(jié)、最優(yōu)秀的班集體。
五年級(jí)作文 篇2
家庭是成長(zhǎng)的搖籃,家風(fēng)是成長(zhǎng)的航標(biāo)。我的家風(fēng)是“自立自強(qiáng),教育興家”。
自立對(duì)我們的成長(zhǎng)是非常重要的,我曾經(jīng)也有過很多次自立的過程。記得八歲的一天,我瞞著父母偷偷跑到田野去玩。我被那兒的風(fēng)景迷住了,在那兒蹦蹦跳跳。突然,腳下一滑,我掉進(jìn)了田壟里,這個(gè)田壟很深,我覺得自己不可能爬上去的,就想等媽媽找到這兒來拉我上去。我坐在地上一直等,想起了父母經(jīng)常教育我要自立,并叫我自己干事情。我現(xiàn)在是不是也應(yīng)該自立一下呢?于是,我抓住樹枝,一步一步往上爬。不料,樹枝斷了,我又重新掉了下去。我又開始向上爬,腳踩石頭,手也著地,四肢都用上來爬,終于爬了上去。我對(duì)自己的成功感到非常滿意,這使我又經(jīng)歷了一次自立的過程。
“人生當(dāng)自強(qiáng)”也收入到了我的'家風(fēng)中。記得有一次,我練習(xí)在不平坦的路中騎自行車,我一個(gè)大步跨上自行車,然后騎了起來,騎到了石子路,車子搖搖晃晃,十分顫抖,突然,車子倒了,我摔了下去,把胳膊跌青了。我沒有氣餒,推起車,又騎了上去,以快速前進(jìn),把石子都蕩開了,車子平穩(wěn)地過去了。又到了干泥巴路,這條路有許多濕泥巴時(shí)踩上去干了以后而變硬的腳印,十分崎嶇不平。我使出全力,向前沖去,車子一直顫抖著,但沒有倒。這時(shí),我由于沒有看清方向,一下子沖到了田野里,有一次失敗了。我打算不練了,但是又想起家人經(jīng)常教育我要自強(qiáng),心里很是猶豫。最后,我還是打算不向困難低頭,于是我又騎了上去,一個(gè)勁地向前沖,并注意方向,終于騎了上去。我又感受到了以自強(qiáng)而成功的喜悅,忘記了之前的失敗。
五年級(jí)作文 篇3
提起植物,我最欣賞的是那美麗的荷花。
看呀,那兒就有一朵,在池中亭亭玉立。正值盛夏,它在池中盛放。那碧綠的葉襯著那潔白無痕的花,那些無暇的花瓣,包含著那金黃的花蕊,在那清澈的池水之中,一瓣瓣地淀透,就像一個(gè)害羞的`小姑娘,向我們顯擺她那潔白的衣裙,為炎炎夏日帶來一道亮麗的風(fēng)景線。當(dāng)荷花全部綻放時(shí),那小池塘可就熱鬧了。千姿百態(tài)的荷花擠滿了池塘,池塘就成了花的海洋?囱剑@朵花已經(jīng)開放了,那朵卻只開了一半,羞羞答答的。有的還只是花骨朵兒,卻也無比的可愛。那香味兒更是迷人,“小立池塘側(cè),荷香隔岸聞”。那味兒不是很膩人,是清清淡淡的,無比的好聞,讓人神清氣爽,身心愉快。
荷花不但十分美麗,它的品質(zhì)更是讓人贊嘆。俗話說:“近朱者赤,近墨者黑!,那荷花長(zhǎng)在水面之上,卻不會(huì)因水的優(yōu)劣發(fā)生改變:清水中,她十分迷人;污水中,她依然亭亭玉立!俺鑫勰喽蝗尽闭f的正是她。一點(diǎn)兒也不錯(cuò),荷花的確是這樣的。她一點(diǎn)兒不受水質(zhì)影響,而換了其他花怕是要損失一半兒的美。荷花那潔白的花瓣,讓人感覺到,她就是被潑上一瓶黑墨汁,也不會(huì)留下一丁點(diǎn)兒污痕。
!荷花,你是真正美的令人心醉,不但擁有美麗的外表和迷人的香氣,更是擁有那獨(dú)樹一幟的品
五年級(jí)作文 篇4
去年我們家鄉(xiāng)進(jìn)行新農(nóng)村改造,家里因此分到了一棟漂亮的兩層新樓。家里變寬敞了,媽媽就讓我單獨(dú)住一個(gè)房間,于是這個(gè)房間也就成了我的小書屋。
如今我的書屋里除了一張床、一張書桌、一個(gè)凳子,還有兩個(gè)放著滿滿書籍的書柜,這些書籍大部分都是我用壓歲錢買的。有時(shí)在學(xué)校參加比賽獲獎(jiǎng)后,爸爸媽媽問我想買什么,我就高興地說:“你們帶我到新華書店買幾本書吧!”
為了讓我的小書屋充滿詩(shī)意,我在窗臺(tái)上放了兩盆綠蘿,在床頭貼上自己書寫的一幅列夫·托爾斯泰的名言:“理想的書籍是智慧的鑰匙!泵慨(dāng)空閑時(shí),我就喜歡一個(gè)人在書屋里閱讀,讓自己暢游在知識(shí)的`海洋里。在我看來,這間小書屋不僅是我溫暖的小巢,更是我的精神家園。
自從有了這間小書屋,每天晚上我都在燈光下認(rèn)真地閱讀、做筆記。有時(shí)媽媽擔(dān)心我熬夜,就不讓我讀太長(zhǎng)的時(shí)間,于是我就假裝睡著了,等爸媽入睡后再起來讀書。書籍是智慧的鑰匙,是理想的燈塔。我想,堅(jiān)持不懈的閱讀會(huì)帶給我越來越多的收獲,這間小書屋一定能夠幫助我實(shí)現(xiàn)人生理想,從而更好地報(bào)答我的祖國(guó)、我的父母、我的老師……
五年級(jí)作文 篇5
暑假里媽媽給我買了個(gè)高達(dá)模型,我特別喜歡!媽媽一拿回家我就迫不及待打開玩了起來。為什么我會(huì)那么喜歡?長(zhǎng)話短說吧。
看著封面,心想:哇!真是太帥了。那里面一定有一個(gè)更加帥氣的高達(dá)吧。我慢慢地打開盒子包裝,咦!怎么是一塊塊板呀上面還有一個(gè)個(gè)小零件,不會(huì)是要我自己搭吧!果真如此,這是個(gè)高達(dá)模型,正好可以試探試探自己的動(dòng)手能力。激動(dòng)人心的時(shí)候要開始嘍,我要開始搭了,可看看這里面的零件少說也有200個(gè)吧,這可要搭到什么時(shí)候呀。管他呢趕快開始吧,我聚精會(huì)神地搭起了高達(dá)。我一邊看著說明書一邊用工具鉗剪下相應(yīng)的零件,一會(huì)兒時(shí)間高達(dá)的頭部就拼裝出來了,我立刻喊來媽媽觀看成果,受到媽媽的表?yè)P(yáng),我信心滿滿的,今天下午一定能拼裝出一個(gè)帥氣的`高達(dá)。我看了看后面的步驟還很難的,可是我怎么可能放棄。高達(dá)身體的零件比頭部更為復(fù)雜繁瑣,所以我要更加小心翼翼地拼裝。呀!我還不小心把一個(gè)零件擺錯(cuò)了,怪不得怎么合不起來。隨著剩余零件的減少,高達(dá)慢慢呈現(xiàn)出他的模樣,拼裝變得越來越簡(jiǎn)單了,我終于明白先苦后甜的意思了,果真我搭出了一個(gè)帥氣的高達(dá)!
這個(gè)高達(dá)真是太有趣了,下次我一定挑戰(zhàn)更高難度的高達(dá)模型!