(優(yōu))五年級的作文8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的五年級的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
“八月十五月兒圓喲……”我哼著曲兒,吃著月餅,一個(gè)如玉盤般的月亮掛在天空,不禁使我想起了白天的開心旅程!
今天,我去了鎮(zhèn)東的園藝場,這里可好玩了!我和幾個(gè)同班同學(xué)在幾塊石頭上鋪了一塊餐布,我們紛紛來出自己的`東西,擺在布上,我們準(zhǔn)備好后,先開始包包面,你瞧,我們中就我一個(gè)沒包過,看她們一個(gè)個(gè)包的像個(gè)金元寶,我呢?不是這兒漏了餡兒,就是那散開了。看著其他同學(xué)的作品,我真是羨慕極了!俗話說:熟能生巧,還真不賴,我不斷地包了好多個(gè),總算包出一個(gè)像樣的!
吃完東西,我們開始到各個(gè)同學(xué)的地點(diǎn)去串門,可一不小心,我的鞋子掉到了水中,還好沒掉進(jìn)水中去?尚颖凰疀_走了,我只好跑到前面去攔住,可鞋子好像和我唱反調(diào),停在離我較遠(yuǎn)的地方了。我生氣極了,只好叫家長幫我來回來,可我好像太開心了,“撲通”我栽進(jìn)了水里。我的這一曲,逗得大家哈哈大笑,可我卻恨不得永遠(yuǎn)躲在河中。
下午我?guī)е鴿M身的泥回了家。
五年級的作文 篇2
傍晚,落日的余暉染紅了天空,染紅了大地,染紅了花草,染紅了房屋,也染紅了我對爺爺關(guān)愛的心......
晚上,我和爸爸坐在窗旁聊天。
“爺爺天天都干活,難道不累嗎?”我不解地問。
“如果你天天去干活,你累嗎?”爸爸反問我。
“那為什么不把爺爺接到長沙呢?”我對此表示很不滿,“這么大個(gè)老人了,不去享享清福,還讓爺爺在這干活......”
“又不是你想讓爺爺去爺爺就去的.,我問了爺爺,爺爺不肯去!”
爸爸顯得很無辜。
“那你就......”
“好了,快去睡覺!明天還要給你媽媽的奶奶掃墓呢!”爸爸先聲奪人,打斷了我要說的話。
爺爺,您里在想什么我們其實(shí)都知道,您的身體一天不如一天,但您倔強(qiáng)地隱瞞了我們。您不想把感冒傳染給我們,所以您沒跟我們一起吃飯;您不想在長沙拖累我們,所以您選擇不去長沙。我說得對嗎,爺爺?
五年級的作文 篇3
上課鈴聲還沒響呢,大家怎么突然安靜了下來??抬眼一看——居然是王老師!王老師居然提前回來了!
王老師笑瞇瞇的,講臺上還有吃的,不用說,這一定是給我們的禮物!
“這節(jié)課我們不上語文!
不上語文課?難道又要給我們吃東西?
等到上課,王老師才揭開了謎底:
“今天這節(jié)課我來講講我出去培訓(xùn)的.一些事。”
于是,在接下來的幾十分鐘里,我們知道了長坑小學(xué)與那兒的學(xué)生。那邊是十分貧窮的地方,夜晚的燈光也只有一絲,而那些孩子們卻并不“貧窮”。他們學(xué)習(xí)認(rèn)真,在市里可以算是數(shù)一數(shù)二;而在學(xué)習(xí)之余,他們又很獨(dú)立,會自己養(yǎng)一些小魚小蝦拿出去賣,補(bǔ)貼家用;這些甚至還不算什么,在他們學(xué)校,人人都有自己的特長……
他們的力量使我們震驚,為什么在如此困苦的環(huán)境下,他們還能如此優(yōu)秀呢?我們的環(huán)境比他們好很多,而在其他方面卻差很多,人,果然要在逆境中,才能激發(fā)出最大的潛能。
我覺得,他們就想一粒粒種子,無論環(huán)境多么惡劣,只要有泥土,他們總能申根發(fā)呀,頑強(qiáng)的生存下去。我相信,在未來的某一天。他們將會綻放出美麗的花兒!而這些野花,不一定會比我們這些溫室里的花朵要差!
這堂課令我難忘,不只是因?yàn)橥趵蠋熃o我們帶的禮物,還因?yàn)樗屛覀兠靼琢撕芏嗍虑椤?/p>
五年級的作文 篇4
金虎又名仙人球,是仙人球的一種,生活在嚴(yán)峻的沙漠地帶,有著頑強(qiáng)的生命力。
金虎圓圓的身體上長滿了許許多多尖尖的刺,真像一個(gè)縮成球狀的刺猬。這些尖尖的、扁扁的刺又如一把把鋒利的寶劍。金虎的身上凹凸不平,又是墨綠墨綠的,厚厚的,看起來很光。透過它那密密麻麻的刺,就能看到那棱角分明的身體,仿佛一座座綠色的山峰。對我們來說它只是一個(gè)小球,只有拳頭那么大,可對一只小小的螞蟻來說,它卻是比自身要高幾十倍的大山。
金虎的刺生長在凸起的小山丘上,和普通仙人球的刺不一樣,金虎的刺是金黃色的,又長又扁;而普通仙人球的刺是白色的,又短又小。金虎的刺一簇一簇的.,如同盛開的一朵朵黃花。而且周圍的刺細(xì)而短,如一根根鋼針;中間有一根刺長而寬,伸得直直的使人無法傷害到它的身體。金虎頭頂?shù)拇毯苊埽虼诵纬闪艘粋(gè)五角星似的的小星星。真是與眾不同!
把金虎入在電腦桌前能防輻射,擺放在客廳強(qiáng)以美化環(huán)境,又能凈化空氣。還能做成中藥材,治療咳嗽和燒傷,它的作用可真大。
金虎沒胡牡丹那樣高貴,沒有吊蘭那樣招人喜愛,可當(dāng)它開花時(shí)被稱為百花之王。無論自然環(huán)境多么惡劣,金虎也能頑強(qiáng)地生長,真令人佩服!我長大也要做與金虎有著同樣品質(zhì)的人。
五年級的作文 篇5
我想大家都有老師,你們的老師是怎樣的?我不知道你們的老師是怎樣的,不過我知道我們的老師是一個(gè)關(guān)心他人的'好老師。
有一次我的包子帶到學(xué)校吃,許老師聞見了包子味就說:“誰帶了包子?”大家指向我,許老師看見了我的包子就對我說“趙凌琦跟我來!痹偕蠘堑臅r(shí)候我的心里一直沒底,許老師從我的眼睛中看出了害怕,對我說:“害怕啥呢,我又不訓(xùn)你”我一聲不吭,到了老師辦公室老師給我接了杯水對我說:慢慢吃不要緊喝點(diǎn)水別噎著!
我們的老師是一位多好的老師呀!
五年級的作文 篇6
小時(shí)候,我對糖的理解就是:開心時(shí),來一顆;生氣時(shí),來一顆……長大了后,雖然好了許多,但是總夢想著有吃不完的糖。因?yàn)閶寢屨f過,一天只能吃三顆糖,所以我是饞得不得了。∮谑,一個(gè)“偷糖計(jì)劃”在我心中油然而生……
我的計(jì)劃是這樣的:周末中午,爸爸媽媽都有午睡的習(xí)慣,我準(zhǔn)備就趁著這大好時(shí)機(jī)溜到“小天堂”去享受一下。當(dāng)然啦,媽媽讓吃的糖我干嘛還去偷呀?我要偷的可是媽媽從國外帶回來的巧克力呢!嘖嘖,口水都流下來了!不廢話了,我要去享受了。
果不其然,中午,爸爸那震天響的呼嚕聲在十二點(diǎn)半按時(shí)響起。我躡手躡腳地走到了位于餐廳旁的“小天堂”。剛打開塑料袋,那“嘩啦嘩啦”的`響聲就把半睡半醒的媽媽吵醒了!媽媽不耐煩地大喝一聲:“你小子搞什么鬼?”我急中生智,順口答了一句:“地上有個(gè)垃圾袋,我正在撿起來!”我直道從門縫里看到媽媽翻了個(gè)身,才長長地舒了一口氣。哈哈!我抓了幾顆就像神仙似地跑回了房間。那個(gè)高興勁啊,就像天上掉下了餡餅一樣。
第二天,我上午還開心的像小鳥一樣,但一到下午,我就變成了一只泄氣的皮球——牙蟲國開始攻打牙齒國啦!
結(jié)果,本來說好了要和表姐去游樂園玩也沒去成,反而在醫(yī)院里損失了一顆牙。雖然現(xiàn)在已經(jīng)長出來了,但有了一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。當(dāng)時(shí)在一個(gè)月內(nèi),我一見到糖就怕了。唉!真是偷來了一份“大獎(jiǎng)”!
五年級的作文 篇7
莎士比亞說過:書是全世界的營養(yǎng)品。在我的眼中,書是知識的源泉,力量的翅膀,智慧的海洋,也是生命的方向盤,每當(dāng)我們“迷路”時(shí),它就會指引我們。
同學(xué)們都有各種各樣的課外書閱讀,而我卻一本也沒有,哎,我真是“可憐”呀!突然,心里涌起了一絲念想:晚上放學(xué)后,一定要讓媽媽為我買一本課外書。放學(xué)后,我一回到家里就對媽媽說:“媽媽,我們班上的同學(xué)都有一本課外書,我也要,我也要!”開始媽媽死活不答應(yīng),我再三央求后,媽媽終于答應(yīng)了。第二天,媽媽給我買了一本《安徒生童話》。到了中午,我吃飯時(shí)也在不停的讀著,由于看的太專注,把飯往嘴里送時(shí),一不小心把一顆米飯一下子吸到鼻子里,害得我嗆了好長時(shí)間,因?yàn)檫@件事,媽媽差點(diǎn)把我的書給扔了呢!
今年的“六一”兒童節(jié),媽媽給我買了一套《中華上下五千年》,里面一個(gè)個(gè)動人的故事讓我淚流滿面。吃過晚飯后,我趴在床上看著動人的情節(jié)故事,不知不覺中進(jìn)入了夢鄉(xiāng),在夢中:我夢見屈原向我走來,他對我說“都是楚懷王這個(gè)環(huán)節(jié),不聽我的`勸告,導(dǎo)致楚國滅亡!钡诙煸缟掀饋砭透鷭寢屨f了我昨晚做的夢,媽媽聽了哈哈大笑,夸我太專注了。
書是無聲的老師,它啟迪了我的智慧,給我插上了理想的翅膀,讓我在知識的海洋里遨游,助我飛向美好的明天。我要感謝它,感謝它的一路相伴!
五年級的作文 篇8
由于爸爸的老家比較遠(yuǎn),所以以前的春節(jié)我們大多是回媽媽的老家過。媽媽老家在臺州鄉(xiāng)下的一個(gè)小山村,整個(gè)年我們都過得喜氣洋洋、熱熱鬧鬧。可是今年,為免才一歲多的'妹妹旅途折騰,我們第一次決定留在杭州過年。都說杭州春節(jié)是空城,嗯,看來這個(gè)年我是不能期望太多了,可是媽媽信心十足地說,我們可以在杭州過臺州年!我表示將信將疑,不過媽媽在過年前幾天就開始搞衛(wèi)生等各種準(zhǔn)備了。
大年三十那天,媽媽對我說,噼哩啪啦的炮竹聲是沒有了,不過對聯(lián)還是要的,你的任務(wù)就是寫春聯(lián)、貼福字。好嘞!雖然有妹妹在一旁搗亂,我還是很快完成了媽媽交待我的任務(wù)。等貼好了對聯(lián),妹妹居然要求我把她那個(gè)手提小燈籠也掛在窗子上!雖然燈籠只有一個(gè),不過音樂一開挺喜慶的,妹妹也拍手咧嘴大笑。等到吃晚飯時(shí)間,滿滿一桌的年夜美餐令我驚嘆不已,居然還有臺州特色小吃麻滋!原來,外婆知道我們不回去過年,不但捎來了鄉(xiāng)下的土豬肉、各種臺州海鮮、自己種的各種蔬菜,還給我們做好了麻滋!再加上奶奶捎的熏雞、熏肉,媽媽自己做的餃子、春卷、湯圓,這頓年夜飯簡直就是從鄉(xiāng)下直接搬過來的呢!我們一家四口圍著餐桌,一邊享受著美食,一邊聽爸爸媽媽介紹各自家鄉(xiāng)的春節(jié)風(fēng)俗禮儀:臘月二十四撣塵意味著除陳布新,二十八要“謝年”,壓歲錢就是壓崇錢的意思,還有關(guān)門炮和開門炮等等。妹妹太小還不知道過年的意義,只要和我們在一起她就很開心。其實(shí)我也一樣,過年不就是親人團(tuán)聚嘛,有爺爺奶奶、外公外婆的牽掛,有爸爸媽媽的陪伴,還有妹妹這個(gè)跟屁蟲的各種搗蛋,今年的春節(jié)過得還是那么有意義!
媽媽問我,這個(gè)年過得還馬馬虎虎么,我沖她做了個(gè)鬼臉,只要和家人在一起,在哪都是好年!