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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-13 07:32:34 五年級(jí)作文 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)作文(合集4篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的五年級(jí)作文(合集4篇)

    五年級(jí)作文 篇1

      看到媽媽給我縫衣服,我想起了孟郊寫的一首詩(shī)《游子吟》,讀游子吟有感400字。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉。這是寒假期間老師讓背的一首詩(shī),我被這首詩(shī)深深的感動(dòng)著。

      這首詩(shī)主要寫的是母親穿針引線為將要出行的兒子縫補(bǔ)身上的衣服。臨行時(shí)她縫了又縫,密密麻麻,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),她怕兒子遲遲不能歸來,在外鄉(xiāng)每人為他縫補(bǔ)。誰(shuí)能說清小小的嫩草是怎樣報(bào)答春天陽(yáng)光?

      我不由得想起我的媽媽,媽媽養(yǎng)育我長(zhǎng)大,是多么的辛苦每天給我洗衣做飯,幫我輔導(dǎo)做作業(yè)。媽媽好比一盞燈,總是照亮我一直向前走。媽媽好比是被子,總是給我很多溫暖,讓我茁壯成長(zhǎng)。我在一天天長(zhǎng)大,而媽媽卻在一天天衰老。我積累的知識(shí)越來越多,而媽媽的`白發(fā)卻越來越多。我知道媽媽養(yǎng)育我們長(zhǎng)大很辛苦,很疲勞。記得我小時(shí)候,上幼兒園時(shí)是媽媽送我的,有一次,我不小心搬到了非常疼媽媽見了趕緊給我揉了揉腳,看我還是疼就抱我去醫(yī)院。媽媽,如果沒有您,我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣擁有一個(gè)幸福的家庭。如果沒有您,我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣享受著美好的生活;如果沒有您,我也不會(huì)健康的長(zhǎng)大。

      母愛多磨偉大,我怎莫能報(bào)答媽媽您的養(yǎng)育之情,"誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!"

    五年級(jí)作文 篇2

      現(xiàn)在,農(nóng)村的留守兒童越來越多了,而他們大部分都是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)條件緊迫,父母被迫進(jìn)城打工。

      然而,面對(duì)記者“想不想爸爸媽媽”這個(gè)問題時(shí),大多數(shù)兒童的回答都是“不想”。其實(shí),產(chǎn)生這種想法并不為怪,因?yàn)橛械母改冈谕獯蚬,連孩子的學(xué)習(xí)、生活都不管不顧,甚至6年不回家一次!面對(duì)留守兒童的只有孤獨(dú)......

      20xx年3月12日,我認(rèn)識(shí)了一位叫劉瑩瑩的女孩,她告訴我,她也是留守兒童,不過還好,她的朋友不少。當(dāng)我有點(diǎn)兒為她感到慶幸的時(shí)候,她卻又補(bǔ)充了一句:“我的朋友和我一樣,也都是留守兒童!蔽衣犃耍蹲×。

      不!除了孤獨(dú),還有貧困圍繞著他們。我在網(wǎng)上的視頻資料上看到,一群志愿者隨著記者來到了龍山小學(xué),那里百分之七十八的'學(xué)生是留守兒童,他們吃的是白米飯,沒有任何菜。食堂里賣的唯一的菜就是一元錢一份的燒豆腐,可是,這個(gè)東西也不是所有人都吃得起的。當(dāng)記者拿起他們保存已久不舍得吃的黑面包時(shí)才發(fā)現(xiàn),那些面包已經(jīng)變得僵硬了,不過孩子們還是留著那些黑面包。看到這兒,一位記者急忙掏出錢包,去給那些貧困的留守兒童買吃的。但是,那些孩子們沒有吃,只是在記者們走后,才把東西藏進(jìn)了書包里......

      當(dāng)我看到這些資料時(shí),感到了一絲傷感,他們太可憐了!沒有朋友,也沒有好的生活條件,這是一般人想都想不到的苦日子!

      讓我們獻(xiàn)出自己的愛心,共同幫助那些窮苦的留守兒童吧!其實(shí),他們并不孤獨(dú),因?yàn)檫有我們!

    五年級(jí)作文 篇3

      我的家鄉(xiāng),有一條小河,叫幸福河。那條小河,有我許多的童年美好回憶。每當(dāng)看到她,我眼前便浮起了一幅畫面:

      一個(gè)穿著蕾絲裙子的小女孩,靜靜的坐在河岸,用那小兒嬌嫩的腳丫,拍打著水面。那條河里還有小金魚,我經(jīng)常不穿鞋,行色匆匆的回到家里,拿一個(gè)小籃子到河邊,捉一些小金魚,小金魚好像在跟她躲貓貓,可不管怎么躲,還是被她捉住,她笑逐顏開,眉飛色舞……

      她一玩,就玩到傍晚,父母急了,四處找她這個(gè)小淘氣,最后在幸福河找到了。她把小籃子和小金魚帶回家里,放進(jìn)一個(gè)小盆子里,在里面放滿了水,然后就倒床大睡了。

      你們知道這個(gè)小女孩是誰(shuí)嗎?對(duì)了,就是我。這條幸福河是一條很漂亮的小河,上面還冒著珍珠一般的.水泡,可愛極了。每次回家,我都會(huì)看望那位“病人”,為什么是病人呢?因?yàn)樗航?jīng)被污染,我見她哭得十分傷心,我決定幫助她。我警告了許多村民,今年,這條幸福河又回來了……我很開心!

      這條幸福河,是童年的河,是最美幸福河!

    五年級(jí)作文 篇4

      我是一只可愛的蠶。我來自何方,我不知道。我只知道,我現(xiàn)在在一個(gè)叫樂樂的小女孩兒家中。

      她這個(gè)主人一點(diǎn)兒也不稱職!第一天她給了我一大堆桑葉,可第二天就只給了我一丁點(diǎn),,而且還是了那種很老的桑葉,我選來選去,一點(diǎn)點(diǎn)食欲都沒有!扒笄竽阊,老天,給我一點(diǎn)好吃的吧!”我剛一說完,只見小女孩的媽媽走了進(jìn)來,看了看我。我以為她會(huì)給我很多好吃的,便用可憐兮兮的眼神望著她,心里想:“感謝老天,我終于有好吃的了!笨墒鞘裁匆矝]有出現(xiàn),只聽見她喊:“樂樂,快過來,蠶要餓死了!”。小女孩走過來說:“我下樓去摘!”我一下心涼了半截,不過,總比沒有好吧!我只好耐著性子,焦急地等著。怎么還不回來呢?時(shí)間一分一秒地過去了,我快餓昏了。終于,門外響起了清脆的聲音,我心里可高興了:“吃的來了!吃的.來了!”小主人給了我一片葉子,我狂喜,猛咬一口:“咦,味道不對(duì)!難吃!不是桑葉!”我停了下來,小主人見我不吃,又給了我另一片葉子。還是不對(duì)。小主人見我還不吃,趕忙從衣袋里拿出一大堆各種各樣的葉子,琳瑯滿目,可惜,沒有一片是我愛吃的桑葉。我憤怒了:“什么嘛,給人家這種東西,我要桑葉。你們這群白癡,人家要的是桑葉!桑葉!難道你們不知道蠶吃的是桑葉?不知道桑葉長(zhǎng)什么樣嗎?你們這群文盲!文肓!……”

      她們沒有理我,隨著“呯”的一聲,門關(guān)上了,屋子里靜下來。我憤怒的心漸漸平息下來。一陣酸意在鼻間:他們?yōu)槭裁床焕砦伊耍侩y道是我錯(cuò)了嗎?他們不喜歡我了嗎?他們寧愿讓我餓死嗎?我躺在冰涼的紙板上,哭得特別傷心。也不知道過了多久,我迷迷糊糊地睡著了。突然,我聽見開門的聲音,小主人飛快地腳步聲。只見她急沖沖地拿著一大堆樹葉放在我的面前!笆巧H~,真得是桑葉!”我興奮起來,急不可待地吃起來:“真好吃!”原來小主人跑到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方為我摘桑葉去了,早飯也沒吃。感動(dòng)呀,感動(dòng)呀!

      這就是發(fā)生在我和小主人的故事。

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