五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文(合集3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1
我愛我的家鄉(xiāng)，不只是因?yàn)槲以谶@里長大，還因?yàn)樗荒晁募径紦碛忻利惖木吧�。而我的家鄉(xiāng)，每個(gè)季節(jié)都穿著不同的衣服，雖然一年一共才穿四件衣服，但卻讓我百看不厭。
春天，她穿的是一件漂亮的五彩紗衣，這件紗衣的每一種顏色都是一種花的顏色：白色是冰清玉潔的芍藥；藍(lán)色是吹氣勝蘭的蘭花；粉紅色則是芬芳艷麗的桃花。各種各樣的花匯成了美麗多彩的春天。
夏天，她穿的是一件綠色的紗衣，因?yàn)椋@時(shí)各種樹的樹葉都長得很茂盛了，各種樹葉仿佛是一些風(fēng)扇，為我們扇走了夏天的'炎熱，就連知了也躲在下面乘涼。
秋天，她穿的是一件橘黃色的風(fēng)衣，之所以穿橘黃色的，是因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯收獲了玉米。果園里的水果也都熟了，也等著別人去摘回家。還有一個(gè)原因，是因?yàn)榍锾�，樹葉都變成了黃色，風(fēng)一吹，便像飛舞著的黃蝴蝶一樣落了下來。
冬天，不用我說，想必大家也都知道，她穿的是一件白色的棉衣裙。因?yàn)槎旖?jīng)常下雨，大的和建筑物都蓋上了白色的棉被。冬天，她不會(huì)因?yàn)闆]有人出來而感到無聊，因?yàn)�，地上有孩子們堆的雪人，這些雪人和她一起度過漫長的冬天。
我愛我的家鄉(xiāng)，愛她一年四季的景物；愛她一年四季的衣服；愛她的每一個(gè)地方。
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2
一條奔流不息的渾河，一陣陣只屬于這里的笑聲，一棵棵依依多情的柳樹……這，難道不是一幅美麗的畫卷嗎？來，拉住我的手，讓我們一起走近遼寧東部的這顆璀璨的明珠---撫順吧！
春天，如此可愛的“畫卷”變成了深深淺淺的綠色。說到春天，免不了說起“西公園”！西公園，是一座美麗的公園，步入西公園，春天的氣息鉆入了你的身體。一陣泥土的清香從這畫卷中溢出，畫卷散發(fā)出了清新的味道。“哈哈……”聽，這銀鈴般的笑聲是誰發(fā)出的？順著石子路，躍上小木橋，看見一群孩子在做游戲。這些孩子，正是這畫卷里最艷麗的一道風(fēng)景呀！走在山間的`石板路上，時(shí)不時(shí)就會(huì)有貪吃的小松鼠竄過來吃你腳下掉落的松子。陽光透過葉與葉的縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)落在地上，如開滿在草地上的“星星花”。登上山頂，撫順美景盡收眼底。夕陽西下，云鑲了金邊，紅紅的彩霞在天邊寧靜地觀看撫順這座美麗的城市……
一陣風(fēng)吹過，夏天帶著最繽紛的調(diào)色盤走入了畫卷。她是個(gè)畫家，總能把世界變得美麗迷人。這個(gè)季節(jié)，最好的去處當(dāng)然是勞動(dòng)公園了！一條由花朵鋪成的小路，直通向由柳樹姑娘的長發(fā)做成的“大帳篷”。鳥兒站在枝頭歌唱，散步的人兒呼吸著大自然的芳香，花朵們伸了伸懶腰，紛紛把自己最美的一面展現(xiàn)給路人，喏，個(gè)個(gè)爭奇斗艷！靜靜的荷花池里，荷花并不多語，她隨風(fēng)舞蹈，伴著爺爺奶奶們的廣場(chǎng)舞《荷塘月色》，越跳越歡。公園中，不少人坐在草坪上野餐，與大自然親密接觸，再往里走，碧綠的水中映出一個(gè)倒影---魚亭。我快步向前跑去，只見百十條紅的、黑的、白的、金的錦鯉在水中愉悅地游來游去，個(gè)個(gè)又肥又壯哩！坐在古色古香的長椅上，欣賞公園的美景，嘿，別提多享受啦！
可就是一眨眼的工夫，金秋時(shí)節(jié)到了。秋天當(dāng)然要去采摘，汽車駛過一段山路，路旁種滿了銀杏樹、楓樹……紅葉似火，層林盡染。落英繽紛，那金色的落葉早就鋪滿了山路，我們像是在一條閃閃發(fā)光的金色大道上行駛。走進(jìn)采摘園，熱情好客的主人趕緊帶我們走入果園。哇，這真是一派豐收的景象：蘋果掛滿枝頭，樹枝被壓彎了腰；串串葡萄像一顆顆晶瑩的寶石反射出迷人的光芒；胖乎乎的玉米飄著長長的“胡須”向我們招手……我的口水都要流出來啦，像我這個(gè)“吃貨”可是無法拒絕美食的呀！
剛送走秋的氣息，冬爺爺便悄然而至。他，是一位慈祥的老人，護(hù)佑著動(dòng)物們做著美夢(mèng)，降下片片雪花供孩子們玩耍。冰冰涼涼的雪落在校園中，變成了冰雪的世界。校園里，孩子們打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂乎！
我的家鄉(xiāng)撫順，真是一幅美麗而又多情的畫卷呀！伙伴們，讓我們一起行動(dòng)起來，把她的美麗延續(xù)下去吧！
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3
我的老家，有一條小河，它不像黃河那樣雄偉，也不像雅魯藏布江那樣奇特，它是那樣普通，普通到連個(gè)名字都沒留下，但它卻留在了我心中。
早晨，太陽剛剛升起，照在河面上，映出了一道道紅色的波光，此時(shí)河立馬分成了兩邊，一邊綠色一邊紅色，真可謂是“半江瑟瑟半江紅”。此時(shí)雞連叫三聲，和著小河輕快的流淌聲，伴送我和姐姐去上學(xué)。
中午，陽光熱辣辣的，地上的生物好似在熱水中焯燙過，一個(gè)個(gè)無精打采的。這時(shí)，姐姐帶著我，和她的小伙伴下水玩耍嬉戲，河水冰涼冰涼的，給人一種清爽放松的感覺。大家歡快地你潑我灑，水花飛濺起來，在陽光照射下，像一串串五彩的寶石鏈子。玩累了，就一個(gè)個(gè)靠在河邊的'的柳樹下，東倒西歪，直到不遠(yuǎn)處的鈴聲響起，大家才雞飛狗跳，直奔學(xué)校。
晚上的小河更加熱鬧。河邊開起了一場(chǎng)演唱會(huì)——蟲鳴、蛙叫、小河流水的聲音組合成一曲清脆而又有節(jié)奏感的交響曲。但讓我們期待的不是這優(yōu)美的交響曲，而是美味的獵物。
當(dāng)我和姐姐帶著頭燈，拿著桶，貓著腰，躲在蘆葦叢中，忽然看到一只獵物進(jìn)入了我們的包圍圈中時(shí)，我站了起來大叫“：螃蟹！”姐姐見狀，立馬把我按了下來，食指放在嘴邊，示意我安靜，然后用手比劃著，“商量”抓這只獵物的計(jì)劃。
那只我們的“囊中之物”正警惕著，揮舞著那看起來不大卻堅(jiān)硬有力的大鉗子，好像在說：誰敢犯我，吃我一“鉗”。但這怎么能嚇倒我們？我們開始實(shí)行計(jì)劃，當(dāng)我看到姐姐數(shù)到“１”時(shí)，我倒抱著桶，沖了上去撲倒在地，同時(shí)桶往地上一扣，哈哈，這下抓住你了吧！
“抓住了嗎？抓住了嗎？”姐姐問道。我信心滿滿地掀開一條縫，咦，怎么沒有？唉，我垂頭喪氣地站了起來，才發(fā)現(xiàn)拖鞋不見了，姐姐環(huán)顧四周，指著小河：“在那呢！”只見河中我的拖鞋正在河中打著旋，那只“獵物”也在上面，像一位老練的船長開著船，走了。
這時(shí)，交響樂中又多了一種愉快的聲音——笑聲。
小河它再也不只是一條普普通通的小河，而是一個(gè)載著歡樂、盛滿回憶的小匣子。
【五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文】相關(guān)文章：
家鄉(xiāng)五年級(jí)作文03-23
家鄉(xiāng)五年級(jí)作文10-31
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文08-20
五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文08-20